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    写校园美景一天时间顺序作文(通用14篇)[ 满分作文 ]

    满分作文 发布时间:2023-11-19 07:38:04 更新时间:

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    简介:

    写校园美景一天时间顺序作文1我们的学校是一个环境优美而典雅的学校,它虽然不算太大,但是如同花园一样美丽。每一位学生,都深深的爱着它,喜欢它。清晨,同学们伴着太阳公公来到学校,开始了一天轻松而愉快的学习。走进校门时,首先映入我眼帘的是那高洁白...

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    写校园美景一天时间顺序作文1

    我们的学校是一个环境优美而典雅的学校,它虽然不算太大,但是如同花园一样美丽。每一位学生,都深深的爱着它,喜欢它。

    清晨,同学们伴着太阳公公来到学校,开始了一天轻松而愉快的学习。走进校门时,首先映入我眼帘的是那高洁白的新教学楼。瞧,那贴满红白相间的瓷砖的新教学楼,在晨光的映衬下,显得那么雄伟壮丽。新教学楼的对面是我们学习生活的旧教学楼,他总共有三层,同学们每天把它打扫的干干净净,看上去非常漂亮。每个教室的外墙上,都有名人的挂像,它鞭策我们继续前进,永不懈怠。

    校园的正中间是操场,每当下课后,大家都来到操场上,追逐嬉戏,好不热闹啊!大家有的跳皮筋,有的打篮球,有的打乒乓球,还有的做游戏,欢声笑语洒满了整个校园。每周星期二和星期四的中午,学校的广播站开播了的,内容可丰富了:有童话故事,有笑话,还有美丽动听的歌曲。更为庄严的是,每周星期一的早上,同学们排着整齐的队伍,和老师一起参加升旗仪式,我看着那鲜红的国旗冉冉升起,我便想起了老一辈的先烈们,是他(她)们用鲜血换来了我们今天的幸福生活啊!

    下午,当太阳的余辉洒向学校时,同学们满载收获陆陆续续地走出学校,大家有说有笑,好不快活。我的学校多么美丽呀!它为同学们创造了良好的学习环境,培育了一代又一代的少年儿童,我更加热爱自己的学校了。

    写校园美景一天时间顺序作文2

    我有时真的很伤心.就说那次吧.我下课看见同桌的桌子没对整齐,谁知他的笔在桌上,我一拉他的笔芯掉到了地上,摔坏了.他回来,见笔芯摔坏了便叫我赔还把原来不见的自动铅笔也推到我的头上.我心想好心当成驴肝肺.旁边的同学也纷纷指责我,写到这里我情不自禁的流下了泪水,觉的自己很冤枉.你觉得被人说的感觉舒服吗?可能你没被别人说过,不知道那种感觉是多么的难受,我的好朋友说的对,你没被别人说过你不知道那种痛苦,也许你尝试了后你才知道被别人说是多么的难受.我经常被别人说所以经常会伤心,跑到走廊上哭觉得自己很孤独寂寞,觉得上天不公平.觉得学校很痛苦,家里更痛苦好像世界没有能够容下我的地方.有时觉的我的好朋友都会不理我,不和我玩耍.好像每个同学都瞧不起我.这是因为我想只和最好的朋友玩不想她和别人玩.她没有不理我反而耐心的给我讲她的一个故事.她喜欢和最好的一个好朋友玩耍,不想其它的同学一起玩耍,但有一个同学要和她一起玩耍,她也想和那个同学一起玩耍.而她不想她们一起玩耍,便离开了她们不和她们一起玩耍.从此她变的孤独.寂寞,那是她自私的心在做怪.她要抗拒自私的心,要控制住它.她大声的说了一声:不!第二天她找到那俩个同学对那位同学道了歉,便友好的去和她握了手.她终于控制住她自私的心.从此她们成了最好的朋友. 我明白了,友情是真诚可贵的!一个

    春天的校园一步一景,但我认为众多美景中秀丽的智周广场当属一颗“明珠”。

    广场周围种满了迎春花,翠绿而柔软的枝条如同一道长长的绿瀑布,镶嵌在枝叶间的淡黄色的小花,宛如翡翠上的黄钻石在闪闪发光。

    翠 *** 滴的绿色加上那嫩而亮黄色的小花,给人一种清新而欢快的感觉,舒畅极了。

    小山坡上百花争奇斗艳,那洁白无暇的玉兰坐在枝头,好似一位白衣少女在荡秋千。

    粉红的桃花在枝头摇着脑袋,微风拂过花瓣随风散落,下起了“花瓣雨”;茶花穿上了“艳装”红艳艳的舞裙,明黄色的花蕊可与牡丹相媲美;还有一些叫不上名的花儿,也借着大好春光争相绽放,可忙坏了在花丛中穿梭的小蜜蜂。

    本来不起眼的小山坡变成了花的“海洋”,真是美啊!花儿美,草儿绿,真不愧是校园景色中的“明珠”。

    写校园美景一天时间顺序作文3

    静静的天空飘着

    我们的学校美丽极了。每当我走进这可爱的学校时,就让我感到神清气爽,心情舒畅。

    春天,我们的校园百花盛开,蜜蜂来忙着采蜜,蝴蝶也赶来凑热闹,小鸟儿更不用说,也叽叽喳喳的唱着歌,高兴极了!小草偷偷地从土钻了出来,看着这个陌生的世界,大地仿佛是软绵绵的,同学们在上面玩耍、嬉戏。春天的校园还下着柳絮雨。调皮的小种子落到了同学们的小脸蛋上,惹得他们哈哈大笑。

    夏天,风刮过来是热的,同学们的脸滚热滚热的,像火炉一样热。操场干得仿佛要裂开了,知了趴在树上叫着,好像在说:“热死我了,热死我了。”小草热得都抬不起头来,花儿都晒蔫儿了。它们都希望能下一场大雨。忽然乌云密布,下起了倾盆大雨。把操场上的一切洗刷得干干净净,树更绿了,花更红了,小草也更精神了。

    秋天,学校到处都是黄叶,原来茂盛的大树,现在只有几根树枝了,它们都不高兴。小草原来嫩嫩的皮肤,都变成枯黄的了。校园里仿佛下着树叶雨,又仿佛是小船在航行,蝴蝶在飞舞,真漂亮!

    冬天,学校就变成了银装素裹的白色世界。树枝上的积雪把树枝打扮成了一个银条,整棵树一看,又好像仙女在手舞足蹈。操场浇成了滑冰场,同学们还可以在上面玩耍。

    学校是我们学习的天地,使我们成长的乐园,我爱我的学校。

    写校园美景一天时间顺序作文4

    我们的学校非常美丽,它的名字是建国实验小学。

    我们学校有内外两个操场,和 A、B、C三幢教学楼。

    一进校门,对面是一张张乒乓球桌和篮球架。

    往左看,操场边上有二十棵柳树整整齐齐地挺立在那儿,当春天来临时,柳树上的柳絮随风舞动,枝条抽出新的嫩叶,一根根枝条就像一个个小姑娘的辫子一样。

    进入内操场,右边有一个小水池,池里有一只只蝌蚪,还有那出淤泥而不染的洁白荷花,美丽极了!校长办公室门口的小叶榕长得那么高大,春天时,它墨绿的叶子上浮起一层嫩绿。

    更引入注目的要数那C栋楼旁的黄桷树了,它足足有三层楼那么高,已经长成苍天大树了,就在我们班的窗口那儿。

    我爱我们的校园,因为它真美丽,真让人着迷啊!

    写校园美景一天时间顺序作文5

    我的语文老师从一年级到五年级,我的数学老师换了几个,语文老师却没有换。

    这与年来,我们与语文老师结下了深情厚谊......初见老师在一年级的时候,想象着自己的老师会是什么样子。

    叮铃铃,上课铃响了,从门外走进来了一位中年女教师。

    经过她的介绍,我们才知道她姓曾。

    她给我的第一印象是和蔼的。

    粉面含春威不露后来,老师对我们开始了严加管教。

    要是你上课说话,做小动作就点你几次名,要是你没完成作业,就会给以你“奖赏”。

    这使我们上课不敢说话,不敢不完成作业了。

    上课情景叮铃铃,上课铃响了,老师走进教室,讲起了课来。

    老师的眼睛也时不时扫描我们。

    这时,郭强同学在做小动作,老师用眼睛看着他,并且提高了讲话的声音。

    郭强一抬头正好跟老师的眼光相遇,郭强吓得一哆嗦,立刻不做小动作了。

    老师的眼睛像会说话似的,一看就让人直发麻。

    良师益友老师不仅是我们的好老师还是我们的好朋友。

    一下课,老师便和我们做起游戏来。

    她看见我们在踢毽子,跑过来和我们一起踢,还比赛呢!她给我的第三印象是:她既是良师又是益友。

    现在老师和我们相处五年多了,她和我们的情谊很深,说也说不完,道也道不尽。

    这就是我的语文老师,一位和蔼可亲的老师;一位教学有方的老师;一位既是良师又是益友的老师。

    我喜欢她!

    写校园美景一天时间顺序作文6

    走进校园,一阵清香扑鼻而来,那香味是从樟树上散发出来的。

    那棵樟树算得上是一位樟树爷爷了,树干粗大,盘曲向上,形成一个大大的丫字。粗大的树干上有许许多多的树枝,树枝上新叶子嫩嫩的,绿绿的,微风吹过,叶儿就唱起了歌,“沙沙,沙沙沙。”

    草坪里的小草,像顽皮的孩子从泥土里探出小脑袋。一场春雨降临,小草在雨中摆动着身子,好像在说:“下吧,下吧,我要快快长大!”春雨过后,晶莹的雨珠滚动在叶面上,在太阳的照耀下闪闪发光。

    再往里走,就看到了学校的花坛,那里有许多五颜六色的鲜花,白的、红的、蓝的、黄的、粉的,等等。多得不计其数。那美丽的颜色,仿佛是春姑娘拿彩笔精心描绘出来的。风婆婆也赶来喝彩,它把清香送给了花姑娘,于是花朵姑娘就为风婆婆跳了一曲舞。一阵阵清香还引来了美丽的蝴蝶姑娘和勤劳的蜜蜂。蝴蝶们在花朵中玩起了捉迷藏,而勤劳的蜜蜂却忙着采蜜。

    春天像是一位魔术师,将校园打扮得五彩纷呈。有时间的话,欢迎你们到我的校园去做客哦!

    写校园美景一天时间顺序作文7

    这是一个美丽的校园,春、夏、2113秋、冬各有各的美。

    校园的春天,小草探出头来,给春天增添了一片平静的绿色。又下过几场蒙蒙细雨,草色更绿了,空气更清新了。校园的老树又吐出了新芽。琅琅5261的读书声在春天的校园4102里回荡,那是新的希望

    校园的夏天是安静的,校园里空无一人,学生老师们都放假了,只有火辣辣的太阳晒着长长的跑道,烦人的知了在不停鸣叫

    校园的秋天,又是1653一个新学期的起跑线,校园里往日的喧闹又开始营造。天气渐渐凉了,学生们的衣裳渐渐加厚,花坛里版的老树纷纷落叶,落叶在秋风中随风飞舞,那是秋天独有的味道

    校园的冬天,白雪皑皑,外面漫天飞舞的鹅毛大雪给教学楼织上了一件雪白的毛衣。操权场上更是一片雪白的世界。与室外不同的是:教室内却是热火朝天的景象

    写校园美景一天时间顺序作文8

    ,急,急,急,,急

    每个人心中都有一种美好的事物,可能是一束鲜花,可能是一场球赛,也可能是一句祝福。

    但是在我的校园生活中,那场篮球赛令我难以忘怀!记得那是一个炎热的下午,全年级同学来到了操场上,听着老师宣布:“下面,请五(7)班和五(9)班去操场上,准备开赛。

    ”我激动不已。

    比赛开始了,球被九班抢去,这时我们班的梁嘉琎同学眼疾手快,抢到了球,传给了李俊霖,李俊霖迅速把球运到篮筐下,球进了,我们喜出望外。

    最后我们以13比2赢了第一节。

    第二节我们以20比7赢了九班。

    到了第三节,也是最关键的一节。

    开球了,球传到了梁嘉琎手里,梁嘉琎又传给了李剑平,李剑平跑到篮筐下,双腿弯曲,手握紧球,投球,球从筐边划过,这时我一个箭步跳起来,投球,球进了!台下响起了热烈的掌声。

    紧接着张效源、李俊霖,一个个智勇双全的猛虎们,频频进球,台下的欢呼声此起彼伏。

    友谊第一,比赛第二。

    虽然我们赢了,可我们不会盛气凌人,还是大度地向九班伸出手:没关系,下次努力。

    而九班同学也大度地伸出手来和我们握手,在场的所有人都被这一瞬间深深打动了。

    写校园美景一天时间顺序作文9

    我家门前的小池塘

    我家门前有一个小池塘,半亩见方,四周被垂柳环绕着。盛夏时节,她就像一位温柔的母亲一样陪着我。

    清晨,初升的朝阳透过婆娑的柳枝将阳光洒进小池塘,将水面映得波光粼粼,我端坐在小池塘的石凳上,手捧一本书,迎着晨风,有滋有味地读着:池塘边的空地上,爷爷奶奶们正在练太极、做体操;许多小鸟在树枝间飞来飞去,“叽叽喳喳”地叫着,展示它们动听的歌喉。清晨的小池塘呈现出一片清新亮丽的景象。

    中午,烈日当空,池塘边的柳荫成了人们乘凉的好去处,大人们三五成群地围着石桌下棋、打牌,我们这些孩子则在柳荫下打打闹闹,或是干脆“扑通扑通”地跳进池塘里洗澡、打水仗。一直垂到水面的柳枝在夏日暖风的吹拂下,在池水中拨弄出一圈圈的水纹,与小伙伴们搅起的一圈圈的水纹撞击着,一直延伸到池塘中央的荷花边,将绿绿的荷叶、艳艳的荷花晃动得就像母亲怀中的婴儿,甜甜地笑着。

    黄昏时分,美丽的晚霞映红了西边的天空,也映红了整个池塘,偶尔浮出水面吐泡泡的小鱼,将池水摇晃得金光灿烂。晚风将柳枝吹起,就像在给这位温柔的母亲梳理秀发。晚饭后,妈妈常常带我一起在这个美丽的小池塘畔散步,欣赏着这流光溢彩的池塘晚景,我的心都醉了。

    我爱我家门前美丽的小池塘,她伴我度过了一个又一个难忘的暑假。

    写校园美景一天时间顺序作文10

    按照时间顺序写景作文

    学校的花坛美级了。

    春天的脚步已临近。小草悄悄的探出了可爱的小脑袋,随着一阵阵温暖的春风舒服的伸了个懒腰,瞅着大地上的一切。春姑娘悄悄的走进校园,托起一个个可爱的小花苞。

    夏天的气息又留在了我们的校园里。使一朵朵花儿都开了,百花争艳,争先恐后的显示着自己纤细的腰枝。阳光撒在一朵不知名的小花上,把那朵小花照的亮堂堂的。

    秋天来了,凉丝丝的金风吹在人的身上,感到凉爽无比。这时的花坛变成了一个金黄色的世界!一朵朵菊花开的正旺盛,一片片树叶纷纷飘落下来,把小路覆盖的严严实实的。

    冬天,寒风凛冽。刺的人骨头疼,花坛被雪埋没了,只有两位武士---松树和柏树在寒冷的风雪中傲然挺立,绝对不会向风雪低头。

    花坛中的小路走出了许多的人才。今天,我不也走在这条小路上吗?老师呕心沥血的为社会培育人才!感谢母校!

    写校园美景一天时间顺序作文11

    校园在我们心目中是美丽的。

    我们的校园有很多风景线,我认为最好看的要数坪台了。坪台位于校园的北部,在教学楼的南面,教学楼和操场之间。

    平台比操场高很多,教学楼就建在大坪台上,坪台和操场有台阶相通。坪台的中心位置有一个小水池,池上小桥,池中有巨石,像老人,像巨象,像骆驼,奇石罗列,形态万千。

    春天到了,万物复苏,学校的坪台也不例外。冬天的时候,池中的水被抽走了,池中的红鲤鱼被捞走了。

    现在春天已然来到!池中又有了水和红色的小鲤鱼,水中新种小荷也绿油油的了。别看水池很小,但是它却显现出“小桥、池水、奇石、鲤鱼、小荷”的美丽景色!水池的周围是草坪,草坪有一条曲曲弯弯的小石子路,一直到小桥边和小桥连着。

    中间一条笔直的通往操场的砖路把草坪分成两半。北面的那半草坪中间有个小亭子,周围有小石子路相通。

    草坪上有几个泥塑的小鹿,真是活灵活现,两只在吃草,另一些在玩耍。生活在我们校园楼顶的鸽子经常飞到草坪上吃草籽和害虫。

    好一幅生机勃勃的景象啊!花坛在坪台的边上,也被那条砖路分成了两个。每到春天,花坛里的花便争奇斗艳,令人目不暇接。

    那五颜六色的鲜花,一团团,一簇簇,数不清有多少枝,令人留连忘返。我心目中的校园风景线就是这个春意盎然的坪台。

    怎么样,什么时候到我们学校参观参观吧。

    写校园美景一天时间顺序作文12

    美丽的校园我们的校园很美丽,一年四季都有不同的风景。

    春天来了,万物从沉睡中苏醒。

    青草、树木开始抽出嫩芽,桃花、樱花一簇簇的装饰着枝头,小花们在风中飞舞。

    小朋友们的脸在这些生机勃勃的景色映衬下,显得格外美丽。

    春天是万物复苏的季节,到处是一片新绿。

    夏天到了,太阳 *** 辣的照射着大地。

    这时,杜鹃花开了。

    花瓣有水红色的、粉红色的、白色的,只有中间的花蕊都是嫩黄色的。

    花儿在猛烈的日晒下格外脆弱,但是因为园丁舀来水,所以它们又焕发了活力。

    秋天是凉爽的季节,风儿夹着金色的叶片吹来,花儿也枯萎了,显得有点凉意。

    秋天,不像春天那样妩媚;不像夏天那样热情;也不像冬天那样寒冷。

    它默默无闻的送来一阵阵凉爽的风,小朋友们在风中奔跑,发丝飘啊飘。

    冬天来了,小朋友们都穿上了棉袄。

    大家说话时候哈出的气,都是热腾腾的。

    校园里,燕子飞走了,小草睡觉了,树木身上披上白皑皑的大衣。

    雪花片片飘落,啊,真漂亮!

    写校园美景一天时间顺序作文13

    我们的学校美丽极了。

    每当我走进这可爱的学校时,就让我感到神清气爽,心情舒畅。

    春天,我们的校园百花盛开,蜜蜂来忙着采蜜,蝴蝶也赶来凑热闹,小鸟儿更不用说,也叽叽喳喳的唱着歌,高兴极了!小草偷偷地从土钻了出来,看着这个陌生的世界,大地仿佛是软绵绵的,同学们在上面玩耍、嬉戏。

    春天的校园还下着柳絮雨。

    调皮的小种子落到了同学们的小脸蛋上,惹得他们哈哈大笑。

    夏天,风刮过来是热的,同学们的脸滚热滚热的,像火炉一样热。

    操场干得仿佛要裂开了,知了趴在树上叫着,好像在说:“热死我了,热死我了。

    ”小草热得都抬不起头来,花儿都晒蔫儿了。

    它们都希望能下一场大雨。

    忽然乌云密布,下起了倾盆大雨。

    把操场上的一切洗刷得干干净净,树更绿了,花更红了,小草也更精神了。

    秋天,学校到处都是黄叶,原来茂盛的大树,现在只有几根树枝了,它们都不高兴。

    小草原来嫩嫩的皮肤,都变成枯黄的了。

    校园里仿佛下着树叶雨,又仿佛是小船在航行,蝴蝶在飞舞,真漂亮!冬天,学校就变成了银装素裹的白色世界。

    树枝上的积雪把树枝打扮成了一个银条,整棵树一看,又好像仙女在手舞足蹈。

    操场浇成了滑冰场,同学们还可以在上面玩耍。

    学校是我们学习的天地,使我们成长的乐园,我爱我的学校。

    来到校门口,左边是宣传窗,里面记录着学校的情况和一些优秀的老师。

    右边,在朱红的花岗岩上粘着七个镏金大字。

    在阳光下金光闪闪,非常耀眼,听老师说这是有名的书法家启功写的。

    走进学校,每边都有着四棵大树,像士兵似的,保卫着我们的学校。

    中间有两面宣传窗,一面是写老师的情况,另一面是写一周每班竟争的流动红旗的情况。

    写校园美景一天时间顺序作文14

    我们的校园我们的校园有许多有趣的地方,下面让我来给大家介绍介绍吧.走进学校的大门,首先映入眼帘的就是操场了.红红的跑道,可以让我们在上面尽情的跑步;绿绿的草坪,可以让喜欢踢足球的同学踩在上面踢足球;知识丰富的数学天地,只要一低头,这些数学公式就一目了然.之后,是有趣的文化墙,它就代表老师和我们,它的上面有几条小鱼就代表我们,有一本大书它就代表教给我们知识的老师,袁老师已经教我们四年了,如果我们有不懂的知识,她就会认真地教我们,我们一定要好好学习,来报答她.之后就是我们的教学楼了.一楼,有我们和老师们精心制作的小木人,这些小木人色彩丰富,形状各异.我们顺着楼梯往上走,就到了二楼.二楼有美术老师精心制作的民族工艺灯笼,在它亮的时候,可漂亮了.我们继续往上走.三楼,是我们的荣誉拦,如果有的同学的作业很优秀,就可以挂到这里来,来向大家展示.我们接着走.四楼,是科技之窗,在墙上有各式各样的的科技知识.有的是关于宇宙的;有的是关于各种季节养花的;有的是关于扬利伟叔叔去月球上的知识;有的是……接着,就到了五楼.五楼是我们的画廊,一些画的好的画就可以挂到上面去.还有一些科学家和革命战争时的一些让我们记忆忧心的人……我爱我的校园,因为它是我们生活中不可缺少的一个部分;我爱我的校园,因为在这里可以学到很多的知识;我爱我的校园,因为在这里可以学到一些做人的道理.

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