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最新感恩初中班主任(通用9篇)

分类:范文大全日期:2024-03-31 09:59:53


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感恩初中主任篇一

从小到大要明白的道理是数不胜数的,即使从很小的一件中就能体会到让你难忘终身的一个道理。而我,就是从那浓浓的母爱中明白了什么是感恩。

“感恩的,感谢有你......”旁边的店中就在播这首歌,不过我的手中拎着一堆东西,有冰淇淋、冷饮,还有一大堆零食,买这些东西的钱是我向妈妈要的,我的心里甚是满足。不过太阳今天似乎有些生气,是要把人烤干一般。我小跑着回去,生怕今天的太阳把我的冰淇淋烤融化了,所以就没有理会了。

到了家门口,我的脸上全部都是汗珠,背上都湿透了,可以说是惨不忍睹啊!我赶快进了家门,把空调开了,就开始吃那个快要融化的冰淇淋,还搭配着喝几口冷饮,我开始凉快了起来。我不得感叹:“这样的生活可真是美好啊!”这时候妈妈闻声走了出来,她看着我享受的模样,脸上显示出那么几丝的无奈。她摇了摇头,就走到我的身边,她把我倒在沙发上的“美食”拿走了。留下了那根冰淇淋和开过的冷饮。

我不知为什么开始大哭起来,还一边吃着剩下的东西,似乎是在发泄什么一样。我到了厨房,也把厨房里的零食吃的一干二净。我吃完了,哭累了,就把空调开到十六度,又躺在沙发上睡觉了。

我睡醒了,喉咙里很干,头还昏昏沉沉的。我环顾了一下周围,发现我躺在一家小诊所的床上,而妈妈则躺在我的身边。我在想我为什么会在这呢?不会是我吃了那些东西发烧了吧!又是谁送我来的呢?是妈妈吗?我看了看妈妈,心中有种奇怪的感觉,看见妈妈脸上的细纹,头发中的几根白丝,心中总感到一丝奇怪的感觉,我似乎做错了什么一般。我一直在沉默得想,想起了哪一首《感恩的心》,又想了想今天我是怎么对待妈妈的,似乎明白了。我错了,我没有感恩,我只是把自己放在第一位,不考虑妈妈的感受,是她把我带到了这个世界上,而我却这样对她,我是不是是一只白眼狼?想到这里,我小声的嘀咕了一句:“妈妈,我错了。”

个人一定要感恩,你不感恩那么你就像是一只白眼狼一般,你不感恩那么你的世界就不美了。

感恩初中班主任篇二

感恩教育是一种很有价值的教育方式,不仅能够让孩子们学会感恩,更能够让他们积极、健康成长。在我的初中生涯中,感恩教育在各种课程中得到了广泛的应用。在这种环境下,我渐渐明白了感恩的真谛,并且也体会到了其中的好处。接下来,我将结合自己的经历,谈谈在初中学校中感恩教育的心得体会。

第二段:感恩教育的前期准备

首先,感恩教育必须从学生接触的第一件事情开始。在我们初中学校,每年都有一次新生军训。在这样的活动中,我们学生从就开始接受感恩教育的熏陶。我们要感谢为我们付出的教练员、辅导员和义务教练。通过感恩教育,我们学会了感恩,知道了别人对我们的付出,更明白了我们应该如何回报别人的帮助。

第三段:感恩教育在课堂上的实践

在我所在的初中学校里,感恩教育也体现在课堂上。每年初初一第一天迎新课堂上,我们便会感谢我们的父母老师朋友和环境、国家等等。此外,在语文历史等其他课程中,老师也会让我们了解一些重大的历史事件,并教会我们怎样感恩。最大的特点是在带领我们去博物馆、文化遗址、孤残儿童福利院参观时,老师会组织我们为帮助更多的民众进行公益奉献,“献爱心”,“送温暖”是老师在行动中要求我们的一个座右铭。

第四段:感恩教育在学生生活实践中的应用

此外,感恩教育也在我们日常生活中得到了完美的应用。一场比赛的成功只有一个优秀领导者不够。 我们学习班集体中的每个人都必须发挥其最佳表现,同时向贡献了些微之力的每个人表示感激之情。

第五段:感恩教育的结语

到了现在,我想说,感恩教育已经成为我人生的一部分。我深刻意识到,在我的家庭、学校、社会中,有这么多的人需要我的感激之情。没有他们,我就不可能走到今天的地步。因此,我将继续用我的行动和心声来回报这些人的帮助,同时,也希望在未来的学习和工作中,能够继承这种感恩教育的精神,以一个积极、健康、感恩的成年人形象来迎接,赢得未来。

感恩初中班主任篇三

第一段:引言(100字

初中时光虽短暂,但给了我难忘的回忆和珍贵的经历。回首过去,我深深感恩我的母校,因为它为我提供了一个良好的学习和生活环境,还教给了我很多宝贵的品质和价值观。在此,我想分享我的感恩之情和体验心得。

第二段:感恩学校的自然环境(250字

我所在的初中母校位于郊区,四季分明,清新宜人。每次走进校内,丰富的植物和鸟鸣声引起了我的关注,让我体验到了自然的美好。学校的园林工作十分到位,让我时刻感受到一个绿色和谐的校园。在这里,我了解到了环境保护的重要性,也学会了珍惜自然资源。

第三段:感恩学校的师资力量(250字)

我的初中老师们深深地影响了我,他们不仅专业素养高超,还关注学生的思想和心理健康。他们耐心、细致地解答我的困惑,对我进行学习和生活上的引导,帮助我成为更好的自己。学校除了原有的优秀师资,每年都会邀请外校优秀老师来讲课,这让我受益匪浅。正是由于学校的师资力量,我不仅掌握了知识,还得到了潜移默化中的教育和培养。

第四段:感恩学校的校风和文化(300字

我的母校一直强调规范的校风和文化教育,这帮助我养成了一些良好的习惯和品质。严格要求的校风不仅让我建立了自信和自律,更让我明白了“知耻而后勇”的道理。校园文化也很突出,有各种课外活动和社会实践让我们积极参与和锻炼,这使我在学习之余也能获得很多快乐收获

第五段:结尾200字

初中三年时光匆匆而过,但走在回忆的上,我依然感谢我的母校。是它给了我温馨舒适和丰富多彩的学习生活,也是它让我成为了今天的我。感恩之心,将继续激励我在今后的学习和生活中奋发向前,回报社会和家人的期望。最后,我想向我的母校和老师们说一声:“谢谢你们!”

感恩初中班主任篇四

常怀感恩之心去看待世界,大到政治、国家,小到一草一木,远到五千年历史,近到身边的朋友、亲人、老师。你会发现,世界很美。

感恩父母,是他们给予你生命,将你带到这个世界。从出生到长大成人,他们是唯一自始至终的支持、陪伴你的人。他们教你识字、吃饭,教你为人处事。取得辉煌,他们替你骄傲;伤心落寞,他们为你撑腰。他们不抱怨一言一语,不索取一丝一毫。在他们看来,健康成长的你,就是他们最大的骄傲。

感谢朋友,是他们让你开阔视野、敞开心扉。同学换了一批又一批,但是朋友还是朋友。他们和你共同努力,共同奋斗;一样有目标,一样有追求;玩一样的游戏,做一样的题,他们伴你走过枯燥的学习生活,看似没心没肺的欢声笑语,实则句句透露着重情重义。有心结时答疑解惑,有困难时拔刀相助。感谢他们的一切,让你在无形中更加成熟。

感谢老师,是他们让你徜徉在知识的海洋,是他们无私的付出,为自己的成功铺就道路。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”他们就像是对待自己的孩子一般关心。教书只是他们的“副业”,他们真正教会我们的是“做人”。课堂上45分钟的精彩授课可能是我们进入梦乡的时候点灯备出的课,课下的奋笔疾书,可能就是为解答出一位同学的疑惑。作业全批全改,课堂上依然精神饱满。感谢他们的付出,助力我走向成功。

感谢斥责你的人,是他们让你学会了思考。

感谢绊倒你的人,是他们强化了你的意志。

感谢伤害你的人,是他们磨练了你的心志。

感谢欺骗你的人,是他们增长了你的阅历。

感谢世界上的一切,有了他们才有了现在的你。

感恩初中班主任篇五

觉得为时已晚的时候,恰恰是希望闪现。

——题记

爱是什么?爱是百媚千红的一抹绿意,是繁华三千的一丝清凉,是沧海桑田的一阵平静。

这世上有一种爱,爱得深沉,爱得无私,那就是父母的爱。

当屏幕上的一横老师讲述着一个个感人肺腑的故事时,一千多人的心都被牵动着,一千多人的眼睛都浸满了泪水。

当我听到,一位母亲为了她那严重烧伤的女儿,想用自己大腿上的皮来换女儿的脸。当医生给她两个选择:一是打x,二是不打x时。她毅然决然地选择了后者。

当医生用那冰凉而又锋利的刀,小心地割着她的肌肤时,她只是咬着牙,没有一声的喊叫和抱怨。她在这种疼痛下,多次昏死过去,可是又还是一次次坚强地醒来,最终还是坚持到了手术结束。

这个手术长达五个多小时,她却能不打x。这就是母爱的力量。

爱是什么?爱是一弯明月,从古至今诉说着地老天荒;爱也是一把利刃,刀口上不知道有没有明天。

爱是什么?爱是飘荡在沧海桑田里的一叶轻舟,是封存于岁月里的一壶窖酿,是行走在沙漠上的一树菩提。

每个梦,都曾背负过枷锁;每段青春,都蕴含过苦涩。年幼无知的我们也许还在与父母对抗,与他们抗争。

可是许多人都在这一刻醒悟了。醒悟如同蝶的蜕变,花的开合,梦的醒转。

也许我们有过任性,有过叛逆。但现在就把它交还给流年。让它带走那一段叛逆的时光。

从薄暮晨晓,走到黄昏月夜;从青葱少年,走到人生迟暮,需要很多勇气与决心。

而今天就是我们付出勇气的一天,我们必须为我们以前的种种过错画上一个句号。我们要付出真心,去填补父母那早已千疮百孔的心。

青春不可重来,生命无法承诺。不要让生活充满遗憾。

学会感恩,也许重拾了一份温暖,也许新添了一份感动,也许又感悟了一份哲理。

感恩初中班主任篇六

在我们成长的过程中,资助是许多人得以实现自己梦想的重要途径。从教育、医疗到人道救援,资助所覆盖的范围广泛,也能够深深地温暖着我们的心。在我这个初中生的人生中,同样感受到了各方面的资助。在这篇文章中,我想与大家分享一下我从资助中学到的感恩和回报。

第二段:教育资助

在我上初中时,因为家庭经济问题,我曾经需要领取政府的“助学金”资助。这笔资助,让我能够继续我的学业,并且在学业方面有了更好的成绩。这让我感受到了资助带来的力量和帮助。同时,也懂得了如何回报社会。因此,我积极参与义务劳动、志愿服务等活动,在力所能及的范围内,给予社会一份微薄的力量。

第三段:医疗资助

生病是每个人都难以避免的事情。在我生病的时候,得到了医疗资助的帮助,不仅财务上减轻了一部分负担,心理上也更加安心了。因此,我意识到要学会珍惜自己的健康,以减少疾病发生的可能性。同时,我也会尽自己所能去帮助那些需要帮助的人,为他们提供一些精神和物质上的支持。

第四段:人道援助

近年来,全球各地发生的自然灾害和人为灾害,需要得到社会最广泛的援助和帮助。作为一个初中生,我不能在现场去帮助灾民们,但是我可以通过各种途径向那些受灾的地区捐款、捐物,以达到尽自己的一份力量。这也提醒着我需要更加珍惜自己的生活,不浪费粮食、爱护环境,并积极参与各项公益活动,以表达我的感恩之情。

第五段:结语

感恩是一种美好的情感,也是我们生活中必不可少的品质。感恩资助,需要我们从内心认识到别人的帮助和支持,才能够在未来继续地回报社会。每个人都可以从不同角度去参与这一过程,在力所能及的范围内,向资助者表达我们的感恩之情。同时,我们也要学会珍惜自己的生活,以一种谦虚、务实的态度去继续奋斗,为自己、为社会还有为国家贡献一份力量。

感恩初中班主任篇七

鲜花有了雨露才竞相开放;万物有了阳光才春暖花开;我们有了亲情才学会成长;因此,我们要感谢亲情。

父爱如山,巍峨峻拔直耸云霄,他所给予我们的爱是严厉的。记得有一次快期末考试了,您管我管的特别严,有几次甚至出手打我,我觉得特别委屈,一颗颗泪珠好似一颗颗钻石,在阳光的折射下多么闪亮,可它最终还是要回到尘土。可能是您看我在哭泣,便没再责骂我,而是一个人默默的回到房间,虽然我当时非常恨您,可是我想这可能也是一种爱的付出吧!于是我的心中不再有恨,而是尽情去体会那深沉的父爱。

父爱如此,母爱毅然。母亲的爱宛如涓涓细流,满载我们的梦想流向远方……还记得有一次,我发高烧了,当时是您的一杯杯热茶;一声声问候;一份份母爱潜入我的体内,化作为战士帮助我战胜病魔,当我张开双眼时,您却睡着了。那一次,我真正领悟到了母爱之伟大,母爱之魅力。

父母给予我们的爱是“慈母手中线,游子身上衣”的那份关爱;是“望子成龙,望女成凤”的那种期待;是“但愿人长久,千里共婵娟”的那声祝福……所以人世间,亲情无处不在。

我们的人生因为充满了感恩,才更潇洒,更精彩,更辉煌。

感恩初中班主任篇八

感恩是一种美好的品质,也是一种我们应该拥有的态度。初中生学会感恩,不仅能够提高我们的生活幸福感,还可以让我们更加懂得珍惜所拥有的一切。下面,我将分享我在学会感恩这一方面的体会和经验。

第二段:感恩家人

家人是我们最亲密的人,也是我们独有的庇护所。在日常生活中,他们为我们付出的往往是无微不至的,但我们是否曾经真正感受到和回报他们的爱呢?回首往事,我发现自己曾经常常做出一些不应该的举动,让家人担心和失望,没有好好的尽自己应该做的义务。只有当我学着认识到家人的爱和她们为我所做的付出时,我才真正领悟到了感恩的意义。我开始多与家人交流沟通,尽量让家里的氛围更加和谐愉快,回馈家人给我的爱和支持。

第三段:感恩老师

老师是我们的指导者和引路人,在我们成长的道路上起着重要的作用。记得曾经一次小考我考了很低的分数,当时心情很压抑,却得到了班主任一句“不要灰心,你还有很大的潜力可以发掘”。这句话一下子点燃了我内心的一把火,我更加认真地学习和思考,果然我考试成绩得到了很大的提升,虽然不是很满意,但仍然比上次好很多。我想,就是因为有老师的悉心指导和信任,我才能在这次考试中有所进步。我们应该珍惜老师的付出,不断努力让自己变得更加优秀,回报老师的辛勤教诲。

第四段:感恩朋友

朋友是送我们情感的人,也给予我们精神上的支持和鼓励。他们在我们的交往中给予我们理解和帮助,在我们沮丧时,为我们鼓励和鞭策。在我追求自己的梦想时,朋友一直是我坚定的后盾,他们的鼓励和支持总是让我心情愉悦,勇往直前。我们应该时刻牢记朋友的付出和努力,保持珍惜和感激的态度。

第五段:收尾

感恩不仅仅是一种心情或者态度,它更是一种品质和精神追求。学会感恩,就能让我们走得更加自信、幸福和成功。我们应该把感恩的态度贯穿在生活的方方面面,不断提高自己的品质和修养,和身边的人一起创造更加美好的未来。在感恩的力量中,我们将无往不胜,勇往直前。

感恩初中班主任篇九

资助是一种帮助弱势孩子完成学业的方式,也是一种造福社会的好事。自己在初中时得到了资助,一直想感恩回报,于是在这里分享我的感悟和体会。

第二段:感恩资助的意义

资助对于那些家庭没有足够经济条件的学生来说,意义非常重大。资助可以让他们顺利地完成学业,获得更好的教育,从而拥有更多机会,更好地回报社会。与此同时,资助者也得到了一种无形的回报,这种回报是他们贡献的真正意义所在,是对他们的价值的肯定。

第三段:感恩资助的行动

感恩资助不仅仅是口头表达,更重要的是通过自己的行动回报资助者的帮助。我在自己的力所能及的范围内,努力地学习成绩优秀,争取奖学金,也参加各种慈善活动来回报社会。同时还积极参加各种义务劳动,为学校和社区做出自己的贡献。这些表现出了我对资助者的感激之情和对社会的回馈。

第四段:感恩资助的心态

在感恩资助的过程中,还需要正确的心态。首先,我们要认识到资助并不是我们应得的,而是资助者无私的给予。其次,我们需要珍惜机会,用心学习,在学业上努力上进,充分发挥自己的潜力。最后,我们需要以自己的成长和发展来回馈社会,从而既感恩资助者,又为社会做贡献。

第五段:结尾

感恩资助是一种正确的心态和行动,是对资助者和社会的最好回馈。我们需要把感恩之心转化为实际的行动,通过自己的成长和发展来回报资助者。同时,我们也要以感激之情对待所有帮助过自己的人,并将这种感恩回报的精神传递下去,让更多的人受益。

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