学先锋做先锋心得体会(汇总11篇)

心中有不少心得体会时，不如来好好地做个总结，写一篇心得体会，如此可以一直更新迭代自己的想法。我们想要好好写一篇心得体会，可是却无从下手吗？以下我给大家整理了一些优质的心得体会范文，希望对大家能够有所帮助。

学先锋做先锋心得体会篇一

10月18日至10月24日，市委组织部派出3个督查调研组分赴全市各县(市)区、福州高新区、市直机关工委、市教育工委、市国资委、闽江学院，随机抽查部分园区、乡镇、街道、农村、社区、机关、学校、企业等单位，采取听取汇报、组织座谈、查看资料等方式，深入了解在“两学一做”学习教育中落实基层党建7项重点任务情况。总的来看，各地各单位能高度重视，抓好7项重点任务的部署和推动，及时对发现的问题进行整顿，取得了一定成效。

一、进展情况。

(一)关于党员组织关系集中排查。督查单位已经基本完成摸底排查、登记造册工作，目前正在对取得联系的党员进行规范管理和稳慎处置，同时继续查找失联党员。马尾区、闽侯县、连江县、罗源县、闽清县、市直机关工委已取得联系的失联党员均达80%以上，台江区、仓山区、晋安区、市国资委、福州高新区取得联系的失联党员也达65%以上。各地各单位对取得的失联党员及时进行规范和组织管理，台江区、晋安区、闽清县、永泰县、福州高新区将取得联系的失联党员全部纳入组织管理，鼓楼区对取得联系的失联党员作出限期改正。对于部分仍然无法取得联系的失联党员，各地各部门继续加大力度进行查找，闽江学院对组织关系介绍信存根一一核查，逐个落实转出党员去向;罗源县将排查工作分解成7个步骤指导基层党组织具体实施;晋安区明确了失联党员群体主要为非公企业离职人员和街道社区人户分离人员，有重点地开展工作;马尾区由组织部牵头民政、卫计等8部门开展联合排查，及时就查找情况进行研究。

(二)关于党代会代表和党员违纪违法未给予相应处理情况排查清理。督查单位组织部门会同人大、政协、纪检、政法等，对“五类人员”深入排查，审慎认定，依规处置，目前已基本完成信息梳理和身份甄别工作。目前全部违纪违法的市党代会代表、各县(市)区党代会代表、乡镇党代会代表均已按规定处置完毕;连江县、鼓楼区、台江区已对应当给予党纪处分或组织处理而未进行的“五类人员”进行相应处分、处理;仓山区、闽侯县、罗源县、闽清县、市直机关工委、市教育工委、市国资委等单位已对全部受刑事处罚的党员做出了党纪或组织处理，其余单位也正按照要求逐步处理中。

(三)关于基层党组织按期换届工作专项检查。目前，督查单位均已完成排查工作。从督查情况看，不按期换届或长期不换届的基层党组织，主要集中在机关、国有企业单位、非公企业。各地各单位正抓紧制定工作方案，加强换届业务培训，督促指导基层党组织按规定抓好换届整改。在督促基层党组织按规定抓好换届整改方面，台江区定期对年内任期届满的基层党组织下发书面提醒函;仓山区对部分社区下属的党组织换届相关程序不够规范的问题进行专项整改;马尾区对整改任务按序时进行分解，要求党(工)委逐一列出整改清单;闽清县已完成57个党支部的换届整改。

(四)关于党费收缴专项检查。各督查单位能组织基层党(工)委全面开展党费收缴工作专项检查，以党支部为单位开展自查自改。福州高新区、闽侯县已完成自查自改;福清市完成自查自改的党支部已达60.9%，进度在全市位于前列。长乐市将党费收缴工作纳入乡镇(街道)、部门党建工作责任书;连江县分领域核实收缴基数，指导党支部全面开展自查自改;仓山区定期对不按时足额缴纳党费的单位给予通报提醒，督促及时补缴党费;市教育工委以专项检查为契机，进一步健全专人管、足额收、及时缴、定期查的工作机制。在党费补缴方面，市直机关工委、市国资委工作成效较为显著。

(五)关于集中推进非公企业和社会组织“两个覆盖”。各县(市)区按照闽委组通〔20__〕69号文件精神，对辖区非公企业和社会组织逐个排查，全面摸清情况，根据属地归口管理原则抓好组建。闽侯县、连江县及时推进园区党群活动服务中心建设，鼓楼区、仓山区、长乐市、闽侯县在省级以上园区建立企业(综合)党委。鼓楼区还以园区为龙头，招聘9名非公党建指导员开展工作;罗源县对未建立党组织的非公企业和社会组织全部选派党建工作指导员联系服务，加强指导。仓山区、晋安区、福清市、罗源县、闽清县、永泰县非公企业党组织覆盖率均达70%以上。各县(市)区摸底的社会组织底数与市级民政部门掌握的社会组织数有一定的差距，组建覆盖率都还偏低。

(六)关于抓党建促脱贫攻坚工作。晋安区、福清市、罗源县、闽清县、永泰县采取选优配强乡镇党委领导班子，加强软弱涣散党组织整顿，精准下派驻村干部等方式统筹推进贫困乡村的精准扶贫工作;闽侯县开展了“千名干部下基层、百村万户访民生”、“百千万”心连心帮扶、“沉下基层接地气，服务群众暖民心”等主题帮困活动，组织机关干部和发动爱心企业家与广大志愿者参与结对帮扶工作;连江县要求下派驻村任职和驻村蹲点干部的派出单位要落实项目、资金、责任“三捆绑”政策，每年工作经费和扶贫资金专项帮扶经费不低于1万元;闽清县还探索实施“党建、人才、资本、项目”有效对接深度融合新机制;永泰县成立由县委书记陈斌任组长的扶贫开发工作领导小组;福州高新区积极促成“村企联建”结对帮扶，引进党政、企事业单位等社会力量共同参与治理整顿，积极解决扶贫难点问题。

(七)关于抓严抓实机关党员学习教育。督查单位在学习教育中，能突出领导带头，坚持以上率下，普遍完成了第一、二专题研讨，正进入第三专题研讨。台江区、长乐市、闽侯县、连江县活用本地红色资源，通过建设红色教育基地、拍摄优秀电教片、印制红色连环画等方式，开展党员学习教育，增强党性修养。马尾区科级以上党员干部以普通党员身份参加支部学习，带头发言达1486人次，为党员干部上党课421人次;福清市结合庆祝建党95周年、红军长征胜利80周年等活动，开展表彰“两优一先”、党员无偿献血、党史进机关等类型丰富的党内活动;市直机关工委突出“三方位四平台五个抓”工作法，精心组织各级机关党员干部深入开展学习教育;市教育工委设立“鳌峰大讲堂”，定期邀请专家学者作专题宣讲;市国资委每月制定下发《委机关党员干部理论学习计划》，确保每月学习集中时间不少于4次。

二、主要问题。

1.有的管理工作不够规范。有的单位没有严格按照规定收缴党费，党费公示内容较为含糊，党费账册填写凌乱，部分党员存在延期缴交或提前缴交现象;有的单位“三会一课”制度不够健全，会议记录空泛单薄，没有开展“党日”活动;有的单位对党员档案管理不够规范，没有建立党员名册，没有逐一核查介绍信存根，落实未寄回回执的党员去向;有的单位对软弱涣散基层党组织没有认真倒排、名不副实，甚至是先进基层党组织列入倒排。

2.有的推动工作浮于表面。有的单位党员组织关系集中排查不够到位，没有整合公安、人社等部门的信息资源进一步查找失联党员，一些基层党组织对失联党员排查存在抵触情绪，不理解也不愿意花力气查找失联党员，导致失联党员找回率较低;有的单位以排查时间跨度长、原始记录保存不全、经办人员更替等为由，应付党费收缴排查工作;有的单位对下属党组织换届情况掌握了解不深不透，对换届工作指导不够细致，内页资料没有做好整理归档;有的单位对辖区内非公企业和社会组织摸底不够深入，台账不够健全，组建的党组织未能扎实开展工作。

3.有的开展工作进度偏慢。有的单位对“五类人员”还未处理到位，特别是被刑事处罚和行政处罚的党员数量还较多;有的单位组织部门与纪检部门沟通不足，相互推托，导致党员党纪处分与组织处理不能有效衔接;有的单位党费收缴自查自改进度偏慢，补缴党费人数和金额还较少;有的单位还没有对未按时换届的基层党组织开展整改，未制定计划对基层党组织换届时间做出安排，对于一些已经停产倒闭的非公企业党组织没有及时撤销，符合条件可以升格的党组织没有及时升格。

4.有的学习教育较为空泛。有的单位学习教育工作流于形式，没有广泛发动普通党员参加专题研讨，支部活动场所学习教育氛围不浓厚;部分基层单位学党章党规、系列讲话不够入脑入心，一些党组织书记、党员对习近平同志“七一”讲话精神、学习教育专题内容不了解，个别单位党支部书记还没有上党课;有的单位教育培训内容照本宣科，没有特色和亮点。

三、下步工作要求。

一要大力推动，加快整改。各级党组织要对7项重点任务实行项目化管理，对工作进度相对落后的单位(部门)，要加强督促指导，及时掌握进展情况，能“收口”的尽早“收口”，能办结的抓紧办结。各级组织部门要加大督导力度，对所辖单位普遍进行调研督查，及时跟踪基层落实情况，加强指导，对工作拖沓甚至推而不动的，要进行约谈、通报。

二要吃透政策，准确运用。要及时将中央组织部有关政策规定传达和落实到每个基层党组织，引导督促基层党组织准确把握和用好政策规定。既要严格按规定履行相关手续，也要注意做好教育引导，对党员的党纪处分和组织处理都要整理好内页资料。上级党组织及其组织(人事)部门，对基层反映比较突出的具体问题或发现的共性问题，应结合实际研究提出解决办法。

三要巩固提高，形成常态。要把7项重点任务纳入年末各级党委书记抓基层党建工作述职评议的重要内容，推动各级党组织落实主体责任，不断把重点任务融入日常、形成常态，广泛引导基层党组织和党员发挥战斗堡垒和先锋模范作用，在百日攻坚行动中走前头、做表率。

学先锋做先锋心得体会篇二

近年来，随着信息技术的快速发展，智能手机、电脑等移动设备的普及，人们的学习方式和学习环境也发生了巨大的变化。传统的课堂教学已经难以满足人们的学习需求，而学习先锋课堂则以其创新的教学模式和独特的学习方法备受推崇。在参与学习先锋课堂的过程中，我深深体会到了其带给我的益处与魅力。

首先，学习先锋课堂的优势在于其互动性。与传统的课堂教学相比，学习先锋课堂更注重学生与老师之间的互动和学生之间的互动。在课堂上，老师不再是唯一的知识传授者，而是引导者和帮助者。老师在讲解课程内容的同时，也会用一些有趣的互动方式，鼓励学生参与讨论和思考，培养学生的创新思维和问题解决能力。而且，在学习先锋课堂中，学生之间也经常进行小组讨论和合作，这种互动模式不仅能够加深对知识的理解，还能锻炼沟通和合作能力。

其次，学习先锋课堂十分注重实践操作。在课堂中，学生不仅仅是被动接受知识的灌输，更多的是通过实践操作来进行知识的实践。比如，在学习编程的课程中，学生可以通过编写代码、调试程序等实际操作来掌握编程知识。这种实践操作的学习方式不仅能够加深对知识的理解，还能够培养学生的动手能力和实际应用能力。在实践操作的过程中，学生还可以通过自己的实际操作来发现问题、解决问题，从而培养解决问题的能力。

第三，学习先锋课堂推崇自主学习和个性发展。在以往的传统课堂中，学生往往是被动接受知识的，学习内容也是固定的，缺乏个性化的发展。而在学习先锋课堂中，学生可以根据自己的兴趣和爱好选择学习的方向和内容，发展自己的特长和优势。学生不再被束缚在狭小的课堂里，而是通过自主学习和自主选择来实现个性化的学习和发展。这种自主学习和个性发展的模式对于学生的成长和发展具有重要的意义。

此外，学习先锋课堂还注重跨学科的学习和融合。在传统的课堂中，学生通常只关注某一门学科的知识，而在学习先锋课堂中，学生可以接触到更多领域的知识，激发学生的跨学科思维和创新能力。比如，在学习STEM教育的课程中，学生既可以学习到科学、技术、工程、数学等学科的知识，又可以通过实践操作和团队合作来解决实际问题。这种跨学科的学习和融合不仅能够培养学生的综合能力，还能够激发学生的创新思维和创造力。

综上所述，学习先锋课堂不仅在教学方法上与传统课堂有所不同，而且在培养学生的能力和发展上也有独特的优势。通过学习先锋课堂，我深刻体会到了其互动性、实践操作、自主学习和个性发展以及跨学科融合的魅力。学习先锋课堂不仅能够培养学生的创新思维、解决问题能力和动手能力，还能够激发学生的求知欲望和学习兴趣，为学生的全面发展提供了良好的平台。因此，我相信学习先锋课堂将会在未来的教育中扮演更加重要的角色。

学先锋做先锋心得体会篇三

作为一名普通的学生，日常生活中接触到的大多是知识和理论，对于工作也只是以朦胧的模糊概念存在。虽然能够通过课堂学习了解一些职业的基本要求和技能，但要深入了解其中的细节和实践，还需要更多的践行和体验。因此，学习工人先锋活动成为一次宝贵的机会，带给我许多体会和认识。

首先，学习工人先锋活动让我深刻认识到工人的辛勤和贡献。在参观了一家汽车制造厂后，我才明白生活中的许多设备和产品背后都是由工人们一点一滴制造而成。他们默默耕耘，为社会做出了巨大的贡献，却往往被人们所忽视。亲眼目睹了工人们努力工作的场景后，我深深地感受到了他们的辛苦和付出，也更加珍惜自己现在所享受的一切。

其次，学习工人先锋活动激发了我对技能的向往和追求。在与工人们交流的过程中，我了解到他们每个人都具备丰富的专业知识和技能。无论是机修、电焊还是汽车维修，他们都经过了严格的培训和实践，对自己的工作非常自信。这让我深感技能的重要性，只有通过不断的学习和实践，才能在某个领域里取得突破和成绩。同时，我也深刻理解到只有将知识和技能结合起来，才能在现实生活中发挥出真正的价值。

第三，学习工人先锋活动让我体味到团队合作的重要性。在观察了一次车间生产过程后，我发现工人们之间的默契和配合是如此的紧密和精准。每个人都有各自的分工和任务，他们相互配合，互相支持，确保生产过程的流畅和高效。这让我认识到，在工作中，团队合作是非常重要的。只有相互协作，才能充分发挥出每个人的优势，从而取得更好的成绩和效果。

另外，学习工人先锋活动还提醒我要珍惜时间和珍惜机会。在参观和体验了一天的工作后，我发现工人们每天都工作十分辛苦和忙碌。他们不能够像学生一样随意支配时间，必须按照严格的工作计划和时间表进行操作。这让我深刻认识到时间的宝贵和不可逆转性，同时也提醒我要充分利用每个机会去学习和成长。机会是有限的，只有珍惜并善于把握，才能够在有限的时间里取得更大的成就。

总结起来，学习工人先锋活动让我对工人的辛勤和贡献有了更深刻的认识，激发了我对技能的向往和追求，体味到了团队合作的重要性，同时也提醒我要珍惜时间和机会。这次活动不仅让我感受到了工作的魅力，更加坚定了我努力学习和成长的信心。我相信只有不断学习和实践，才能够在未来的职业生涯中做出自己的贡献。

学先锋做先锋心得体会篇四

第一段：引言（150字）。

在学习的道路上，我们常常会遇到各种困难和挑战。而学习先锋正是那些在这艰难的旅途上坚持不懈、积极进取的人们。他们不仅在学习上取得了卓越的成绩，更在行为上树立了榜样。我所认识的学习先锋启发了我对学习的理解，也让我认识到努力和坚持的重要性。

第二段：深化认识（250字）。

我所认识的学习先锋王同学是一个十分优秀的学生。他努力学习，从不懈怠，而且总能在各种竞赛中获奖。与他交谈中，我明白了“学习之道，求真务实”的道理。王同学深知只有不断地进行实践，不断地调整和改进自己的学习方法，才能不断进步。他总结出适合自己的学习方法，坚持积极主动地参加各种学科竞赛和课外实践活动，通过不断挑战自己来提升实力。我深受他的行动和态度所感染，决心向他看齐。

第三段：激发动力（300字）。

学习先锋的事迹给予我很大的动力。在我们年轻人的成长道路上，追求卓越是一项伟大而崇高的追求。仅凭他人的赞美不能给我持续的动力，而学习先锋们正是通过自己的努力和成绩为我树立了榜样，激发了我内心深处的热情和欲望。每当我遇到困难和挫折时，我会回想起学习先锋们的经历和所取得的成就，这种激励会让我变得更加坚定，持续地努力。

第四段：奉献精神（300字）。

学习先锋事迹中最令我感动的是他们的奉献精神。王同学在学习上不仅仅是以自我为中心，而是愿意和他人一同进步。在学习过程中，他总是无私地分享自己的学习方法和经验，帮助他人提高。他也积极参与社区和校内的公益活动，为他人的学习提供帮助。学习先锋们用实际行动诠释了奉献精神的价值。正是他们的努力和奉献，让我们看到了快乐学习所能带来的更多回报，也让我们感受到了奉献所带来的成就感。

第五段：总结（200字）。

学习先锋们的事迹让我深受启发。他们以自己的实际行动告诉我，只有坚持不懈地学习和努力奋斗才能获得成功。学习先锋们的品质也给我树立了良好的榜样。他们在学习上力求卓越，同时也积极参与社会公益活动，帮助他人。通过学习先锋们的事迹，我明白了学习的真谛并认识到奉献精神的重要性。我将向学习先锋们学习，在接下来的学习生涯中，继续保持努力、勤奋、进取的态度，迎接新的挑战，为实现自己的理想而努力奋斗。

学先锋做先锋心得体会篇五

“向超负荷社工下‘强制休息令’，这条举措让我们社区全体工作者最直接地感受到了党组织对我们的关心和关怀。”和平区南市场街道和平新村社区党委书记张明伟告诉记者，面对这场突如其来的疫情，全市社区工作者以最快的速度，全身心投入到疫情防控工作中，大多数社工从早到晚连轴转。目前，疫情防控虽已进入常态化阶段，但大家仍不能放松警惕，很多社工至今不愿主动请假休息。“让连轴转超负荷工作的社工强制休息，保障了大家及时得到必要休整，从而以更好的状态投入工作中。”

和平区南湖街道文安路社区党委书记胡静琴表示，疫情防控工作启动后，尤其是最初排查阶段，社工们每天要填写大量表格，“除必须的工作记录外，不得额外增加城乡社区台账负担”这条举措提出来，真正将社区工作者从重复繁琐的填表任务中解脱出来，让大家减轻了压力和负担。

不辜负党和政府的期望及群众的信任。

“虽说疫情期间我们夜以继日地工作非常辛苦，但看到防控措施得当、居民平安健康，我们感到很欣慰。今天看到这篇报道，大家非常兴奋，这一连串的福利和举措，让我们深切地感受到市委、市政府高度重视基层社区，也让我们进一步认识到肩上的责任重大，我们一定不辜负市委、市政府的期望，不辜负广大居民的信任和重托。”沈河区风雨坛街道永环社区党委书记郑秀说。

皇姑区三台子街道牡丹社区党委书记王晖告诉记者：“在这次‘战’疫中，社区工作者的工作得到了更多居民的认可，这是对我们最大的鼓舞。在今后的工作中，我们将继续筑牢疫情防控坚实堡垒，同时做好基层社区治理工作，解决居民群众的‘心头事’，走活社区建设‘一盘棋’。”

学先锋做先锋心得体会篇六

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

爱国主义是五四精神的源泉，是五四精神的核心，勇于探索、敢于创新、解放思想、实行变革是民主与科学提出和实现的途径，下面是小编为大家整理的2024乡村振兴青年先锋事迹学习心得体会精选，仅供参考，喜欢可以收藏与分享哟!

五月明媚的阳光以及大自然的真纯美好,而在这伟大的五月里我们迎来了一年一度的五四青年节.

距今为止五四运动已经发生了很多年了，或许有许多人都认为i五四精神只是一个时代的精神，然而这不仅仅是一种时代上的精神，这是一场这场由青年学生所组织起的爱国精神运动，使得历史发生了很大的变化，同时也开启了一个伟大的新历史远程门，也向世界展现了中国青年的力量.作为新一代的青少年，我们应该弘扬、继承五四精神,因为这是我们每一个人应有的使命，所谓的五四爱国运动是指在历史上有这么一群青少年为了保家卫国，捍卫祖国的尊严，五四运动更多的是承载了我国历史上多年伟大的青少年爱国精神，而在这种精神里包含了太多青年人关注国家使命国家命运的责任和使命。

2024年时期我国已经走在高速发展的路线，而祖国的发展离不开新一代的青年，正如请少年是祖国未来的花朵，因为有了这份使命，我们今后的生活有了目标,也就意味着我们拥有不断前进的动力了，所以作为中华的子民们，弘扬五四爱国精神是我们每个人应尽的使命,我们要时时刻刻的不忘初心，牢记使命，做一个有正直的青少年。为此希望能够让五四精神深深印在每一个年轻人的心中，我们更要牢固树立正确的人生观、世界观、价值观.只有我们青少年足够强大，祖国为未来道路上也会越来越强大，少年强则中国的理念深深植入人心，从现在开始，从身边的一点一滴小事做起，让我们青少年在未来道路上不断变得越来越强大吧。

生在这个伟大的时代，对青年来说既是机遇又是挑战，但唯一不变便是爱国精神坚强的信念。在当下，青年应该不断学习成长新的知识，努力开创创新，学习创新精神，要与同人民一起梦想，用一生来践行跟党走的理想追求,弘扬五四爱国精神将会我们未来成长道路上不可缺少的一部分，五四精神的继承与发扬，需要我们当代青年去传承与守护，而不是徒有其劳,只有学习五四精神，才能够为我们建设祖国提供理论指导和精神的鼓舞，总之民族的未来在青年。”新时代的中国青年当始终秉承五四爱国主义精神，肩扛强国重任，为中华民族伟大复兴贡献力量!

嘿，伙伴们知道青春是什么吗?有人说，青春是一朵含苞欲放的花蕾，欲向世界展现独自的风姿;又有人说，青春是一团燃烧的火,燃尽了童年的稚嫩与无知。不同的人对于青春这词都颇有一番见解和领会，而对于新世纪的我们来说，也是新时代的中国青年，全身上下洋溢着青春的气息和散发自信的光彩，除此之外，青年人身份的我们是祖国的未来，是祖国的笑脸。转眼间又是一年的五四青年节，这是一个意义非凡的节日，通过观看乡村振兴青年先锋事迹颁奖典礼，我们内心感触颇深，甚至为此感慨万千，感受乡村振兴青年先锋事迹，体会五四精神，感悟一代又一代人的爱国情怀。

人生中最有意义的事情莫过于让自己活的更有价值，青春期的我们更是自身价值最好展现的时候。我们要热爱祖国，树立理想目标，用青春和热血开创崭新的时代而无愧于自己的人生。在学习了乡村振兴青年先锋事迹精神后，我们应该关心国家的前途和命运，以天下为己任，把自己的人生和祖国紧密联系在一起，而不只是关心个人的狭小天地、贪图安逸。要知道，祖国与我们个人是共生共存的，没有祖国就没有我们如今这般幸福的生活，我们青年应凝聚青春之火，照亮新时代的光。为此一起同行一起努力奋斗，相信未来会更加美好。

我们是中华民族的儿女，身上流淌着中国人的鲜血，学习与祖国并肩战斗，把握青春，展我青春独特风采乡村振兴青年先锋事迹精神，我们要用行动诠释青年担当，以我们的方式保护我们伟大的祖国。这也是我们人生中做的最有意义的事情，与担当和使命同行，折射出人生的光彩，让我们的价值展现的淋漓尽致。

在观看以及学习乡村振兴青年先锋事迹精神后，我们每个人都需要做到立足实际，练就本领，绽放闪亮光芒。即使处于不同的行业、不同领域、不同职业，我们依然是青年的代言人，始终坚持不懈地为理想拼搏努力，在前行的道路上，修行奋进的本领，爱国之心永不变，用青春和汗水为自己加油为祖国未来贡献一份力量，谱写青春芳华。倘若有伙伴问乡村振兴青年先锋事迹精神的精髓是什么?毫无疑问，那必定是青春奋斗。所以我们作为新时代青年，要有一颗奋斗的心，继续弘扬及传承乡村振兴青年先锋事迹爱国精神，为建设一个更好的现代社会，作出青年应有的贡献，谱写出更加辉煌的青春乐章。

青年兴则国家兴，青年强则国家强，我们身为新中国新一辈的传承人，一定要以爱护祖国为自身己任，为祖国复兴作为自己的人生目标。在五四青年节的这一天，我们又迎来一年一度的中国青年乡村振兴青年先锋事迹颁奖表彰大会，这是所有当代中国青年人都可望而不可即的崇高荣誉，只有为祖国做出卓越贡献，自身拥有高尚品德的年轻人，才能获得这一崇高奖项，是当代青年最高的精神品格和价值追求。

_年第_届中国青年乡村振兴青年先锋事迹表彰大会，有着太多太多值得我们学习的榜样与人才，他们不仅是祖国发展进步的新基石，也是我们对照自身，反思个人不足的一面镜子。通过观看学习他们的优秀事迹，我们可以学到很多以往不曾了解的知识，丰富自身知识面的同时，也让我们的个人眼界得到远大的拓展。作为新中国新时代青年，我们要积极在当年五四事件中汲取力量，在新世纪的未来中，唱响新时代的青春之歌。

身为一名刚刚踏足社会还没有多久的年轻人，我们自身还有很多不足的地方，但我们还非常的年轻，可以去不断学习，不断去丰富自己的个人才干，只要拥有不放弃、不气馁的精神，那绝对可以在未来祖国需要我们的那一天，贡献出自己的一份力量。

五四精神是一种高尚的精神追求，我们一定要传承好当年革命先辈们大无畏坚强勇敢的精神，在祖国发展的路途中，深刻的贯彻于个人的行为之中。以乡村振兴青年先锋事迹获得者事迹为参照，以这些优秀的五四奖章获得青年为榜样，不断的学习创新，在今后的工作发展中，更好的打下坚实的基础。

学习需要通过不断的实践，才能深刻将我们所需的知识牢牢烙印于自己的心中，我们要敢于学习，敢于实践，敢于创新，唯有如此，才能最大限度的展现出我们青年人的青春风采。要有犹如旭日初升，雏鹰展翅的无畏劲头，来为我们的未来开辟出一条光明大道，让我们一起牢记当年为祖国崛起而发动的五四运动，传承五四青年们高尚的爱国情操与那真挚的民族情感，一起为中华民族崛起这一目标努力，一起建设出那个属于我们的美好富足新中国!

五四青年节是青少年的节日，五四青年节源于中国1919年的反帝爱国的“五四运动”，五四爱国运动是一次彻底的反对帝国主义和封建主义的爱国运动，也是中国新民主主义革命的开始。如今，五四精神一直是青少年该学习的榜样，五四精神包含了爱国主义、勇于探索、敢于挑战等一切积极向上的精神品质，我们纪念五四运动，发扬五四精神，应该把这些积极正能量的精神品质结合起来，为振兴中华民族而努力奋斗。

时光匆匆，转眼之间五四运动已经过去了_周年，生命的脚步永不停歇，历史的长河任在继续，时光冲淡了那些爱国英雄的面孔，却依然保留着他们为国、爱国的感人事迹，为我们留下了一笔宝贵的精神财富，他们身上的爱国精神依然是今天人们所弘扬和传承的榜样，他们从五四运动中留下的精神就像太阳一样照亮着我们，激励着一代又一代的青少年，让我们青年更清楚的明白什么是我们该做的，该如何去爱国，怎么理智爱国、该如何去创新，怎么去贡献我们的力量。

青年代表着青春，青春是美好的，也是人生的一个重要阶段，青春是活力的代表，青春是疯狂的且热情的，我们应该用活力热情的青春去创造更好的未来，正所谓，“少年强则国强”，作为青年的我们应该汇聚青春的力量，让青春绽放在祖国的花海中。

青年是国家的未来，作为青少年的我们处于人生的黄金时期，这个时期的我们每个人身上都朝气磅礴、青春活力。我们应该用青春的力量铸就青春的中国，树立正确的价值观、树立远大的理想、勇于创新、担当起责任。我们作为新一代的青年，历史的接力棒自己传到了一代青年身上，作为青年的我们应该感到骄傲，传承五四精神是我们的一项重要任务，只有不断学习才能跟上时代的脚步，青春时期是学习的黄金时期，我们只有沉醉于知识的海洋之中，不断积累文化知识才能为国家带来创新，我们不能辜负国家和社会对我们的期望，在我们最好的年纪中，做好我们的本分同时学会开拓自己思维，敢于创新，为祖国贡献出我们的一点力量，力量不怕少，俗话说积少成多。

作为中国青年人，我们要以“中国青年乡村振兴青年先锋事迹”获得者和获奖集体的事迹和精神为榜样。在中国前进的道路上，贡献自己的一份微薄之力，为祖添砖加瓦，我们要以青春的热水，挥洒劳动的汗水，在正值青春年华的时代里，唱响青春之歌，不忘初心，牢记使命。

“爱岗敬业、争创一流、艰苦奋斗、勇于创新、淡泊名利、甘于奉献”的劳动模范的精神，是我们这个青年时代需要具备的精神，在新中国实现伟大复兴的道路上砥砺前行。作为新时代的中国青年，我们要学习和传承百年前先辈们的“五四精神”，忧国忧民、热爱祖国、积极创新、探索科学的爱国主义精神。五四运动是伟大的爱国运动，以爱国主义、振兴中华为核心的五四精神一直激励着中国青年去争取实现祖国繁荣富强、民族伟大复兴的目标。作为新时代青年的我们，要以先辈们为榜样，用坚定的意志，坚韧的品格，去实现目标祖国的复兴，先辈们用血和生命，为我们开路，现在的我们走在他们铺垫好的路上，不用抛头颅，洒热血，所以我们要更加努力，更加勤奋，以执着的信念、优良的品德、丰富的知识、过硬的本领，同全国各族人民一道，担负起历史重任，让五四精神放射出更加夺目的时代光芒。

我们是“五四青年”，我们要弘扬“五四精神”，我们要用实际的行动，争做时代的先锋。少年强则国强，少年智则国智，我们新时代的青年人，是祖国的未来，是祖国希望的火苗，是实现中国伟大复兴道路的践行者。我们的青春是用来奋斗的，我们的青春是用来谱写芳华之歌的，我们的青春是要在新时代创造光芒的。我们要在这伟大的理想面前，努力的做好自己，苦干实干，砥砺奋进，工作职责做到细致、做到精致、做到极致，用青春和汗水干出让世界瞩目的成就。

作为中国青年人，我们在学习的同时，要勇于创新。科学精神就是一种创新精神，“五四”运动以来，无论在新民主主义革命还是社会主义建设中，青年都是一支最积极，最有生气，最少保守思想，最富创新精神的力量。我们应当要为了祖国的昌盛，民簇的繁荣，去努力，去拼搏，去探索，在新时代的旅程上，绽放青春的光彩。

学先锋做先锋心得体会篇七

心得体会。

怎么写?中国少年先锋队(简称“少先队”)是中国少年儿童的群众组织，是少年儿童学习共产主义的地方，以下是小编精心收集整理的从小学先锋长大做先锋少先队建队日主题直播学习心得体会，下面小编就和大家分享，来欣赏一下吧。

有中国少年，所以有少年中国。

梁启超《少年中国说》中的那个少年中国，似乎离我们很远，其实离我们很近。

一个开拓进取，勇于创新的国家即为少年，少年中国需要的便是这样一种精神。这种精神在每一个“新来而与世界为缘”的少年人的心中。

少年智则国智。我们少年要做到智，首先就应该好好学习，积极上进了。一个有智慧的人要学会多思考，多实践。很多时候，简单的一件事，每个人都能够完成，而有些人完成了只是松了一口气，觉得终于做到了，另一些人，则会从这件事中学到些什么。而这些人，便是少年中国所需要的少年，所需要的智。一切智都体现在所作所为中。

少年富则中独立。少年如何富足?让少年富足的有智，也有强。

少年强则国强。强需要坚持，需要毅力。有些挫折，有些艰难，要相信挺一挺，努力去战胜，便能飞越那重重叠叠的障碍。强，也需要有实力。这里的实力便又体现在智了。当然，也不要忘记，自信是强的源泉，相信自己能够做到，甚至能够吓跑困难。

少年独立则国独立。独立很容易，一些能够办的到的，能独立;一些渴望办到的，更要独立地去尝试。多“独立”，发现独立并不难。当能够正确完成每一件事的时候，少年便独立了。国便独立了。独立的实力，来自于尝试--——而独立的这一天，一定不会让人等待很久。

少年自由则国自由。独立便是自由的前提条件，独立了，再要自由，完成不困难，不过，自由的同时，也不能忘记了走来这一步的每一步的不容易，保证那些精神依然永存心中。管理好一个国家需要它们。

少年进步则国进步。源源不断的进步，需要一颗上进心和不断的动力。进步，让少年，让国家渐渐完善。智、富、强、独立、自由都是进步不可缺的条件。

少年胜于欧洲则国胜于欧洲。

少年雄于地球由国雄于地球。

上面的情形一定不难实现。在每个中国少年的努力下，进步着的中国便是少年中国!雄于地球的少年中国朝气蓬勃，自信自律，永远年轻，永远不败——中国少年们的努力，不会让人失望!

激昂洒脱的文字如波涛般汹涌地涌进我的心田，我像是被一股强大的力量推动着，初读《少年中国说》，我便被它雄鹰之霸气似的魅力包裹起来。仿佛我也变成了欲翅高飞的鹰。心是激动的，因为它被赋予热情;眼前是明亮的，因为它被予以希望。《少年中国说》以一个弱者而不弱之势书写了中国之少年的责任与希望。

中国之少年，霸气。拥有顶天立地之势，呼风唤雨之姿。创新，拥有重塑世界的壮志。不畏豪强，护国边疆，若叱诧风云之武将，热情而不张狂，嫉恶如仇，愤恨敌寇，敢爱敢恨，雄心壮志。难怪梁启超把少年比作乳虎和朝阳。

是，我们就是那乳虎，就是那朝阳，尽管21世纪中国已发展为不弱之国，但中国之少年仍拥有他们潇洒霸气的一往无前的精神。胸有志，心宽广。现在社会是一个多元化社会，国与国竞争需要能力，“落后就要挨打”中国的强盛靠中国之少年，我们永不忘国耻，我们要奋斗，：“与天奋斗，其乐无穷!与地奋斗，其乐无穷!与人奋斗，其乐无穷!”

少年如同振翅之鹰，含苞之花，他们怀着满腔热情，剪下一片地平线。作为中国之少年，我愿伸出双手，去创造世界，留下永远的少年中国!

老师曾告诉我们：“红领巾是少先队员的标志,是国旗的一角，是用战士的鲜血染成的”。三年前的入队仪式上，老师要求我们要时时刻刻提醒自己，热爱祖国，热爱校园，热爱红领巾并且保护好红领巾。

当鲜艳的红领巾在我胸前飘扬的第一瞬间，我就在心里暗暗发誓：“我一定会保护好红领巾并成为一名秀的少先队员。”记得有一次上体育课，因为我动作过猛，不小心摔了一跤，红领巾被树枝钩破了，看着红领巾上的破洞，我眼眶里的泪珠就不听使唤的在打转，我不停地责备自己没有保护好它，但我还是强忍悲痛，将红领巾小心翼翼地放进了口袋，因为我知道少先队员是不能轻易流泪的。放学后，我急急忙忙地跑回了家，将红领巾平摊在桌子上，从抽屉里拿出了我从来没有碰过的针线盒，拔出一枚针，穿上红色线，便开始小心谨慎地缝补起来，可没有料到，细小的针就像是在跟我捉迷藏似的，我往左，它就往右，还无数次无情地刺到我的手上，要知道十指连心啊，但每一次我总会咬咬牙，让疼痛烟消云散，继续坚持着。终于，在我半个多小时的努力下，红领巾补好了，虽然补好的红领巾依旧那么破烂不堪，但我心里却还是像喝了蜜水一样的甜!这一幕幕都被细心的妈妈看在了眼里，只见她面带微笑的向我走来，手里还拿着一条红领巾，她笑着对我说：“孩子，你真不愧是一名优秀的少先队员，给，这是妈妈小时候用过的，现在是你的了!”我抬头看着这条破旧的红领巾，惊呆了!这么多年了，妈妈竟然还保存着它。此时此刻，我看着妈妈带有诚意的眼神，更是下定决心：一定会保护好红领巾并成为一名秀的少先队员。”

这件事虽然过去很久了，但我依旧记忆犹新，妈妈的那条红领巾也至今还在我的胸前飘扬。我和红领巾，就像一对亲密无间的好朋友，一起玩耍，一起学习，一起享受生活的酸甜苦辣!

每当我看见大哥哥大姐姐胸前的红领巾，我多么羡慕!每当我看见大哥哥大姐姐戴着红领巾去做好事，我多么崇拜!如今我也戴上了鲜艳的红领巾，成了一名光荣的少先队员。

记得在上学期我们全校举行了广播操比赛。要轮到我们班出场表演了，我万分紧张，因为我有几节操还熟练。“小学生第三套广播体操正式开始。预备运动：一二三四，五六七八”我跟着节拍伸手，踢腿做到第七节腹背运动时，我的心怦怦地跳着，手心一直出汗，双脚有点不听使唤了。这时以阵微风拂过，红领巾在我面前飘扬，红领巾在阳光下熠熠生辉，仿佛在对我说：“少先队员要勇敢，不怕困难。”我的心镇定了下来，头脑中把第七节腹背运动的动作像放电影似的放了一遍。有了红领巾的激励和鼓励，我马上充满了自信将第七节腹背运动做完了。随着插中节奏明快的声音，我做起整理运动，首先双手拍拍肩膀，再向前跨一步踢腿，到后面几拍时我似乎忘记了几个动作，而我再看看胸前的红领巾，它好像在向我微笑，那笑是多么可爱，多么激动人心。

红领巾鼓励我战胜一个个困难;红领巾教导我乐于助人;红领巾提醒我改正无数缺点，奋起直追，它陪伴着我，9月1日我又高一年级了，我是大哥哥了，我一定会做得更好，成为一个称职的少先队员!

这学期，我们学校为了庆祝建党__周年，举行了许多大型活动，全校师生以及市级领导都来参加了。我觉得我也应该做些什么事，于是我读了《小兵张嘎》这个在解放前发生的。

励志。

故事，深受启发：我们现在解放了，比以前被日本鬼子欺压的孩子们的生活平静、安宁、幸福多了，这一切都归功于共产党，没有党就没有我们现在的美好生活，我们生活在党的阳光下!

在抗日战争时期党员们为了保家卫国许多爱国人士参加了激烈的战斗。他们不怕艰辛参加万里长征，他们翻雪山，踏草地，吃野菜，啃树皮，路途又十分遥远。可他们为了子孙后代的幸福，与敌人硬拼到底。他们不怕牺牲，在日本鬼子面前永不低头，冲向敌人的碉堡与敌人做殊死拼搏!

是抗战时期牺牲的光荣战士的一员。他在敌人将要胜利的那一刻，拿起身边的炸药包，冲向敌人的碉堡。他在林枪弹雨中来回穿梭，一位同志站起来想要阻止他，可不顾自己的安危来到碉堡下。他右手猛地拉开了导火索，火索咝咝地冒着白烟，后面的人都被这情景吓呆了，导火索只能燃烧7秒!，在炸碉堡瞬间喊的最后一句话是：“卧倒!卧倒!快趴下!”虽然没喊出“为了新中国，冲啊!”一声巨响，桥型堡被炸得粉碎。但这并不影响他舍身为国的伟大形象。牺牲时他年仅19岁!他为革命献身了，是我们子孙后代的骄傲!

家喻户晓的雷锋曾说过：“我要做一个螺丝钉，到祖国最需要的地方去。”他是这么说的，也是这么做的。他总是到最平困的的地方去工作，因他一心想到祖国最需要他的地方去，所以最后到了连睡的房子都没有的城市去工作。后来还因表现特别突出，被领导选上当了光荣的解放军，在军队里表现相当出色，领导很看重他，到部队不久，他就进入了中国共产党。可惜他为了做一件好事而牺牲了。有句话说的好：“雷锋出差一千里，好事做了一火车!”雷锋做好事从不留名的，是党员中的好榜样。有这样出色的党员，是我们子孙后代的骄傲和自豪!

党为我们了子孙后代，不顾自己的生命危险，与日本鬼子做殊死平薄，实在是伟大。为革命奉献生命的为人不止，雷锋，还有许多党员也壮烈牺牲了。没有党就没有我们现在的解放，就没有现在的宁静生活!我们永远生活在党的光辉下，党的阳光下，我们会铭记党对我们的关怀!我爱你党!

学先锋做先锋心得体会篇八

第一段：引言（100字）。

学习先锋事迹是一种极具教育价值的知识传递形式，它通过讲述优秀学子在学习中不畏困难、锐意进取的故事，激励着我们不断追求卓越、勇往直前。我有幸了解了一些学习先锋的事迹，并从中汲取了许多宝贵的心得体会。在这篇文章中，我将分享这些心得，希望能够对广大学生有所启发。

第二段：勇往直前，超越自我（250字）。

学习先锋事迹中的一个重要特点就是他们都勇于接受挑战，超越自我。比如，我的同学小明，在高考前几个月，他的身体突发疾病，导致错过了大部分备考时间。然而，面对这个挫折，他没有选择放弃，而是更坚定了学习的决心。他在医生的建议下，每天抓住稍稍好转的时机，勉力进行一些备考，又通过看医学资料和与老师线上交流来弥补时间的不足。最终，他成功考入理想的大学，展示了他的毅力和超越自我的能力。学习先锋们告诉我们，只要我们坚持不懈地奋斗，就一定能够超越自我，创造出更好的明天。

第三段：打破束缚，积极探索（250字）。

学习先锋们通常对知识和学习怀有强烈的好奇心，并且勇于打破传统观念，积极探索。例如，我曾听说过一个学习先锋叫小红，她对音乐情有独钟，然而在她的家庭中，音乐学习并没有得到重视。但是，她并没有放弃，反而更加积极地寻找自己喜欢的音乐。她自学吉他，并通过音乐社交平台结识了一些志同道合的朋友。在这个过程中，她深入研究了音乐学，不仅提高了自己的演奏水平，也拓宽了自己的音乐知识面，最终成为一名备受认可的音乐家。这个故事告诉我们，只要我们勇于打破束缚，积极探索，就能够找到自己真正的兴趣和潜力，走出属于自己的一条独特道路。

第四段：力求卓越，勤奋学习（250字）。

学习先锋们都知道，要想取得好成绩，必须付出辛勤的努力。他们不仅在正课上认真听讲，还会主动寻求更多的学习资源。比如，我认识的一个学习先锋叫小华，他在课后利用图书馆和互联网资源进行自主学习。他阅读各种书籍，并大量做习题来加深对知识的理解。他还坚持每天安排固定的学习时间，有计划地复习课程。这种勤奋学习的态度让他获得了一次次的优异成绩，也为他的未来打下了坚实的基础。学习先锋们的努力告诉我们，只有通过持之以恒的努力，我们才能逐渐提升自己，朝着卓越迈进。

第五段：信心满满，积极向上（250字）。

学习先锋事迹所展现的另一个重要品质就是他们总是信心满满，积极向上。他们相信自己的努力和智慧一定会有所回报，从而树立起坚定的信念。比如，我认识的一个学习先锋叫小李，他在高中阶段不仅是学习上的佼佼者，还在各种比赛中获奖。然而，他并没有沾沾自喜，反而更加努力地投入学习。即使遇到困难，他也会告诉自己：“我一定能行！”这种积极向上的态度让他面对挫折时更加坚强，也为他取得更加显著的成就打下了坚实的基础。学习先锋们的信心和积极向上的态度告诉我们，无论在何种情况下，只要我们保持信心，不断努力奋斗，就能够创造奇迹。

结尾（100字）。

通过了解学习先锋的事迹，我深刻感受到，只有拥有勇往直前、超越自我的品质，才能不断钻研知识，追逐梦想。只有打破束缚、积极探索的勇气，才能找到真正的兴趣和潜力。只有力求卓越、勤奋学习的态度，才能取得优异成绩。只有信心满满、积极向上的品质，才能在困难面前坚持不懈。因此，我将学习先锋事迹铭记于心，时刻激励自己向这些榜样学习，不断提升自己，追求卓越。

学先锋做先锋心得体会篇九

我是一名辅警，在加入警队之前，我就参加了“学习先锋辅警”项目。通过这个项目的学习，我深刻地体会到了先锋辅警的重要性和使命。在接下来的工作中，我也不断地学习和实践，不断提升自己的能力和素质。在这篇文章中，我将分享我的心得体会，希望能对有意参加“学习先锋辅警”项目的人有所帮助。

第二段：坚定信念，服务人民。

学习先锋辅警的第一课就是坚定信念，服务人民。作为一名辅警，我们的任务不仅仅是维护社会治安，还要为人民服务，维护社会和谐。在工作中，我们要时刻保持一颗敬畏之心，深刻认识到自己的职责和使命。只有将人民利益放在心中最高处，才能更好地为人民服务，发挥“人民警察为人民”的宗旨。

第三段：坚韧不拔，勇于担当。

学习先锋辅警还要学习坚韧不拔、勇于担当。辅警的工作虽然不像警察那样需要冒着生命危险，但同样需要我们在工作中保持高度的警觉性和敏锐度，及时发现异常情况。同时，在工作中我们还可能面临各种各样的困难和挑战，需要我们有勇气和智慧去克服。只有具备这样的品质，才能更好地为人民服务。

第四段：团结协作，合作共赢。

除了个人的素质，学习先锋辅警还强调团队意识和协作能力。在警队工作中，高强度的工作和复杂的工作环境需要我们相互之间密切配合、紧密合作。只有形成高效的团队，才能更好地完成任务，保障社会安定和人民安全。因此，加强团队协作和合作共赢是我们必不可少的任务。

第五段：持之以恒，不断学习。

学习先锋辅警还有一个重要的学习经验就是持之以恒、不断学习。警察队伍的工作是常年累月、连续的，因此，我们需要在备战时间内做好准备，提高素质。在工作中也不断地自主学习，了解各种新事物和新技能，不断创新，以应对各种突发事件和新复杂情况。只有如此，才能更好地适应社会和行业的发展，发挥我们的职业优势。

第六段：结语。

学习先锋辅警是一项非常重要的工作，通过这个项目的学习，可以提高我们的素质和能力，并为将来的警队工作做好充分的准备。通过坚定的信念和使命感、勇气和智慧、团结协作和不断创新，我们可以更好地为人民服务，为社会和谐和安定做出更大的贡献。我相信只要我们持之以恒，不断学习，定能成为一名优秀的先锋辅警。

学先锋做先锋心得体会篇十

学习是一种能力，也是一种态度。在我们的学习生涯中，我们时常会遇到许多优秀的学习先锋事迹，这些事迹给我们带来了无尽的启示和动力。通过学习他们的心得体会，我们能够更好地总结并提升自己的学习方法和学习态度。在我认真阅读和思考一些先锋事迹之后，我从中受益匪浅。

首先，学习先锋事迹告诉我，坚持是成功的关键。在我了解到一些先锋事迹后，我发现他们都有一个共同的特点，那就是坚持不懈。无论是面对困难还是挫折，他们都没有放弃。正是因为有了这份坚持，他们才能不断地克服困难，最终取得了优异的成绩。作为一名学生，我也深刻认识到只有坚持不懈，才能走向成功的道路。

其次，学习先锋事迹告诉我，自律是学习的基石。许多先锋事迹中，都强调了自律的重要性。只有自律，才能保持良好的学习习惯和高度的学习效率。通过先锋们的身上，我看到了他们不论是课前预习还是课后复习，都有严格的计划和目标。他们清楚自己的学习重点，且能根据自己的实际情况进行调整。这使我切实体会到，只有自律，才能充分发挥学习的潜力。

再次，学习先锋事迹告诉我，合理安排时间是提升学习效果的重要方法。许多先锋事迹中，都提到了如何合理安排时间。他们懂得如何将有限的时间最大化地利用起来。他们会制定每天的学习计划，将时间分配给各个科目和任务。同时，他们也明白休息的重要性，适当调整自己的状态，保持身心平衡。通过学习他们的经验，我明白到充分利用时间，才能取得更好的学习效果。

最后，学习先锋事迹告诉我，勇于创新是提高学习能力的有效途径。在我了解一些先锋事迹后，我发现他们都有勇于创新的精神。他们不仅仅满足于既有的学习方式，还会主动地寻找新的学习方法和技巧。他们会从各个来源获取学习资源，灵活运用各种学习工具，不断改进自己的学习方法。通过学习他们的创新精神，我意识到学习要跳出传统，不拘一格，探索更广阔的知识海洋。

总而言之，通过学习先锋们的事迹，我深深地认识到了学习的重要性和学习的态度。坚持、自律、合理安排时间和勇于创新，这些都是提高学习能力的关键要素。学习并不仅仅是为了考试或者取得好成绩，更是为了增长知识，提升自己的能力。只有不断锤炼自己的学习方法和学习态度，我们才能真正成为学习的先锋。因此，我希望自己能够时刻保持对学习的热爱，不断学习先锋事迹的心得体会，不断提高自己的学习能力，为自己的未来奠定坚实的基础。

学先锋做先锋心得体会篇十一

陕西省旬阳中学党委全面开展“先锋行动党旗红”主题实践活动为全面贯彻旬阳县建工作动员暨县委书记讲党课会议精神，3月10日，陕西省旬阳中学校长华开锋在向全体教职工安排部署新学期工作要点大会上组织学习了《中共旬阳县委关于开展“先锋行动党旗红”主题实践活动的实施意见》，会后学校党委根据县教体局党委《关于开展“先锋行动党旗红”主题实践活动的实施方案》的统一部署，结合学校新学期工作要点，陕西省旬阳中学党委书记何升斌同志亲自起草制定并组织全体教职工学习旬阳中学党委《开展“先锋行动党旗红”主题实践活动实施方案》。

总体工作思路是：紧紧围绕学校“一心”(提升教育质量为核心)“三化”(推进学校优质化、特色化、现代化建设)“五项工程”(以深化课堂改革为着力点的高效课堂工程，以现代班级建设为突破点的德育工程，以社团活动建设为创新点的素质教育工程，以安全常态化管理为重点的平安工程，以校本研修为亮点的教师队伍提升工程)总体工作框架，用开展“先锋行动党旗红”主题实践活动来统揽学校工作全局，坚持用“四个找准”(找准存在问题、找准发展定位、找准努力方向、找准工作结合)来严纪律、抓教育、树榜样，用突出“二个建立”(建立党务校务工作长效机制、建立教师个人先锋档案)来优机制、强考核、树标杆，大力推进学校“三化”建设，为旬阳中学建成省级示范高中作出新贡献。

目标任务是：打造一支领导班子好、党员队伍好、工作机制好、教学业绩好、群众反映好的“五好”队伍，形成一个带头学习提升、带头争创佳绩、带头关爱师生、带头遵守师德、带头弘扬正气的“五带头”工作作风，实现一个将旬阳中学建成省级示范高中的近期目标。

方法措施是：在“强基础，党建工作规范化、常态化;抓教育，党员学习系列化，多样化;严纪律，强化党风作风、师德师风;树标杆，弘扬先进典型，我为党旗添光彩;建机制，实行目标责任考核”五个层面提出13项措施。1.组织生活“三明确三严格”。2.党建工作与教育教学工作两结合、两不误。3.先锋行动“一人一档”。4.一月一主题，着眼全局落实教育活动系列化。5.建立党建qq群微讨论学习平台，一天一学习。6.突出管理抓作风。7.突出问题抓作风。8.突出考评抓师风。9.多层次建立教师荣誉制度。10.全方位宣传模范典型事迹。11.落实校党委委员联系点制度。12.推行“一诺双评”。13.规范考核机制。

何升斌书记强调：要把“先锋行动党旗红”活动与“两学一做”学习教育、“亮晒作”工作结合起来，与本学期教育教研中心工作结合起来，做到统筹推进，科学安排，使活动成效最终体现到推进各项工作上来;要坚持从实际出发，防止搞形式、走过场、出偏差，确保见成效、有成果;要创新形式、丰富内涵，着力提高活动的针对性和有效性;要及时发现、总结活动中涌现的先进典型和创新做法，采取多种有效形式进行宣传，努力掀起一个比、学、赶、帮、超的热潮，创造一流的教育质量，建成省级示范高中。