最新二年级主持词(大全8篇)
分类：范文大全日期：2024-03-31 18:35:19
下载文档在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？以下是我为大家搜集的优质范文，仅供参考，一起来看看吧
二年级主持词篇一
男：亲爱的同学们
合：大家下午好
菲：今天，我们欢聚一堂，述说过去
男：明天，我们将迎来充满希望的
菲：在新的一年里，我们有许多的事情要做
男：在新的一年里，我们将面临更多的挑战和机遇
菲：这是欢乐分享的时刻
男：这是载歌载舞的时刻
合：愿这欢声笑语，永远留在我们彼此的心中
菲：二年级五班
合：尊敬的各位老师，亲爱的同学们，大家好!
韩：首先向大家致以新年的问候，祝福大家在新的一年里身体健康、学习进步、玩的开心!
王:当日历又翻开新的一页;
管：当小树又增加一个年轮;
肖：当冬天又飞舞起洁白的雪花;
韩：当春天又向我们走来;
合：我们共同迎接这崭新的充满希望的的到来!
王：在过去的一年里，我们自在的享受童年的阳光，
管：我们不时的体验批评的严厉，
肖：也不断经历着满分的喜悦，
韩：因为不被关注而失落，也因为被关注而心悸，
合：在这里我们收获了知识和希望，在这里我们见证了成长的快乐，
王：我们的每一点进步，都离不开老师辛勤的劳动，
管：一年里，她们不但付出了时间和精力，
肖：还把无私的爱给了我们，
合：借这个机会，我们真诚的向所有的老师表示衷心的感谢!老师您辛苦了!
王：今天让我们欢聚一堂，
管：一起来享受这美好时光，
肖：感受着真挚的师生情，
韩：放飞的新希望，迎接龙年的钟声吧!
合：现在，我宣布：二年级八班庆元旦联欢晚会现在开始：首先让我们以最热烈的掌声有请班主任文老师为我们致新年贺词......
王：现在有请陆明宇为大家演奏一曲小提琴独奏。大家欢迎
管：接下来有请潘锦琪讲一个笑话吧...... 肖：第三个节目有请马子琪为我们跳一支活力四射的街舞好吗...... 韩：火辣的街舞之后我们休息一下，让徐万里给我们出几道脑筋急转弯的问题好吗?大家要聚精会神的听吆...... 王：现在有请管保林送给大家一段绕口令吧...... 肖：接下来的这个节目可不得了，我们有请魏子玉为大家表演跆拳道，大家欢迎...... 管：今天最后的一个节目，大家用热烈的掌声欢迎我们班的小小音乐家韩昊轩带来的小提琴独奏。新春乐，有请阳光帅哥......
合：新年是新的乐章，新年是新的起点，让我们用行动、用勤奋、用真诚、用快乐的心去迎接充满憧憬的吧!
韩：快乐的时光总是短暂的，
王：团聚的日子特别让人感动，
管：今天我们欢歌笑语，
肖：今天我们畅想未来，
韩：让我们记住今天，让我们期待明天，
合：现在开始!
二年级主持词篇二
大家上午好!
首先请允许我代表襄城三高高一培优班全体教师向能在百忙之中抽出宝贵的时间来参加会议的各位家长表示热烈的欢迎和衷心的感谢!
今天，室外虽然寒气袭人，但室内却暖意融融，这都源于在场的各位一片真诚火热之心给我们学校带来了温暖，你们的到来让我们感受到你们对孩子的关心及对我校教学工作信任、理解和支持，正是因为有了你们的理解和支持，我们的工作才开展的红红火火，在此，我代表三高全体师生真诚的向你们道一声：“谢谢”!
今天这次学生家长会的主要目的是向各位汇报一下高一实验班在教学、德育、后勤等方面的工作情况以及今后的办学方向和目标，希望各位家长能够参与办学，加强学校与家长之间的密切联系，让家长在教育理念，教育方法上和学校及教师达成共识，让每一孩子都能健康发展和顺利成长，实现“人民教育人民办，办好教育为人民”的愿望。
这次参加会议的人员主要有:
高一级段长卢永彪主任，
1部部长郭伟康主任，2部部长毛志浩主任,
1部业务部长雷晓峰主任，1部德育主任滕召良，
2部业务主任，2部德育主任刘髙魁
这次家长会有9项议程：
1.播放学生在校基本情况视频
2.培优班老师风采介绍
3.优秀学生情况展示
4.学校德育工作展示
5.感恩互动
6.家长代表发言
7.给家长的建议
8.各班班主任及任课教师和家长交流
9和家长一起餐厅就餐。
一刚刚大家观看的视频是本次家长会的第一项议程：即学生在校基本情况，包括军训，平时学习，读书比赛，运动会及小课等内容。
二下面进行大会第二项培优班老师风采介绍
这是一群舍小家，为大家，披星戴月，呕心沥血，而无怨无悔的人，他们是一个和谐的团队，他们都是最有责任感、最敬业的人。他们在心底时刻都写着：为了孩子们，我们的付出———“值”!做为家长我想在培育孩子上多付出一点代价更值。
三接下来大会进行第三项优秀学生情况展示
这是雷晓峰主任非常用心地记录下的一部分优秀学生成长中的点点滴滴，下面欢迎雷主任为大家介绍这些学生的一些情况。
成绩来源实干，汗水铸就成功;昨天的付出，换来了今日的成绩，他们是考场上的胜利者，也是学习上的标兵。学习的道路上，从来都没有人可以随随便便成功。我们周围从来不乏勤奋的榜样。她们是家长的骄傲，学校的希望，我们高一年级同学的样板，希望在座的同学们都能成为一个优秀的孩子，做到让家长放心老师省心自己安心。家长老师都相信你们一定不会让我们失望的!
雷主任非常细心而且非常有耐心和爱心，我代表这些孩子感谢他在孩子们的人生成长的道路上给了他们这么用心的呵护，谢谢。
四下面进行大会第四项学校德育工作展示
德育工作真的是一件出力而不讨好的工作，这个年龄阶段的孩子正处于叛逆期，一些意想不到的情况往往会不期而至，郭伟康主任在这方面耗费了大量的精力和心血，下面有请郭主任：
郭主任的苦辣辛酸恐怕只有他自己最能体会。亲爱的家长朋友们，可能你们大都会有这样的感受，觉得孩子更听老师的话一些。我也是一位班主任老师，常常有家长打电话对我说：老师，你帮我提醒一下我们那孩子，我们说话他不听。其实，你们才是孩子的第一任老师。家长的言传身教，对孩子的成长起着至关重要的作用。从这个意义上讲，家庭、学校，都是教育孩子的阵地，你们、我们，都是孩子的老师，如果我们的力量往一块儿使，你孩子的成长肯定会更好。
这样的互动真的很有意义，尤其是心愿盒，经过三年的拼搏和努力毕业典礼时打开，若心愿实现了或者离目标很近了，那该是多么激动和开心，毛主任真是用心了，此时此刻我想培优班所有的孩子们都想跟你说声谢谢，是你让他们在这三年的学习中充满了动力而且对未来充满了期待。
六下面进行大会第六项，家长代表发言
有请---班-----家长发言
家长会是学校与家庭沟通联系的重要平台，谢谢-----家长对学校工作的关心和支持，更希望所有的家长同志们能一如既往的关心支持我们的工作!谢谢!
七接下来进行大会第七项，给家长的建议
非常感谢卢主任精彩而又感人的发言，从卢主任的讲话中，我们可以感受到他对孩子们满满的爱和殷切的期望，可以展望到学生们的希望和未来!卢主任的讲话非常实在、具体，让孩子“吃好、住好、学好”，是家长、学校最关注的问题，与各位家长的愿望也达成了一致。一切为了孩子，为了孩子一切，为了一切孩子，那就让各位家长和学校携起手来共同托起孩子们的未来!
八.下面进行大会第八项，各班班主任及任课教师和家长交流
历时___小时______分的家长会马上就要结束了，家长会起着沟通学校与家长、老师与家长的桥梁作用，相信通过这次家长会，学校和家长的联系会更为密切，为了孩子健康成长，为了孩子学习进步，为了孩子的美好明天，让我们一起努力吧!愿我们的学生你们的孩子都能成“龙”成“凤”!最后,祝愿各位合家欢乐,心想事成，天天有好运,年年发大财!
九下面进行大会第九项，和家长一起餐厅就餐
看过高一家长会主持人主持词的人还看了：
二年级主持词篇三
女：亲爱的同学们，
合：大家新年好！
男：当日历又翻开新的一页；
女：当小树又增加一个年轮；
男：当春天又拥抱着大地；
女：让我们共同迎接20xx年的到来！
男：看，阳光灿烂，那是新年绚丽的色彩。
女：听，钟声朗朗，这是新年动人的旋律。
男：我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋。
女：我们的歌声多么嘹亮，悠扬的音符在蓝天回荡；
男：新年有新的畅想，
女：新年有新的希望。
男：新年拉近了我们成长的距离；
女：新年染红了我们快乐的生活；
男：在这个洋溢着幸福的季节里，
女：在这个充满着希望的日子里，
男：我们欢聚一堂、载歌载舞，共度美好时光。
女：让我们尽情唱吧，
男：让我们尽情跳吧，
女：欢乐属于我们，明天属于我们。
合：现在我宣布二年级20xx年元旦联欢会结束！
二年级主持词篇四
abcd：大家下午好！
b：今天的风儿格外清新，吹拂着我们灿烂的笑脸。
c：今天的舞台格外绚丽，飞扬着我们心头的喜悦。
d：为了推动学校艺术教育的改革和发展，丰富活跃同学们的课余文化生活
a：为了营造浓厚的校园文化艺术氛围，激发同学们对艺术的兴趣和爱好
ab：今天是我们欢乐的节日，这里是我们展示的舞台，所有节目都是我们同学在老师的指导下自己排练的。
c：让我们用热情的歌声抒发心中的情感
d：让我们用优美的舞蹈表达童年的快乐，
cd：20xx年沙湾中心小学艺术节二年级文艺汇演现在开始。
a：首先，我们请出二（1）的.合唱，掌声响起来。
b：二（2）的合唱《没有祖国哪里会有我》，掌声有请。
c：二（3）的合唱《没有祖国哪里会有我》，掌声有请。
d：二（4）的合唱《玛丽亚丢了宝石花》，掌声有请。
a：二（5）的合唱《洋娃娃》，掌声响起来。
b：感谢各班的精彩合唱，下面，我们请出的是二（5）班的环保时装秀。请二（4）班卢皓扬准备，大家鼓掌欢迎。
c：音乐有一种神奇的力量，它能让我们展翅飞翔。请听二（4）班卢皓扬钢琴独奏《舞曲》，请二（1）班袁梓宁准备，大家欢迎。
d：二（1）班袁梓宁带给大家的是钢琴独奏《致爱丽丝》，请二（2）班小组唱《稍息立正站好》准备，大家鼓掌欢迎。
备。
b：掌声有请二（1）班小组唱《猜花》，请二（4）班钟嘉桐、刘桐做准备。
c：让我们听听二（4）班钟嘉桐、刘桐的四手联弹《波尔卡洋卡舞曲》,感受指尖在琴键上飞舞的声音。请二（2）班钢琴串烧做好准备。
d：有请二（2）班钢琴串烧，请二（5）班合唱《荷塘月色》做好准备。
a：请欣赏二（5）班合唱《荷塘月色》，二（3）班《魔登舞》做好准备。
b：掌声有请二（3）班《魔登舞》,二4潘颂瑶歌唱《童心小鸟》做好准备。
c：请欣赏二4潘颂瑶歌唱《童心小鸟》，二1李欣贤讲故事《狼来了》请准备。
d：请二1李欣贤为我们讲故事《狼来了》，二2诗朗诵：《新的一年带来新的希望》请准备。
a：有请二2诗朗诵：《新的一年带来新的希望》，二3合唱《奔跑》请准备。
b：有请二3合唱《奔跑》，二2相声《吹牛》请准备。
c：请欣赏二2相声《吹牛》，二5古筝和钢琴合奏《在北京的金山上》请准备。
d：请二5古筝和钢琴合奏《在北京的金山上》，二（1）班：周祉怡小提琴独奏《送别》请准备。
a：有请二（1）班：周祉怡为我们表演小提琴独奏《送别》，二3合唱《小冤家》请准备。
b：有请二3合唱《小冤家》，二4林靖伦钢琴独奏《小复调》请准备。
c：请欣赏二4林靖伦钢琴独奏《小复调》，二5黄晓琪钢琴独奏《星光贺舞曲》请准备。
d：请二5黄晓琪为我们表演钢琴独奏《星光贺舞曲》，二3课本剧《三个儿子》请准备。
a：请欣赏二3课本剧《三个儿子》，请二2武术：《男儿当自强》做好准备。b：请欣赏二2武术：《男儿当自强》，请二4尹航：快板《蛐蛐蝈蝈说大话》，诗朗诵《我和我的祖国》，做好准备。
c：掌声有请二4尹航：快板《蛐蛐蝈蝈说大话》，诗朗诵《我和我的祖国》，请二年级课本剧《丑小鸭》做好准备。
d：多精彩的节目呀，我们的同学真是多才多艺！
a：对呀！校园的艺术是知识的升华，校园的生活是多彩的合奏。
b：沙湾中心小学二年级文艺汇演就要接近尾声了。
c：让我们的歌声永远陪伴您
d：让您的笑容在这里化为永恒
a：我们坚信，有您的关爱，有您的期待
b：我们坚信，有您的指导，有您的搀扶
c：哪怕是长满荆棘的小路我们也会开辟出鲜花盛开的大道
d：让我们将艺术节的热情转化为学习的动力，用知识开启理想之门，用才干塑造艺术人生。
合：沙湾中心小学二年级文艺汇报演出圆满结束，谢谢大家！
最新篇一：男：尊敬的各位家长，女：亲爱的同学们：合：大家下午好！男：今天是个特殊的日子。女：今天是个愉快的日子。合：今天是属于我们班的日子——二（3......
二年级主持词篇五
尊敬的家长朋友们：
大家好!
但同时，我想大家能来主要是因为孩子，是孩子这一共同的目标和使命使我们走到了一起，我知道，在座的家长朋友们都是职场的精英，事业的佼佼者。
但有句话说的好，事业上取得的成功永远也弥补不了孩子教育方面的缺憾。我相信，大家你能把孩子送到~~~学校来，已经冲说明了你们对孩子教育的重视。
如何让孩子的学习更高效?
如何让孩子更加主动学习?
怎样防止孩子步入学习的误区?
如何防止孩子厌学?等等
在整个会议过程中，我冒昧向家长朋友们提几个小要求：
1把手机关掉
2不要随意走动或者中场离开
3认真记录仔细思考准备提问
现在呢，我们就以最热烈的掌声欢迎~~学校的校长~~~一起来和我们分享。
二年级主持词篇六
开场白：
师1：尊敬的各位家长各位来宾，
师2：亲爱的老师小朋友们，
师1：亲爱的爷爷奶奶，
师2：亲爱的爸爸妈妈、叔叔阿姨，
合：大家下午好！
师1：20xx年的钟声即将敲响，时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光，满怀着喜悦的心情，我们欢聚一堂，我代表金起点幼儿园的全体员工和小朋友们对你们的到来，表示热列的欢迎！
师2：元旦是我们中华民族的传统节日，是新的一年的开端，为了让孩子们体验到过新年的热闹和长大一岁的快乐，我园邀请各位家长和小朋友来共同度过一个丰富多彩的迎新年“家园同乐欢庆元旦”亲子系列活动。在这辞旧迎新之际，我们给大家拜年了！
合：祝大家：
师2：我们在老师朋友的鼓励中渐渐成长
师1：幼儿园里，我们学会了写字，劳动和与人交往
师2：幼儿园里，培养了我们勤劳，自信和勇敢向上
师1：幼儿园里，我们象小树一样每一天都在长高长壮
师2：幼儿园里，我们象小鸟一样每一天都能自由飞翔
师1：今天，我们欢聚一堂，就让小朋友们用歌声、用舞蹈、用掌声和欢呼声，用音乐和爽朗的笑声告诉你：
合：我们是快乐的，我们是最棒的！金起点幼儿园20xx年庆元旦“家园同乐欢庆元旦”亲子联欢会现在开始！
师2：首先请欣赏孩子们的开场舞《中国美》
幼儿节目：
师1：美术一直是我们幼儿园的特色课，孩子们用彩色的画笔描绘着快乐的童年，有请美术班的小朋友给我们现场作画。
师2：20xx年满载着累累硕果渐渐远去，20xx年满载着希望款款而来。过去的一年小朋友在游戏中学习，在健康中成长。下面请欣赏小班带来的《欢乐英语大家唱》大家掌声欢迎：
师1：下面请欣赏中班带来的舞蹈《七个隆冬呛》
师2：请欣赏小班带来的儿歌表演《过新年》
师1：我们舞蹈班的小朋友也带来了他们精彩的表演，让我们掌声欢迎
家长节目：
下面有***妈妈带来的――掌声欢迎
脑速算特色班的小朋友闪亮登场，大家掌声欢迎！
师2：家长朋友们如果您觉得我们的宝贝真的很棒，那就伸出你们热情的双手在给我们一次热烈的掌声吧！！谢谢！！
二、甜甜蜜蜜送祝福：
师1：好下面请孩子们起立，请家长朋友们闭上眼睛，（当让您睁开眼睛时您再睁开）孩子们把你们的祝福送给您的爸爸妈妈或爷爷奶奶，孩子们（手捧礼物）想对爸爸妈妈说（老师伴随《牵手》音乐替孩子说）“妈妈，感谢您给了我生命，感谢您养育了我，教育了我，每天一大早起来烧早饭，洗衣，每天晚上还要帮我辅导作业，每晚哄我睡觉后，才会一个人去洗脚。如果我生病了，你和爸爸总是第一个把我送医院。我的衣服一件有一件，而您却天天总是一件衣服，迫不得已才会买，妈妈是您教会了我怎样和小朋友相处，无论刮风下雨都准时送我到学校，亲爱的妈妈，妈妈您辛苦了！送你一个新年大贺卡：（好，请家长朋友们睁开眼睛睁开眼睛接收孩子们的新年礼物）孩子们一起说：“妈妈您辛苦了！祝您新年快乐！我永远爱您！”下面有请家长朋友送给孩子您的新年礼物。（亲子拥抱）
师2：声声爆竹辞旧迎新，企盼过新年的孩子们除了像以往一样从长辈们手中接过新年礼物外，今年的新春他们也要送出自己的贺礼――新年祝福，用一句句美好的话语传递温馨。真挚、淳朴的祝福，表达的是孩子们对父母养育之恩的感激，对爷爷奶奶呵护之情的感谢，对兄弟姐妹及伙伴之间的祝福。
我想家长朋友们从孩子手中接过这特别的“新年礼物”，都倍感欣慰吧！觉得自己的孩子长大了，懂事了。在此我们幼儿园为每个家庭搭建了一个传递亲情的平台，同时也唤起孩子们的“感恩之心”！（随即可以想采访几位家长的心理感受：师“请问这位家长此时此刻您是什么心情，相对孩子们说些什么？）
三、亲子亲亲蜜蜜游戏乐环节：
家长宣誓：
师1：家长朋友们是不是每天忙忙碌碌在自己的工作和家庭之中，您是不是工作了一天，拖着疲惫的身体回到家已经没有精力再去耐心的陪孩子说说话，仔细倾听一下孩子的心声，您是不是不想等到孩子长大后您才忽然发现为什么爸爸妈妈还没来得及陪你你就已经长大了。不管如何忙碌都不能有借口，孩子的童年只有一次，不要给孩子的童年留下遗憾。今天借此佳节，我们欢聚再这里，希望我们的大朋友和小朋友能够敞开心扉，玩的开心，玩的高兴，更加增进我们父母和孩子之间的感情，通过这次活动也希望我们的家长以后不管工作再忙，再累，每天也能够拿出5分钟的时间陪陪孩子，家长们能不能做到？那下面请家长们跟我一起宣誓！
家长誓词我宣誓我终身爱我的宝宝
一定让他快快乐乐的长大
他笑我也笑他哭我也一起哭
每天与他唱歌五分钟
每天与他游戏十分钟
每天与他运动二十分钟
不管如何忙碌都不能有借口
因为他是我的宝贝
我要让他拥有一个健康、快乐的童年
如有违背或没做到，愿受罚一个汉堡包
幼儿宣誓：
爸爸妈妈已经表态了，孩子们看我们的了，我们在游戏中也要遵守游戏规则，下面跟老师一起宣誓！
幼儿誓词
我愿遵守游戏规则
努力与爸爸妈妈一起玩
快乐与小朋友合作
跌倒了不能哭
输了没关系
赢了是最好
我要成为勇敢小金刚
我要成为快乐小天使
游戏一：《蒙眼摸人》
俗话说：知子莫若父，知女莫若母。孩子是每个家庭的重心，每位家长对自己的孩子喜欢吃什么，喜欢玩什么，喜欢穿什么等等，可以说是了如指掌。下面我们这个游戏《看谁摸得对》，就是想考验一下各位家长，看您对自己的孩子是不是真正的了解。
游戏玩法：同时请出十位家长和孩子，分成两排站好（间隔3米）。先把家长的眼睛蒙上，原地转三圈后，凭感觉去摸自己的孩子。最后请家长一起摘掉蒙眼的毛巾，看自己摸到的是不是自己的孩子。摸对的奖励奖品，摸不对的以后还有机会。
游戏二：《踩圈圈》道具：呼啦圈7-9个摆在地上，摆成圆形
游戏玩法：各请10名家长和小朋友，呼啦圈在地上摆成圆圈形状，家长背起自己的宝宝站在呼啦圈的外圈，当音乐响起时家长背着孩子按顺时针围着呼啦圈跑，当音乐停时家长立刻跳进呼啦圈里面，没有呼啦圈的家长和孩子被淘汰，（同时教师去掉一个或两个哗啦圈游戏继续）玩到最好的家长和孩子为胜利者。
游戏三：《蒙眼摸球》
师2：亲子互动环节;
师2：最后孩子家长一起跳舞：
小朋友，喜欢和爸爸妈妈一起游戏么？好，下面请拉好爸爸妈妈的手，我们一起来做个《》的游戏，快乐音乐响起来，大家一起来吧。
活动结束语：
师1：欢聚的时光总是那么短暂
师2：欢聚的日子特别让人难忘
师1：今天我们欢歌笑语
师2：明天我们畅想未来
师1：活动接近尾声，非常感谢各位家长的参与和配合，让我们和孩子们度过了一个难忘而又愉快的下午。
师2：感谢各位家长的光临，我们衷心的祝愿大家新年快乐!合家幸福!万事如意。也祝愿我们的金起点幼儿园的明天更加辉煌。最后祝愿各位家长在新的一年财旺人旺心事顺。喜事连连进家门。发家致富福如海，年年有余丰五谷。祝大家新年快乐！祝小朋友健康快乐，聪明伶俐，开开心心，happynewyear!
合：金起点幼儿园20xx年家园同乐欢庆元旦亲子联欢会到此结束，再见!
二年级主持词篇七
男：尊敬的各位领导、各位老师
女：敬爱的家长，亲爱的同学们
合：大家下午好！
男1：新年的钟声即将敲响，时间的车轮又带着轻盈的舞姿留下了一道欢快的印迹 。
女1：伴随着冬日里温暖的阳光，20xx年如约而至。
男2：在这一刻，我们仿佛嗅到了春天的芬芳气息。
男2：这是我们班级的春天，也是我们每个人的春天。
男：今天,我们欢聚在一起，享受这段美好时光。
女：今天，我们相聚在这里，尽情欢唱，尽情舞蹈，共同庆祝20xx年元旦的到来。
男：下面请允许我宣布xx小学二、1班元旦联欢……
合：正式开始！祝亲爱的老师、同学们元旦快乐!
女：在这辞旧迎新之际，让我们把第一份祝福送给我们的学校---咸阳xx小学
男1：愿我们的学校越办越好，桃李满天下！
女1：再把祝福送给见证我们成长的父母 和老师们。
男2：愿你们身体健康，工作顺利！
女2：最后把祝福送给亲爱的同学们
合：愿同学们学习进步，天天笑哈哈！
一、大合唱 新年好
男：我们都知道呀，元旦一过新年就来了。让我们一起祝福大家“新年好！”
女：首先请我们大家跟着音乐一起合唱《新年好》。
二、绕口令 《买蒜的和算卦的》 表演：xx
男1：伴着一曲《新年好》的袅袅余音，瞧！我们班的甜心天使唐雁莹同学正迈着轻盈的步子向我们走来。
男2：他为大家表演的是绕口令《算卦的和挂蒜的》，掌声响起来！
三、电子琴弹奏：《四只小天鹅》表演：xx
女1：瞧！新年到了，春天来了，四只洁白美丽的小天鹅在水面上翩翩起舞。我们似乎听到了它们轻妙的歌声了呢！
女2：让我们一起欣赏宁馨语带给我们的弹唱《四只小天鹅》
四、街舞：《 》表演：xx
男1：听完宁馨语同学悠扬的琴声，让我们来欣赏我们的班长给大家带来的劲爆街舞表演
五、舞蹈《芽芽的儿歌》 表演者：xx
男2：付仁暄同学的街舞实在太精彩了，接下来请大家欣赏我们班18朵金花表演的舞蹈《芽芽的儿歌》，请欣赏！
六、葫芦丝独奏：《阿里郎》演奏：xx
女1：我们的节目精彩纷呈，请欣赏葫芦丝独奏：《阿里郎》演奏：王嘉璇
女2：大家都陶醉在了王嘉璇演奏葫芦丝的旋律中了，真是非常美妙！让我们一起为最美天使王嘉璇鼓掌吧！
七、舞蹈：《爱的人间》表演：
男1：我们是一个大家庭，在这个大家庭里让我们互相关心，互相爱护。
女1：是呀，我们是一个温暖的家，我们爱老师，老师更爱我们，我们真幸福！
男2：请欣赏舞蹈：《爱的人间》，表演：
八、歌曲《给书包减肥》表演者：校园小歌手赛选手
女2：我们今天的节目真是多姿多彩，新颖有趣，你看有绕口令，舞蹈，歌曲，还有电子琴演奏，真是精彩纷呈啊！
男1：还有更多精彩的节目呢！接下来，隆重请出我们的校园歌手赛的参赛选手带给我们的《给书包减肥》。有请歌手们闪亮登场！
九、歌曲《 》演唱：
女1：今天，我们真开心呀！
男2：可不？王卓文等不及了。请听歌曲《 》演唱：
十、快板《小华子，逛园子》表演：宋佳凝
女2：同学们，你们喜欢快板吗？接下来请听快板《小华子，逛园子》表演：宋
男1：非常感谢宋佳凝给我们带来的快乐。
十一、歌曲：《爸爸去哪儿》演唱：
男2：让我们一饱耳福吧！
十二、葫芦丝连奏：《 》 演奏：
女2：接下来请欣赏董天石带来的葫芦丝连奏
十三、歌曲《幸福拍手歌》 表演：
男：徜徉在葫芦丝的韵律中，心悠悠然
女：请让我们漫步于清爽明朗的旋律中，一起幸福，一起拍手歌唱。请欣赏王 表演的《幸福拍手歌》。
男1：欢乐的时光总是那么短暂。
男2：美妙的歌声令人陶醉，优美的舞蹈令人迷恋。
女1：我们在歌舞声中迎来了新的一年。
女2：在新的一年里
合：我们继续努力，好好学习，天天进步，做最好的自己！
男1：让我们用行动，
女1：让我们用真诚，
合1：迎接充满希望的20xx！
男2：20xx年元旦联欢会到此结束，再次衷心的祝福老师们和家长们心情愉快，阖家欢乐！
女2：祝同学们百尺竿头，更上一层楼！
合2：谢谢大家！
二年级主持词篇八
本文目录
二年级主持词
二年级主题班队活动主持词
二年级队会主持词
本篇，为二年级家长所作，分为开场、欣赏生活片段、听同学们写的
、课文朗诵、讲故事、欣赏舞蹈等十一项，感兴趣的朋友敬请参考：各位叔叔，阿姨，大家下午好，欢迎你们来到2(x)班。
c：我叫 ，我代表二(x)班全体师生衷心地感谢您们的到来，也感谢您们关心我们的学习、生活，让我们有个良好的环境认真读书，将来成为国家的栋梁。
d：我叫，在二年级已经过去的半个学期里，我们努力学习，健康成长，这一切都离不开老师辛勤的工作和爷爷、奶奶、爸爸、妈妈们无私的关怀和帮助。在此，请让我们向敬爱的爷爷、奶奶、爸爸、妈妈说一声：
合：谢谢了!
a：向尊敬的老师说一声：
合：辛苦了!
b：童年是人生中最美好的一段光阴
c：童年是让大人们最关注的一段时光
d：童年的记忆里，凝聚着老师和父母的无限期望。
a：童年的欢笑中，闪现的是我们天真可爱的回忆
b：童年的每一天，我们都在放飞梦想
c：童年的每一天，我们都有收获和喜悦
d：瞧,在你们的辛勤努力下,一棵棵小树苗已经吐出新绿,一天天茁壮成长..
a：看!一朵朵鲜花早已悄悄绽放,娇艳无比!
b：下面，请大家一起来了解一下我们在学校的快乐点滴吧。
(欣赏学生在校一天的生活片段。)
c:为了向爷爷、奶奶、爸爸，妈妈展示我们在学校的学习、生活，也为了感谢您们为我们的成长所付出的辛劳，我们特地安排了一些小节目，献给我们可亲的家长，可敬的老师。
d：这些节目编排的时间很短，可能不是最精彩的，但我们感谢爸爸妈妈、感谢老师的心是真的。相信我们班的同学们会以最精彩的表现展现在今天的舞台上。
a：下面请听日记。( 读)
b：你的知识真丰富!谢谢你，让我们随着你的认识了(略)
////：没有，我只是用这种写作方式来表达我内心的感受。
c：那你写
作文
有什幺诀窍吗?////：我不是为完成老师布置的作业才写作文，而是有感而发，及时记下心灵的感悟。
d：你的方法值得我们学习，谢谢!
a：课文朗诵是学习语文必不少的学习方法
b：下面请欣赏分角色朗读第12课(生读)
c：听了你们的朗读，我们好象又一次(略)
d：看，我们班的 给大家准备了什幺节目?
a：下面请听故事《 》
b：略
c：在上个学期的圣诞晚会上，我们班演出了一场节目，相信你们一定没看过，现在就让我的魔法让你们回到那时，欣赏欣赏我们同学的节目吧!
d：可爱的舞蹈演员们，她们的演出非常棒，让我们再一次把掌声送给她们吧。
( 书法展 )
a：经过老师的指导和同学们刻苦努力的学习下，我们班大部分同学的书写都有了较大的提高，这些同学是：(请看大屏幕)
b：我们班有一群喜欢学英语，喜欢唱英语歌曲的同学，请欣赏、等人给大家带来歌舞“”
c：学习英语是一大难关，今后我们要不断努力学好英语。
d：我们在学习中明白道理，
a：我们在读书中感悟人生。
合 ：快乐就从课本中来，请看同学门表演的课本剧《 》。
c：那些经典的诗篇伴随着我们一代又一代的人成长，
d：那些优美的诗文陶冶着我们的情操，
合：听，那边又传来朗朗的《弟子规》诵读
a：where is miss zhong
b:there
c:miss zhong is very strict
d:我们的老师们对我们都很严格。但正因为她们的严格要求，我们才会有这幺大的进步。
b: 掌声欢迎钟老师讲话
(钟老师讲话)
c:钟老师说得非常对，以后我们要都听老师的话。在生活和学习上争取有所提高。
a：让我们的心与心相连，
b：让我们的手与手相牵，
c：祝爸爸妈妈身体健康、工作顺利，
d：祝老师工作顺利，心想事成!
合：愿我们像小苗一样，在您们的关心、嗬护下健康成长!
a：now,the parent-teacher conference will be successfully completed.
b：今天的家长会到此结束!
c：good bye
d : good bye。
一文到这里就全部结束了，共分十一项，可以参考这个思路。
二年级主持词（2） |
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马：尊敬的老师！
曾：亲爱的同学们！
合：大家好！
马：从我们懂事那天起，爸爸妈妈就会对我们说：“长大后，你要好好读书。”
曾：进入小学后，在老师的指导下，我们认识了a o e，学会了读书写。
马：从此一位良师益友就走进了我们的生活，那就是——书。
曾：书籍是人类进步的阶梯，书籍是我们精神的食粮。
马：今天，就让我们与“书”成为朋友，让心情在书的海洋中遨游。
合：二年级三班《书香娃娃 快乐成长》主题班队活动现在开始！
曾：小朋友们都跟哪些书交过朋友呢？让我们一起来回忆一下吧！
马：看来我们的书朋友还真不少呢！下面我们来看看这些小朋友，又跟哪些书交了朋友呢？有请刘佳润、陈周捷、宋启华等小朋友表演情景剧《我和书的对话》！
曾：谢谢小朋友们的精彩表演！自古以来，书就是人类的好朋友，与书有关的儿歌也是层出不穷，下面有请……小朋友演唱儿歌《读书郎》。大家掌声欢迎！
马：儿歌真是好听，也唱出了我们的心声，再次把掌声献给……
曾：我们都知道与书会友是中华民族的传统美德。
马：不错！许多科学家、文学家的成才之路就是从小刻苦读书。
曾：今天，我们就请小朋友来介绍一下几位“以书为乐”的伟人。请听《凿壁偷光》、《鲁迅读书》、《毛主席怎样读书》、《小书迷陈毅吃墨水》的故事！
马：名人的读书故事可真让人感动，我们作为学生应该好好学习一下这种精神呢！
曾：是啊！毛爷爷还曾经说过：“饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读。”可见，他已经把书看成形影不离的好朋友了。
马：小朋友们，你们喜欢读书吗？
曾：你们从读书中获得了哪些知识呢？
马：下面我们进入知识竞答环节！
马：小朋友们真是各个知识渊博、表现积极呀！看来我们读的书还真不少呢！
曾：没错！通过以上环节，我们知道了要读书，其实，我觉得可以用4个来概括读书的好处！
马：哪4个？
曾：“开卷有益”！
马：不错！那世界上有这么多书，到底哪些书才适合我们小朋友看呢？
曾：是啊，这是个值得我们探讨的问题。前不久，我们各小队对这个问题都作了交流和讨论。现在，我们就请他们来为我们做一个汇报吧！
马：原来有这么多好书呀，我一定要好好把它们读过来！
曾：读书可不急，要像蜜蜂采蜜，一点儿一点儿，慢慢积累，读的时候还要反复思考，这样才会有收获呢！
马：小朋友们，你们记住了么？
曾：时间过得真快，我们这次主题班会也接近尾声，最后让我们以集体诗朗诵来结束这次的班会活动。
马：“业精于勤荒于嬉；行成于思毁于随”，勤于读书，乐于读书，我们才能真正的和书交上好朋友。
曾：让我们都来和好书交朋友，让好书陪伴我们成长的每一天！
合：二年级三班《书香娃娃 快乐成长》主题班队活动到此结束！
二年级主持词（3） |
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《寻访大师的童年》主题队会主持词
吴： 大师们为人类作出了巨大的贡献
罗： 他们改变了世界
高： 为后代创造了丰富多彩的生活
4人齐： 让我们来探索他们成才的奥秘吧！
高、李： 现在我宣布二年级二班《寻访大师的童年》主题队会现在开始。
吴： 同学们，你们一定知道许多的名人，我们先来猜猜他是谁？
罗： 1、他发明了万有引力定律，他是谁？ （牛顿）
（提醒补充）：他是英国科学家，苹果从他头上落下，他就有了伟大的发现。
李： 2、 她发现了镭，是一位女性？ （居里夫人）
高： 3、他是中国科学院院士，他被称为中国的“火箭之父”
罗： 4、他一生有1000多项发明，他的一项发明给世界带来了光明，他是发明大王谁？（爱迪生）。补充：爱迪生发明了电灯。
李： 爱迪生在小时候就总爱问为什么？请听李卓优给大家讲的《爱迪生的故事》
吴： 爱迪生孵蛋虽然可笑，但我们看到名人小时候是那么爱钻研。
罗： 是呀！爱动脑、爱钻研、肯实践是多么可贵的品质。
李： 同学们，让我们继续走进名人。请听钱煖渏带来的故事《爱因斯坦的故事》。
（同学们开火车背诵名言）
吴： 名人的故事，名人名言带给我们的思考，只有不断学习才能有所收获。
罗： 对呀！说不定我们班同学在不久将来也会出现许多名人呢！
李： 我们接着来听听卢昱儒带来的故事《霍金的故事》。
高： 霍金小时候并不出色，甚至招人嘲笑，但他肯钻研，爱动脑，虽然身残志坚取得了伟大的成就。
鲁班是怎样发明锯子的？我们来听胡敏带来的故事 《 鲁班和锯子》。大家欢迎！
吴： 留心生活善观察，
罗：爱动脑筋多提问，
李：学好文化打基础，
齐：大师就在我身边。
吴：请听第一、二小组同学合唱歌曲：《天地之间》。
齐：现在我宣布二年二班“寻访大师的童年”主题队会到此结束。
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