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    三年级观察事物作文150字怎么写(推荐11篇)[ 小学生作文 ]

    小学生作文 发布时间:2024-03-19 18:17:32 更新时间:

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    简介:

    三年级观察事物作文150字怎么写1星期六,我和爸爸去苏稽抓螃蟹,到了小河边,我们看见了一个螃蟹的外壳,就推测周围一定有螃蟹,我们找啊找啊,我把一个个小石头搬起来,爸爸看见了,就说;“不能搬小的,要搬大的石头。”我听了细细一想,如果搬小的就搬...

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    三年级观察事物作文150字怎么写1

    星期六,我和爸爸去苏稽抓螃蟹,到了小河边,我们看见了一个螃蟹的外壳,就推测周围一定有螃蟹,我们找啊找啊,我把一个个小石头搬起来,爸爸看见了,就说;“不能搬小的,要搬大的石头。”我听了细细一想,如果搬小的就搬不着。因为螃蟹如果躲在小石头下,就可能被发现,躲在大石头下面就不容易被发现。

    我们搬开了一块大石头,发现了一个大钳子。再翻开一看,就发现了一个大螃蟹。那螃蟹是深棕色的,有九只脚,前面有两只大钳子,有一只后脚已经断了。

    我和爸爸高高兴兴地回了家,把螃蟹放在水缸里。我放学回来,给它喂了一粒米,它用钳子把米搬到嘴角,没想到一下子就把米全吃光了。

    我在家里的水缸里,看见螃蟹的外壳。当时,我一声尖叫:“啊,螃蟹的外壳掉了!”妈妈立刻跑过来,说:“傻孩子,他一旦掉一个外壳,就会长一个更高更大的壳,因为螃蟹一直在长,而它的外壳不会长,所以我们认为一旦它掉了个壳,就会长高或长大一点。”

    有一天,我想把螃蟹抓到阳台上来玩,我就用绳子把他的爪子拴住。它以为我要欺负它,说把爪子挥舞起来。我又发现螃蟹是横着走路,现在我才明白“横行霸道”指的就是螃蟹。

    三年级观察事物作文150字怎么写2

    最近,我们家来了十五位小客人,你们知道它们是谁吗?不知道吧!它们就是活泼可爱的小金鱼。

    小金鱼有橙色的,有白色的,有红白相间的,有黑的……有几条小金鱼睁着**的水泡眼,摇着一摆一摆的小尾巴。有一条小金鱼的头上就像丹顶鹤头上红红的鸟冠,漂亮极了!因为这条独一无二,所以我取名为“丹顶鹤”。还有一条名叫“狮子头”,它的身子滚圆滚圆的,游起来慢条斯理,颇具绅士风度……

    喂食的场面最精彩了。我一放下鱼食,这群小金鱼就一拥而上,谁也不让谁。可名叫“狮子头”的小金鱼却在一个小角落里睡大觉,鱼食都抢光了,它也满不在乎。真懒!它摇摇尾巴似乎在提醒自己:“我应该多锻炼身体,不能一直睡觉,一定要改掉这个坏毛病!”还有一条小金鱼,起先不去抢食,等到一定时间就大模大样地游过去,好像在说:“都给我滚开,都是我的了。”真霸道!

    我喜欢我家的小金鱼。

    三年级观察事物作文150字怎么写3

    今天上课时,老师拿来了茶叶,让我们观察茶叶在水中变化的全过程。

    首先老师拿起一把茶叶,让我们闻一闻,摸一摸,再看一看。哇!茶叶有一股淡淡的清香,闻起来特别舒服。摸上去又细又硬,好像一把把利剑,茶叶是碧绿碧绿的,还有点儿皱巴巴的呢!

    接着,老师开始给我们演示泡茶。她先把一撮茶叶放进一个透明的玻璃杯里,然后把烧开的开水倒进茶杯中。这时杯子里面的茶叶好像遇到了“热水敌人”,都争先恐后的向上涌,好像游泳一样,逃到了水面。10分钟后水慢慢地凉了,我发现茶叶像长胖了一样,渐渐的舒展开来,就好似一个个小潜水艇,以各种优美的姿态,不约而同的沉到了杯子底部,还有几片茶叶却还“顽强”地浮在水面。再仔细一看,我发现那茶水的颜色变为淡淡的浅绿色了。我端起杯子尝了一口,啊,这茶又浓又香,还有点苦中带甜,沁人心脾,喝一口这茶整个人都感觉精神了许多,真让人难以忘怀。

    原来看起来小小的茶叶有这么奇妙的变化啊!

    三年级观察事物作文150字怎么写4

    蚂蚁对人们来说,只不过是一种微不足道的小生物罢了。但是你如果十分细心的观察小蚂蚁的话,还是能学到许多东西呢!

    那天,我正在玩耍时,看到了一团黑乎乎的东西。走近一看,原来是很多蚂蚁在搬运一块小饼干。其实,开始的时候只有一只小蚂蚁,小蚂蚁试着想将饼干抬起,可是,试了好几次也没有成功。小蚂蚁并没有气馁,而是叫了很多的伙伴来帮忙,我聚精会神地看着。这时,一只大青虫也想来吃这块饼干,可真是给小蚂蚁们火上烧油啊!小蚂蚁也注意到了它们的竞争者,突然,几只小蚂蚁冲了上去,它们用自己小小的钳子来夹那只大青虫,经过了小蚂蚁们的努力,终于把大于虫奄奄一息地打倒在地上。小蚂蚁们并没有休息,而是继续搬运着饼干。它们十分有耐心地把饼干切成一块块,然后小心翼翼地把食物搬回巢穴。经过蚂蚁一次次的努力,终于满载而归地回到了巢穴。

    通过了这件事我懂得了一根筷子易折断,一把筷子难折断的意义,也让我懂得了齐心协力、万众一心……的道理。这就是我的发现。

    三年级观察事物作文150字怎么写5

    世界万物,它们都是多面的。美好的事物也有反面,不好的事物也有正面。

    记得有这样一个故事。一个一年级的小男生在考试卷上遇到了这样一个问题:雪化后是什么?所有的同学几乎都认为雪化后是水,而那个小男孩却认为雪化后是春天,老师在改卷子的时候在他的卷子上打了个错号。卷子发后,小男孩委屈得对老师说,雪化后确实是春天。老师经过一番思考认为小男孩是对的,并当众夸奖了他。

    同样是一个问题,但它能从多方面思考。就像雪化后是什么这个问题,它的答案可以是水,还可以是春天......然而,在人们眼中看起来最恶心的东西,它也有正面。

    蛆,一个令人听起来就恶心的东西,但它也为医学事业做过贡献,挽回了一个外国妇女的一条手臂。

    有一个外国妇女,她的胳膊上长这一个罕见的大脓疮,里面有许多烂肉,使胳膊上的脓疮总不出新肉来。医生们想过很多办法,但仍不见效。医生说,如果不行就可能截肢。后来医生们经过多次讨论,生出了一个大胆的治疗方案。就是把苍蝇繁殖出的虫卵种在她胳膊伤的大脓疮里,让虫卵吃掉那些顽缠的烂肉,这样,她胳膊就能长出新肉来了。经过医生的一番努力,果然见效了。

    从中,我们可以看出,凡是,我们都要从多方面来看,不能总认为美好的事物没有反面,不好的食物没有正面。就像上面故事里的蛆,别看它*常一无事处,并且令人恶心,但它却挽回了外国妇女的一条胳膊。所以,我们必须得儿从多方面看待事物,了解事物呀!

    三年级观察事物作文150字怎么写6

    我观察的是兰花的一种——蝴蝶兰。

    (一)

    星期五,我家的蝴蝶兰的一个花苞的花萼打开了。打开的时候,是这样的:中间的花蕾大概是向西北方的上面的方向朝着尖顶,看它的样子,很像是想展开它五彩缤纷的花瓣。这个花萼向四面八方打开。花萼非常像一个人把头、四肢卷起来。花萼的结构是这样的:上面三片花萼连起来,下面两片也连了起来。

    (二)

    星期六,我发现星期五的那个花蕾打开了,但是,那个花萼的花瓣大部分都卷起来了,好像对外面的气温不适宜,觉得有一点冷,所以才缩成一团,保点温。因为,我摸了摸花瓣,确实有点冷,还摸了摸卷起来的花瓣,发现有点热。我还观察到了一个花苞打开了。

    (三)

    星期天,我观查到了昨天的花瓣只有一小半卷起来了。

    妈妈说:“你真细心。”

    我很高兴。

    三年级观察事物作文150字怎么写7

    今天是阴沉沉的一天,我早早的来到了花园里观察植物和动物。

    在花园里,我们可以看到许多堆在一起的蚂蚁爬来爬去,人们看到了感到非常害怕,你们知道蚂蚁为什么搬家吗?就让我来告诉你们吧!

    因为在下雨之前,蚂蚁可以提前预知到,为了不让雨水把它们的家冲散,它们会把粮食从低处搬到高处。

    瞧,它们在搬食物,有面包渣,有小虫,有飞虫翅膀。这里有一只黑黑的蚂蚁,好像在探路,后面跟着一只蚂蚁,身体小小的,好像一粒米饭。

    有蚂蚁匆匆忙忙地奔来奔去。我拿了一只起来,放在手心上。头前面有一张尖尖的小嘴,长长、细细的小脚,长在身体小面。

    蚂蚁的身体分为三节。第一节是它的头,头上有黑漆漆的眼睛;第二节是腰,腰是蚂蚁身体上最细的部分;第三节是尾部,尾部和头一样圆圆的,大小差不多。

    蚂蚁整体像八字形,蚂蚁比绿豆还要小。我观察完了,又放回去,恐怕把它捏死。虽然他们非常的小,但是,我们很勤劳,很团结,很勇敢,我们要向他们学习,做一个勤劳、团结、勇敢的人。

    三年级观察事物作文150字怎么写8

    今年的植树节,我尝试用一种新的栽培方法栽种了一盆爱心草。告诉你们,那可是无土栽培哦!你们一定会问:不用土,你用什么?水吗?不,我用的是当今最流行的陶碳球栽培,它的全称叫“陶碳球负离子植栽”用陶碳球栽培的`特点是干净清洁,与水接触后会自然散发负离子净化空气,还有水质净化功能,无菌不长虫,让植栽美化更洁净。怎么样,听起来是不是很诱人呢?

    开始栽草啦!我先把绿、白、红三种颜色的陶碳球搭配倒进一个没有破碎的小玻璃容器里,加水至陶碳球等高,让陶碳球完全吸收水份,再将爱心草的种子均匀地撒在陶碳球上,每天浇水一次,注意水份保湿,接下来,我们就尽情期待着这些小草发芽、长叶吧!

    第一天,种子静静地躺在陶碳球上,只是觉得体积稍微能变大些,再没觉得有什么异样,我有些心急了。两天以后,三三两两的种子开始结伴吐出白白嫩嫩的小芽了,我好兴奋啊!之后,种子大面积发芽,小芽开始慢慢变绿,到第五天的时候,种子已经变成长有两片叶子的小苗了!可以想象出我的心情有多激动!

    现在,过了半个多月了,我的爱心草每天都在成长,心形的叶子越长越大,白色的根须越扎越深,它每天都会带给我惊喜,带给我快乐。

    十三、植物观察日记

    我家有两盆***,***已经在我家生活了三年了,长了三年的***看上去也没多少高大,一直都是种在花盆里的。

    枝干不是那么的粗壮,皮皱巴巴的,好像鳄鱼的皮。树叶**的,油亮亮的,但不会一直保持软软的。**的叶子呢,时间长了,慢慢地会变老,变硬,变大,颜色慢慢的变深。到了冬天,***的叶子就凋谢了,春天又会重新发芽。

    开花时花朵是雪白雪白的,还有淡淡的清香,远远望去,就像白玉般金银闪亮。数数花瓣有七、八片左右,它们不是一朵一朵的开,而是几朵几朵一起开。花儿有的独在枝头,好像在寻找伙伴;有的三五朵在一起,好像在说悄悄话;还有的七八朵在一起好像在开会呢。

    有的含苞欲放,像一位位腼腆的小姑娘不敢把脸露出来;有的半开放着像用细嫩的小手捧着脸庞;还有的昂首怒放,花枝招展,向人们展示着自己的美丽笑脸。花瓣就像摇篮,花蕊像摇蓝里的小宝宝。多么有趣啊!夏天每次花儿凋谢的时候,妈妈会给花盆里洒上化肥,为了它下次能够开出更多更大的花儿。

    我爱我家的***,希望它能在我们家健健康康的成长。

    三年级观察事物作文150字怎么写9

    一天阳光灿烂,我在路上看到了特别多的蜗牛在那里搬家一样。我发现了;蜗牛走过的路,后面都有很多的粘液。心里暗暗地想:他们是不是在做标记呢?我就赶快叫妈妈告诉我这个秘密。妈妈说:“嗯,应该是蜗牛留下的标记吧!”然后,我看到了一只蜗牛似乎在睡觉呢!我恍然大悟地说:“哦,原来如此蜗牛留下的粘液,就是标记呀!”

    我又一次来到蜗牛居住的地方。咦?蜗牛怎么都不见了呀!原来,蜗牛又搬家了呀!

    后来,我才明白了:只要我们留心观察,就一定能看到奇迹的。

    三年级观察事物作文150字怎么写10

    我一回到家,就听见一阵淅嗖嗖、淅嗖嗖的声音。咦,难道是外面下小雨了吗?我疑惑地想着。

    循着声音找去,原来这是我们钓的大闸蟹在呼吸呢!只见它们一个个吐着泡泡,挥舞着八只像镰刀一样的脚和两只像大剪刀一样的钳子,在水槽里争先恐后地想往上爬呢!我想它们一定是想再回到小河里去。仔细看看它们,发现大闸蟹有一身青黑色的坚固的铠甲,那两只引人注目的大钳子上长满了灰黑色的毛,让它们这对锋利的武器看起来更加可怕,可以更好地保护自己。大闸蟹的肚皮白白的,若用手一碰它们的两只小眼睛,就会马上警觉地缩进去,真是惹人喜爱。

    我发现它们还有一个最大的特点,那就是横着走路,当它们走路的时候,脚会一弯一伸,一弯一伸向旁边挪过去,真有趣啊!

    不管它们是想回到小河里,还是想乖乖呆在水槽里,最后的结果只有一个,哈哈,那就是来到我的肚子里!这次的观察真有趣啊!

    三年级观察事物作文150字怎么写11

    记得在暑假的时候,我和往常一样到楼下去玩。突然发现在一个凹进去的地方,有一群蚂蚁源源不断地向外涌出,那凹处大概是它们的巢穴吧!

    这群蚂蚁忙碌个不停,它们究竟想干什么呀?我十分好奇,就蹲在地上静静地观察。只见它们排成一个长队不停地搬运东西,有的单独扛,有的两三个一起抬树叶、搬食物,它们三五成群的似乎在搬家呢!其中有一只比其它蚂蚁都大的,正指挥着,应该是蚂蚁将军吧!

    它们一直辛苦地把东西搬到树上的窟窿里,来来回回地,乐此不疲。我不知道他们在干什么?就开始捡起一根树枝,拦在它们面前,挡他们的路。它们却不理我,有的绕过树枝继续往上爬,有的蚂蚁灵活地翻越了这座“小山”,继而挥舞着触角,似乎在骂我是个小坏蛋,居然挡它们的路。我十分生气,真想把它们捏死,但一想:我一定要搞清楚它们在干嘛!我便没有理睬它们,迫不及待地跑回家,查资料去了。

    我用电脑当帮手,上网寻找答案。原来是因为快要下雨了,蚂蚁才会把巢搬到高处去,这样子水就不会把巢穴淹没了。蚂蚁真是了不起的气象专家!

    从这件事情,说明了一个道理:只要我们留心观察,认真思考,就是发现生活中、大自然中许多的'奥秘。

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