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2024年校园消防安全知识内容 校园消防安全班会心得体会(优质18篇)

分类:范文大全日期:2024-04-01 20:20:19


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校园消防安全知识内容篇一

近年来,校园火灾故频发,给学校社会带来了巨大的伤害。为了提高学生对火灾的防范意识和应对能力,我校组织了一次校园消防安全班会。经过学习和交流,我深感这次班会对我们的生命安全教育起到了重要的推动作用,也收获了丰富的体会

首先,听取专家讲解了校园消防安全知识,我们深刻认识到火灾的可怕和毁灭性。在以往的认知中,火灾似乎只是一个与我们无关的问题,但是通过这次班会,我明白了任何时候都不能掉以轻心。班会上,专家详细讲解了火灾发生的原因、火灾的传播途径以及如何正确逃生等等。通过这个专业的讲解,我意识到火灾的神秘和可怕,更懂得了保护自己生命的重要性。

其次,我们学习了正确的逃生方法,这对我们的自救能力提高起到了重要的作用。在这次班会中,我们了解了逃生的原则和要点。班会上,专家为我们演示了如何正确使用灭火器,如何选择逃生通道,如何避免烟雾中毒等。通过模拟演练,我掌握了正确的逃生方法,知道什么时候要躲避,什么时候要撤离。这让我对逃生时的自救意识有了更深刻的认识,也为自己增加了一份安全感。

再次,班会还加强了我们对火灾防范的意识。在学习中我们明白了预防胜于治疗的道理。班会中,我们了解了各种火灾的预防措施,并了解了一些学校应该具备的基本防火设施。校园火灾时有发生,往往有公共区域存在一些安全隐患,比如电器老化、电线老化等等。只有加强对这些隐患的监督和维修,才能从根源上预防火灾的发生。班会让我们更加明白了自己也可以为校园的火灾防范做出贡献,只有我们每个人积极参与,才能共同为学校创造一个安全的环境

最后,我认识到救火员的辛苦和崇高职业精神。在班会的最后,我们还邀请到了一位在消防队工作的救火员,他把自己多年的救火经历与我们分享。通过他的讲述,我们更加深刻地认识到救火员是一群负责任、勇敢无畏,乐于助人的人。正是因为有了这些消防员的辛勤工作,我们才能有一个安全的校园。我们应该向这些无私的英雄们学习,并在平时加强自己的安全意识,遵守校园消防安全规定,为校园的消防安全贡献一份力量。

通过这次校园消防安全班会,我学到了很多知识,增长了见识,也深感到从小培养安全意识的必要性。在班会结束后,我对校园消防安全的重要性有了更深刻的认识,也产生了对参与消防安全知识竞赛和其他相关活动的热情。未来,我会将班会所学知识运用到实践中,希望通过自己的努力,能够在学校的消防安全工作中起到一定的作用,为学校的消防安全做出贡献。同时,我也会将所学的知识传递给身边的同学和亲友,帮助更多的人增强消防安全意识,共同营造一个安全的校园。

校园消防安全知识内容篇二

1.珍爱生命从防火做起。杜绝火患从自我做起。

2.增强消防科学发展观念,普及消防安全教育知识。

3.共建和谐校园,远离火灾危害。

4.敲响安全警钟,共保人人平安。

5.关注安全,关爱生命;关注消防,保障师生平安;珍爱生命,共创和谐校园。

6.提高消防意识,共建和谐校园。

7.火灾逃生命为先,切莫贪图物和钱。

8.一人把关一处安,众人防火稳如山。

9.火无情人有情,齐防火共安宁。

10.防火意识不强是最大的隐患。

校园消防安全知识内容篇三

校园消防安全班会是学校为了增强学生的消防安全意识,提高学生应对火灾事故能力而组织的活动。最近,我们班级也参加了一次校园消防安全班会,让我深切感受到了消防安全的重要性,并积累了一些在校园中遭遇火灾时的应对方法和技巧。以下是我对这次班会的心得体会。

首先,这次班会内容丰富、形式多样。班会开始前,我们通过观看消防安全宣传片了解了火灾的危害性和防范方法。随后,消防员进行了模拟灭火演练,让我们亲眼目睹了灭火器的使用和灭火器材的种类。更令人印象深刻的是,消防员还分享了一些火灾事故的案例,让我们深刻认识到火灾的可怕程度和爆发的速度之快。这些丰富多样的形式不仅增加了我们对消防安全的认识,也提高了我们的学习兴趣。

其次,这次班会注重实操,使我们更加了解灭火器的使用方法。在班会的最后阶段,我们集体走到操场上,进行了一次实际操作。消防员首先向我们展示了正确的灭火器的使用方法,然后让每个同学都亲自试一试。虽然只是简短的几分钟,但我们都能够感受到灭火器材的操作和使用并不像看起来那么简单。通过实际操作,我们掌握了如何正确使用灭火器,而不仅停留在理论层面。这样的实操活动让我们更有信心并更具有实际应对火灾的能力。

此外,这次班会培养了我们的危机意识和应对能力。消防员在演示灭火器使用的同时,还向我们讲解了对待火灾时应该采取的正确行动。我们学到了火灾发生时要第一时间报警、通过指定的逃生通道迅速撤离、用湿毛巾捂住口鼻等应对方法,这些方法都非常实用,并且可以帮助我们在火灾中保持冷静并尽快撤离。这次班会的培训不仅教会了我们如何处理火灾事故,更重要的是培养了我们危机意识,让我们日常生活中始终保持警惕。

最后,这次班会让我感受到了消防员的伟大和艰辛。在与消防员交流的过程中,我了解到消防员在灭火救援中所承受的艰辛和危险。他们不惧风险,敢于逆行,为了保护人民的生命财产安全默默奉献着。这次班会让我深刻认识到消防员是社会的中坚力量,他们需要我们每个人的关心和支持。在以后的日子里,我要时刻牢记消防安全知识,自觉维护班级和学校的消防安全,为社会的安宁贡献自己的一份力量。

总结起来,这次校园消防安全班会为我提供了一次宝贵的学习机会,让我认识到了火灾的危险性,并学会了应对火灾的方法和技巧。通过丰富多样的形式、实际操作和案例分享,我对消防安全有了更深入的了解,并深刻认识到了消防员的伟大和艰辛。这次班会使我充满了对未来的信心,我将牢记消防安全知识,为了自己和他人的生命安全而努力。

校园消防安全知识内容篇四

1、大火小火都是火,千万不能小瞧我。

2、电脑且有防火墙,人脑更须防火心。

3、电脑有防火之墙,校园需防火之心。

4、多一点火灾常识,少一分生命危险。

5、师生有情火无情,校园防火不能停。

6、师生有情火无情,校园防火共安宁。

7、时时紧绷消防弦,生命财产置心间。

8、手捂口鼻弓着身,时时生命放第一。

9、人有情,火无情,防火知识要普及。

10、人有情,火无情,校园防火要记紧。

11、煤气泄漏别慌张,快关阀门快开窗。

12、莫与火口作斗争,争分夺秒快逃生。

13、今天学消防知识,明天做消防卫士。

14、绿叶底下防虫害,平安之中防火患。

15、平安校园我爱它,防火防灾靠大家。

16、玩火之心不可有,防火之心不可无。

17、万树成荫十年功,星火燎原一瞬间。

18、我以我心爱校园,我以我行铸平安。

19、勿以烟小而弃之,勿以火小而离之。

20、消防安全记心间,平安就在我校园。

21、消防安全人人要,防火知识要知道。

22、消防工作家家防,人人有责户户安。

23、消防教育不能忘,构筑师生防护墙。

24、消防连着你我他,校园安全靠大家。

25、消防通道勿阻挡,生命之要顺畅。

26、消防演习常实践,共建平安好校园。

27、消防意识不提高,危险系数必定高。

28、消防知识到我家,我们牢牢记住它。

29、消防知识多一点,平安校园每一天。

30、消防知识牢记它,火灾预防靠大家。

31、消防知识天天记,平安校园日日宁。

32、小小火星酿火灾,安全用火莫忘怀。

33、小心灯火莫贪玩,优良传统代代传。

34、校园安全责任大,消防意识别忘怀。

36、注意防火别放松,免得大火一场空。

37、庄稼离不开阳光,消防少不了规章。

38、枝繁叶茂逾百年,化为灰烬一瞬间。

39、熊熊大火伴浓烟,夺走生命一瞬间。

40、学海难容无情火,平安易得智慧花。

41、英勇救火诚可爱,防火消灾价更高。

42、用火安全做加法,幸福生活用乘法。

43、用火防火不失火,为校为家也为我。

44、用火用电要注意,人人不可太大意。

45、用谨慎捆住火种,让危险远离一生

46、灾字去火便是宝,人夸平安校园好。

47、学一分消防知识,多十分平安保障。

48、一拔二喷三扫射,消防知识要谨记。

49、多一些消防知识,少一分火灾威胁。

50、发现火灾莫心急,立刻寻找灭火器。

51、防火安全要牢记,你我大家今做起。

52、安全工作处处讲,消防警钟时时鸣。

53、安全意识挂心间,平平安安每一天。

54、安全用火不算啥,一起火灾毁万家。

55、安全知识伴我行,消防教育保生命。

56、病魔乘体虚而入,火灾因麻痹而生。

57、放火之心不可有,防火之心不可无。

58、火火火,祸祸祸,玩火酿祸就知错。

59、火如虎,不可阻,你来防,我来堵。

60、火灾常生于疏忽,祸患多起于细末。

61、危险时刻真朋友,勿忘火警。

62、强化消防宣传,普及消防知识。

63、火灾起心莫急,湿手巾捂口鼻。

64、火无情人有情,齐防火共安宁。

65、预防火灾是全校师生的共同责任。

66、消防常识永不忘,遇到火情不惊慌。

67、火灾不留情,预防要先行。

68、电器着火不要怕,快把电闸去拉下。

69、预防和减少火灾危害,维护公共安全和社会稳定。

70、增强消防科学发展观念,普及消防安全教育知识。

71、齐心筑牢防火墙,携手打造平安家。

72、遭遇火情免不了,注意逃生最重要。

73、敲响安全警钟,共保人人平安。

74、人民生命至上火灾隐患必除。

76、认真学习消防知识,提高自防自救能力。

77、安全自检隐患自改责任自负。

78、楼道无杂物,消防无后顾。

79、预防和扑救火灾,是全社会的共同责任。

80、爱护消防器材,掌握使用方法。

81、勿忘火警,危险时刻真朋友。

82、小烟头莫小看,随便扔留火患。

83、消防安全不可忘,楼道里面要通畅。

84、勿忘火警,危险时刻真朋友。

85、珍爱生命从防火做起。杜绝火患从自我做起。

86、消防设施别乱动,扑救火灾有大用。

87、火灾牵动千万家,防火要靠你我他。

88、爱惜自己校园,驱逐火灾隐患。

89、危险时刻真朋友,勿忘火警。

90、麻痹和大意,防火两大忌。

校园消防安全知识内容篇五

校园

作为学生

学习

的地方,消防

安全

也是很重要的,学生们不仅仅是要为了学习而努力,同时也要注意身边的安全隐患,下面是小编给大家整理的校园消防安全知识,希望对大家有所帮助!

一、校园火灾的预防:在校园内

同学

们主要预防两类火灾:

一是学生宿舍防火

学生宿舍)是学校的防火重点部位之一,全面做好学生宿舍防火工作有极其重要的意义。一般来说,

生活

用火是引发学生宿舍发生火灾的重要因素。

为了杜绝学生宿舍发生火灾事故,同学们要做到十戒:一戒私自乱拉电源线路,避免电线缠绕在金属床架上或穿行于可燃物中间,避免接线板被可燃物覆盖。二戒违规使用电热器具。三戒使用大功率电器。四戒使用电器无人看管,必须人走断电。五戒明火照明,灯泡照明不得用可燃物作灯罩,床头灯宜用冷光源灯管。六戒室内乱扔、乱丢火种。七戒室内燃烧杂物、点蚊香等。八戒室内存入易燃易爆物品。九戒室内抽烟乱扔烟头。十戒使用假、冒、伪劣电器。

二是公共场所防火:公共场所主要是指教室、实验室、餐厅、图书馆、体育馆等处,这些地方人员频繁、密度大。公共场所管理松散,部分师生防火意识不强,室内装修使用可燃物质、有毒材料多,用电量高,高热量照明设备多,空间大等诸多因素,都是严重的火灾隐患,这些地方时有重大火灾发生,极易造成人员伤亡特别是群死群伤。因此,同学们在公共场所滞留时,应掌握如下防火知识和方法:

1、清醒认识公共场所的火灾危险性,时刻提防。

2、严格遵守公共场所的防火规定,摒弃一切不利于防火的行为。

3、进入公共场所,首先要了解所处场所的情况,熟悉防火通道。

4、善于及时发现初起火灾,做出准确判断,能及时扑救的要及时扑救,形成蔓延的要立即疏散逃生。

5、要具有见义智为的精神,及时帮助遭受伤害的人员迅速撤离、脱险。

二、几种常用的灭火方法

(1)冷却灭火法:是将灭火剂直接喷洒到燃烧物上,使可燃物的温度降低到自燃点以下,从而使燃烧停止的方法。(2)隔离法:是将燃烧物与附近的可燃物隔离,将

其他

可燃物疏散到安全地带,控制火势蔓延的方法。(3)窒息法:采取适当的措施,阻止空气进入燃烧区或用惰性气体冲淡、稀释空气中的含氧量,使燃烧物质因缺氧而熄灭的方法。

三、 灭火救助方法

(一)、及时报警:《消防法》第三十二条第一款规定:“任何人发现火灾时,都应当立即报警。任何单位、个人都应当无偿为报警提供便利,不得阻拦报警。严禁谎报火警。”发现火灾立即报警,有着重要的意义。无论火灾大小,都要拨打“119”向公安消防部门报警。拔打电话时,要说明发生火警的单位与地点报警后,要派人在有关的路口等待,接应消防车辆和人员顺利赶往现场。

(二)、组织扑救:一旦发生火灾,采取有效灭火方法是战胜火灾的法宝。应明确掌握三个原则:救人第一和集中兵力于火场主要方面;先控制火势、后消灭火灾;先重点、后一般。根据灭火三原则,应采取以下扑救组织工作:

1、先报警,并向周围人员发出火警信号。

2、就地取材,立即使用火场及附近的灭火器具进行灭火,利用初起火灾的不稳定性,力争将火灾消灭在初起阶段。

3、若有多名人员,应立即组织扑救分工,分头抢险。

4、如有老弱病残人员和贵重物资,首先要疏散到安全地带。

5、如有火场指挥,一定要服从命令。

6、不莽撞行事,要特别注意安全。7、消防人员一到,立即移交指挥权,并做好消防人员交办的各项工作。

(三)、逃生与自救

人,是最为宝贵的,火场上必须采取一切措施保护人员的生命安全。身处火场,保护生命安全,是人的本能,但逃生无术,往往使人身临绝境,造成伤亡。所以,遇到火灾发生,除消防人员设法营救外,还要设法自救。

火灾时,人们有5种心理:一是没有充分的心理准备,一旦起火,大都表现出惊慌失措,过度紧张,或丧失正常的思维和判断能力,行动上易产生盲目性。二是容易从熟悉的通道逃生,很少利用不熟悉的通道逃生。三是恐惧心理加剧,火灾往往伴随停电,黑暗易使人往哪怕只有一丝光亮的明处躲避。四是强烈的求生欲望,使人处于绝境时,做出平时想都不敢想的行为,如高层跳楼等。五是盲目求同心理,起火后,一人奔跑,不管正确与否,其他人也紧紧跟随。有的火灾火势蔓延速度相当快,同时产生大量的烟雾和有毒气体,上述五种心理,很容易使人坐失良机,坐以待毙。采取正确行动,赢得时间,是安全逃生的生命之路。

一旦遇到火灾,发现或意识到自己可能被烟火围困,生命安全受到威胁,要立即放弃手中的工作,争分夺秒,设法脱险。

(一)火场逃生方法

1、身处火场,要保持冷静,尽量迅速观察、判明火势情况,明确自己所处环境的危险程度,迅速查明疏散通道是否被烟火封堵,针对火情,做出正确判断,选择最佳的逃生路线和方法。

2、如逃生必经路线充满烟雾,要用湿毛巾或衣物捂住脸部,防止或减少吸入有毒烟气,并降低姿势或葡匐在地前进。

3、选择逃生路线,应根据火势情况,优先选用最简便、最安全的通道。如楼层起火时,先选用安全疏散楼梯、室外疏散楼梯、普通楼梯等,如果这些通道已被烟火切断,再考虑利用楼顶窗口、阳台和落水管、避雷线等脱险。

4、有时,楼梯虽然已着火,但火势不大,这时可用湿棉被、毯子等披裹在身上,从火中冲过去,虽然人可能受点轻伤,但可避免生命危险。在这种情况下,要早下决心,不要犹豫不决,否则,火越烧越大,就会失去逃生的机会。

5、如果楼梯烧断,可以通过房屋上的窗口、阳台、落水管或利用竹竿等逃生;一旦各种通道都被切断,火势较大,一时又无人救援,可以关闭通往着火区的门窗,退到未着火的房间,用湿棉被、毛毯、衣物等将门窗缝隙封堵,防止烟雾窜入。有条件时,要不断向门窗上泼水降温,延缓火势蔓延,等待救援。如果烟雾太浓,可用湿毛巾等捂住口鼻,并尽量避免大声呼叫,防止烟气中毒;火场上人声嘈杂,能见度差,叫喊时楼下人不一定听到,可以用打手电筒、抛出小东西等方法发出求救信号。

6、如果正常通道均被烟火切断,其他方法都无效,火势又逼近,也不要仓促跳楼,有可能的话,先在室内牢固的物体上拴上绳子,如无绳子也可用撕开的被单连接起来,然后,顺着绳子或布条往下滑,下到安全楼层或地面上。但必须保证安全系数和绳子或布条有足够的长度。

7、如果时间来不及,需要跳楼时,可先往地上抛一些棉被、床垫等柔软物品,以增加缓冲,且应注意不要站在窗台上往下跳,可用手扒住窗台或阳台,身体下垂,自然落下,这样,既可保证双脚先着地,又能缩短高度。

8、对被火包围的小孩、老人、病人要及时抢救,可用被子、毛毯等包扎好,再用绳子、布条等吊下去,争取尽快脱险。

(二)人身上着火的处理办法

发生火灾时,如果身上着火,千万不能奔跑。因为奔跑时会形成一股小风,大量新鲜空气冲到着火人的身上,就像是给炉子扇风一样,火会越烧越旺。着火的人乱跑,还会把火种带到其他场所,引燃新的燃烧点。

身上着火,一般总是先烧衣服、帽子,这时最重要的是先设法把衣、帽脱掉,如果一时来不及,可把衣服撕碎扔掉。脱去了衣、帽,身上的火也就灭了。衣服在身上烧,不仅会使人烧伤,而且还会给以后的抢救治疗增加困难。如化纤服装,受高温熔融后与皮肉粘连,且还有一定的毒性,更会使伤势恶化。

身上着火,如果来不及脱衣,也可卧倒在地上打滚,把身上的火苗压熄,倘使有其他人在场,可用麻袋、毯子等包裹着火人,把火扑灭,或者向着火人身上浇水,或者帮助将烧着的衣服撕下。但是,切不可用灭火器直接向着人身上喷射;因为,多数灭火器内所装的药剂会引起烧伤者的创口产生感染。

如果身上火势较大,来不及脱衣服,旁边又没有其他人协助灭火,附近有水池、河流时,可直接跳入灭火(虽然这样做可能对后来的烧伤治疗不利,但是,至少可以减轻烧伤程度和面积。),但不会游泳、不懂水性的人注意不要这样做。

(四)、火灾时人员疏散时的注意事项

1、睡觉时被烟雾呛醒,应迅速下床匍匐爬到门口,把门打开一道缝,看门外是否有烟火,若烟火封门,千万别出去!应立即改走其他出口。通过其他房间后,将门窗关上,这样可以起到阻隔烟火,延缓火势蔓延的作用。

2、不要为了抢救室内的贵重物品而冒险返回正在燃烧的房间,这样很容易陷入火海;从睡梦中惊醒后,不要等穿好了衣服才往外跑,此刻时间就是生命。

3、当人被烟火围困在屋内时,应用水浸湿毯子或被褥,将其披在身上,尤其要包好头部,最好能用湿毛巾或湿布蒙住口鼻,搞好防护措施再向外冲,这样受伤的可能性要小得多。

4、向外冲时,假如人们的衣服着火,应及时倒地打滚,用身体将火压熄。如果衣服着火者只顾惊慌奔跑,别人应将其扑倒,用大衣、被子、毛毯等覆盖他的'身体,使火熄灭。

为避免在发生重大火灾等突发事故时出现严重伤亡,广大师生需要掌握一些最基本火灾逃生救灾知识。

1、如果身上的衣物,由于静电的作用或吸烟不慎,引起火灾时,应迅速将衣服脱下或撕下,或就地滚翻将火压灭,但注意不要滚动太快。一定不要身穿着火衣服跑动。如果有水可迅速用水浇灭,但人体被火烧伤时,一定不能用水浇,以防感染。

2、如果寝室、教室、实验室、会堂、宾馆、饭店、食堂、浴池、超市等着火时,可采用以下方法逃生:

(1)毛巾、手帕捂鼻护嘴法因火场烟气具有温度高、毒性大、氧气少、一氧化碳多的特点,人吸入后容易引起呼吸系统烫伤或神经中枢中毒,因此在疏散过程中,应采用湿毛巾或手帕捂住嘴和鼻(但毛巾与手帕不要超过六层厚)。注意:不要顺风疏散,应迅速逃到上风处躲避烟火的侵害。由于着火时,烟气太多聚集在上部空间,向上蔓延快、横向蔓延慢的特点,因此在逃生时,不要直立行走,应弯腰或匍匐前进,但石油液化气或城市煤气火灾时,不应采用匍匐前进方式。

(2)遮盖护身法。将浸湿的棉大衣、棉被、门帘子、毛毯、麻袋等遮盖在身上,确定逃生路线后,以最快的速度直接冲出火场,到达安全地点,但注意,捂鼻护口,防止一氧化碳中毒。

(3)封隔法。如果走廊或对门、隔壁的火势比较大,无法疏散,可退入一个房间内,可将门缝用毛巾、毛毯、棉被、褥子或其它织物封死,防止受热,可不断往上浇水进行冷却。防止外部火焰及烟气侵入,从而达到抑制火势蔓延速度、延长时间的目的。

(4)卫生间避难法。发生火灾时,实在无路可逃时,可利用卫生间进行避难。因为卫生间湿度大,温度低,可用水泼在门上、地上,进行降温,水也可从门缝处向门外喷射,达到降温或控制火势蔓延的目的。

(5)多层楼着火逃生法。如果多层楼着火,因楼梯的烟气火势特别猛烈时,可利用房屋的阳台、水溜子、

蓬逃生,也可采用绳索、消防水带,也可用床单撕成条连接代替,但一端要紧拴在牢固采暖系统的管道或散热气片的钩子上(暖气片的钩子)及门窗或其它重物上,再顺着绳索滑下。

(6)被迫跳楼逃生法。如无条件采取上述自救办法,而时间又十分紧迫,烟火威胁严重,被迫跳楼时,低层楼可采用此方法逃生,但首先向地面上抛下一些厚棉被、沙发垫子,以增加缓冲,然后手扶窗台往下滑,以缩小跳楼高度,并保证双脚首先落地。

3、火场求救方法当发生火灾时,可在窗口、阳台、阴台、房顶、屋顶或避难层处,向外大声呼叫,敲打金属物件、投掷细软物品、夜间可打手电筒、打火机等物品的声响、光亮,发出求救信号。引起救援人员的注意,为逃生争得时间。

确保消防设施、设备和灭火器材长期处于良好状态。学校各建筑物内的消防设施、设备和灭火器材,均是为了保证消防安全的,一旦发生火情,这些设备将起到报警,引导大家疏散,阻止火势蔓延和扑救火灾的作用,所以,我们必须了解这些设施、设备和灭火器材的用途和使用方法,并保护这些设施、设备和灭火器材长期处于良好状态。

目前学校在各建筑物内设置的消防设施、设备和灭火器材有以下几种:

(1)防火报警设备 , 用于监测火灾。防火报警的手报按钮和烟感探头,一般安装在人员集中场所或重点部位,一旦出现火情,它将发出火灾报警信号。

(2)应急照明灯和疏散指示标志,它是引导人们疏散的。应急照明灯和疏散指示标志,一般安装在疏散通道内或安全出口处,一旦发生火灾,供电中断,人们利用应急照明灯提供的照明,按照疏散指示标志指示的方向,疏散到安全地点。

(3)疏散通道和安全出口,它是用来紧急疏散的。安全出口设在人员集中的场所,正常情况下它是关闭的,但遇紧急情况它必须能及时打开。疏散通道必须随时保证畅通,一旦发生火灾,人员能及时的通过疏散通道和安全出口,疏散到安全地点。

(4)防火门,它是用来阻止火势蔓延的。防火门一般安装在较大建筑物的楼道里,它将建筑物分隔成若干个防火区域,并安装有闭门器,保证防火门常处关闭状态。一旦发生火灾,它将隔断浓烟和有毒气体并阻止火势蔓延。

(5)消火栓,它是用来扑救火灾的。消火栓分为室外消火栓和室内消火栓。室外消火栓设在建筑物周围,室内消火栓设在建筑物内。消火栓是扑灭火灾的主要水源。一旦发生火灾,可在消火栓上接入水带取水灭火。

(6)灭火器,它是用来扑救初期火灾的。学校的各个部位均配备了足够数量的灭火器,一旦发现火情可用附近的灭火器进行扑救。

上述的消防设施、设备和灭火器材在保证通畅、良好的情况下,才能保证出现火情后,人员及时顺利的疏散和有效的扑救,将人员伤亡和火灾损失降到最低程度。

消火栓的性能和使用方法

1、消火栓的性能,消火栓是与自来水管网直接连通的,随时打开都会有 3 公斤左右压力的清水喷出。它适合扑救木材、棉絮类火灾。

2、消火栓的使用方法,室内消火栓一般都设置在建筑物公共部位的墙壁上,有明显的标志,内有水龙带和水枪,。当发生火灾时,找到离火场距离最近的消火栓,打开消火栓箱门,取出水带,将水带的一端接在消火栓出水口上,另一端接好水枪,拉到起火点附近后方可打开消火栓阀门。 注意: 在确认火灾现场供电已断开的情况下,才能用水进行扑救。

灭火器的性能和使用方法

1、灭火器的性能,灭火器是用来扑救初期火灾的,目前一般学校配备的主要是手提式灭火器。

2 、灭火器的使用方法 将灭火器提到起火地点附近站在火场的上风头

(1)拔下保险销,(2)一手握紧喷管,(3)另一手捏紧压把,(4)喷嘴对准火焰根部扫射,(5)喷射有效距离应保持在1.5米左右。

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校园消防安全知识内容篇六

1、防火常识进校园,自防自救保安全。

2、健全制度把好关,消灭火种不抽烟。

3、电器着火不要怕,快把电闸去拉下。

4、.敲响安全警钟,共保人人平安。

5、火灾牵动千万家,防火要靠你我他。

6、楼道无杂物,消防无后顾。

7、消防常识永不忘,遇到火情不惊慌。

8、小烟头莫小看,随便扔留火患。

9、人人树立防火观念,班班清除火灾隐患。

10、火无情人有情,齐防火共安宁。

11、自防---永不放松,警钟常鸣。自救---临危不惧,头脑清醒。

12、珍爱生命从防火做起。杜绝火患从自我做起。

13、.共建和-谐校园,远离火灾危害。

14、爱惜自己校园,驱逐火灾隐患。

15、安全自检、隐患自改、责任自负。

16、消防情系你我他,预防火灾靠大家。

17、爱护消防器材,掌握使用方法。

18、增强消防科学发展观念,普及消防安全教育知识。

19、一人把关一处安,众人防火稳如山。

20、火灾无情,防火先行。

21、火灾起心莫急,湿手巾捂口鼻。

23、人人重视防火,灾害远离你我。

24、防火意识不强是最大的隐患。

25、注意防火别放松,免得大火一场空。

26、火灾无情,警钟长鸣。

27、学校是我家,防火大家抓。

28、火灾不留情,预防要先行。

29、疏忽消防一瞬,毁掉幸福一生。

30、遭遇火情免不了,注意逃生最重要。

31、预防火灾是全校师生的共同责任。

32、掌握消防常识,遵守消防法规。

33、提高自防自救能力,保障自身消防安全。

34、师生有情火无情,校园防火钟长鸣。

35、安全用火,幸福你我。

36、烟头别乱扔,防火弦紧绷。

37、在宿舍用火和违章用电,是宿舍火灾的最大隐患。

38、.提高消防意识,共建和-谐校园(。

39、消防安全不可忘,楼道里面要通畅。

40、.关注安全,关爱生命。

41、.关注消防,保障师生平安;珍爱生命,共创和-谐校园。

42、消防安全人人抓,预防火灾靠大家。

43、勿忘火警119,危险时刻真朋友。

44、履行消防安全职责,规范消防安全。

45、强化消防宣传,普及消防知识。

46、防火两大忌,麻痹和大意。

47、用火用电要注意,千万不可太大意。

49、人人把好防火关,有备无患保平安。

50、火灾逃生命为先,切莫贪图物和钱。

51、消防演练经常搞,火灾损失定减少。

52、消防设施别乱动,扑救火灾有大用。

校园消防安全知识内容篇七

在校园里,因为人数众多而且很多学生没有安全的消防知识,所以容易造成火灾。下面是小编给大家整理的校园消防安全知识,希望对大家有所帮助!

一、 校园为什么易发生火灾

学校历来是各级政府和有关防火职能部门高度重视的防火重点单位,不论是哪一类型、性质的学校,都存在较大的火灾危险性。

学校实验室及实验多,各类易燃易爆物品多,用火用电多,供水、供电、供气等基础设施老化的破旧建筑物多,在建的建筑工程多,人员密度高、集中而又相对分散,且习惯性违规违章行为时有发生,消防安全教育宣传不够深入和普及,安全管理时有疏漏…… 等等这些均是火灾的成因。

二、校园常见的火灾类型

校园火灾从发生的原因上可分为以下类型:

1.生活火灾

生活用火一般是指人们的炊事用火、取暖用火、照明用火、点蚊香、吸烟、燃放烟花爆竹等,由生活用火造成的火灾称为生活火灾。随着社会的全面进步发展,炊事、取暖用火的能源选择日益广泛,有燃气、燃煤、燃油、烧柴、用电等多种形式。学生生活用火造成火灾的现象屡见不鲜,原因也多种多样,主要有:在宿舍内违章乱设燃气、燃油、电器火源;火源位置接近可燃物;乱拉电源线路,电线穿梭于可燃物中间;使用大功率照明设备等。

由于部分学生缺乏必要的消防安全知识,违章生活用火严重,酿成火灾已成必然。有统计表明,生活火灾已占校园火灾事故总数的70%以上。安全使用生活火源必须引起学生的高度重视,学生必须学会自防自救。

2. 电气火灾

目前学生拥有大量的电器设备,大到电视机、电脑、录音机,小到台灯、充电器、电吹风,还有违规购置的电热毯、热得快等电热器具。学生宿舍由于所设电源插座较少,学生违章乱拉电源线路现象普遍,不合安全规范的安装操作致使电源短路、断路、接点接触电阻过大、负荷增大等引起电气火灾的隐患增多。电器设备如果是不合格产品,也是致灾因素。尤其是电热器的大量不规范使用,极易引发火灾。

3. 自然现象火灾

自然现象火灾不常见,这类火灾基本有两种:一种是雷电,一种是物质的自然。雷电是大气层运动产生高压静电再行放电,放电电压有时达到几万伏,释放能量巨大。当作用于地球表面时,具有相当大的破坏性。它产生的电弧可为引起火灾的直接火源,摧毁建筑物或窜入其他设备可引起多种形式的火灾。预防雷电火灾就必须合理安装避雷设施。自燃是物质自行燃烧的现象。如黄磷、锌粉、铝粉等燃点低的一类物质在自然环境下就可燃烧;钾、钠等碱金属遇水即剧烈燃烧;不干的柴草、煤泥、沾油的化纤、棉纱等大量堆积,经生物作用或氧化作用积聚大量热量,使物质达到自燃点而自行燃烧发生火灾。对自燃物品一定要以科学的态度和手段加强日常管理。

三、校园火灾的.预防

1、学生宿舍防火

学生宿舍(公寓)是学校的防火重点部位之一,全面做好学生宿舍(公寓)防火工作有极其重要的意义。一般来说,生活用火是引发学生宿舍发生火灾的重要因素。

为了杜绝学生宿舍(公寓)发生火灾事故,同学们要做到十戒:一戒私自乱拉电源线路,避免电线缠绕在金属床架上或穿行于可燃物中间,避免接线板被可燃物覆盖。二戒违规使用电热器具。三戒使用大功率电器。四戒使用电器无人看管,必须人走断电。五戒明火照明,灯泡照明不得用可燃物作灯罩,床头灯宜用冷光源灯管。六戒室内乱扔、乱丢火种。七戒室内燃烧杂物、点蚊香等。八戒室内存入易燃易爆物品。九戒室内做饭。十戒使用假、冒、伪劣电器。

2、公共场所防火

随着学校建设发展,教室、餐厅、图书馆等处,人员往来频繁、密度大。公共场所管理松散,部分师生防火意识不强,室内装修使用可燃物质、有毒材料多,用电量高,高热量照明设备多,空间大等诸多因素,都是严重的火灾隐患,这些地方时有重大火灾发生,极易造成人员伤亡特别是群死群伤。

因此,同学们在公共场所滞留时,应掌握如下防火知识和方法:

1、清醒认识公共场所的火灾危险性,时刻提防。

2、严格遵守公共场所的防火规定,摒弃一切不利于防火的行为。

3、进入公共场所,首先要了解所处场所的情况,熟悉防火通道。

4、善于及时发现初起火灾,做出准确判断,能及时扑救的要及时扑救,形成蔓延的要立即疏散逃生。

5、要具有见义智为的精神,及时帮助遭受伤害的人员迅速撤离、脱险。

3、消防安全宣传二十

火险,随时随处可能发生。只要我们每个人都能以高度的消防安全责任感,科学的消防态度搞好火灾的预防,许多火灾都可避免。公安部消防局借鉴世界一些经济发达国家的消防宣传经验,依据“预防为主,防消结合”的消防工作方针,从我国国情出发,专门编发了《消防安全20条》,现提供给大家参考。

(1)父母师长要教育儿童养成不玩火的好习惯。任何单位不得组织未成年人扑救火灾。

(2)切莫乱扔烟头和火种。

(3)室内装饰装修不宜采用可燃材料。

(4)消火栓关系公共安全,切勿损坏、圈占或埋压。

(5)爱护消防器材,掌握常用消防器材的使用方法。

(6)切勿携带易燃危险品进入公共场所和乘坐公共交通工具。

(7)进入公共场所要注意观察消防标志,记住疏散方向。

(8)在任何情况下都要保持疏散通道畅通。

(9)任何人发现危及公共消防安全的行为,都可向公安消防部门或值勤公安人员举报。

(10)生活用火要特别小心,火源附近不要放置可燃物品。

(11)发现煤气泄漏,速关阀门,打开门窗,切勿触动电器开关和使用明火。

(12)电器线路破旧、老化要及时修理、更换。

(13)电路保险丝(片)熔断,切勿用铜丝、铁丝代替。

(14)不能超负荷用电。

(15)发现火灾迅速打电话119报警,消防队救火不收费。

(16)了解情况的人,应及时将火场内被困人员及易燃易爆危险品情况告诉消防人员。

(17)火灾袭来时要迅速疏散逃生,不要贪恋财物。

(18)必须穿越浓烟逃生时,应尽量用浸湿的衣物披裹身体、捂住口鼻,贴近地面前行。

(19)身上着火,可就地打滚,或用厚重衣物覆盖压灭火苗。

(20)大火封门无法逃生时,可用浸湿的被褥、衣物等堵塞门缝,泼水降温,呼救待援。

纵观高校火灾事故,令人悲哀的是在突发事件发生时,校园似乎总缺少预防措施,导致十分尴尬的困局。究其原因,一是在客观上,高等院校一般建校较早,一些一些老式建筑年代久远,防火技术不完善,且多为土木建筑、砖木结构。这些建筑还存在电线老化、用电超负荷等现象,普遍耐火等级低,发生火灾后,火势极易蔓延和传播。主观上则是由于部分师生消防安全意识淡薄,违反学校管理规定及缺乏基本的消防安全常识而造成的。

通过对高校火灾事故发生的原因分析,主观上的人为因素不可忽视,主要表现在以下几个方面:

一是师生的消防安全意识淡薄。部分教师和学生存侥幸心理,认为火灾离自己远,不会在自己身边发生。学校在举行消防安全知识教育和培训时,没有认真参与学习、领会,有的甚至认为这是多此一举的事情;有的老师和学生在参加安全教育时,没有从思想深处引起重视,而在日常行为中表现得满不在乎。特别是有些大学生错误地认为只要学习成绩好就行把消防安全问题放在脑后、不闻不问;有的老师和学生甚至认为消防工作是领导和学校有关部门的事情而与自己无关。

二是存在违反学校安全管理制度的行为。高校内违章使用电器现象时有发生,有的教师和学生为图方便省事,经常违规使用电炉、热得快等大功率电热器,导致电线超载引起火灾;有的人私自乱接电源,随着学生宿舍热水器、电脑等用电器具的逐步普及,增加了线路负荷,加上使用的大多是低负荷的软电线,长期超负荷运行后出现绝缘老化,极易导致火灾发生;高校内胡乱丢弃烟头的现象在男生中比较普遍,烟头一旦与可燃物接触就容易引起燃烧甚至酿成火灾;有时肆意焚烧杂物,使用明火最易发生火灾,明火是正在发生的燃烧现象,一旦其失去控制马上便会转化为火灾,有的同学有时随意在宿舍内焚烧废弃物,可能导致火灾事故发生;擅自使用炉具的现象也不少见。

三是消防知识贫乏。有的大学生不了解电气基本知识,对基本的电气知识不了解,如有的大学生用铜丝代替保险丝、照明灯距离蚊帐太近、充电器长时间充电等都可埋下火灾隐患;火灾是从小到大,由弱到强,逐步成为大火的。火灾的形成过程一般分为初起、成长、猛烈、衰变四个阶段,前三个阶段是造成火灾危害的关键。有的大学生不懂得灭火常识,初期火灾是最易扑救的,有的学生由于平时不注意学习消防知识,火险火情一旦发生就不知如何处理,从而失去了灭火的最佳时机,以致于火势发展蔓延成火灾。

火灾是不可避免的,但火灾损失通过防范工作是可以减轻的。经过分析近年全球各地各类学校发生的火灾事故,深深感到学校学生的安全防护意识十分薄弱。因些,提高各级教育行政部门和学校领导对学校消防安全工作的认识,全面树立和培养教育战线广大职工和学生的消防安全意识,采取有效措施加强和改善对学校消防安全工作的管理,彻底消除校园内各种安全隐患,已经成为一项非常紧迫和重要的任务。

在学生方面应该做到:提高道德水平,积极增强消防知识。

第一,增强安全用电意识,提高道德水平,培养集体主义精神。要意识到集体的利益与个人的利益休戚相关,其他同学的利益也关乎自己,在想使用违章电器时要联想到其他同学的安危,然后果断停止使用。

第二,学习学校的规章制度。明明白白地了解学生公寓安全用电的标准和要求,这样有利于在平时时间中,对比自己的所作所为,严格要求自己。如“严禁使用电炉、电火锅、电饭锅、电烤箱、热得快等生活用电加热器具”、“严禁超负荷用电、偷电、乱拉乱接电线”等。

第三,学习消防知识。当学校有经济条件提供消防设备和消防教育时候,要积极地学习,并且掌握各类消防知识;当学校没有经济条件提供时,学生本人应该多问多查,从生活和网络中搜集“自救”知识,掌握“逃生”和“营救”的本领,这其实也是当代学生应该具备的素质之一。

第四,加大传播效应,惠及他人。不仅自己学习和掌握知识,提高了思想意识和责任观念,而且运用多种方式,把这些知识和想法传播给周边的同学,“一传十,十传百”,在潜移默化中提高了同学们整体素质和知识水平。真正做到服务于同学们,维护同学们的根本利益。

在学校方面:根据《消防法》和《机关、团体、企业、事业单位消防安全管理规定》等有关法律规定,各级各类学校应当正确认识自身方面的责任重大,应当加强消防安全管理工作,切实落实学校消防安全责任制,建立健全各项消防安全管理制度,完善有关操作程序等。逐级落实,层层落实,明确学校、院系、办公室年级、班级等的消防责任,将责任落实到人、到位、到岗,进一步完善消防责任管理机制,明确相关职责。为此,各级各类学校应当建立健全学校消防安全教育、学校安全管理、保安消防员管理、宿舍安全管理等制度。针对经常性使用电、气、火、油等部位,加强安全疏散通道管理、灭火器材、应急照明灯具等消防器材的维护与管理。根据学校实际,加强校园火灾隐患排查,彻底清查隐患,严格制定安全用电、用火、用油等制度和灭火、应急疏散预案等。另外,有关学校可以参照政府有关方法实行签订有关消防责任书,逐级落实消防安全责任制和责任过错追究制度,实行“谁主管、谁负责”,真正做到安全教育工作有人抓、有人管、有人负责。

学校火灾逃生自救方法

为避免在发生重大火灾等突发事故时出现严重伤亡,广大师生需要掌握一些最基本火灾逃生救灾知识。

1、如果身上的衣物,由于静电的作用或吸烟不慎,引起火灾时,应迅速将衣服脱下或撕下,或就地滚翻将火压灭,但注意不要滚动太快。一定不要身穿着火衣服跑动。如果有水可迅速用水浇灭,但人体被火烧伤时,一定不能用水浇,以防感染。

2、如果寝室、教室、实验室、会堂、宾馆、饭店、食堂、浴池、超市等着火时,可采用以下方法逃生:

(1)毛巾、手帕捂鼻护嘴法因火场烟气具有温度高、毒性大、氧气少、一氧化碳多的特点,人吸入后容易引起呼吸系统烫伤或神经中枢中毒,因此在疏散过程中,应采用湿毛巾或手帕捂住嘴和鼻(但毛巾与手帕不要超过六层厚)。注意:不要顺风疏散,应迅速逃到上风处躲避烟火的侵害。由于着火时,烟气太多聚集在上部空间,向上蔓延快、横向蔓延慢的特点,因此在逃生时,不要直立行走,应弯腰或匍匐前进,但石油液化气或城市煤气火灾时,不应采用匍匐前进方式。

(2)遮盖护身法。将浸湿的棉大衣、棉被、门帘子、毛毯、麻袋等遮盖在身上,确定逃生路线后,以最快的速度直接冲出火场,到达安全地点,但注意,捂鼻护口,防止一氧化碳中毒。

(3)封隔法。如果走廊或对门、隔壁的火势比较大,无法疏散,可退入一个房间内,可将门缝用毛巾、毛毯、棉被、褥子或其它织物封死,防止受热,可不断往上浇水进行冷却。防止外部火焰及烟气侵入,从而达到抑制火势蔓延速度、延长时间的目的。

(4)卫生间避难法。发生火灾时,实在无路可逃时,可利用卫生间进行避难。因为卫生间湿度大,温度低,可用水泼在门上、地上,进行降温,水也可从门缝处向门外喷射,达到降温或控制火势蔓延的目的。

(5)多层楼着火逃生法。如果多层楼着火,因楼梯的烟气火势特别猛烈时,可利用房屋的阳台、水溜子、雨蓬逃生,也可采用绳索、消防水带,也可用床单撕成条连接代替,但一端要紧拴在牢固采暖系统的管道或散热气片的钩子上(暖气片的钩子)及门窗或其它重物上,再顺着绳索滑下。

(6)被迫跳楼逃生法。如无条件采取上述自救办法,而时间又十分紧迫,烟火威胁严重,被迫跳楼时,低层楼可采用此方法逃生,但首先向地面上抛下一些厚棉被、沙发垫子,以增加缓冲,然后手扶窗台往下滑,以缩小跳楼高度,并保证双脚首先落地。

3、火场求救方法当发生火灾时,可在窗口、阳台、阴台、房顶、屋顶或避难层处,向外大声呼叫,敲打金属物件、投掷细软物品、夜间可打手电筒、打火机等物品的声响、光亮,发出求救信号。引起救援人员的注意,为逃生争得时间。

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校园消防安全知识内容篇八

1.疏忽消防一瞬,毁掉幸福一生。

2.安全用火,幸福你我。

3.预防火灾是全社会的'共同的责任。

4.天天宣传天天安,日日防火日日宁。

5.注重知识,注重人才,打造数字化消防部队

7.消防工作,人人有责。

8.任何单位对存在的火灾隐患,应当及时予以消除。

9.防火装心间,一生保平安。

10.防火人人抓,幸福你我他。

11.每个单位要依法做好消防安全管理工作。

12.立足本岗,与时俱进,为全面建设小康社会而努力奋斗。

13.消防安全多下及时雨,消防教育少放马后炮。

14.用火不预防,失火就遭殃。

15.家家防火,户户平安。

校园消防安全知识内容篇九

地球,这颗处于太阳系中的蔚蓝的星球,悄无声息地滋养着很多生命。进过一系列冗杂的改变,高山隐没于海洋,海洋又不断下降,新的高山拔地而起,大陆板块分裂,南北极冰川凝聚……在地球不断改变的过程中,早期人类,在约300多万年前与非洲出现了。人类在世界中穿梭,由早期人类不断进化,与自然竞争,与野兽搏斗,与黑暗相抗衡,与寒冷作斗争……在永无止境的生存斗争中,渺小的人类是那么孤独无助。夜晚,他们蜷缩在一起,去躲避那吞噬人的黑暗;在山洞之中,去躲避那骇人的暴风雨。但就是这暴风雨,人类带来了最好的礼物——火。

一次偶然之间,他们发觉树木间闪耀着忽明忽灭的红色的光,以及那冒着烟的动物的遗骸。他们狼吞虎咽,他们渐渐接近那跳动的精灵,于是,人类发觉了火!火得发觉使用与保存,使人类进入了一个新纪元,那是黑暗中的点点光明,是寒冷中的丝丝暖和。人类在使用火烧熟的食物后,养分得到了保证,脑容量不断扩大,才得以组成一个个群体,才有了语言,才进展成今日的人类社会。而火,那个红色的跳动的精灵,带来的全是光明与盼望吗?不,它所带来的,还有人们深知的无情,吞噬与毁灭。

1987年5日6日,黑龙江省大兴安岭发生火灾,烧毁林木面积70多万公顷,房屋61万平方米,受灾五万多人,死亡193人,受伤226人。上网查询,一串数字映入眼帘。虽是多年以前的事件,如今看来却仍旧触目惊心。闭上眼睛,脑海中便出现出那漫天大火张牙舞爪着张开血盆大口,肆无忌惮地吞噬一切的场景。高耸的树木纷纷倒下化为灰烬,消防员冷静镇静地冲入火海之中……很多人死于火灾,珍贵的生命一瞬间归零,留下的只有断壁残垣,甚至只是灰烬。家人的哭喊在漫天大火前显得那般微薄无力。火,人类文明的起源,在这一刻将人推动了无底深渊。

同样是火灾事例:1998年10月27日,北京一座大型家具城发生火灾,烧死2人,烧毁12个厂家摊位,火灾面积高达600平方米,财产损失380多万元。大火同样吞噬了人们的生命,而这个事例,损失更为严重的是人们的财产。380多万,或许只是一家大型公司一个项目的收入,可对那些刚刚起步的小公司来说,这般损失便是致命的打击。水既能载舟,亦能覆舟,而火亦是如此。他无情地吞噬人们的盼望以及信念,一切都逃不了他的魔爪。

安静和谐的校内中也不乏这般惨剧。2024年5月6日,广州市一寄宿学校发生火灾,造成8名正预备高考的`学生死亡,25人受伤。火灾是未熄灭的烟头点燃一间休息室的沙发后引起的,消防部门的官员称,这幢楼里的报警装置和灭火器都不能正常使用,消防和有关当局应对此负责。8条含苞怒放的生命在这无情的大火中活生生地凋谢。是的,火有消防员来灭,而他们呢,有有谁来为他们的生命负责?家长们撕心裂肺的呼喊是否能将孩子的生命唤回?不,不能,大火带走了他们,他们永久回不来了。

人们在感慨火灾的无情时,是否也曾想过是什么引起了火灾?人们只知道远古时期人类发觉使用并保存了火,保存了这一宏大的事物。人们总是一味地去想火灾的罪恶,却从未思索火灾的源头。殊不知,正是人类引发了这一场场熊熊大火。广州市的那一所寄宿学是的,火有消防员来灭,而他们呢,有有谁来为他们的生命负责?家长们撕心裂肺的呼喊是否能将孩子的生命唤回?不,不能,大火带走了他们,他们永久回不来了。

人们在感慨火灾的无情时,是否也曾想过是什么引起了火灾?人们只知道远古时期人类发觉使用并保存了火,保存了这一宏大的事物。人们总是一味地去想火灾的罪恶,却从未思索火灾的源头。殊不知,正是人类引发了这一场场熊熊大火。广州市的那一所寄宿学校,若不是那一个未熄灭的烟头,若不是报警措施和灭火器不能使用,那8条鲜活的生命,会在大火中化为灰烬吗?答案确定是不会。人类只会浅层地想火灾带来了哪些损失,却不会深入的去探寻火灾的来源,这便是人类的弱点。每年,很多条无辜的生命消失在大火之中,生命只有一次,是无比宝贵的,因此,我们需要防范火这个亲热而又危急的伴侣。

生活中任何一个微小的举动都会引发火灾,随地乱扔未熄灭的烟头,用沾水的手去触碰开关,以及在学校使用种种违规电器……这些不经意的动作或是不以为然的行为,在顷刻之间都会酿成大错。每年的火灾案件中还不乏清明节前后的火灾案件。清明节前后,人们上山祭祀祖先,总是燃放烟花爆竹,点燃香烛纸钱。而在前往下一个地点的时候,总是遗忘各种可燃物的火是否已经熄灭。山林中往往多枯枝落叶,一点点星火便可燎烧整个山林。人们的种种疏忽大意,才得以让火灾一次次肆虐。预防火灾,我们首先要杜绝火患,而杜绝火患,首先要从身边这些小事做起。

在家时我们需要正规用电,家里要使用安全的电插头与开关,不用沾水的手去触碰电器的接头处。电路短路导致电器烧坏极易引起火灾。假如真的引发火灾,要先切断电源,绝不行以用水熄灭。在学校中,学校要定期对学生进行消防学问的普及,定期举行火灾紧急逃命演习。在每个楼道处要配置灭火器,以备突发状况。在社会中,假如遇到火灾,要准时拨打119火警电话,绝不行像看喧闹般围在旁边观看。

在生活之中,火灾随时有可能发生。因此,我们要学会冷静地面对这些突发状况,要把握肯定的灭火与逃命的常识。珍爱生命从防火做起,杜绝火患从你我做起。让我们行动起来,从身边的小事做起,养成正确规范的行为习惯,将火的危害最大程度地降低让人与火的关系重回远古时代,让火重新成为人类得力的助手。

让我们一起珍爱生命,让杜绝火患的警钟长鸣。

校园消防安全知识内容篇十

1.用火不预防,失火就遭殃。

2.家家防火,户户平安。

3.火灾远离家庭,幸福平安一生。

4.遭遇火情免不了,注意逃生最重要。

5.强化消防监督,消除火灾隐患。

6.掌握消防常识,遵守消防法规。

7.加强消防工作,振兴辽宁经济。

8.权为民所用情为民所系利为民所谋。做一支人民满意的消防队伍。

9.消防安全齐参加,预防火灾靠大家。

10.消防安全常抓不懈,抓而不紧,等于不抓。

11.风高物燥,注意防火。

12.消防保平安,千金及不上。

13.增强全民消防意识,提高全民消防履行消防安全职责,规范消防安全。

14.建一流班子,带一流队伍,干一流消防,创一流业绩。

15.消防设施别乱动,扑救火灾有大用。

16.消防车载着不同的设备,但却消灭同一个目标快乐的走出火场。

17.消防工作贯彻预防为主防消结合的方针。

18.坚持科技发明,掌握科学技术,争当科技先锋。

19.防火思想松一松,火灾事故攻一攻。

20.防火两大忌,麻痹和大意。

校园消防安全知识内容篇十一

在生活中,火是人类不可缺少的资源。但是,人们在享受火带来的好处同时,也承受着火带来的巨大损失和灾难。

火,可以点亮孔明灯,放飞属于人们心底的一个个小秘密。但是同时,它也是烈火的一个“大帮凶”!某市公众聚集场所和人员密集场所曾经出现大规模燃放孔明灯,数千盏升空后的孔明灯不受控制、在空中飘移,有的挂在树枝上燃烧,有的停留在建筑物上燃烧,有的散落在高压输变电设备上或燃气油站附近,火灾隐患突出,直接危及公共安全。,因此,大家应该尽量少放孔明灯,减少消防隐患。

火,还可以点燃香烟,给人带来一时的快感。可是,如果在吸烟后不及时熄灭烟头,而是随意丢弃,丢进了草坪等,那将引起一场大火!后果不堪设想!

火,也可以在新年时,点燃一个个烟花筒,喷出绚丽多彩的“花朵”,但在同时,也喷出死亡的火焰,在人们不知不觉中,吞噬掉一条有一条宝贵的生命!

还有什么电热毯用完不关、发动机过热、燃气灶具使用不当引起了一场场大火,那将是多么可怕呀!

可是,还是有许多人不重视,无视它可怕的一面,直到自己因为火带来的灾难而死亡时,才会幡然醒悟,但是在那时,一切都来不及改变,都晚了。

所以大家不管什么时候,都应该注重不预防火灾的后果,并且做好一切准备!不然,当面对火灾时,一切都来不及了!

预防火灾,一般该做到以下几点:

1、熟悉社区的所有安全通道,并且提前演习逃跑路线,做好对策。

2、熟悉附近所有的消防设施设备,并学会其运用方法,以免火灾时因不会使用设施导致伤亡。

3、在家中预备一些逃生工具,如救生绳、灭火器等,特别想对于高层住户,更应小心谨慎,有备无患!

因此,只有我们在生活中处处留心、处处小心,才能避免火灾的隐患与发生!让悲剧不在重现!

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校园消防安全知识内容篇十二

消防安全人人有责说起消防安全头头是道,可人们只在嘴边说说罢了,却没有切身于实际。什么消防安全是幸福的保障,治理隐患保障消防安全,执行消防安全法规,搞好安全生产工作。消防法规系生命,自觉遵守是保障反违章、除火患、保安全、促生产。这些都是口号并没有说到做到。

记得在20xx年八一帐篷学校的生活,由于电线的短路在电线燃气了熊熊大火,突然一声,校园里停电了。同学们吓得惊恐万状。当时的我也害怕极了,我害怕又回到那段黑色的回忆。我们边跑边哭在寻找一个安全的地方,我们跑到洗漱台旁,发现头上又有一根电线。于是,我们又跑开了当时我们是那样的无助害怕。心里一直在默默地流泪。我们试图对自己说加油不要害怕,相信总会有希望。在过了5分钟后,李校长组织我们到操场集合,对我们说要冷静下来,不要怕。我们会保护你们的。“嘀嘀”消防车来了,只见消防员叔叔不怕熊熊大火英勇的灭火,这使我想起了一句话:防范火灾,人人有责,人人防火,户户安全。许多老师也不顾自己的安慰,手拿灭火器前去灭火。

经过了这次教训我们学校的老师特别强调消防安全,我们小学生也到处做宣传,想要告诉全世界的人们要注意防火,做好防火措施。让我们从小事做起,注意防火。请相信:生命只有一次,生命值得大家珍惜。在随时随地都要注意防火不要放松警惕。让自己的家人和自己过的平平安安快快乐乐!安全之风吹遍校园!

校园消防安全知识内容篇十三

刚刚立秋,太阳依旧是灿烂的金色,远远望去,整装待发的锦州广电小记者们披着午后的暖阳,身着整齐的白色队服,看起来精神抖擞、活泼可爱,原因是我们来到锦州古塔消防大队参观学习!

跟着消防员叔叔们的脚步,我们逐渐了解了消防的有关知识,王迪叔叔是第一位接待我们的消防员,他讲解了“如何报警?如何逃生?如何使用消防器材?”等问题,让我们掌握了许多关键时刻会用到的重要消防知识。听完最基础的介绍,李守信叔叔接过王叔叔的接力棒,为我们讲解消防器材:车辆介绍、水枪使用、穿戴消防衣服等,指导员李甲威则是承接了最后一棒,带我们参观战斗班的日常生活,我才知道原来有警情时,消防员叔叔们可以在那么短的时间里出警,是因为背后数年如一日的辛苦训练,是汗水换来了我们的安全和幸福。

我们也为消防大队的消防员和教导员叔叔们精心准备了礼物,那就是才艺表演。可真是八仙过海,各显神通呀,大家都拿出了自己最擅长的节目,看,张鑫宇的电子鼓表演一下子就点燃了现场的气氛,一首《bangbang》、一首《远走高飞》引起大家的欢呼,于浩天带来的武术表演《少年规定拳》动作干净、虎虎生风;边楚涵演唱的《最美的名字》,耿玥迪带来的舞蹈《哈密姑娘》一个个精彩的节目让我们目不暇接,沉浸在欢乐的海洋中。

请把我的歌,带回你的家,请把你的微笑留下。短短一个下午,我学到了很多消防知识,体验了一把消防员的感觉,当我穿上厚重的消防服时,深感消防员叔叔身兼重任,原来消防工作远比我想象中的艰巨,向默默奋斗在工作一线的消防员叔叔们致敬!

谢谢你们,保卫了万家灯火;谢谢你们,

“呜呜呜……”当我们正在晨读时,突然一阵刺耳的警报声划破长空。老师像变魔术似地出现在门口,大声喊:“快!快排队!”我们顿时醒悟,消防演练开始了。

听到老师的指令,同学们排成两排,井然有序地跑出教室。一股浓烟从楼底喷涌而上。我们赶紧捂住鼻子猫着腰,跟着老师沿着墙角迅速下楼。越往下,烟越浓。渐渐地,一股呛鼻的'异味直钻我的鼻孔,令我差点窒息。终于跑到楼底了,眼前一片白茫茫,如同进入雾海,根本看不见一米外的人和物了。我努力屏住呼吸,加快脚步迅速前行,尽快逃离雾海。

终于,全班同学顺利奔向操场,到达安全地带。一回头,包围教学楼的浓烟渐渐散去,清新的空气填充回来,沁入我的心脾。我捂着的双手慢慢拿开,弯曲的腰渐渐挺直,阵阵酸疼从后背袭来。

不一会儿,全校师生集合完毕。李校长汇报各年级本次集合所用的时间。主席台上,消防员叔叔提着一只干粉灭火器向我们介绍它的使用方法:一提二拔三瞄四按。一提就是左手提着干粉灭火器;二拔就是用另一只手拔出塑料的形状如钥匙的消防栓;三瞄就是将喷口对准火源;四按就是用力按住出气口。

介绍完毕后,消防员叔叔着手演示,只见他往放满干柴的铁桶里浇上酒精并点火。顿时,熊熊烈火在铁桶里燃了起来,火焰四下跳动,像顽皮的孩子伸长舌头挑逗周围的人。消防员叔叔拉开塑料环,把灭火器的喷射口对准火源,用力按住把手。瞬间,一股干粉末喷涌而出,笼罩着炽热的火焰,当粉末散去时,火焰已化成一缕青烟,袅袅升空。

消防演练结束了,校园恢复了往日的平静。我的心却久久不能平静,深深地感受到时间就是生命。

校园消防安全知识内容篇十四

1、拔二喷三扫射,消防知识要谨记。

2、玩火之心不可有防火之心不可无。

3、万树成荫十年功,星火燎原一瞬间。

4、人有情,火无情,校园防火要记紧。

5、今天学消防知识,明天做消防卫士。

6、勿以烟小而弃之,勿以火小而离之。

7、发现火灾莫心急,立刻寻找灭火器。

8、多一些消防知识,少一分火灾威胁。

9、多一点火灾常识,少一分生命危险。

10、大火小火都是火,千万不能小瞧我。

11、学一分消防知识,多十分平安保障。

12、学海难容无情火,平安易得智慧花。

13、安全工作处处讲,消防警钟时时鸣。

14、安全意识挂心间,平平安安每一天。

15、安全用火不算啥,一起火灾毁万家。

16、安全知识伴我行,消防教育保生命。

17、小小火星酿火灾,安全用火莫忘怀。

18、小心灯火莫贪玩,优良传统代代传。

19、师生有情火无情,校园防火不能停。

20、平安校园我爱它,防火防灾靠大家。

21、庄稼离不开阳光,消防少不了规章。

22、我以我心爱校园,我以我行铸平安。

23、手捂口鼻弓着身,时时生命放第一。

24、放火之心不可有,防火之心不可无。

25、时时紧绷消防弦,生命财产置心间。

26、枝繁叶茂逾百年,化为灰烬一瞬间。

27、校园安全责任大,消防意识别忘怀。

28、校园防火措施好,学生安全有保障。

29、注意防火别放松,免得大火一场空。

31、消防安全记心间,平安就在我校园。

32、消防工作家家防,人人有责户户安。

33、消防意识不提高,危险系数必定高。

34、消防教育不能忘,构筑师生防护墙。

35、消防演习常实践,共建平安好校园。

36、消防知识多一点,平安校园每一天。

37、消防知识天天记,平安校园日日宁。

38、消防知识牢记它,火灾预防靠大家。

39、消防连着你我他,校园安全靠大家。

40、消防通道勿阻挡,生命之路要顺畅。

41、火如虎,不可阻;你来防,我来堵。

42、火火火,祸祸祸,玩火酿祸就知错。

43、火灾事故最可怕,消防设施常检查。

44、火灾常生于疏忽,祸患多起于细末。

45、火灾教训是镜子,安全经验是明灯。

46、火灾无情人有情,人人争做责任人。

47、火灾无情人有情,齐抓共管保安宁。

48、火灾无情要远离,珍爱生命我牢记。

49、火灾无情需谨记,平安校园靠自己。

51、火灾牵动生命线,防火要从平时检。

52、火灾起时不要急,快用湿巾捂口鼻。

53、火灾隐患要举报,全民监督更重要。

54、灾字去火便是宝,人夸平安校园好。

55、煤气泄漏别慌张,快关阀门快开窗。

56、熊熊大火伴浓烟,夺走生命一瞬间。

57、用火安全做加法,幸福生活用乘法。

58、用火用电要注意,人人不可太大意。

59、用火防火不失火,为校为家也为我。

60、用谨慎捆住火种,让危险远离一生。

61、病魔乘体虚而入,火灾因麻痹而生。

62、绿叶底下防虫害,平安之中防火患。

63、英勇救火诚可爱,防火消灾价更高。

64、莫与火口作斗争,争分夺秒快逃生。

65、防火安全要牢记,你我大家今做起。

校园消防安全知识内容篇十五

3、人人参与消防,家家幸福安康。

4、人民生命至上,火灾隐患必除。

5、消防宣传进万家,*安相伴你我他。

6、全民动员学消防,和谐社会奔小康。

7、安全能聚千家财,火灾可焚万户心。

8、火不留情要人命,预防在先最要紧。

9、人民消防人民办、办好消防为人民。

10、冒险是火灾之源,谨慎为安全之本。

11、过年过节乐融融,防火工作莫放松。

12、消防法规系生命,自觉遵守是保障。

13、积极扑救火灾是每个公民应尽的义务。

14、让家庭远离火灾是我们的.共同的心声。

15、共筑心中“防火墙”,搭起生命安全网。

16、家财万贯毁于一旦,全民消防重于泰山。

17、消防安全是一种责任,为己为家为他人。

文档为doc格式。

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校园消防安全知识内容篇十六

近日,xx职校进行了校园消防安全工作自查和总结。校园消防安全工作,是当前乃至今后相当长的时期内,学校发展的基础性、战略性工作。忧劳则兴,逸豫则亡。校园安全工作重如泰山,容不得一丝一毫的懈怠。

10月7号,xx职校召开了校长会议,所有领导班子对学校各个场所进行了仔细认真的安全检查。为了把我校校园安全工作持续推向深入,不断催生教育教学的新境界,特对我校校园安全工作进行了详细地总结。

近年来,xx职校以“平安校园”创建为中心,按照“一岗双责,齐抓共管”总要求,始终将消防安全教育纳入学校教育的必修课,健全长效机制,完善工作方案,筑牢安全防火墙,切实提高全系统消防教育和防范水平。

1、成立学校平安校园工作领导小组,由洪校长亲自担任组长,王x副校长为副组长,并由德育处办公室,全面负责学校平安校园实施工作。

2、形成由学校各科室、各级部、各班级组成的分工明确、反应迅速的应急管理网络体系。各项工作分解到位、责任到位、落实到位,工作运转流畅高效。

3、层层落实责任制,按照“谁主管,谁负责”的原则,建立了平安校园工作责任追究制。凡因失职、渎职贻误工作、造成师生伤亡或学校财产损失的,都要追究领导和相关人员的责任,坚决杜绝重大安全事故的发生。

1、利用行政会、教师例会、班会时间,以升旗仪式、校园网、广播、宣传橱窗、黑板报等形式认真组织学习校园安全的相关重要文件、基本常识、重要知识,使广大师生深入领会上级领导的指示精神,充分认识应急管理工作的重要性。“学好用好安全知识,提高自助互助能力”,成为广大师生共同的认识和行动。

2、建立了以主任、任课老师为主体的安全教育和宣传队伍,我们把安全教育及应急管理等校园安全工作内容,纳入级部、班级、教师工作考核范畴。建立级部、班级安全工作常规检查和报告制度,实行安全工作“一票否决制”,凡发生重大事故的级部、班级一律取消本年度评选先进的资格。

3、经常性地对学生进行防火、防电、防煤气、防溺水、防楼梯踩踏、防交通事故、防传染病、防食物中毒、及预防其他意外伤害等安全知识教育和自我防范教育,增强学生的自我保护意识和能力。

“凡事预则立,不预则废”。学校先后制订了《xxx职食物中毒预案》、《xxx职消防安全预案》、《xxx职活动安全预案》、《xxx职紧急疏散应急预案》、《xxx职重大传染病防控预案》、《xxx职防汛预案》《xxx职周五放学送生预案》,并配合学校其他制度,此构建了学校消防安全、交通安全、住宿安全、饮食安全、水电安全、实训室安全、体育活动安全等一系列紧急事故应急机制。通过这些制度的执行,建立起了一套全方位、立体化的二十四小时监控体系,确立了学校应急管理工作的制度保障。

1、学校、家庭、社会配合,齐抓共管,认真整治校园周边环境,认真开展“安全校园”工作,夯实餐厅卫生工作长效化、机制化;建立了长期有效化的安全排查机制和灵活使用的工作模式。

2、加强校园安全应急网络、视频监控系统建设,建立了集人防、物防和技防于一体的校园治安防控体系,全面提高了学校的安全防范能力。

4、学生手机充电管理,我校每个教室都设有爱心充电区域,全校学生的手机都必须在指定时间和区域内充电,避免学生看到插座就充电的现象,培养学生合理使用电源。

5、在教学楼、行政楼、住宿楼安装了安全通道标识牌,并设置了专门的应急物资储备室。

6、为保障校园内消防通道顺畅,全校师生车辆实行“挂锁”制,教师和学生的车辆没有按照学校要求停放的,统一都会被挂锁。教师的车辆电话要求移动到指定地点停放,学生车辆挂锁以后到德育处接受相应的教育行为引导。

8、实施预案演习。学校先后安排实施了疏散、火灾、地震等预案演习,丰富了学生应急知识,提高了学生应急能力,也锤炼了学校应对应急情况,迅速反应,有效掌控的管理水平。

通过以上实实在在的工作,经过梳理,形成了我校平安校园工作的基本经验。这些基本经验有:一是领导重视,组织精心;二是重视学习宣传,思想认识明确;三是管理网络科学高效,工作落实细致到位;四是预案完善,设施完备;五是排查长效化,工作机制化;六是以“生”为本,突出服务发展。

校园安全工作是一项长期复杂的工程,需要正视问题,认真及时地予以处置。我校校园安全工作虽然取得了显著的成绩,但也存在着一些不足,需要不断改进完善。

1、或多或少存在松劲情绪。我们要紧绷安全工作这根弦不放松,坚持管理队伍思想工作制度化,克服松劲情绪,一步一营的做好安全防范工作。

2、制度建设尚需深入优化。用制度管好人,用机制激励人。我们要把争先创优制度化,与工作业绩挂钩,与待遇福利挂钩,形成约束性与激励性并重的高效机制,催生平安校园工作的更新、更好的发展境界。

3、技防的专业人才培训缺失。随着我校校园安全设施的不断现代化,技防的科技含量、信息化水平不断提升。培养具有相关专业技能、操作与维护俱能的人才队伍,显得十分重要、刻不容缓。为此,我们将突出岗位培训,做好人才补缺、技能补短,充分发挥技防效能,服务学校平安发展大局。

4、预防工作需要再细致。“千里大堤,毁于蚁穴。”我们的工作需要再细致。特别是管控的严密性、预判的前瞻性、处置的时效性、结果的安和度,都需要再上台阶、再上水平。为此,各部门处室,要仅仅依靠广大师生,群策群力,结晶智慧,提振精神,扎实工作,不断开拓校园安全工作的新局面。

总之,通过近几年的共同努力,我校校园安全工作取得了显著的成绩。但是,我们清醒的认识到,我们的工作还有不足、仍需完善提高。我们将继续铆足干劲,创新工作,为把我校建成“xx一流、xx领先”的平安的知名职校而努力奋斗!

校园消防安全知识内容篇十七

(4)线路老化或超负荷; (5)不按照安全规定存放易燃物品; (6)在教室内吸烟、乱丢烟头。

2.实验室的火灾隐患

(1)实验室易燃易爆物品保存不当或打碎洒落; (2)实验过程中违反操作规程;

(3)实验过程缺少专人指导;(4)实验项目缺少防火措施; (5)试剂混存。

3. 图书馆的火灾隐患

(1)电线、 电器设备发生短路; (2)火柴、打火机等意外点燃; (3)吸烟、乱扔烟头; (4)疏散通道不畅。

4. 宿舍的火灾隐患

(1)使用劣质电器; (2)违章使用大功率用电设备,使线路超负荷; (3)私接乱拉电线;(4)卧床吸烟;(5)在蚊帐内点蜡烛看书;(6)擅自使用煤油炉、液化气灶具、酒精炉等可能引起火灾的器具;(7)焚烧杂物;(8)台灯靠近枕头、被褥;(9)手机充电器放在床上充电。

5.礼堂、报告厅的火灾隐患

(1)电线老化: (2)乱丢烟头; (3)大功率照明灯靠近幕布或易燃装饰物;

(4)违章使用明火; (5)安全门、疏散通道堵塞; (6)场馆内严重超过额定人数。

(二)火灾预防

1.学生宿舍内火灾预防

学生宿舍防火安全应做到十不准

(1)不准私拉乱接电线;(2)不准卧床吸烟和乱扔烟头 ;(3)不准占用、堵塞疏散通道 ;(4)不准在楼内焚烧杂物;(5)不准携带易燃易爆物品入舍 ;(6)不准使用“热得快”等电热设备 ;(7)不准使用酒精炉等明火器具;(8)不准擅自变动电源设备;(9)不准离开宿舍不关电源 ;(10)不准损坏灭火器和消防设施。

2.常用电器火灾预防

(1)电吹风引起火灾原因及防火安全措施

1)电吹风引起火灾原因

第一,电吹风正在使用时,因有其它事情走开(如接电话、有人敲门去开门等),随手将电吹风往木台上一搁,并完全忘记了使用过电吹风的事,结果长时间搁置,于是电吹风外壳的高温便引燃可燃物。 第二,在使用电吹风时遇上停电,在未断电源的情况下去处理其它事情或外出,待恢复通电以后电吹风的电热丝长时间加热,温度升高,引起火灾。

2)电吹风防火安全措施:

第一,电源插座以及导线要符合防火安全要求,连接要紧密牢靠。

第二,谨防敲打,跌碰和禁止拆卸电吹风,以免损坏发热元件以及绝缘装置,造成漏电甚至短路,引起火灾。

第三,使用电吹风时人员不能离开,更不能将其随意放置在台凳、沙发、床垫等可燃物上。

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第四,使用完毕一定要及时切断电源。

(2)白炽灯引起火灾原因及防火安全措施

1)白炽灯引起火灾原因:

第一,白炽灯泡表面温度很高,能烤燃与其接触或邻近的可燃物。在一般散热条件下,白炽灯泡的表面温度随着其功率增大而增大。例如功率分别为40瓦、100瓦、200瓦的白炽灯,其灯泡表面温度可分别达到50—60'c、170~200'c、160—300'c。如木材、纸张、棉布、柴草等,燃点都很低,若与正在通电使用的灯泡靠近,就很容易将其烤着起火。经测试表明,200瓦的白炽灯紧贴木箱,不到1小时就能将木箱烤着;如紧贴棉衣,只有5分钟就能起火燃烧。灯泡的功率越大,开灯时间越长,灯泡表面温度越高,可燃物燃点越低,二者的距离越近,越容易引起燃烧。

第二,因供电电压过高,灯泡功率过大,导线负载能力小,绝缘老化,

致使导线过热,短路起火。

第三,因供电电压过高,灯丝发热量过大,引起灯泡内部惰性气体剧烈膨胀或功率大、表面温度高的灯泡受到骤冷骤热、水溅、震荡等,致使灯泡爆炸,高温玻璃片、高温灯丝溅落到可燃物上,引起火灾。

第四,因灯头接触部分接触不良,引起发热、打火;在灯头的玻璃壳连

接松动时拧动灯头,发生短路,引起火灾。

2)白炽灯防火安全措施:

第一,灯泡应设置在安全、妥善的地点,与可燃物之间应保持一定的防火间距。在可能遇到碰撞的地点,灯泡应有金属保护网或玻璃外罩。

第二,严禁用纸、布或其他可燃物遮挡灯具,不准用灯泡在被窝里取暖和烘烤衣物。

第三,不得将灯泡挂靠在木质家具、门、框或硬纸板上,也不得将灯泡嵌在天花板或顶棚里。移动台灯时灯泡要与窗帘布、蚊帐等可燃物品保持一定距离。

第四,白炽灯的供电电压不能超过其额定电压。不得用湿手或湿布摸擦

正在工作灯泡,以防灯泡爆炸。如果灯头与玻璃壳连接松动,不得强行拧动灯泡。如果使用150瓦以上的灯泡,不得使用胶木灯口,以免发热起火。

第五,白炽灯所用导线应当具有优良的绝缘性能。导线不得靠近灯泡,

以防因长时烘烤使导线绝缘层老化、熔化、燃烧。在线路上要安装保险装置,保护线路。开关不得安在地线上。

第六,使用白炽灯特别是大功率白炽灯,连续通电的时间不宜过长,不

得点“长明灯”。人员外出、上课要牢记关灯。

(3)日光灯引起火灾原因及防火安全措施

1)日光灯镇流器引起火灾原因:

第一,镇流器质量差。有些镇流器在出厂时没有经过严格检验或自己绕制镇流器,由于粗制滥造,质量较差,如:线圈匝数不足、绝缘能力不够、线径过小、铁芯面积过小、空间间隙太大、硅钢片插得不紧等等。这些都容易使镇流器发热,产生高温,以致损坏绝缘、沥青融化并从盒内溢出等,形成短路,引起火灾。

第二,镇流器选择安装不当。如:选用镇流器与日光灯管功率不匹配、

各接点接触不牢、镇流器紧贴天花板等可燃材料安装,并且安装部位通风散热条 2

件很差。这样,一方面镇流器容易发热,另一方面热量不易散发,从而大量骤热,

形成高温,烤燃可燃物质,引起火灾。

第三,使用不当。日光灯的供电电压过高,超负载等会使镇流器产生

高温,日光灯连续使用时间过长或开、关日光灯过于频繁等,也会使镇流器产生

高温,甚至酿成火灾。

第四,维护保养不良。日光灯镇流器上积落大量可燃粉尘、木屑等,

如果镇流器产生高温会被烤焦起火;镇流器受潮或者进水等,会使线圈绝缘能力

下降,甚至短路起火。这些都是平时维护保养不善所致。

2) 日光灯镇流器防火安全措施:

第一,要选用优质合格产品。日光灯与镇流器的功率要相互匹配,不

能使用无合格证的镇流器,也不能自己绕制镇流器。镇流器通电后有嗡嗡的响声,

则质量差,容易发热:通电半小时后,用手摸镇流器如烫手,则说明镇流器质量

不好。

第二,安装日光灯时,镇流器不能直接安装在可燃材料上,要注意通

风、防雨、防尘。镇流器底部应朝上,不能朝下,更不能竖装,以防其中的沥青

受热融化外溢。

第三,使用中要加强检查和维护,防止供电电压过高或过载。日光灯不能频繁开

关,也不能长时间连续使用过久,以防镇流器过热。检查中如发现接触点接触松

动,镇流器发出响声,手摸时烫手或闻到焦味,都要采取措施处理。人离开时应

随手切断电源。

3.驱蚊应注意的防火事项

夏季,尤其是夜晚,人们常常驱赶蚊虫,但在使用明火驱蚊时,稍有不慎,

就会引起火灾。因此,在驱蚊时要特别注意防火。

(1)点燃的蚊香要放在金属支架上,要远离窗帘、门帘等可燃物,千万不能

直接放在木板或其它可燃物上。

(2)自制的蚊香点燃后,应放在盆里,并用砖块垫底。

(3)点火驱蚊时,要有人看管,做到人走火灭。

(4)最好用“灭蚊剂”或电子驱蚊器,以利安全。

中小学校园有很多潜在的火灾的隐患,如果不加以重视或整改,极易导致火

灾事故发生,就会给同学们和学校造成无法挽回的损失,甚至危害大家的生命和

财产安全。因此,我们要有消防安全忧患意识,随时发现身边的消防安全隐患,

及时向消防安全主管单位汇报情况,认真整改,彻底消除火灾隐患。

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一、校园为什么易发生火灾

学校历来是各级政府和有关防火职能部门高度重视的防火重点单位,不论是哪一类型、性质的学校,都存在较大的火灾危险性。

学校除学生、教职员工外,还有大量的人员进入校园内从业、经商,因而形成了学校人员群体的层次差异。有的人员防火意识、防火能力较强,有的则较低,不注重校园的防火工作,加之人多工作面广,消防安全宣传教育、培训很难深入开展,违规违章行为时有发生,给学校的消防安全工作带来了巨大的困难。据统计,学校的火灾中80%以上源于人为因素,而学生宿舍、教学区是火灾的多发区,习惯性违规违章行为成为引发火灾的主要因素之一。 有的学校历史较长,现存较多砖木结构的老建筑,很有校园文化和民族文化色彩,有的可称为古迹或是重点文物保护对象,但这些建筑一般存有较大的火灾隐患。风干的木结构极易被电气火源、生活火源点燃,且不易扑救。另外,老建筑也易遭雷电等自然界外力侵害。

二、学校火灾的特点

1、具有火灾事故突发、起火原因复杂的特点。

学校的内部单位点多面广,设备、物资存储较为分散,生产、生活火源多,用电量大,可燃物特别是易燃物种类繁多,工作人员的管理水平不一 造成起火,有人为的原因,也有自然的作用,任何环节的疏忽,都有可能造成火灾。从时间上看,火灾大都发生在节假日、工余时间和晚间;从发生的部位上看,多发生在实验室、仓库、图书馆、学生宿舍及其他人员往来频繁的公共场所等存在隐患的部位及生产、后勤部门及其出租场所,这些部位一旦发生火灾,往往具有突发性。

2、高层建筑增多,给火灾预防和扑救工作带来巨大困难。

学校因受教育产业化的驱动,及学校之间教学、科研的竞争,各个学校的建设规模都在不同程度上迅速扩大,校园的发展较快,校内高层建筑增多,形成了火灾难防、难救、人员难于疏散的新特点,有的高层建筑还存在消防设备落后、消防投资不足等弊端,这些都给消防安全管理工作带来了一定难度。

3、火灾容易造成巨大的财产损失。

学校教学、科研、实验仪器设备多,中外文图书资料多,一旦发生火灾,损失惨重。精密、贵重的仪器设备,往往是国家筹集资金购置的,发生火灾损失后,很难立即补充,既有较大的有形资产损失,直接影响教学、科研与实验的正常进行,更有无形资产损失。珍贵的标本、图书资料是一个学校深厚文化积淀的重要标志,须经过几十年、上百年的积累和保存,因火灾造成损失,则不可复得。因而,这类火灾损失极为惨重,影响极大。

4、人员集中,疏散困难,火灾往往造成人员伤亡,社会影响极大。

各类信息的集散地,一旦发生火灾,会迅速传遍社会,特别是出现人身伤亡,会造成极为严重的社会影响。

三、校园常见的火灾类型

1. 生活火灾

生活用火一般是指人们的炊事用火、取暖用火、照明用火、点蚊香、吸烟、烧荒、燃放烟花爆竹等,由生活用火造成的火灾称为生活火灾。随着社会的.全面进步发展,炊事、取暖用火的能源选择日益广泛,有燃气、燃煤、燃油、烧柴、用电等多种形式。学生生活用火造成火灾的现象屡见不鲜,原因也多种多样,主要有:在宿舍内违章乱设燃气、燃油、电器火源;火源位置接近可燃物;乱拉电源线路,电线穿梭于可燃物中间;违反规定存放易燃易爆物品;使用大功率照明设备,用纸张、可燃布料做灯罩;躺在床上吸烟、乱扔烟头;在室内燃放烟花爆竹;玩火等。

案例一:1992年,某校的一名高一男生,酒醉后躺在床上吸烟,但他很快就睡着了,烟头掉落在床上,引燃床上铺盖及宿舍内的其他可燃物,造成重大火灾事故,教训极为深刻。

案例二:1995年,河北某校的一名学生暑假住校,夜间用蜡烛照明看书,突然想起去别的宿舍看望同学,两个多小时后回来,宿舍内的所有物品已化为灰烬。其原因是未熄灭的蜡烛先引燃书本,继而引燃其他可燃物发生火灾。

案例三:1998年,某学生的一台悬于床头的台灯长时间未关断,灯泡热能烤着纸做的灯罩,引起火灾,烧毁整个宿舍。

案例四:1998年,某学校的一名学生利用假期帮助老师搞实验,为求方便,在实验室居住并违章使用小燃气灶做饭,在有事离开时忘记了关掉气灶,长时间的燃烧引燃周围的衣物酿成火灾,整个实验室被火灾吞噬,给学校造成重大损失,自己也受到了法律的严厉制裁。

由于多数学生缺乏必要的消防安全知识,违章生活用火严重,酿成火灾已成必然。有统计表明,生活火灾已占校园火灾事故总数的70%以上。安全使用生活火源必须引起同学们的高度重视,同学们必须学会自防自救。

2. 电气火灾

目前我们有的学生拥有电器设备,如台灯、充电器、电吹风,还有违规购置的热得快、电炉等电热器具。学生宿舍由于没有电源插座,出现了违章乱接电源线路、以及在公用电源插座上乱接的现象。

案例一:1998年12月,河北某校的一名高三学生,上课前没有关断充电器电源,导致短路造成火灾,烧毁整个宿舍。

案例二:2002年4月份,某校的学生宿舍楼连续4次发生电气火灾,造成了一定的财产损失。其中两起是违章使用充电器引起,另两起是使用“热得快”烧水引发。四起火灾都是使用者中途遇事离开宿舍,忘记关断电器电源所致。

3. 自然现象火灾

设备可引起多种形式的火灾。预防雷电火灾就必须合理安装避雷设施。自燃是物质自行燃烧的现象。如黄磷、锌粉、铝粉等燃点低的一类物质在自然环境下就可燃烧;钾、钠等碱金属遇水即剧烈燃烧;不干的柴草、煤泥、沾油的化纤、棉纱等大量堆积,经生物作用或氧化作用积聚大量热量,使物质达到自燃点而自行燃烧发生火灾。对自燃物品一定要以科学的态度和手段加强日常管理。

4. 人为纵火

纵火都带有目的,一般多发生在夜深人静之时,有较大的危害性。有旨在毁灭证据、逃避罪责或破坏经济建设等多种形式的刑事犯罪分子纵火,还有旨在烧毁他人财产或危害他人生命的私仇纵火等。这类纵火都是国家严厉打击的犯罪行为。另外,还有精神病人纵火,是由于病人对自己的行为无法控制而产生的,所以,精神病的监护人一定要履行好自己的监护职责。

第二节 校园火灾的预防

消防安全是社会稳定和经济建设的重要组成部分,也是学校师生员工应掌握的一门不可或缺的基本知识。因此,师生员工必须掌握一定的消防知识,及时排查消防隐患,杜绝违规行为,共同筑就全民消防工程。

一、学生宿舍防火

学生宿舍(公寓)是学校的防火重点部位之一,全面做好学生宿舍(公寓)防火工作有极其重要的意义。一般来说,生活用火是引发学生宿舍发生火灾的重要因素。

案例:1997年5月,某校的一名女生傍晚回到宿舍时,闻到一股强烈的液化气味,为看一看液化气灶何处漏气,以便采取措施,于是,她立即拉开了电灯。电灯开关产生的电火花引起室内高浓度的液化气爆炸,引发大火,造成女生严重烧伤。

为了杜绝学生宿舍(公寓)发生火灾事故,同学们要做到十戒:一戒私自乱拉电源线路,避免电线缠绕在金属床架上或穿行于可燃物中间,避免接线板被可燃物覆盖。二戒违规使用电热器。三戒使用充电电器。四戒使用电器无人看管,必须人走断电。五戒明火照明,灯泡照明不得用可燃物作灯罩。六戒吸烟、室内乱扔烟头、乱丢火种。七戒室内燃烧杂物、燃放烟花爆竹。八戒室内存入易燃易爆物品。九戒室内做饭。十戒使用假、冒、伪劣电器。

二、公共场所防火

随着学校建设发展,教室、餐厅、网吧、图书馆等处,人员往来频繁、密度大。公共场所管理松散,部分师生防火意识不强,室内装修使用可燃物质、有毒材料多,用电量高,高热量照明设备多,空间大,吸烟者多,乱扔烟头、火种现象严重等诸多因素,都是严重的火灾隐患,这些地方时有重大火灾发生,极易造成人员伤亡特别是群死群伤。 案例:1999年,某校高三年级一男生,晚饭后同朋友一起去舞厅娱乐,休息时用一张点燃的报纸相互点烟,未熄灭的报纸随即被塞入沙发下,时间不长即引燃沙发,随即火势蔓延,烟雾弥漫,造成整个舞厅烧毁、多名大学生受伤的重大事故。

应特别指出的是,目前学生上网很普遍,有关教训应引起同学们的高度重视。 案例:2002年4月,唐山市一营业性网吧起火,管理人员及在场的上网或娱乐人员大都不懂如何扑救初起火灾和疏散逃生,酿成17人死亡的重大事故。

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因此,同学们在公共场所滞留时,应掌握如下防火知识和方法:

1、清醒认识公共场所的火灾危险性,时刻提防。

2、严格遵守公共场所的防火规定,摒弃一切不利于防火的行为。

3、进入公共场所,首先要了解所处场所的情况,熟悉防火通道。

4、善于及时发现初起火灾,做出准确判断,能及时扑救的要及时扑救,形成蔓延的要立即疏散逃生。

5、要具有见义勇为的精神,及时帮助遭受伤害的人员迅速撤离、脱险。

三、消防安全宣传二十条

火险,随时随处可能发生。只要我们每个人都能以高度的消防安全责任感,科学的消防态度搞好火灾的预防,许多火灾都可避免。公安部消防局借鉴世界一些经济发达国家的消防宣传经验,依据“预防为主,防消结合”的消防工作方针,从我国国情出发,专门编发了《消防安全20条》,现提供给大家参考。

(1)父母师长要教育儿童养成不玩火的好习惯。任何单位不得组织未成年人扑救火灾。

(2)切莫乱扔烟头和火种。

(3)室内装饰装修不宜采用可燃材料。

(4)消火栓关系公共安全,切勿损坏、圈占或埋压。

(5)爱护消防器材,掌握常用消防器材的使用方法。

(6)切勿携带易燃危险品进入公共场所和乘坐公共交通工具。

(7)进入公共场所要注意观察消防标志,记住疏散方向。

(8)在任何情况下都要保持疏散通道畅通。

(9)任何人发现危及公共消防安全的行为,都可向公安消防部门或值勤公安人员举报。

(10)生活用火要特别小心,火源附近不要放置可燃物品。

(11)发现煤气泄漏,速关阀门,打开门窗,切勿触动电器开关和使用明火。

(12)电器线路破旧、老化要及时修理、更换。

(13)电路保险丝(片)熔断,切勿用铜丝、铁丝代替。

(14)不能超负荷用电。

(15)发现火灾迅速打电话119报警,消-防-队救火不收费。

(16)了解情况的人,应及时将火场内被困人员及易燃易爆危险品情况告诉消防人员。

(17)火灾袭来时要迅速疏散逃生,不要贪恋财物。

(18)必须穿越浓烟逃生时,应尽量用浸湿的衣物披裹身体、捂住口鼻,贴近地面前行。

(19)身上着火,可就地打滚,或用厚重衣物覆盖压灭火苗。

(20)大火封门无法逃生时,可用浸湿的被褥、衣物等堵塞门缝,泼水降温,呼救待援。

第三节 灭火常识

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一、火灾的四个发展时期

1. 火灾初起期

火势会因室内氧气减少而自动减弱。这段时间的长短,随建筑物结构及空间大小而不同。如初起期未能灭火,火势将因门窗玻璃或其他薄弱部分的破坏,得到新鲜空气补充而变大。

2. 火灾成长期

随着新鲜空气通道的形成,火势急剧加强,室内温度迅速升高。当火势达到一定程度时,会在一瞬间形成一团大的火焰。火势出现闪烁时人就很难生存了,所以成长期的长短是决定人员避难时间的重要因素。

3. 火灾最盛期

从火势出现闪烁开始,火灾最猛烈,持续高温达600℃-800℃。这段时间的长短和温度高低,取决于建筑物的耐火等级。

4. 火灾衰减期

最盛期过后,火势衰减,室内温度下降,烟雾消散。仅地上堆积物的焚烧残迹在微微燃烧,火灾渐趋平息。

由于火灾有着如上的发展过程,人们可以赢得时间,尽快把火灾扑灭在初起期。

二、几种常用的灭火方法

人类在同火灾的斗争中积累了许多宝贵的经验,这些经验越来越多地被人们所认识,也越来越多地发挥着重要作用。灭火就是设法打破可燃物质、助燃物质和着火源三者之间的必然联系。随着科技的进步,人们在经验积累的基础上,通过对火的进一步研究,形成了许多灭火理论和高效灭火方法,这为我们的灭火工作提供了诸多便利条件。

(1)冷却灭火法:是将灭火剂直接喷洒到燃烧物上,使可燃物的温度降低到自燃点以下,从而使燃烧停止的方法。水和二氧化碳是常用冷却灭火剂,水和液态二氧化碳可大量吸收燃烧热,使燃烧物温度迅速降低,达到灭火的目的。这种方法也常被采用在平时的防火工作中。如:控制可燃物的存放环境温度到自燃点以下,使可燃物不致发生燃烧等。

(2)隔离法:是将燃烧物与附近的可燃物隔离,将其他可燃物疏散到安全地带,控制火势蔓延的方法。这种方法适宜于扑救任何的固体、液体、气体火灾。如灭火时迅速将没有燃烧的物资转移到安全地带;关闭输送可燃气体或液体的管道阀门或设备,阻止可燃气体或液体进入燃烧区;将燃料通过阀门和管道转移到安全的储罐;拆除临近建筑物等。

(3)窒息法:采取适当的措施,阻止空气进入燃烧区或用惰性气体冲淡、稀释空气中的含氧量,使燃烧物质因缺氧而熄灭的方法。这种方法适用于扑救封闭式空间、生产设备装置及容器内的火灾。如平时灭火时采取的用石棉被、湿麻袋、沙土、泡沫灭火剂覆盖在燃烧物上灭火,就是使用的窒息法。

(4)抑制法:是将化学灭火剂喷入燃烧区参与燃烧反应,终止燃烧的链反应而使燃烧物停止燃烧的方法。这种方法采用最多的有干粉灭火剂和卤代烷灭火剂。

三、常用的几种灭火剂

体的灭火工作中,水作为灭火剂,可以大量吸收物质燃烧热,从而降低燃烧物的温度,最终使燃烧终止。采用雾状水流还可稀释火场空气的浓度,也可以有效地扑救粉尘火灾。但应特别注意,水灭火剂不能扑救遇湿发生燃浇和爆炸的燃烧物,如碱金属、碱土金属等;也不能扑救带电物质、非溶性物质(如石油)、浓强酸类物质以及贵重、精密仪器、图书的火灾。

(2)二氧化碳灭火剂。二氧化碳灭火剂常以液态形式储存在专用的容器(称为二氧化碳灭火器)中。因二氧化碳以液态形式储存释放时可大量吸收燃烧热,从而达到终止物质燃烧的目的。另一方面,二氧化碳是很稳定的惰性气体,它可以充分稀释空气中的氧含量,使燃烧窒息。它挥发后不遗留任何残留物,而且不具有导电性,因而特别适合扑救高压下的电气火灾和精密仪器设备火灾,不适合碱金属、碱土金属、氢化物火灾。需特别注意的是,使用二氧化碳灭火器时,一定不要用身体的任何部位接触灭火器喷管的金属部位,以防冻伤。当火场上释放的二氧化碳超过一定浓度时,还会使人呼吸困难,甚至使人窒息。所以要特别提放。

(3)干粉灭火剂。这种灭火剂采用超微的化学物质粉剂,作用于燃烧物上,可断裂燃烧的链反应而使燃烧终止。它的种类也较多,如碳酸铵盐干粉灭火剂、磷酸铵盐灭火剂等。这种灭火剂的使用范围较广泛。但不适合扑救木才、轻金属、碱土金属和各种精密仪器设备的火灾。

第四节 灭火救助

一、及时报警

《消防法》第三十二条第一款规定:“任何人发现火灾时,都应当立即报警。任何单位、个人都应当无偿为报警提供便利,不得阻拦报警。严禁谎报火警。”发现火灾立即报警,有着重要的意义。受警单位和部门可及时组织人员、物资进行抢险,有效控制火势蔓延,减少公私财产和人员伤亡损失。“报警早,损失小”已成为人们广泛熟知的常识。由于错误估计自己的灭火能力、怕追究责任或影响声誉、不会报警、惊慌失措忘记报警及错误认为消-防-队灭火要钱等种种原因,导致人们不能准确、及时报警,贻误时机,使许多小火变成了大火灾,教训极为惨痛。所以无论火灾大小,都要及时报警,不应存在任何侥幸心理。准确掌握了报警时机,还要准确掌握报警方法:

1、发现火警,应准确拨打消防报警电话:一般火警,向保卫处(电话82105、82106)和学校办公室(电话82027)报告;如果火势较大,蔓延迅速,预计难以控制,可能造成较大危害,可就地拨打“119”向公安消防部门报警。

2、详细反映火警情况:报警时应说明发生火警的单位与地点、着火物种类、现场有无易燃易爆危险物品、烟雾火光火势大小、现场及周边的供水条件、报警人姓名、职务、职称、工作单位、联系电话等基本要素。

3、报警后,要派人在有关的路口等待,接应消防车辆和人员顺利赶往现场。

4、向有关部门报警后,还应向周围人员报警,吁请周边人员一同采取有效措施灭火。

二、组织扑救

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一旦发生火灾,采取有效灭火方法是战胜火灾的法宝。应明确掌握三个原则:救人第一和集中兵力于火场主要方面;先控制火势、后消灭火灾;先重点、后一般。这三个原则是根据火灾特点,分析火场元素的轻重缓急得出的科学结论。根据灭火三原则,应采取以下扑救组织工作:

1、先报警,并向周围人员发出火警信号。

2、就地取材,立即使用火场及附近的灭火器具进行灭火,利用初起火灾的不稳定性,力争将火灾消灭在初起阶段。

3、若有多名人员,应立即组织扑救分工,分头抢险。

4、如有老弱病残人员和贵重物资,首先要疏散到安全地带。

5、如有火场指挥,一定要服从命令。

6、不莽撞行事,要特别注意安全。

7、消防人员一到,立即移交指挥权,并做好消防人员交办的各项工作。

三、逃生与自救

人,是最为宝贵的,火场上必须采取一切措施保护人员的生命安全。身处火场,保护生命安全,是人的本能,但逃生无术,往往使人身临绝境,造成伤亡。所以,遇到火灾发生,除消防人员设法营救外。还要设法自救。

1、 火灾袭来时要迅速逃生,不要贪恋财物。

2、家庭成员平时就要了解掌握火灾逃生的基本方法,熟悉几条逃生路线。

3、受到火势威胁时,要当机立断披上浸湿的衣物,被褥等向安全出口方向冲出去。

4、炉灶附近不放置可燃易燃物品,炉灰完全熄灭后再倾倒,草垛要远离房屋。穿过浓烟逃生时,要尽量使身体贴近地面,并用湿毛巾捂住口鼻。

5、 身上着火,千万不要奔跑,可就地找滚或用厚重的衣物压灭火苗。 6、遇火灾不可乘坐电梯,要向安全出口方向逃生。

7、室外着火,门已发泼,千万不要开门,以防大火蹿入室内,要用浸湿的被褥,衣物等堵塞门窗缝,并泼水降温。

8、若所在逃生线路被大火封锁,要立即退回室内,用打手电筒,挥舞衣物,呼叫等方式向窗外发送求救信号,等待救援。

9、千万不要盲目跳-楼,可利用疏散楼梯、阳台,落水管等逃生自救。也可用绳子,可把床单、被套撕成条状成连成绳索,紧栓在窗框、暖气管、铁栏杆等固定物上,用毛巾、布条等保护手心,顺绳滑下到未着火的楼层脱离险境。

气体,上述五种心理,很容易使人坐失良机,坐以待毙。采取正确行动,赢得时间,是安全逃生的生命之路。

一旦遇到火灾,发现或意识到自己可能被烟火围困,生命安全受到威胁,要立即放弃手中的工作,争分夺秒,设法脱险。

(一)火场逃生方法

1、身处火场,要保持冷静,尽量迅速观察、判明火势情况,明确自己所处环境的危险程度,迅速查明疏散通道是否被烟火封堵,针对火情,做出正确判断,选择最佳的逃生路线和方法。

2、如逃生必经路线充满烟雾,要用湿毛巾或衣物捂住脸部,防止或减少吸入有毒烟气,并低姿势或葡匐前进。

3、选择逃生路线,应根据火势情况,优先选用最简便、最安全的通道。如楼层起火时,先选用安全疏散楼梯、室外疏散楼梯、普通楼梯等,如果这些通道已被烟火切断,再考虑利用楼顶窗口、阳台和落水管、避雷线等脱险。

4、有时,楼梯虽然已着火,但火势不大,这时可用湿棉被、毯子等披裹在身上,从火中冲过去,虽然人可能受点轻伤,但可避免生命危险。在这种情况下,要早下决心,不要犹豫不决,否则,火越烧越大,就会失去逃生的机会。

5、如果楼梯烧断,可以通过房屋上的窗口、阳台、落水管或利用竹竿等逃生;一旦各种通道都被切断,火势较大,一时又无人救援,可以关闭通往着火区的门窗,退到未着火的房间,用湿棉被、毛毯、衣物等将门窗缝隙封堵,防止烟雾窜入。有条件时,要不断向门窗上泼水降温,延缓火势蔓延,等待救援。如果烟雾太浓,可用湿毛巾等捂住口鼻,并尽量避免大声呼叫,防止烟气中毒;火场上人声嘈杂,能见度差,叫喊时楼下人不一定听到,可以用打手电筒、抛出小东西等方法发出求救信号。

6、如果正常通道均被烟火切断,其他方法都无效,火势又逼近,也不要仓促跳-楼,有可能的话,先在室内牢固的物体上拴上绳子,如无绳子也可用撕开的被单连接起来,然后,顺着绳子或布条往下滑,下到安全楼层或地面上。但必须保证安全系数和绳子或布条有足够的长度。

7、如果时间来不及,需要跳-楼时,可先往地上抛一些棉被、床垫等柔软物品,以增加缓冲,且应注意不要站在窗台上往下跳,可用手扒住窗台或阳台,身体下垂,自然落下,这样,既可保证双脚先着地,又能缩短高度。

8、对被火包围的小孩、老人、病人要及时抢救,可用被子、毛毯等包扎好,再用绳子、布条等吊下去,争取尽快脱险。

(二)人身上着火的处理办法

发生火灾时,如果身上着火,千万不能奔跑。因为奔跑时会形成一股小风,大量新鲜空气冲到着火人的身上,就像是给炉子扇风一样,火会越烧越旺。着火的人乱跑,还会把火种带到其他场所,引燃新的燃烧点。

不仅会使人烧伤,而且还会给以后的抢救治疗增加困难。如化纤服装,受高温熔融后与皮肉粘连,且还有一定的毒性,更会使伤势恶化。

身上着火,如果来不及脱-衣,也可卧倒在地上打滚,把身上的火苗压熄,倘使有其他人在场,可用麻袋、毯子等包裹着火人,把火扑灭,或者向着火人身上浇水,或者帮助将烧着的衣服撕下。但是,切不可用灭火器直接向着人身上喷射;因为,多数灭火器内所装的药剂会引起烧伤者的创口产生感染。

如果身上火势较大,来不及脱-衣服,旁边又没有其他人协助灭火,附近有水池、河流时,可直接跳入灭火(虽然这样做可能对后来的烧伤治疗不利,但是,至少可以减轻烧伤程度和面积。),但不会游泳、不懂水性的人注意不要这样做。

四、火灾时人员疏散

(一)疏散人员的基本要求

1、正确通报,防止混乱。在遇险人员还不知道发生火灾,而且人数多,疏散条件差的情况下,义务消-防-队员应首先通知处于出口附近或最不利点的人员,让他们先疏散出去。然后再逐步扩大范围,使大部分人员安全疏散后,可视情况公开通报其他人员。如火势猛烈,且疏散条件较好时,亦可同时公开通报,但必须注意方法,防止发生混乱。

2、创造条件,疏导掩护。起火后,义务消-防-队员在发出火警通报的同时,要设法将所有的逃生通道和照明设施打开。通道较少时,可组织人员利用窗口、打洞等方法,开辟新的疏散通道。由于人们急于逃生的心理作用,起火后可能会一起拥向有明显的标志的出口,造成拥挤混乱。义务消-防-队员要设法引导,为人们指明其他疏散通道;同时要以镇定的语气不断呼喊,消除人们猝然遇险后产生的恐慌心理,使人们有条不紊地安全疏散。

3、在火势较大,直接威胁人员安全,影响疏散或可能造成建筑物倒塌时,义务消-防-队员要利用水枪等灭火器材,全力堵截火势发展,掩护被困人员疏散。如人员较多,聚集在出口时,要派人疏导,向外拖拉。有人跌倒时,还要设法阻止人流,迅速扶起摔倒人员,防止出现伤亡事故。

(二)安全疏散时的注意事项

1、睡觉时被烟雾呛醒,应迅速下床匍匐爬到门口,把门打开一道缝,看门外是否有烟火,若烟火封门,千万别出去!应立即改走其他出口。通过其他房间后,将门窗关上,这样可以起到阻隔烟火,延缓火势蔓延的作用。

2、不要为了抢救家中的贵重物品而冒险返回正在燃烧的房间,这样很容易陷入火海;从睡梦中惊醒后,不要等穿好了衣服才往外跑,此刻时间就是生命。

3、当人们被烟火围困在屋内时,应用水浸湿毯子或被褥,将其披在身上,尤其要包好头部,最好能用湿毛巾或湿布蒙住口鼻,搞好防护措施再向外冲,这样受伤的可能性要小得多。

4、向外冲时,假如人们的衣服着火,应及时倒地打滚,用身体将火压熄。如果衣服着火者只顾惊慌奔跑,别人应将其扑倒,用大衣、被子、毛毯等覆盖他的身体,使火熄灭。

五、燃烧产物及烟雾的生成对人体的危害

任何物质的燃烧,都会生成燃烧产物。由于物质的种类繁多,因而燃烧产物也不尽相同。分析燃烧产物的成分,对我们有极大的帮助。物质燃烧时生成的气体、蒸汽和固体物质,称为燃烧产物。有的燃烧产物对人体无害,而大多数的燃烧产物则对人体有一定的伤害。如二氧化碳,对人体的伤害很小,但它的浓度达到一定的数值后,可以使人窒息;其他的产物如二氧化硫等则对人产生直接的伤害。所以,在火场中,应尽量了解是什么物质在燃烧,燃烧有可能产生哪些产物,以便有针对性地采取预防措施。一般可采用眼看、鼻闻等直接的方法来判断,大部分对人体有危害的产物都带有刺激性的气味,有比较浓厚的烟雾。通过烟雾的颜色有时可准确地判断有害气体的成分和含量。

烟雾伴随燃烧同时产生,弥漫于空气中,常常对火场中人员的眼膜、呼吸道等造成强烈的刺激,并且导致窒息。大量的数据表明,很多人员伤亡,并不是由火直接伤害,而是由火场上的有毒烟雾所致。很多人不具备这些常识,往往成为火灾无辜的牺牲品,很是遗憾。

案例:广州一家娱乐场所,一楼娱乐厅发生火灾后,大火并没有蔓延到楼上就被扑灭,但居住在五楼的8名女服务员却全部死亡,后来火场消防技术人员经过对火灾现场的勘察和死亡人员的尸检证实,由于该娱乐场所大量使用有毒材料进行装修,有毒材料燃烧后产生大量有毒气体,是这8名女服务人员致死的直接原因。

身处火场,要特别提高警惕,有条件的应带好防毒器具,无条件的应就地取材,把毛巾、口罩或其他布料用水浸湿捂在嘴上,减少有毒气体的吸人。若有风镜也应带好,以保护眼睛。这样,能有效避免人员的无辜伤亡。

六、火场救人方法

在火场救人,十分危险,需要专门知识及特别装备,一般来说应该让消防员担负这种工作。

但倘若有人被困或遭浓烟呛晕而必须相救,就要注意两点:避免受伤;迅速行动。别先替伤者护理伤势,应迅速救他离开火场。

如果火势太猛或大楼快要倒塌,切勿冒险进入。

假如毒烟弥漫火场,切勿入内。有些家具燃烧时会产生致命的气体,应等待消防员带防毒的呼吸装备前来援救。

进火场前,把绳子一端拴在腰间,另一端叫人在外面拿着。万一迷失方向,可凭绳子循原路走出火场;即使被烟雾呛晕,外面的人也可以将其拖离火场。(先与火场外的人取得默契,例如预先说好自己会一直轻轻拉紧绳子;绳子一软下来,他们就应拖自己出火场。)

用湿手帕掩住口、鼻,或戴上口罩,以抵挡浓烟,但不能防止吸进有毒气体。 如有湿毛毯或大衣,搭在肩上或拿着带进火场去,可用来包裹伤者。

进入火场时,每开一道门,先用手背触碰门把手,假如烫手,切勿进入。若门把手不烫手,开门时应紧握门把手,以免房内的热气流把门冲合上或把人冲开。假如门是向外开的,应用脚顶住门,以免它突然弹关。若逃生去路快要被截断,切勿继续前行。 深呼吸几下。打开一道门缝,先让热空气散掉,然后进去。

进入浓烟密布的房间时,身体尽量俯屈靠近地面。必要时匍匐而行。找到伤者时,迅速带到安全地点。脱离险境才可施行急救。

湘乡四中政教处

2011-3-28

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校园消防安全知识内容篇十八

有关:。

一、校园火灾的预防:在校园内同学们主要预防两类火灾:

一是学生宿舍防火。

学生宿舍)是学校的防火重点部位之一,全面做好学生宿舍防火工作有极其重要的意义。一般来说,生活用火是引发学生宿舍发生火灾的重要因素。

为了杜绝学生宿舍发生火灾事故,同学们要做到十戒:一戒私自乱拉电源线路,避免电线缠绕在金属床架上或穿行于可燃物中间,避免接线板被可燃物覆盖。二戒违规使用电热器具。三戒使用大功率电器。四戒使用电器无人看管,必须人走断电。五戒明火照明,灯泡照明不得用可燃物作灯罩,床头灯宜用冷光源灯管。六戒室内乱扔、乱丢火种。七戒室内燃烧杂物、点蚊香等。八戒室内存入易燃易爆物品。九戒室内抽烟乱扔烟头。十戒使用假、冒、伪劣电器。

二是公共场所防火:公共场所主要是指教室、实验室、餐厅、图书馆、体育馆等处,这些地方人员频繁、密度大。公共场所管理松散,部分师生防火意识不强,室内装修使用可燃物质、有毒材料多,用电量高,高热量照明设备多,空间大等诸多因素,都是严重的火灾隐患,这些地方时有重大火灾发生,极易造成人员伤亡特别是群死群伤。因此,同学们在公共场所滞留时,应掌握如下防火知识和方法:

1、清醒认识公共场所的火灾危险性,时刻提防。

2、严格遵守公共场所的防火规定,摒弃一切不利于防火的行为。

3、进入公共场所,首先要了解所处场所的情况,熟悉防火通道。

4、善于及时发现初起火灾,做出准确判断,能及时扑救的要及时扑救,形成蔓延的要立即疏散逃生。

5、要具有见义智为的精神,及时帮助遭受伤害的人员迅速撤离、脱险。

二、几种常用的灭火方法。

(1)冷却灭火法:是将灭火剂直接喷洒到燃烧物上,使可燃物的温度降低到自燃点以下,从而使燃烧停止的方法。(2)隔离法:是将燃烧物与附近的可燃物隔离,将其他可燃物疏散到安全地带,控制火势蔓延的方法。(3)窒息法:采取适当的措施,阻止空气进入燃烧区或用惰性气体冲淡、稀释空气中的含氧量,使燃烧物质因缺氧而熄灭的方法。

三、灭火救助方法。

(一)、及时报警:《消防法》第三十二条第一款规定:“任何人发现火灾时,都应当立即报警。任何单位、个人都应当无偿为报警提供便利,不得阻拦报警。严禁谎报火警。”发现火灾立即报警,有着重要的意义。无论火灾大小,都要拨打“119”向公安消防部门报警。拔打电话时,要说明发生火警的单位与地点报警后,要派人在有关的路口等待,接应消防车辆和人员顺利赶往现场。

(二)、组织扑救:一旦发生火灾,采取有效灭火方法是战胜火灾的法宝。应明确掌握三个原则:救人第一和集中兵力于火场主要方面;先控制火势、后消灭火灾;先重点、后一般。根据灭火三原则,应采取以下扑救组织工作:

1、先报警,并向周围人员发出火警信号。

2、就地取材,立即使用火场及附近的灭火器具进行灭火,利用初起火灾的不稳定性,力争将火灾消灭在初起阶段。

3、若有多名人员,应立即组织扑救分工,分头抢险。

4、如有老弱病残人员和贵重物资,首先要疏散到安全地带。

5、如有火场指挥,一定要服从命令。

6、不莽撞行事,要特别注意安全。7、消防人员一到,立即移交指挥权,并做好消防人员交办的各项工作。

(三)、逃生与自救。

人,是最为宝贵的,火场上必须采取一切措施保护人员的生命安全。身处火场,保护生命安全,是人的本能,但逃生无术,往往使人身临绝境,造成伤亡。所以,遇到火灾发生,除消防人员设法营救外,还要设法自救。

火灾时,人们有5种心理:一是没有充分的心理准备,一旦起火,大都表现出惊慌失措,过度紧张,或丧失正常的思维和判断能力,行动上易产生盲目性。二是容易从熟悉的通道逃生,很少利用不熟悉的通道逃生。三是恐惧心理加剧,火灾往往伴随停电,黑暗易使人往哪怕只有一丝光亮的明处躲避。四是强烈的求生欲望,使人处于绝境时,做出平时想都不敢想的行为,如高层跳楼等。五是盲目求同心理,起火后,一人奔跑,不管正确与否,别人也紧紧跟随。有的火灾火势蔓延速度相当快,同时产生大量的烟雾和有毒气体,上述五种心理,很容易使人坐失良机,坐以待毙。采取正确行动,赢得时间,是安全逃生的生命之路。

一旦遇到火灾,发现或意识到自己可能被烟火围困,生命安全受到威胁,要立即放弃手中的工作,争分夺秒,设法脱险。

(一)火场逃生方法。

1、身处火场,要保持冷静,尽量迅速观察、判明火势情况,明确自己所处环境的危险程度,迅速查明疏散通道是否被烟火封堵,针对火情,做出正确判断,选择最佳的逃生路线和方法。

2、如逃生必经路线充满烟雾,要用湿毛巾或衣物捂住脸部,防止或减少吸入有毒烟气,并降低姿势或葡匐在地前进。

3、选择逃生路线,应根据火势情况,优先选用最简便、最安全的通道。如楼层起火时,先选用安全疏散楼梯、室外疏散楼梯、普通楼梯等,假如这些通道已被烟火切断,再考虑利用楼顶窗口、阳台和落水管、避雷线等脱险。

4、有时,楼梯虽然已着火,但火势不大,这时可用湿棉被、毯子等披裹在身上,从火中冲过去,虽然人可能受点轻伤,但可避免生命危险。在这种情况下,要早下决心,不要犹豫不决,否则,火越烧越大,就会失去逃生的机会。

5、假如楼梯烧断,可通过房屋上的窗口、阳台、落水管或利用竹竿等逃生;一旦各种通道都被切断,火势较大,一时又无人救援,可关闭通往着火区的门窗,退到未着火的房间,用湿棉被、毛毯、衣物等将门窗缝隙封堵,防止烟雾窜入。有条件时,要不断向门窗上泼水降温,延缓火势蔓延,等待救援。假如烟雾太浓,可用湿毛巾等捂住口鼻,并尽量避免大声呼叫,防止烟气中毒;火场上人声嘈杂,能见度差,叫喊时楼下人不一定听到,可用打手电筒、抛出小东西等方法发出求救信号。

6、假如正常通道均被烟火切断,其他方法都无效,火势又逼近,也不要仓促跳楼,有可能的话,先在室内牢固的物体上拴上绳子,如无绳子也可用撕开的被单连接起来,然后,顺着绳子或布条往下滑,下到安全楼层或地面上。但必须保证安全系数和绳子或布条有足够的长度。

7、假如时间来不及,需要跳楼时,可先往地上抛一些棉被、床垫等柔软物品,以增加缓冲,且应注意不要站在窗台上往下跳,可用手扒住窗台或阳台,身体下垂,自然落下,这样,既可保证双脚先着地,又能缩短高度。

8、对被火包围的小孩、老人、病人要及时抢救,可用被子、毛毯等包扎好,再用绳子、布条等吊下去,争取尽快脱险。

(二)人身上着火的处理办法。

发生火灾时,假如身上着火,千万不能奔跑。因为奔跑时会形成一股小风,大量新鲜空气冲到着火人的'身上,就像是给炉子扇风一样,火会越烧越旺。着火的人乱跑,还会把火种带到其他场所,引燃新的燃烧点。

身上着火,一般总是先烧衣服、帽子,这时最重要的是先设法把衣、帽脱掉,假如一时来不及,可把衣服撕碎扔掉。脱去了衣、帽,身上的火也就灭了。衣服在身上烧,不仅会使人烧伤,而且还会给以后的抢救治疗增加困难。如化纤服装,受高温熔融后与皮肉粘连,且还有一定的毒性,更会使伤势恶化。

身上着火,假如来不及脱衣,也可卧倒在地上打滚,把身上的火苗压熄,倘使有别人在场,可用麻袋、毯子等包裹着火人,把火扑灭,或者向着火人身上浇水,或者帮助将烧着的衣服撕下。但是,切不可用灭火器直接向着人身上喷射;因为,多数灭火器内所装的药剂会引起烧伤者的创口产生感染。

假如身上火势较大,来不及脱衣服,旁边又没有别人协助灭火,附近有水池、河流时,可直接跳入灭火(虽然这样做可能对后来的烧伤治疗不利,但是,至少可减轻烧伤程度和面积。),但不会游泳、不懂水性的人注意不要这样做。

(四)、火灾时人员疏散时的注意事项。

1、睡觉时被烟雾呛醒,应迅速下床匍匐爬到门口,把门打开一道缝,看门外是否有烟火,若烟火封门,千万别出去!应立即改走其他出口。通过其他房间后,将门窗关上,这样可起到阻隔烟火,延缓火势蔓延的作用。

2、不要为了抢救室内的贵重物品而冒险返回正在燃烧的房间,这样很容易陷入火海;从睡梦中惊醒后,不要等穿好了衣服才往外跑,此刻时间就是生命。

3、当人被烟火围困在屋内时,应用水浸湿毯子或被褥,将其披在身上,尤其要包好头部,最好能用湿毛巾或湿布蒙住口鼻,搞好防护措施再向外冲,这样受伤的可能性要小得多。

4、向外冲时,假如人们的衣服着火,应及时倒地打滚,用身体将火压熄。假如衣服着火者只顾惊慌奔跑,别人应将其扑倒,用大衣、被子、毛毯等覆盖他的身体,使火熄灭。

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