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    100个作文题目小学2年级(优选18篇)[ 小学生作文 ]

    小学生作文 发布时间:2023-11-21 10:11:22 更新时间:

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    简介:

    100个作文题目小学2年级1May day is coming. I’m so happy because my father and my mother take me to wu quan park this holiday.In th...

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    100个作文题目小学2年级1

    May day is coming. I’m so happy because my father and my mother take me to wu quan park this holiday.

    In the park, I see many trees and beautiful flowers. There are many children and many happy playing games, parents take me to the zoo. There are lions, tigers, eagles, bears, deer, monkeys, and so on. I like the monkeys best because they are very clever and they make us laugh. How lovely they are!

    I have a good time that day. What a beautiful and happy holiday.

    100个作文题目小学2年级2

    初中二年级作文标题大全初二读后感:失掉便是得到之初_1000字20_-04-02初二读后感:读《边城》有感——情谊似酒浓_1000字20_-04-02初二读后感:勿忘初心_650字20_-04-02初二读后感:关爱,是举措_650字20_-04-02初二读后感:《第一粒扣子》读后感_1500字20_-04-02初二读后感:看《中国好声响》有感_1000字20_-04-02初二读后感:光辉_900字20_-04-02初二读后感:曹操与刘备的“绝对论”_700字20_-04-02初二读后感:一次难忘的心灵之旅_1200字20_-04-02初二读后感:《童年》读后感_800字20_-04-02初二读后感:八月长白起灵归,稻米十年之约_550字20_-04-02初二读后感:忠?义——梁山好汉的魂魄写照_1200字20_-04-02初二读后感:中原,龙,止战殇。_1200字20_-04-02初二读后感:我是阅读小达人_900字20_-04-02初二读后感:乐成的面前——【昆虫记】读后感_700字20_-04-02初二读后感:读《汤姆索亚历险记》有感_650字20_-04-02初二读后感:读《水浒传》后感_1000字20_-04-02初二读后感:20_年《阅兵典礼》读后感_1000字20_-04-02初二读后感:读《大气为什么闹性情》有感_900字20_-04-02初二读后感:今后走向繁荣昌盛_500字20_-04-02初二读后感:致可怕的战役_900字20_-04-02初二读后感:执法护我行_1200字20_-04-02初二读后感:悠悠光阴,城南往忆——读《城南往事》_1500字20_-04-02初二读后感:均衡——《品德经》读后感_550字20_-04-02初二读后感:平常中的恋曲与伤痕_650字20_-04-02初二读后感:《返来记》读后感_800字20_-04-02初二读后感:《滴水穿石的启示》读后感_550字20_-04-02初二读后感:数典忘祖_500字20_-04-02初二读后感:《铤而走险》读后感_600字20_-04-02初二读后感:《名流传》读后感_1200字20_-04-02初二读后感:读《傅雷家书》有感_1500字20_-04-02初二谈论文:我看垂纶岛变乱_800字20_-04-02初二谈论文:屈辱1860_650字20_-04-02初二谈论文:天下那么大,这里却那么小_1000字20_-04-02初二谈论文:生存使我明白了爱惜_1000字20_-04-02初二谈论文:回绝战役_700字20_-04-02初二谈论文:怎样做练习生_600字20_-04-02初二谈论文:怎样做一个练习生_800字20_-04-02初二谈论文:专属凤霞_500字20_-04-02初二谈论文:教诲孩子之情况陪同着发展_1500字20_-04-02初二谈论文:报告我怎样读小说_1000字20_-04-02初二谈论文:原来、工夫云云的快_450字20_-04-02初二谈论文:学会忍受_600字20_-04-02初二谈论文:与人终身_1200字20_-04-02初二谈论文:那滴凝结了上百年伤心的眼泪_1000字20_-04-02初二谈论文:草_500字20_-04-02初二谈论文:吹一支长笛_750字20_-04-02初二谈论文:芳华,没有规矩_750字20_-04-02初二谈论文:不能忍耐的潮水_550字20_-04-02初二谈论文:觉得·实验_800字

    100个作文题目小学2年级3

    奶奶的身体不太好,爸爸就让奶奶和我们住在一起。

    爸爸可孝顺了,经常给奶奶端水吃药。有时还给奶奶捶背捶腿。

    有一次,我的爸爸感冒了,躺在床上盖着大被还发抖。奶奶也生病了,不巧,妈妈又出差不在家。爸爸这下可不好办了,从早上开始,爸爸就躺不住了,硬撑着起来为奶奶做饭。到了晚上,奶奶的病越来越厉害,爸爸就在奶奶的床前忙这忙那。爸爸的病真的也不轻,可还不能休息。我说:“爸爸你回去休息吧,我来照顾奶奶。”爸爸说:“大人生病,小孩别来捣乱。”就把我撵了出来。我知道爸爸是不想让我跟着罪。

    我回到自己的房间,怎么也睡不着。我想:“长大了,我一定也要向爸爸一样,孝敬身边的老人。”

    奶奶的病好了,爸爸和我都开心的笑了。

    100个作文题目小学2年级4

    一天下午,妈妈下班了,从她的神情上能看出妈妈很累。这时我心里想:妈妈每天把我照顾的无微不至,我也应该照顾照顾妈妈啦!

    想到这,我便跑进厨房,先准备好杯子,然后打开冰箱,拿出一袋山楂片和一袋枸杞,又拿出一桶蜂蜜。我自言自语:“这些东西应该能做一杯美味的饮料啦!”我先把山楂片和枸杞放入杯中,又舀了一勺蜂蜜倒在里面,然后往杯子里倒上刚烧开的水,山楂的酸味立刻就飘出来了。我抽出一支筷子放在杯中搅拌了几下,一杯酸甜可口的美味饮料就做好了。

    我小心翼翼地端着杯子,走出厨房,来到妈妈身边。妈妈睁大眼睛看着这杯水问:“这是什么呀?”我说:“妈妈您辛苦啦,请喝茶!”妈妈端起水杯喝了一口:“啊!真好喝!”妈妈一边点头一边赞叹道。望着妈妈开心的笑容,我也高兴地笑了。

    100个作文题目小学2年级5

    今天,我的妈妈、爸爸和张仪阿姨去水浮寺看“水节”。

    一大早,我们就到了水富鱼村。因为交通管制,我们不得不换车。到了等车的地方,看到前面有很多人在等车,很黑,好像前面有很多乌鸦。历经千辛万苦,我们终于有了车,但那是救护车。

    到了水浮寺,发现空气清新,树木掩映。先看开幕式吧。熙熙攘攘的人群像龙一样出现在我眼前。之后,我把目光转向了琳琅满目的美食。我真的很想吃。接下来,我们将看到亮点。表演开始了,赛艇在水面上轻松的奔跑,就像小鱼在水面上自由的奔跑。这次演出之后,是我最喜欢的一次演出。起初,我们看到两条划艇和两个人在水上行驶。嗯?为什么那两个人能在水上开车?然后接下来的表演会给我答案。哇!原来划艇和人之间缠绕着一根很粗的绳子。精彩的表演已经开始了。这两个人旋转了180度,溅起了水花。观众给予了热烈的掌声和欢呼声。精彩的表演结束了,我们正要休息的时候,滑翔伞从我们眼前滑过,就像鸟儿在天空中快乐地飞翔,大家迅速拿起手机,飞快地拍照......

    休息的时候,我们还去看了《花籽介绍》。

    就这样,我们的水浮寺之旅欢欢喜喜地结束了。

    100个作文题目小学2年级6

    I have a busy father. He works in a big office. He has a big is busy every day. He has many thing to do. He has no time to go home for lunch. He gets home at 7:00 . At home he does the housework. He cooks nice dishes for mother and weekends , he often goes to the park with me. Sometimes he goes to swim with me ,too. I like to stay with my is a good father , he is also a happy business man.

    100个作文题目小学2年级7

    1.我的爸爸/我的妈妈/我的教师/我的.....2.假设我是什么(假设我是迷信家/创造家/....)3.关于季候(春天来了/炎天/秋日到了/冬天...)4.学雷锋写人:我的同桌,亲身我先容,我们家的百口福叙事:难忘的一天,一次测验,第一次洗衣服状物:春雨,心爱的小狗,我的小兔我的家人,我的故里,什么的植物,漂亮的什么,校园的什么国庆节作业一、作文3篇1.我的爸爸2.假设我是创造家3.心爱的小狗二、完成试卷三、我会写写一遍注音并组词四、三维同步篇二:二年级作文标题二年级作文标题写人:我的同桌亲身我先容我们家的百口福1叙事:难忘的一天,期末测验,第一次洗衣服课间非常钟状物:炎天的雨,心爱的小狗,我的小兔漂亮的故乡增补标题作文:假设我是(假设我是迷信家/创造家)我真盼望篇三:二年级作文比赛题市十九小20_学年度二年级作文比赛一等奖班别:姓名:看图写话标题:哭了提示:1.2.3.要求字迹工致、语句通畅、标点标记精确,不会写的字用拼音取代。篇四:人教版语文讲义作文标题(1-2年级)人教版(二年级上、下册)篇五:小学二年级作文综合训练题写人作文爸爸的手杜明昱爸爸有一双勤奋的手,可以做很多事情。爸爸的手可以给我做饭,给我查抄作业,早晨睡觉时,爸爸用手让我把它当枕头,爸爸还要去下班事情。原来爸爸的手可真机灵啊~(日志,20_年1月17日)2“小小”体育教师潘佳怡我的体育教师张教师是男的,头发长长的,脸很长,大眼睛,鼻子很尖。他像个小孩子,总是逗我们玩。我们很喜好他。这节体育课张教师约请小朋侪们当体育教师。起首,张教师约请孙佳奕当体育教师。她的头发黑黑的,后面是流海,背面扎了一根马尾辫,她的眼睛大大的,鼻子和嘴巴都小小的,她的衣服是粉赤色的下面有斑纹,是米奇的;穿的活动裤是深蓝色的,脚穿一双咖啡色的鞋子。别看她长得小小的,可收回命令声响特殊响。好比给我们训练站队,她高声喊:立正、抱臂,我们赶快照她的做。偶然候她会喊谁谁谁没排齐,我们赶快排好队,这个别育教师当的不错。张教师又约请了一个男生下去,他叫戴千易,长得很心爱,圆圆的脸上剪了一个蘑菇头,小鼻子,小眼睛。他固然没有第一个别育教师那么严,但是也很仔细。他喊的是稍息、立正、抱臂、放下、向左转、向右转。本日教师让我们当了一回体育教师,惋惜我没当上。我想假如我能当上,肯定会是一名严酷的体育教师。妈妈任晓纯我的妈妈叫赵容香,是个阳光妈妈。中等身段,剪着短发,总是看到她甜甜的笑脸。一双黝黑的眼睛,发着慈爱的光线。当我碰到困难时,妈妈会耐烦的资助我。当我伤心时,妈3妈会慰藉我。当妈妈的朋侪必要帮助时,妈妈会第一个呈现。每当过节时,妈妈早早的给家人预备礼品。当妈妈碰到兴奋地事时,会和各人一同分享,给各人带来了高兴~这就是我的妈妈。妈妈,我爱您~我的爸爸吴熠我的爸爸是一个悲观向上的人,他的性情刚强,豪迈,幽默。我的爸爸体形高峻,身段极端魁梧,一张轮表明白的国字脸上有一双布满聪明大大眼睛,高高的鼻梁,还留着一个小平头呢~显得特殊精力。我的爸爸办事很对峙,不论是隆冬腊月,照旧盛夏严冬。他天天清早都定时去游泳。记得有一次,我和爸爸游泳时只带了一副游泳眼镜,这种环境,爸爸把眼镜给了我。我说:“爸爸您带吧~”爸爸还不绝的说:“没事的,没事的。”爸爸的眼睛被水弄的通红,我心庝极了。爸爸真好呀~有件事我印象很深入,我去外婆家,由于淘气,我往空调摇控里放了水和盐。效果遥控板坏了,全部人都以为,这次爸爸要打我,效果爸爸却悄悄的对我说:“宝宝,当前别如许了。”爸爸给我的爱太多太多,我能给爸爸的太少,但是我清晰的晓得,积极学习就是给爸爸最好的报答。4人家说父爱如山,父爱似海,但是我以为父爱如蜜,润泽着我的内心。看图写话皮球落水陈静仪一天,气候明朗,小熊带着亲身己心爱的皮球,离开河滨游玩,忽然,小熊绊了一跤,皮球掉到河里去了,这可怎样办呢,小熊急的将近哭了,这时,大象伯伯见了,问:“熊熊,怎样了,”小熊把颠末都报告了大象伯伯,大象伯伯说:“别急,我用鼻子把它吸下去。”说着,大象伯伯把鼻子伸进河里,再用力一吸,皮球被吸来了,小熊立刻说:“大象伯伯,谢谢您~”大象伯伯说:“不消谢,要不是我有这么长的鼻子,也不会帮你把皮球吸下去~”小熊听了,更敬佩大象伯伯了。心爱的植物陈嘉欣小猴真淘气。一双小小的耳朵长尖尖的脑壳双方,脸也尖尖长长的,一双小小的眼睛配上大大的嘴巴,经常做些怪象逗得游人哈哈大笑。一只棕黄色的毛,细长的尾巴下有一个红红的屁股,四条腿长长的,常常站起来用背面两腿走路,后面的手像人的手一样会拿工具,可机灵了,他还会做许多事变呢~大象救小象吴宇彤一天早上,象妈妈和象爸爸带着象宝宝出来漫步,走着走着,他们瞥见一个坑,象宝宝不警惕掉了出来,象宝宝冒死5地喊:“救命啊~救命呀~”象爸爸闻声了,赶快叫象妈妈一同去救象宝宝,他们到那一看~坑十分深,该怎样办呢,象爸爸想了想说:“有了,我们往坑里填土,把坑填平。”终于象宝宝解围了~象爸爸工具宝宝说:“下次可要走好啊~”童话寓言作文乡间小驴子“晋级”记在迢遥的山庄,有一头小毛驴为村里人干活。他特殊勤快又醒目,人们都说他是“休息榜样”。一天,它正在一边拉磨,一边唱歌。这时,主人让它去到都会边上的面粉加工场送一袋面粉,小毛驴兴奋地上路了。它走了好远,终于离开了都会边上。都会有很多高楼大厦,有数条马路,另有立交桥。小毛驴心想:“我要是住在都会里,那该有多好啊~”突然,一辆大卡车开过去,把小毛驴惊呆了。它驮着上百袋面粉,四个轮子跑得飞快。小毛驴不平气,想和汽车比一比。但是刚100米,小毛驴就累得上气不接下气了,而汽车早就把小毛驴甩在了背面。小毛驴缓过气来,曾经半夜了。小毛驴飞快地赶到面粉厂,又看到厂子里飞快的转动的电磨,这可比亲身己转着圈儿拉磨要快许多呀~小马驴又被震动了。脱离面粉厂,小毛驴心想:我应该把城外头先辈的装备和6技能带回乡村,才气让村里的同乡们过上好日子。于是,他学会了利用电磨,学会了开卡车。回到村里后,小毛驴开了电磨厂,亲身己还当上了卡车司机,还领导各人一同修马路。它的积极给山庄带来的宏大的变革。山庄里的人们都喜好这头驴子,各人再也不像从前那么劳累了,还常常学习到城里许多新的知识和文明。今后当前,各人和小毛驴过上了和城里人一样幸福、高兴的生存。北京化学家教领导教师NO.1:自己英语口语家教较善于,有亲身己的一套学习要领,可以与学英语有困难的你分享。数学化学就不说了,自己文科身世,中学时期频频获奖。不多说了,好欠好不在于我怎样说,而在于我教的怎样。北京化学家教领导教师NO.2:初高中数学物理化学各科知识把握纯熟,可带好初高中数理化家教,酷爱学习,卖力任。擅长与家长和门生相同交换,实时把握门生的学习感情。北京化学家教领导教师NO.3:有亲和力,善于高中家教,仔细卖力,踏实勤勉,擅长总结。高中化学,生物,数学均拿到奥赛三等奖,高考结果651分,英语139,数学141分。有亲身己的学习要领,能明白门生生理,做出有针对性的领导,至心盼望能资助学习上有困难的学弟学妹。文章泉源:/jjxg/4906.html78

    100个作文题目小学2年级8

    1、写人的:我的弟弟,可爱的妹妹,我的父亲等题目。

    2、写事的:有趣的运动会、迟到的反思、吃西餐等题目。

    3、想象类的:橡皮擦的自述、给十年后自己的一封信等。

    相关内容:句子是语言运用的基本单位,它由词或词组构成,能表达一个完整的意思,如告诉别人一件事,提出一个问题,表示要求或制止,表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。

    造句的方法一般有以下几种:

    1、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行,强烈的对比能起到较好的表达作用。如用_光荣_造句:_讲卫生是光荣的,不讲卫生是可耻的。_用_光荣_与_可耻_作对比,强调了讲卫生是一种美德。

    2、用比拟词造句,可以借助联想、想象使句子生动。如用_仿佛_造句:_今天冷极了,风刮在脸上仿佛刀割一样。_

    3、用关联词造句,必须注意词语的合理搭配。比如用_尽管……可是……_造句:_尽管今天天气很糟,但是大家都没有迟到。_ 这就需要在平时学习中,把关联词的几种类型分清并记住。

    4、先把要造句的词扩展成词组,然后再把句子补充完整。如用_增添_造句,可以先把_增添_组成_增添设备_、_增添信心_或_增添力量_,然后再造句就方便多了。

    100个作文题目小学2年级9

    二年级上册 第一单元 识字1

    1 秋天的图画 2 黄山奇石

    3 植物妈妈有办法 4 古诗两首 语文园地一

    第二单元 识字2

    5 一株紫丁香 6 我选我 7 一分钟 8 难忘的一天 语文园地二

    口语交际:我的想法

    第三单元 识字3 9 欢庆 10 北京

    11 我们成功了 12 看雪 语文园地三

    口语交际:我们去“旅游”

    第四单元 识字4

    13 坐井观天 14 我要的是葫芦 15 小柳树和小枣树 16 风娃娃 17 酸的和甜的 语文园地四

    第五单元 识字5 18 称赞

    19 蓝色的树叶 20 纸船和风筝 21 从现在开始 语文园地五

    小学各年级课件教案习题汇总一年级二年级三年级四年级五年级

    口语交际(合作)

    第六单元

    22 窗前的气球 23 假如 24 日记两则 25 古诗两首 语文园地六

    口语交际:我想这样做

    第七单元 识字7

    26 “红领巾”真好 27 清澈的湖水 28 浅水洼里的小鱼 29 父亲和鸟 语文园地七

    口语交际:保护有益的小动物

    第八单元 识字8

    30 我是什么 31 回声

    32 太空生活趣事多 33 活化石

    34 农业的变化真大 语文园地八

    口语交际(有趣的动物、植物)

    选读课文 1 四季的脚步

    2 秋天 3 三只白鹤 4 小鸟和牵牛花 5 鸡妈妈的新房子 6 骆驼和羊 生字表

    生字表(一) 生字表(二)

    100个作文题目小学2年级10

    四年级学生常见作文题目有哪些 篇2

    1、作文题目:有趣

    提示:

    [1]把题目补充完整。横线上可填上“这堂课”、“这件事”、“这次活动”或某个人等;

    [2]重点要写出“趣”。

    2、作文题目:真好

    提示:

    [1]把题目补充完整。横线上可填“爸爸”、“妈妈”、“奶奶”、“老师”、“邻居”等等;

    [2]通过具体的事例写出这个人好在哪里。

    3、作文题目:我喜欢吃

    提示:

    [1]把题目补充完整。横线上可填“西瓜”、“荔枝”、“小笼包”、“大闸蟹”等等:

    [2]写出喜欢吃的原因,吃的过程,尤其要写出自己的感受。

    4、作文题目:真开心

    提示:

    [1]把题目补充完整,横线上可填“得了一百分”、“得了一等奖”、“受到了表扬”、“旅游”等等;

    [2]通过具体的事例写出开心的原因,写出自己真实的感受。

    四年级学生常见作文题目有哪些 篇3

    1 《我的妈妈(爸爸)》

    例文1 我的小说迷老妈

    例文2 爱发短信的爸爸

    2 《我的爷爷(奶奶)》

    例文1 我的“三迷”爷爷

    例文2 勤劳俭朴的奶奶

    3 《让你瞧瞧我》

    例文1 我——“韩慢”

    例文2 我是快乐的读书郎

    4 《我的哥哥(妹妹)》

    例文1 弟弟是个小车迷

    例文2 胞哥是个电视迷

    5 《我的一家》

    例文1 我幸福的一家

    例文2 俺家的特异人

    6 《瞧咱多厉害》

    例文1 噍瞧咱斗蛋高手

    例文2 贪吃的我

    7 《我的邻居》

    例文1 邻居家的小孩

    .例文2 爱鸟如痴的赵爷爷

    8 《我的老师》

    例文1 难忘老师一片情

    例文2 爷爷教我唱军歌

    9 《我的好伙伴》

    例文1 我的好朋友

    例文2 我的好朋友艺超

    10 《瞧瞧这几位》

    例文1 我们班的“四怪天王”

    例文2 老师们的服装秀

    100个作文题目小学2年级11

    一天午饭后,暖暖的阳光照进小艾的家里。小艾正坐在一把旧旧的木椅子上看着她最喜爱的电视节目。她的妈妈正在厨房弯着腰洗沾满油的锅盖和碗呢。过了半个小时,电视里播出了《红楼梦》这个节目。小艾知道妈妈最喜欢看《红楼梦》了!于是,她从椅子上跳下来,跑到了在厨房里洗碗的妈妈身边,对妈妈说:“妈妈,你洗碗累了吧?电视里正播《红楼梦》呢,你快去看吧!”妈妈问:“这碗怎么办?”小艾说:“你告诉我怎么洗,我来办吧!”妈妈很细心的告诉小艾怎么洗碗,小艾系上围裙,踮起脚尖,开始认认真真地洗碗。看到小艾洗碗有模有样,于是,妈妈坐回客厅的椅子上津津有味地看起《红楼梦》了。小艾的孝心真让人感动

    100个作文题目小学2年级12

    孝敬老人是中华民族的传统美德,我们国家自古以来就有“百善孝为先”一说,我的家人也经常教育我要讲文明、尊敬老人、爱护老人,见到熟悉的人要主动打招呼。

    我的爷爷风趣幽默,经常逗我玩闹,我的奶奶慈祥和蔼,对我照顾得无微不至。他们非常疼爱我,在他们的关心呵护下,我生活得健康快乐。

    5月末的一天下午,爷爷像往常一样接我回家,路上不小心摔了一跤,一开始没觉得什么不对劲,到了夜里爷爷觉得难受了,赶往医院仔细检查后,结果出来了,爷爷得了脑梗塞,需要住院治疗。从那以后,家里的气氛变得沉闷了许多;奶奶忙着看护爷爷,爸爸负责接送我上学后再去上班,下班还要检查、辅导我的作业。周末去看望爷爷,爷爷看着我笑,笑着笑着眼泪就下来了,赶紧抱抱爷爷,给爷爷擦擦眼泪,奶奶和爸爸也劝爷爷不要太激动。

    时间也好像变得不够用,奶奶和爸爸家里—单位—医院忙得团团转,我该做什么?我能做什么?早上起来自己穿衣、刷牙、洗脸;晚上自己脱衣服睡觉;地脏了,拿扫帚扫一扫;吃完饭,把自己的小碗洗一洗;口渴了,自己倒水喝;看奶奶累了,帮奶奶揉揉太阳穴;抽空看望爷爷,扶着他走一会,告诉他安心养病,配合治疗。

    时间一天天的过去,一切都在向好的方面转变,爷爷经过一系列的治疗,已经能够拄着拐杖慢慢走路了,说话也清楚了许多,偶尔也开开玩笑,家里又渐渐多了些欢声笑语。

    希望爷爷早日康复,我爱我的家人!

    孝顺二年级作文题目

    100个作文题目小学2年级13

    二年级上册漫笔化作文标题漫笔化作文紧张的是造就门生的亲身决心,造就门生写漫笔的风俗。这次外出学习对我的作文讲授发生了很大的影响。就是教师随着门生一同写作,这给了我许多无益的启示。作文课不再是门生的天地,教师也可以在这片天地之中恣意想象。教师与门生配合习作,既引发了门生写作的爱好,又造就了门生习作的亲身决心。为了引发门生们的写作热情,为门生们的作品找读者是很要害的,这对付门生的写作是一个很大的勉励。同时要领也是许多的:西席阅读门生的范文、西席阅读亲身己的作文。经过种种途径颁发门生的作品等都是无益的实验。在现实的作文讲授中,还应该确保作文讲授在语文课程中的讲授时数。注意修正的作用,造就门生们亲身我修正的认识,由于好文章是“改”出来的。只要不停的实验和修正,作文程度才有大概进步。让门生们多有一些乐成的高兴,大概会有许多不测的劳绩会昌实行学校漫笔化写作讲授革新实行方案三、详细步伐1.理念到位。漫笔化写作是一种回归本真走向繁复的生命化写作讲授体系。它以人的言语生命为本,以言语归真为讲授出发点,以造就健全的言语品德,富厚和生长言语生命为终极面貌标,以顺应、养护、扶植、鼓励、叫醒,磨砺为讲授出发点,只需想做,大家做失掉,只需专心做,大家做得好。享用写作,出色人生。2.向导到位。建立会昌实行学校漫笔化写作讲授革新向导小组,由刘旭东校长担当组长,许德友、黄悠有、何勋、蓝晶晶、邹新华等校级向导担当副组长,刘以发、何繁华、潘贵喜、汪罗发、王金生、胡小明、刘才勇、宋桂林、李凯、陈讳、王恩发、钟永昌、龙翔为成员。向导小组下设办公室,卖力一样平常事情,由宋桂林任主任,刘才勇、陈讳、王恩发、钟永昌、龙翔为副主任。3.西席到位。为了推进事情有序举行,向导小组下设实际制度、课型引导、材料建立、漫笔治理、课外阅读、课文阅读、综合和谐、小组互助等八个事情小组,并设组长和副组长,由综合和谐组卖力一样平常事件。语文西席全员到场,全部西席都要明白职责,都有分工。(详细职责和分工表见附件)。4.筹划和总结到位。课题组每学期实时订定详细实行方案,各事情小组组长在课题组实行方案宣布后一周,订定好并上交课题组和教研处纸质稿,并印发本组全部成员。每月举行实行小结,每学期举行一次总结,总结质料上报到课题组和教研处。筹划和总结书面质料同时上交到挂点向导和分管校长,电子稿发送会昌实行学校漫笔化写作邮箱。(漫笔化写作邮箱为hcsxsbh20_@163.)5.培训到位。每周一为漫笔化校本研修日,每周一老一新西席上好两次公然课,每月确定一个主题,每学期一次角逐,每种课型大家过关。课题组做好寻标、定标、达标、测标、补标等事情。每个年级备课组要凭据总面貌标和阶段面貌标确定好单位面貌标、课型面貌标,然后凭据西席上课的环境,确定好树模课的西席作为尺度,做到全员过关。在实际上,构造西席学习福建师范大学潘新和传授的《语文体现与存在》着作和”言语生命动力”学说相干实际,不停为漫笔化写作讲授探求实际凭据。全部教师要实时欣赏天下中小学漫笔化写作网站,相识相干静态,吸取先辈履历。6.丈量到位。各事情小组要订定量表,针对门生作文态度、写作量、写作风俗、写作质量、课外阅读等外容实时举行实行前、实行中和实行后的调查丈量,实时举行统计和阐发。统计阐发数据要上报课题组。7.课本到位。课本包罗漫笔化写作课本、课外阅读课本。漫笔化写作课本让门生亲身愿购置,亲身行办理。同时西席要活用课本,充实发扬备课组团体聪明,选择与人教版课本接洽亲密的,能变更门生写作积极性的内容,要体系用好《漫笔化写作课本》使其成为西席的教案,门生的学案。课外阅读课本将接纳门生购置、门生捐赠、学校购置,在学校阅览室、校园新华书店借阅、创建班级图书角(馆)的措施赐与渐渐美满。各备课组要充实使用勤学熟手中的《初中语文阅读》质料,经心挑选内容,增长门生的阅读量。8.工夫到位。公道使用好每一节语文课,七年级课本处置惩罚每周3节,课外阅读每周1节,漫笔化写作2节,合计6节。八、九年级课本处置惩罚每周3节,每两周一次课外阅读和一次漫笔化写作。要机动处置惩罚坏人教版课本,课文阅读组要将课文分为四类:写后读类,诵读类,素读类,赏析类。写后读课文和漫笔化写作联合利用;诵读类课文用于早读课读,素读课也可以联合课外阅读课联合利用;平常重点处置惩罚赏析类课文。分好类后,提出课时筹划和摆设。七年级用一节课外阅读,再使用晚亲身习一节课举行交换,要修业生做好二年级上册漫笔化作文标题篇二:漫笔化作文漫笔化作文教案之一点豆豆讲授面貌标:1、游戏:点豆豆愉悦身心,体验高兴。2、引发写作动机,积聚写作素材。3、局面形貌及生理运动形貌练习。讲授重点:1、游戏历程的构造。(高效、有序)2、门生高兴点的转移,由游戏外貌的繁华转入对感情的体验,对写作的灵感与掌握。讲授历程:一、景象导入:同砚们,本日教师和你们玩个游戏。说卑鄙戏的规矩,约请同砚们仔细听。1、规矩:看树模:约请三个同砚出列。约请第一排和第二排的同砚是一组,第三排同砚和第三排是一组。也就是说单排向后转。把你的左手伸出食指,右手手掌翻开,并把你的左手伸点到你旁边的同砚的右手手掌掌心。留意:我要朗诵一篇小门生写的文章,当你听到“豆子”这两个字的时间,你要敏捷的把左手抽出,右手敏捷的握住你左边的同砚的左手指,那就算赢了。点豆豆前,你的心境是怎样样的,引导门生说兴奋、冲动、告急等。预备好了,师读一篇关于豆子的视察日志:本日,我种的豆子终于抽芽了。我种下它曾经很长工夫了,可它就是不抽芽,我是每天盼,夜夜思。该浇水的时间浇水,该施肥的时间施肥,经心侍弄。一周已往了,一个小嫩芽终于钻了出来。小嫩芽绿绿的,绿中还透着黄,在黑黑的土里藏着,象一个赖床的小宝宝埋在被窝里不起来。我想它长大了会是什么样呢,会不会长出小叶子,大概长出一个小花骨朵,徐徐绽放笑脸。我的豆子终于长大了,它把埋在土里的“头”抬了起来。原来豆子并不象我想象的那样,长出小叶子大概是小花骨朵,而是顶着豆子皮从土里钻出来。土把豆苗压得弯弯的,像一个驼背的老爷爷,恐怕要过几天赋能直起家子来。在游戏的运动后,教师扣问一下同砚的感觉,仔细视察,专心思索。并问下同砚你的常胜机密是什么,二、写作:要求:要像放影戏一样的把适才的事写清晰。局面形貌;也可以写亲身己的生理运动;也可以从观看者的角度。要起一个难听的名字。写在漫笔本上。三、展现:把标题写在黑板上,凭据标题选出展现作品;同砚们保举展现的作品。四、朗诵:亲身己读大概是保举读。五、部署作业:修正成文,写在作文本上或是作品集上。六、小结:在失败的时间,波折的时间,低沉的时间,不停地勉力亲身己,给亲身己决心,每小我私家都有一个乐成的人生。二年级上册漫笔化作文标题篇三:漫笔化作文漫笔化作文讲授——画鼻子运动的作文习作七贤中学李芸画鼻子游戏中的高兴实用年级:七年级运动主题:画鼻子讲授面貌标:1?让门生感觉游戏的高兴,并在游戏中学会作文,引发门生写作文的爱好。2?让门生学会视察,造就视察四周事物的本领。3?引导门生作文,把游戏的历程写上去。重难点:能把视察到的人物的言语、行动用笔墨表达出来。讲授历程:一、导入师:同砚们,我们本日来做个游戏好欠好,(约请一位画画比力好的门生到黑板上画了一个没有鼻子的男孩头像),大约各人猜出游戏的内容了吧,好,上面我讲一卑鄙戏规矩。各人都看到黑板上的头像了吧,约请同砚们捂住眼睛,从课堂背面的走廊动身,到讲台,再到黑板前添画鼻子。全班分为8个小组,每组选出一个小评委,给到场运动的同砚打分。每一小组1号先上,然后是2号,3号??。后一下台的同砚为前一个同砚办事,蒙住眼睛,卖力宁静。二、现场游戏、仔细视察1、第一组的同砚代表先下台,小评委打分。(最高10分,画到脸双方的、额头、下颌的6—8分;画到脸表面的4分左右吧)2、教师表彰擅长视察的同砚。3、师:第二组参赛同砚登台,其他同砚仔细视察。4、提示同砚们要把稳视察人物的行动、模样形状、言语。三、宣布效果,让前3名获奖者和末了2名参赛者颁发感言。四、乐说游戏1、师述:同砚们,把你适才看到的游戏历程说一下吧。(3名同砚).2、门生形貌,教师把门生形貌的画鼻子的历程中的一些动词举行板书。3、再把游戏历程中各人的体现说一下。五、体验游戏1、师:这个游戏好玩吗,没下台的同砚假如乐意下去画的,亲身体验一下。2、好几个门生积极登台。五:作文引导1、把这节课的游戏历程说给他人听,让他们也来分享一下我们的高兴。2、作文引导:你以为我们应该怎样去写,3、门生发言,西席举行总结。(1?留意开篇点题。把工夫所在人物做简朴先容。2?把游戏颠末写详细,还要留意整个局面和个体同砚的体现。3留意写下游戏后的感觉等等)六(亲身由写作1、趁着印象还在你脑中,把你以为最难忘的局面写上去,我们比比谁写得多,写得详细、生动抽象。2、.门生亲身由写作。3、交换谁再来读读你的作文呢,(指名读习作3篇)(小评委点评一下。4、师总评。门生习作一:画鼻子本日下战书是我们的作文课,教师先让我们做了一个小游戏——画鼻子。画鼻子,望文生义,就是先在黑板上画一张人脸,然后角逐谁把鼻子画的准、画的像。我们设定了参赛者、评委和观众,我同少数同砚一样饰演者观众的脚色。游戏开端了,先是第一组参赛的同砚上场。一号同砚用毛巾蒙住眼睛(另有一位保驾护航的同砚跟在背面),警惕翼翼地走上讲台,在嘴巴左边画了个大圆圈,逗得台下的同砚忍俊不由。第二个同砚上场,在毛巾的遮挡下,他只暴露那红扑扑的面颊和紧闭的嘴巴。看样子他是含羞了~见他迈着妥当的步调离开台上,随即在两眼中心稍下方添了一笔。还好,只是鼻子和眼睛间隔太大,显得脸太长了。随着心中的高兴,终于轮到了我们组。我们组的代表但是班里最高的人物

    100个作文题目小学2年级14

    hello!my name is am a like speaking english very go to school five days every day i go to school on foot. because my school is not near my like my are about 3500 students and 54 teachers in my i study grade are 45students in my english teacher is tall and handsome .i love him very much. welcome to my must be very happy.

    100个作文题目小学2年级15

    I have a good friend. Her name is Pencil-box. She is a very beautiful girl. Look! There is a picture on her face. It’s a picture of flowers. Her coat is blue and yellow. There are some pencils, a pen, a ruler, a rubber and a tape in her stomach. From Monday to Friday, I go to school with her. When I want to copy or write the new words, I open her mouth and take out the pencil from her stomach. She helps me a lot. And I like her very much.

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    佳构文档小学二年级作文标题暑假的一天我爱防城港风趣的手工课水仙花自制的鸡翅膀五叶梅我最喜好小白兔《木偶奇遇记》读后感我计划的旧式衡宇漂亮的雪景我的妹妹父爱我的同桌我的妈妈我的阿姨我敬仰的教师亲身我先容星球大战我的新年愿望迎新年我的空想假设我有七十二变1/4佳构文档我计划的旧式衡宇池塘边的演唱会漂亮的雪景啄木鸟大夫治病秋日的图画彩虹公主小兔家的窗跟错了妈妈智慧的小猫鞋子和袜子美丽的新鞋隆运当头我的围巾旺旺心爱的小白兔五叶梅我最喜好小白兔心爱的小狗--奔儿头蟹爪兰鹦鹉鱼小熊抱病了离别末了一棵树植物集会2/4佳构文档彩虹公主大丛林里的一件事统统事无法寻求完善,唯有寻求努力而为。如许心无压力,出来的效果反而会更好。3/4佳构文档感谢阅读~4/4

    100个作文题目小学2年级17

    为了观察小蜗牛,我专门找了三只蜗牛,把它们放在一个小小的,有出气口的瓶子里。当我刚要把它们放进瓶子里时,它们就赶紧的,快速的缩进了壳里,好像是我马上要杀掉它们似的。

    瓶子里的有只小蜗牛一动不动的,好像睡着了。有的.爬来爬去好像在说:“我都饿死了,我们的早饭怎么还没来啊!”我在瓶子里放了很大很大的菜叶,像我的手掌那么大。菜叶虽然很大,但是它们吃起来很快很快。我再把一只小蜗牛放在玻璃上,看一下这只小蜗牛会留下什么痕迹呢?这只小蜗牛它像逃命似的往外爬,它爬过的地方就会有黏糊糊的东西留下来。

    我们要爱护小蜗牛,请不要伤害它们。

    100个作文题目小学2年级18

    星期天到了,我和爸爸做了个重大的决定;全家利用星期天去海边游玩。

    一路上,我和姐姐,高兴 的唱起歌来。很快我们就到了海边。我赶快下了车,看见雾从山谷里慢慢升起,就像仙境一样,美丽极了。雾又慢慢下去了。我赶紧 坐上快艇只听见马达声一响,快艇就开动了,我们尽情的欣赏海面两旁的景色。只见一座奇特的山峰从眼前闪过,翠绿无比。难怪人们说:“桂林山水甲天下”。快艇又 慢慢的到了海边,我们下了船去捉跳跳鱼,鱼跳来跳去很难捉啊,我用了九牛二虎之力,才抓到20只老爸捉了50多只, 我们一起回家,我很开心。这是多么难忘的星期天啊

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