六一儿童节活动主持词串词(优秀18篇)
分类:范文大全日期:2024-03-29 16:26:45
在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。相信许多人会觉得范文很难写?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。
六一儿童节活动主持词串词篇一
六一儿童节,我们的心儿像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋。在这个欢乐的六一节日里,本站小编为大家了分享一些幼儿园六一儿童节的活动主持稿、
主持词
范文,欢迎参考借鉴!师:亲爱的小朋友们!
幼:亲爱的爸爸妈妈、叔叔阿姨们!
合:大家好!
师:弹去五月的风尘,迎来六月的阳光
幼:我们的心儿像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋。
师:六月,是撒满阳光的;六月,是鲜花盛开的;
幼:六月,是我们大家共同的节日,六一,是我们最快乐的一天!
师:今天,在这个特别的日子里,格林幼儿园全体师生和各位家长朋友相聚在一起,共同庆祝国际六一儿童节的到来!孩子们入园时间不长,离开父母的怀抱融入格林大家庭,在短短的时间里赶排了这台节目。虽然舞蹈的动作不是很整齐、表演的体态不是很到位,可是我们孩子们的勇气是可嘉的。我们是最棒的格林小宝贝,对不对?(互动)
幼:老师,我们要用最美的舞蹈,最甜的歌声,在我们自己的节日里送上对爸爸妈妈的感谢!谢谢他们为我们做的一切!
师:“同一片蓝天 同一首歌”首届格林幼儿园联欢会
合:现在开始!
幼:首先,请欣赏全体小朋友带来的童声合唱《同一首歌》
一、合唱《同一首歌》《苹果歌》《幸福拍手歌》《生日歌》——全体幼儿
师:非常感谢孩子们精彩的表演。虽然宝宝们的年纪小,看了他们的表演,仿佛让我感觉自己置身在一个充满爱和快乐的殿堂。在这举国欢庆的日子里,我们幼儿园的领导们也有许多祝福的话要送给小朋友们。现在,让我们用热烈的掌声请杨园长为小朋友们送来温馨的祝福!
师:谢谢杨园长的溢美祝词!孩子是祖国的花蕊,是父母的希望。今天,所有的爸爸妈妈们带着欣喜同我们一起来庆祝这个属于小朋友的节日,接下来请家长代表为所有的孩子送上美好的祝福吧!
三、家长讲话,安排一名小朋友上台献花—— 杨奕 (大班)
幼:爱是博大的、爱是无声的。
师:世界上只要有爱,一切将迎刃而解。在这个甜美的节日里,让我们扭起欢庆的秧歌,把对孩子们爱释放出来吧!
幼:请欣赏由家长朋友们为大家带来的舞蹈《欢庆秧歌》
四、舞蹈《欢庆秧歌》——家长方队
五、三句半《夸夸我们格林幼儿园》——中班 卢彦硕等
六、歌表演《快快乐乐上学校》《宝宝的小手》《让座》——宝宝班 于金生等
幼:格林幼儿园的小朋友爱好可多了,轮滑、小提琴、绘画、表演样样顶呱呱。这不,又来了一位小小京剧迷,虽说学了才一个多月,可架势真像那么回事!不信?您瞧瞧!
七、京剧《都有一颗洪亮的心》——大班 辛美璇
师:夏天到、夏天到,池塘里面真热闹。小鱼游、青蛙跳,祝贺小朋友们节日好。接下来请欣赏小班小朋友带来的舞蹈《小蝌蚪》。
八、舞蹈《小蝌蚪》——小班 张俏等
幼:老师,你喜欢看童话剧吗?
幼:是呀!那我考考你,要想表演童话剧都需要小朋友学会什么呀?
师:哟,看童话剧容易,表演起来可不容易。小演员不仅要会表演、舞蹈、歌唱,还要能讲一口流利标准的普通话。
幼:唉!看来我是没机会了!
幼:真的吗?老师,我可等不及了,快开始吧!
师:好吧,接下来请欣赏中大班带来的音乐童话剧《雁南飞》
九、音乐童话剧《雁南飞》——中大班 唐晓宇等
十、独舞《爱莲说》——格林音乐中心
一、开场:
主持人甲:尊敬的各位家长
主持人乙:各位来宾
主持人甲:亲爱的小朋友们
主持人乙:大家好
主持人甲:温暖的阳光,诱人的花香
主持人乙:喜悦的笑脸,激动的胸膛
主持人甲:连小草都在欢乐地歌唱
主持人乙:这一切都在提醒着我们:
主持人甲、乙:六一儿童节——来到了
主持人甲:六月,混着花香和麦香的微风将一个个美好的心愿传送
主持人乙:她悄悄的,悄悄的萦绕在我的耳畔,回荡在我的心田
主持人甲:亲爱的小朋友们,今天是你们的节日
主持人乙:今天是全世界儿童的节日
主持人乙:向各位家长、各位来宾表示热烈的欢迎
主持人甲:从开园到现在,我们幼儿园的环境在不断变化着
主持人乙:老师们在不断进取着,孩子们在不断进步着
主持人乙:在这里我们真诚的说一声:谢谢
主持人甲:六一的鲜花绚丽多彩
主持人乙:六一的阳光灿烂夺目
主持人甲:踏着六月的鲜花,迎着初升的朝阳
主持人乙:我们欢聚一堂,共度这美好时光
主持人甲:我们是那么开心
主持人乙:我们是那么幸福
主持人甲:我们是那么激动
主持人乙:我们是那么期盼
主持人甲:开心、幸福、激动、期盼的幼儿园庆六一活动,现在开始
第1项:鸣炮、升国旗、奏国歌(请全体起立)、礼毕、请坐
第2项:
1、首先有请程园长致节日贺词
2、有请家长代表讲话
3、有请教师代表讲话
4、文艺汇演现在开始
二、节目表
1、模特表演
2、现代舞《不怕不怕》
3、舞蹈《数鸭子》
4、舞蹈《歌声与微笑》
5、民族舞《北京小妞》
6、舞蹈《小燕子》
7、大班英语连读
8、独唱《小狗抬轿》
9、舞蹈《蜗牛与黄鹂鸟》
10、印度舞《阿拉伯之夜》
11、大班《歌曲连唱》
12、舞蹈《亲亲茉莉花》
13、舞蹈《春天在哪里》
14、中班《歌曲连唱》
15、大班律动
16、歌伴舞《两只蝴蝶》
17、小班律动
18、中班团体操
第3项:给优秀幼儿颁奖
三、结束语
主持人乙:美好的童年会给我们留下美好的回忆,共同祝愿小朋友们拥有一个美好的童年
主持人甲:上海舞台搭建公司庆祝幼儿园迎“六·一”文艺汇演到此圆满结束
主持人乙:让我们再次以热烈的掌声向小朋友们致以节日的祝贺
主持人甲、乙:谢谢大家!让我们明年再相聚。音乐起(六一国际儿童歌)
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六一儿童节活动主持词串词篇二
甲:小鸟在广阔的天空自由飞翔,它们的歌声格外清脆、欢畅。
乙:花儿沐浴着明媚的阳光,绽开笑脸,吐露芬芳。
丙:鲜红的队旗迎风飘扬,
丁:嘹亮的鼓号响彻操场,
合:我们在这里欢庆自己的节日!
甲:在这特殊的日子里,我们的心中充满感激,
乙:感谢园丁们的辛勤培育,
丙:感谢在座的爷爷奶奶、叔叔阿姨,
丁:是您们赋予我们搏击长空的力量,是您们给予我们战胜困难的勇气。
合:谢谢您们!(鞠躬)
甲:今天,是六一国际儿童节,就让我们尽情歌唱,纵情欢乐吧。
甲:六(2)班的同学为大家献上一组少儿歌曲联唱。
乙:刚才的大合唱够有气势的啊。我们的世界是一个爱的世界,因为有爱,我们拥有快乐的童年;因为有爱,我们是一群快乐的天使。请欣赏学前班小朋友带来的舞蹈《天使》。
丙:我们是健康娃娃,我们跳起欢快的舞蹈,祝大家节日快乐,身体棒棒!请欣赏舞蹈《健康歌》。
丁:看,一(2)班的小朋友手牵手,他们带给我们的是舞蹈《欢乐海》。
甲:让我们一起感受街舞带给我们的激情澎湃!让我们一起体验街舞带给我们的异样精彩!请欣赏街舞《舞王子》。
丙:考考你啊。我说一,谁对一,哪个最爱把脸洗?
丁:你说一,我对一,小猫最爱把脸洗。
丙:还真难住你。
丁:这是我们常玩的游戏。那么下面这个舞蹈《对数歌》又有哪些不同之处呢?别急,她们来了,除了《对数歌》,还有《茶壶精灵》,请欣赏。
甲:快乐其实是一个选择,只要你选中了她,她绝对不会辜负你。
乙:做一个快乐的人,可以让自己以及周边很多人过一个快乐的人生。
甲:如何寻找快乐?怎样保持快乐?请欣赏五(1)班给您带来的《快乐指南》,她们会给您快乐的感觉!
丙:此时,我们相聚在这里,华光闪烁,群心激荡。
丁:此刻,我们相会在这里,展望未来,豪情满怀。
丁:请欣赏舞蹈《大家一起来》。
甲:人生因梦想而高飞
乙:人性因梦想而伟大。
甲:一个有梦想的人,是了不起的人;
乙:一个有梦想的国家,是了不起的国家。
合:我们有一个共同的梦想中国梦梦想祖国繁荣富强。
甲:回顾历史,我们心潮澎湃;
乙:展望未来,我们热血沸腾!
甲:在这个庄严、神圣的时刻
乙:我们用优美的诗歌祝福你我的祖国。请欣赏老师献上的诗朗诵《中国梦》。
丙:下面请欣赏舞蹈《两只蝴蝶》。
乙:哎你喜欢解放军叔叔吗?
甲:当然喜欢啊!我总是想,要是有一天我也能穿上那迷彩服那该有多好啊!
乙:我告诉你,今天呀,来了一群身穿迷彩服的小兵,可神气了!
甲:是吗?快把他们请出来吧。
乙:请欣赏舞蹈《迷彩小兵》。
丙:快乐的六一,你给我们带来了许多欢乐,《快乐的童年》
丁:唐诗宋词往往被人们称之为经典,俗语说的好熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟,现在我们的孩子们对唐诗的学习有了不一样的方法,请欣赏《唐诗新唱》 。
甲:牛仔双人舞双人舞是由两位演员表演的,它不仅结构完整,还有独立主题的舞蹈作品。请欣赏双人舞。
乙:小提琴广泛流传于世界各国,是弦乐中最主要的乐器。是现代交响乐队的支柱,也是具有高难度演奏技巧的独奏乐器。下面请欣赏小提琴独奏。
丁:是绿洲的甘泉和沃土,滋养了纤细的幼苗,
丙:是老师、爸爸妈妈的无私情怀,孕育了无数未来的希望。
丁:六年级的同学即将告别母校,他们无比怀念母校,怀念童年
六(1)班为大家带来的是情境诗朗诵《再见了,母校》。
甲:六一的歌声这样的动听。
乙:六一的舞蹈这样的优美。
丙:六一的集会这样的欢腾!
合:我们今天用自己的方式表达自己内心的幸福!
甲:我们是出巢的小鹰,明天将飞得很高很高。
乙:我们是含苞的小花,明天将姹紫嫣红,分外妖娆。
合:我们的明天一定会更美好!
甲:五里墩小学庆六一文艺汇演
合:到此结束!谢谢大家!
六一儿童节活动主持词串词篇三
a师:尊敬的各位领导
b师:尊敬的各位家长
c生:敬爱的老师们
d生:亲爱的同学们
合:大家早上好!
a师:首先,我们以热烈的掌声欢迎各位领导、家长、老师、同学们参加我们第三小学第十四届红领巾艺术节暨庆六一主题大队会。
b师:为了贯彻提出的“八荣八耻”重要思想,为建设和谐校园学校特此举办了本次“我与文明同行”艺术展示活动。
c师:学校坚持把社会主义荣辱观教育同孩子们的学习实践活动结合起来,以实际行动践行了社会主义荣辱观,增强了知耻之心。
d师:过去的一个月里,学校开展了形式多样的艺术节活动,在刚才表彰了在活动中表现突出的少先队员,第三小学在全体师生的共同努力下,坚持教育创新,坚持特色办学。
a师:学校还开展了“争卡换星”、“雏鹰争章”等活动,使学生在德、智、体、美等方面得到更好的发展,成功打造了教育特色品牌。
师:学校高度重视儿童的健康成长,以儿童为本,加强对少年儿童的思想道德教育,
合:谢谢,衷心感谢你们。
c生:在我们的殷切期待里,
d生:在我们的深深守望里
合:我们终于迎来了六一国际儿童节。
b师:在愈久愈浓的记忆中,六一是甜美的,他在孩子们热切的期盼中,欣然赴约……
c生:伴着花的芬芳,
d生:披着节日的盛装,
c生:当鲜红的太阳跃上地平线,我们又迎来了新的一天
c生:六月,是童年的梦乡
d生:六月,是童年的摇篮;
合:六月,是童年的太阳; 六月,是我们大家的节日,我们为它增添光彩
ab师
合:在这欢乐的日子里,让我们共同祝愿:同学们节日快乐!
abcd
合:让我们共同祝愿,祝愿祖国的明天更美好!祝愿第三小学的明天更美好!
a师:第三小学“我与文明同行”艺术展示活动现在开始。 b师:听!悠扬的锣鼓声,荡器欢乐的海洋.
c看!他们来了!迎着朝霞,追着晨风走来了!请欣赏由四年级小杜鹃合唱队同学的精彩演出.
a从踏进校门的那一天起,我们的心中就播下了希望的种子. b从带上鲜艳的红领巾那一刻起,我们的心中就开除了希望的花朵. c希望是理想放飞的翅膀,迎空中展开非向天上.
b那时我在六一最希望得到老师的夸奖,得到……
a今天我们学校的领导也为同学们带来了小小的礼物,来表达他们对节日的祝福,祝同学们节日快乐、茁壮成长!
b下面由我们的王校长、何、王校长以及我们家长委员会的家长们一同为同学们发放小礼物。 4、舞蹈《举手发言》二年组:
b**校园的彩云里飞扬着朗朗的话语,让我们相聚在这欢乐的海洋,让我们抓住梦的翅膀.
c你瞧,那课堂,举手发言多风光知你想象又大方,想想脑瓜真灵光,回答问题相当当,小手一举腿一登智慧多来知识多.
d人小志大力气高,你说我说他又说相互交流知识多,你说我说他又说相互交流知识多知识多。演出人员:吴祥羽、高苗、杨铭悦等. 5、一年组集体舞放飞快乐:
c快乐的小鸟展翅飞。快乐的青蛙呱呱叫。快乐的小朋友要舞蹈。请欣赏一年级集体舞放飞快乐:
6、时装秀变废为宝三年组(对话形式主持) c我们的家园是如此美丽的。我们要爱护环境。
d保护我们的家园,要求我们既要为当代人着想,更要为后代人考虑。
c我们都渴望过富裕的生活,然而,富裕的生活决不能……
d保护我们的家园,是迈向幸福生活的根本保障。
c富裕并不是幸福生活的惟一指标,人们在追求富裕的同时,更要追求健康...
d请欣赏时装秀变废为宝演出单位三年组 7、舞蹈舞扇校舞蹈队.
a、六月的金昌,气候宜人,鲜花盛开。 b六月的校园,草长莺飞,生机盎然。 c伴着花的芬芳,披着节日的盛装。
d又迎来了“六、一”这个属于我们的节日,在这欢乐、美好的日子里,请欣赏五年级二胡独奏〈河南小曲〉。 9、舞蹈快乐飞翔(校舞蹈队)
a童年是快乐的时代,让我们把节日的音符撒向天空,让它在未来的路口闪闪发光,变成开启明天的智慧钥匙。
b**公司第三小学围绕“雕琢教师形象,打造学校品牌”的办学理念,全面开展素质教育,突出艺术教育,使每一个孩子都能快乐地生活,健康地成长,学生的个性特长发展成效斐然,为更多的孩子提供了展示的舞台.请欣赏舞蹈快乐飞 翔.
结束语:
c生:尽管,我们只是一棵幼苗,但我们骄傲地生活在爸爸妈妈的怀抱中
d生:尽管我们只是一颗小星星,但我们幸福地闪亮在老师的身边。
d生
合:在这美好的节日中,让我们满怀感激之情地说一声。
d生
合:谢谢你们,爸爸妈妈 谢谢你们,老师
a、每一次相聚都是那么短暂
b、每一次怀想都是那么香甜
c:伴随着欢声笑语
d:浓缩着飞扬的激情,
ab:愿我们的祝福化作一首激情的欢歌,助您的心情美丽如月。
abcd
合:谱写更加靓丽的篇章!
a:上下五千年,风云九万里
b:乘青云之势,驾万里长风。
ab
合:中华民族创造了傲视世界的灿烂文化
c生:展望未来的一切,我们更加珍惜美好的六月,因为,这梦幻般的世界,都来自六月的孕育,六月的培养,六月的成长。
d生:六月,我童年的摇篮,我童年的梦乡,养育我的沃土,照耀我的太阳。
合:六月,是我们的节日 ,六月,我们憧憬明天,六月的日子充满向往。今天,我们拥抱美好的六月,明天,我们再创六月的辉煌。
b:清脆嘹亮的歌声,在校园的上空回荡。表演精彩纷呈,充分展现了他们在党的阳光和雨露滋润下幸福地成长。
a:艰难的开拓,是三小人永远不变的追求
b:努力的进取,是去三小人不断前进的力量
a:我们有百倍的信心迎接挑战
b:我们有万丈的豪情谱写新篇!
a 再一次感谢大家!展示活动到此结束,下面进入“我运动、我健康、我快乐”的环节,欢迎家长继续参与到我们的活动中。
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六一儿童节活动主持词串词篇四
乙:亲爱的同学们:
合:大家好!
甲:在这金秋送爽,硕果累累的时节。
甲:有一种称呼亘古不变,那就是“祖国”。
乙:祖国!多么神圣的名字。
甲:祖国!我们敬爱的母亲。
乙:我们的祖国地大物博。
甲:我们的祖国有着悠久的历史和灿烂的文化。
乙:忆往昔,革命志士抛洒鲜血,为了祖国美好的今天献出生命,
甲:看今朝,中华才子献身科学,为华夏辉煌勇往直前,
乙:多么伟大的民族之魂在共和国的旗帜下熠熠生辉。
甲:今天,我们欢聚一堂,
乙:歌唱我们幸福的生活,
甲:歌唱我们伟大的祖国。
乙:xx小学、实验小学“歌唱祖国”歌咏比赛。
合:现在开始。
甲:首先,让我们用热烈地掌声欢迎班登场。
六一儿童节活动主持词串词篇五
ab:尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:
大家节日快乐!
a:送去五月的芬芳,
b:迎来六月的时光,
a:我们的心像怒放的花朵,
b:荡起一片欢乐的海洋。
a:六月,是童年的摇篮,是童年的梦乡
b:六月,有童年的沃土,有童年的太阳
a:六月热情的阳光,六月湛蓝的天空,六月芬芳的鲜花,都是在为我们祝福……
b:六月的激情,六月的感动,六月的希望,都是因我们而充溢……
a:因为有了我们,山才有了生命,水才有了灵性。
b:因为有了我们,阳光才如此明媚,云儿才如此的绚丽。
a我们是少年儿童,是祖国的未来,是新世纪的骄傲,世界有了我们,才充满了生机和活力。
b我们要在自己的节日里,为自己高歌,为自己祝福。
a在这个美好的日子里,
合:我们欢聚一堂让自己的节日充满希望,充满欢乐。
1、“文明在哪里?我来告诉你。文明就在你身边,在你的生活里……。是呀,文明无处不在,有时它是不随手乱丢垃圾;有时它是一句温暖的话语;有时它是轻轻地敲门;有时它是少说一句粗话……。请欣赏校合唱队带来的合唱《文明在哪里》。
2、童年是一首诗,童年是一幅画,童年是一个多姿多彩的世界,请欣赏由四年级一班xx、xx为大家带来的诗朗诵《献给六一》。大家欢迎。
3、伟大的中国已跻身于世界之林,鲜艳的五星红旗永不衰落,祖国我为您的荣誉喝彩,更为您的.拼搏加油。请欣赏由五年级二班xx同学带给的大家的歌曲《爱我中华》。
4、我是中国人,我深爱着我们的国家。下面请欣赏二年级的小朋友带来的诗朗诵《彩色中国》。大家欢迎。
5、下面请欣赏由三年级二班xx同学带给大家的古筝演奏《伊犁河畔》。
6、在这喜气洋洋的节日里到处是欢声笑语,就连空气也弥散着幸福和喜悦,你瞧他们有多欢喜,有多漂亮。他们要在这绚丽的舞台上展示出自己的风采。下面请欣赏由一年级小朋友带给我们的时装表演《今天我最亮》。
7、今天的歌是美丽动听的,今天的舞是优美动人的,今天的梦是五彩缤纷的,请欣赏舞蹈《棉花糖》表演者五年级一班xx等。
8、六一是我们自己的节日,鲜花簇拥着我们,我们的笑脸像鲜花一样绚丽,在这美丽的大舞台上,让我们畅想六一。请欣赏由四年级二班带给大家的诗朗诵《六一的歌》。
9、六一的鼓点最轻快,六一的号声最豪迈,六一的歌儿最动听。你瞧,活泼可爱的水姑娘向我们走来了。请欣赏由一小同学带来的舞蹈《水姑娘》。大家欢迎。
10、我们是共产主义接班人,继承革命先辈的光荣传统,爱祖国,爱人民,鲜艳的红领巾飘扬在前胸,不怕困难,勇敢前进,我们是共产主义接班人。下面请欣赏由二年级一班小朋友带给我们的歌曲《中国少年先锋队队歌》。
11、下面请欣赏由三年级一班xx同学带给我们的歌曲《我叫小沈阳》。
12、老师是辛勤的园丁,我们是园中鲜艳的花朵。请欣赏由一年级小朋友带来的诗朗诵《感恩老师》。
13、下面请欣赏由四年级三班xx同学带给我们的歌曲《快乐的节日》。
14、在生活的舞台上每天都在发生着一些让人哭笑不得的事情,这不麻烦来了,请欣赏小品《捐助》表演者五年级一班xx等。
15、武术是中华文化的瑰宝,中国功夫源远流长,请欣赏由三年级三班带给大家的《太极四章》。
六一儿童节活动主持词串词篇六
下面是小编为大家整理的,供大家参考。
主持词的写作,首先要突出活动主旨并贯穿始终如今,文化呈多元趋势,各种主体性活动很多。以下是小编整理的六一儿童节活动主持稿2024,希望可以提供给大家进行参考和借鉴。
六一儿童节活动主持稿2024(一)开场白:
甲:尊敬的各位领导,来宾。
乙:敬爱的老师。
甲:亲爱的小朋友们。
合:你们好!
甲:在这春风送暖的季节。
乙:在这鲜花飘香的良辰。
甲:在这节日的狂欢乐曲中。
乙:在小朋友的欢声笑语里。
合:我们迎来了自己的节日。
甲:我们是祖国的花朵。
乙:我们是新世纪的主人。
甲:我们要唱自己的歌。
乙:我们要跳自己的舞。
甲:跳出祖国花朵的欢乐之舞。
乙:唱出祖国花朵的幸福之歌。
甲:祖国的未来充满生机。
乙:祖国的未来分外妖娆。
甲:让我们描绘出一幅幅壮丽的美景。
乙:让我们迎着新世纪灿烂的曙光。
合:奔向未来,奔向前方,“庆六一”文艺演出现在开始。
结束语:
甲:童年的游戏永远难忘,童年的歌声多么动听,童年的生活最最幸福。
乙:我们用稚嫩的小手,五彩的画笔,去描绘欢乐的童年!
甲:我们用优美的舞姿,欢快的旋律,去感恩给我们幸福的人们!
乙:我们是新世纪的雏鹰,我们和时代的脉搏一起跳动,我们与祖国同呼吸共命运。
甲:展望未来的一切,我们更加珍惜美好的六月。
乙:拥抱美好的六月,我们协力再创辉煌的未来!
乙:__庆六一文艺汇演到此结束,感谢各位领导的光临和各位家长的参与。
甲:让我们明年再相会。
合:再见!
六一儿童节活动主持稿2024(二)开场白:
甲:敬爱的校长,尊敬的各位老师,
乙:亲爱的爷爷奶奶,爸爸妈妈,
丙:亲爱的同学们,少年儿童朋友们,
合:大家下午好!
甲:草长莺飞的五月即将过去,火红火红的六月就在眼前,
乙:我们翘首期盼的六一国际儿童节即将来临!
甲:在这欢乐的日子里,让我们共同祝愿:全世界的小伙伴们——
合:六一儿童节快乐!
甲:看,六一的鲜花绚丽多彩,
乙:瞧,六一的阳光灿烂夺目。
丙:为了欢庆今年的六一国际儿童节,我们学校的同学做了精心准备,
丁:同学们在老师的辅导下,排练了好多有趣的节目。
甲:现在,就让我们一起放声歌唱,用活泼的旋律,展示少年儿童的烂漫风采,
乙:今天,就让我们一起尽情跳舞!让我们用美妙的舞姿表现修文学子良好的艺术修养。
丙:在节目开始之前,首先让我们用最热烈的掌声,欢迎敬爱的__校长讲话!大家掌声欢迎!
结束语:
女:敬爱的老师,尊敬的爸爸妈妈们,亲爱的同学们,
甲:有一首诗,夸我们儿童是新世纪的雏鹰。
乙:有一段歌,赞我们少年是祖国的春天,
丙:有一场梦,说的是少年强则国强。
丁:有一个伟人,把我们比作是初升的太阳。
甲:不管怎样,春天孕育着未来,
乙:无论如何,少年憧憬着希望。
丙:新世纪的太阳正照耀着我们前进,
丁:新世纪的鲜花正伴随着我们同行。
甲:托起闪亮的金星,未来靠我们去创造。
乙:走遍辽阔的大地,让童心乘着歌声的翅膀飞翔。
丙:胸怀天下,我们踩着师长的肩膀,站得更高,看得更远。
丁:放眼未来,我们装上千里眼,顺风耳,听得更多,走得更稳。
甲:我们的心正和时代的脉搏一起跳动,
乙:我们将用行动迎接6.1的到来。
丙:我们将用微笑欢迎八方来客。
丁:我们将以一颗感恩的心灵,回报父母的养育之恩,老师的辛勤教诲。
合:我们将用一种负责任的态度和行动来证明,“我们能做得更好”!
合:学校庆六一文艺演出到此结束,谢谢观赏!
六一儿童节活动主持稿2024(三)尊敬的各位领导,各位来宾,各位家长,亲爱的同学们:
大家上午好!
甲:伴着鲜花的芳香;
乙:弹去五月的风尘;
丙:踩着夏日的节拍;
丁:迎来六月的阳光;
甲乙合:我们的心儿像怒放的花朵,
丙丁合:荡起一片欢乐的海洋。
甲:看,鲜艳的五星红旗在校园的上空迎风招展;
乙:闻,院墙上的三角梅在操场的四周流溢飘香;
丙:听,风儿在阳光下摇曳,云儿在天空中吟诵;
丁:瞧,咱辽宁小学孩子们天真可爱的张张笑脸;
合:今天,我们将满怀激情地在这里迎来又一个愉快而有意义的日子。
甲:是的,六月的阳光灿烂无比;
乙:是的,六月的儿童欢天喜地;
丙:是的,六月有我们开心欢乐的节日;
丁:是的,六月是我们茁壮成长的季节;
合:就让我们带着六月的鲜花,披着六月的阳光,去拥抱六月的美丽。
甲:当鲜红的太阳跃上夔门之巅,
乙:那是为我们的节日增添光彩;
丙:当碧绿的江水流经诗城奉节,
丁:那是为我们的节日发来贺电;
甲乙合:敬爱的老师们,
丙丁合:亲爱的同学们
合:今天,让我们穿上节日的盛装,乘着歌声的翅膀,欢聚在这美丽的校园,在属于我们自己的节日里尽情欢唱,飞舞翩翩。
合:__小学“ 我心飞扬”文艺汇演现在开始!
(节目一)
甲:石头剪刀布,一群好朋友;石头剪刀布,剪掉烦恼和忧愁;石头剪刀布,剪出深深的祝福;石头剪刀布,剪出一条阳光路。请欣赏二年级的同学为咱们带来的舞蹈《石头剪刀 布》。
(节目二)
乙:人之初,性本善;性相近,习相远;苟不教,性乃迁;教之道,贵以专。
丙:父母呼,应勿缓;父母命,行勿懒;父母教,须敬听,父母责,须顺承。
乙:是呀,《三字经》、《弟子规》都是我们中华民族的美德,我们一定要把这些传承下去。
丙:掌声有请四年级的同学表演语言类节目,诵经典,打快板《文明伴我成长 辽小学生倍儿棒》。
(节目三)
丁:红红的中国结,喜盈盈的中国心,一根根红线串串联,带着欢乐进家门;红红的中国结,甜蜜蜜的中国情,一股股暖流滚滚涌,载着幸福迎“六一”。请欣赏三年级带来的舞蹈《红红的中国结》。
(节目四)
甲:__年4月20日,死神的魔爪又一次划破母亲的脸颊。顷刻间,四川雅安,咽喉芦山化为废墟,满目疮痍,在这欢乐的节日里,我们忘不了灾区同胞,我们要用诗为你们祈求平安,我们要用歌携你们走出阴霾。下面请欣赏五年级的诗歌诵唱------《为你唱一首歌》。
(节目五)
乙:生命就像一条大河,时而宁静时而疯狂;现实就像一把枷锁,把我们捆住无法挣脱;我们要用翅膀卷起风暴,像狂风一样舞蹈。为了我们的理想,追寻到那片更高的天空。请欣赏四年级的同学带来的舞蹈《飞得更高》。
(节目六)
(节目七)
为我们带来的舞蹈《扎西德勒》。
(节目八)
甲:在无数蓝色的眼睛和红色的眼睛之中,我有一双宝石般的黑色的眼睛,我骄傲,我是中国人!在无数白色的皮肤和黑色的皮肤之中,我有着大地般黄色的皮肤,我骄傲,我是中国人!请欣赏三年级的同学带来的情景诗朗诵《我骄傲,我是中国人》。
结束语:
甲:敬爱的老师们,
乙:亲爱的同学们,
丙:今天花似海,
丁:今天歌如潮。
合:快乐的时光总是这样短暂,让我们扬起前进的风帆记住今天的美好。
甲乙:六月,是童年的摇篮,是童年的故乡。
丙丁:六月,有童年的沃土,有童年的太阳。
合:在这个属于我们自己的节日里,让我们代表全体同学向辛勤工作的辅导员和老师们表示深深地感谢。
甲乙:我们将会用聪颖的智慧与热情的种子,
丙丁:我们将会用稚嫩的双手和五彩的画笔。
合:共同描绘辽宁小学灿烂的明天。同学们,__小学“我心飞扬”文艺汇演到此结束,让我们明年的今天再相邀。
六一儿童节活动主持稿2024(四)甲:有一种时刻总让人热血沸腾,
乙:有一种时刻总让人泪花滚滚,
合:这就是奏国歌、升国旗时的情景。
甲:当我们仰望五星红旗,
乙:心中就有热血沸腾;
甲:人民的利益高于一切,
乙:用我们真诚的童心向国旗宣誓,
合:我们永远跟党走。
甲:请听四年级全体男同学的诗朗诵
甲:当我们步履蹒跚地走入学校的大门,
乙:担心的父母总是用焦虑的目光等待;
甲:当我们用秩嫩的小手拿起铅笔,
乙:疑心的老师总是目光专注。
甲:放心吧,爸爸、妈妈!
乙:放心吧,老师!
合:我们会用我们的聪明才智,去描绘灿烂的蓝图。
甲:请听一年级小同学给我们带来的《字宝宝的故事》。
甲:一次次实践,我们学会了学习,迅速成长
乙:一回回体验,我们学会了自我完善,成长健康
甲:实践中有苦有甜,体验中有酸有辣
乙:然而——酸甜苦辣都是营养
甲:请欣赏二年级全体同学带给我们的诗朗诵《少先队员的足迹》
甲:我们自豪,我们拥有未来,
乙:我们骄傲,我们拥有明天;
甲:明天的蓝天更瑰丽,明天的蓝天更灿烂,
乙:明天的梦儿更甜美,明天的生活更愉快!
甲:拥有明天,便拥有一块神奇的画板,
乙:让我们写下最美的文字,画下最美的图案,
合:留下光彩照人的成长足迹!
甲:请欣赏三年级全体同学的诗朗诵《为成长鼓掌》。
甲:鲜花涌动,心潮涌动,大地涌动成一片欢乐的海洋;
乙:队旗猎猎,鼓号阵阵,星星火炬照亮了张张纯真的笑脸。
甲:今天,一个灿烂辉煌,充满爱心的`日子,
乙:今天,一个孕育理想,充满希望的日子;
甲:在这特别的日子里,千百条红领巾欢聚一堂,
乙:热烈欢迎来自全省各地的十佳春蕾女童,
甲:热烈庆祝“六一”我们自己的节日!
乙:哈尔滨市___小学与省“十佳春蕾女童”结对仪式
合:现在开始。
甲:首先有请我们敬爱的刘校长向全体少先队员致贺词。
乙:下面有请省妇联王部长简介春蕾女童评选情况。
甲:让我们用最美的鲜花及热烈的掌声向光荣当选的“省十佳春蕾女童”表示衷心地祝贺。(献花后校合唱队演唱《爱在人间》)
乙:明天就是“六一儿童节”为此我们___小学向“省十佳春蕾女童”表示节日祝贺的同时,还为他们的学校准备了节日礼物,并希望他们向所在学校的小伙伴带去我们诚挚的祝福。
甲:下面有请“省十佳春蕾女童”为我们讲述他们真实的故事。
乙:刚才“省十佳春蕾女童”声情并茂的演讲,讲述了他们困难的处境、以及如何在困境中获得资助重返校园的欣喜,令在场少先队员们非常感动。下面有请___小学少先队员代表齐昊同学发言。(发言后《让世界充满爱》响起春蕾女童与结对学生上场)
赵:是呀,十佳春蕾女童的先进事迹真的让我们感动,同时我们___小学的10名优秀少先队员在这里发自内心地想与省“十佳春蕾女童”结对子,并自制了精美的连心卡,愿这连心卡能让我们彼此手拉手、心连心,共同进步,在爱的阳光雨露下幸福地成长。
甲:最后让我们有请领导讲话。
乙:感谢领导对我们的殷切希望及节日的美好祝愿。
甲:在六月里让我们手拉手,肩并肩,向着快乐健康飞翔;
乙:在六月里让我们心与心筑成的爱心之屋,永远充满着温馨;
甲:拥抱六月吧,队员们,去实现心中最崇高的理想;
六一儿童节活动主持稿2024(五)师:亲爱的小朋友们!
幼:亲爱的爸爸妈妈、爷爷奶奶、叔叔阿姨们!
合:大家好!
师:弹去五月的风尘,迎来六月的阳光
幼:我们的心儿像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋!
师:六月,是撒满阳光的;六月,是鲜花盛开的;
幼:六月,是我们大家共同的节日,六一,是我们最快乐的一天!
师:今天,在这个特别的日子里,童话林林幼儿园全体师生和各位家长朋友相聚在一起,共同庆祝国际六一儿童节的到来!在短短的时间里排了这台节目。虽然舞蹈的动作不是很整齐、表演的体态不是很到位,可是我们孩子们的勇气是可嘉的。我们是最棒的童话林小宝贝,对不对?(互动)
幼:老师,我们要用最美的舞蹈,最甜的歌声,在我们自己的节日里送上对爸爸妈妈的感谢!谢谢他们为我们做的一切!
合:现在开始!
太阳、月亮、星星就是吉祥的一家。下面请欣赏学前班为我们带来的
舞蹈《吉祥三宝》
小朋友们你们爱玩水吗?下面请欣赏小二班的舞蹈《泼水歌》
时间过得真快,转眼间我们都快毕业了。下面请欣赏学前班的《毕业诗》
绿光在那里,触电般不可思议像一个奇迹划过我的生命里。下面请欣赏大班的舞蹈《绿光》
六一节来了,我们是那么开心!我的六一是那么幸福!我的六一是那么快乐!我们的六一到了!
让我们一起来联欢吧!请欣赏小二班的舞蹈《庆祝六一》
手有什么神奇的,不就是五个手指头和一些纹路吗?下面请欣赏中班《神奇的手指头》
六一儿童节活动主持稿2024(六)一、开幕词
男:尊敬的老师们,
女:亲爱的叔叔阿姨们、同学们:
合:大家上午好!
男:伴着花的芬芳,迎着初升的朝阳,
女:“六一”这个属于我们少年儿童自己的节日,又来到了我们身旁。
男:今天的风儿格外清新,吹拂着孩子们灿烂的笑脸。
女:今天的校园彩旗飘舞,飞扬着孩子们心头的喜悦。
男:在这个欢乐的日子里,让我们怀揣一颗感恩的心,
女:感谢社会各界对我们的关爱,
男:感谢父母的养育之恩,
女:感谢老师的辛勤教诲!
生合:让我们共同祝愿:所有的小伙伴们节日快乐!
合:米易县第一小学校四年级六班庆“六一”活动现在开始!
二、文艺表演
男:伴着灿烂的阳光,我轻轻地走来。
女:踏着欢快的旋律,我轻轻地走来。
男:带着无限的期盼与祝福,迎着蓓蕾的芬芳,我与孩子们一起走向这欢乐的舞台!
合:我们在如花的岁月里相聚,我们在如歌的季节里相约,相聚六月,相约六月,我们在六月里放歌!
男:六月是火红的,因为六月是我们自己的节日。
女:六月是靓丽的,因为六月是我们激情岁月的象征。
合:六月是青春的,因为六月是我与孩子相守终生的印证。今天是六一儿童节,我要用真情与孩子们放歌这似水的年华,多彩的岁月!女:瞧,一群活泼的天使向我们走来了,请欣赏他们为我们带来的诗朗诵《一路走来》。
男:今天是我们共同的节日,让我们来玩一个有趣的游戏《击鼓传花》。
游戏规则是:大家坐好,其中一人拿花,一人背着大家击鼓,鼓响传花,鼓停花止。花在谁手中,谁就表演一个节目,节目可以是唱歌、跳舞、猜谜等,如果花束正好在两人手中,则两人可通过猜拳决定胜负,负者表演。当表演完成后,花又从这个表演者开始传递。希望大家能玩得开心,玩得尽兴。
女:最后请全体同学起立,我们一起表演唱《让爱传出去》。
三、结尾
男:有一首诗,夸我们儿童是新世纪的雏鹰
女:有一段歌,赞我们少年是祖国的春天
男:有一句话,说的是少年强则国强。
女:有一个伟人,把我们比作是初升的太阳。
男:不管怎样,春天孕育着未来,
女:无论如何,少年憧憬着希望。
男:新世纪的太阳正照耀着我们前进,
女:新世纪的鲜花正伴随着我们同行。
男:托起闪亮的金星,未来靠我们去创造。
女:走遍辽阔的大地,让童心乘着歌声的翅膀飞翔。
男:胸怀天下,我们踩着师长的肩膀,站得更高,看得更远; 女:放眼未来,我们装上千里眼,顺风耳,听得更多,走得更稳。男:我们将以一颗感恩的心灵,回报父母的养育之恩,老师的辛勤教诲。
女:我们将用一种负责任的态度和行动来证明,“我们能做得更好”!
合:米易县第一小学校四年级六班庆“六一”活动到此结束。谢谢大家!
六一儿童节活动主持稿2024(七)师:亲爱的小朋友们!
幼:亲爱的爸爸妈妈、叔叔阿姨们!
合:大家好!
师:六月,是撒满阳光的,六月,是鲜花盛开的;
幼:六月,是我们大家共同的节日,六一,是我们最快乐的一天!
师:今天,在这个特别的日子里,我们幼儿园全体师生和各位家长相聚在一起,共同庆祝20__“六一”国际儿童节的到来!
幼:我们要用最美的舞蹈,最甜的歌声,为我们自己的节日增光添彩!
师:在孩子们表演节目之前,首先有请我们敬爱的_园长为孩子们送上她诚挚的祝福!(_园长讲话)
幼:看完了老师的精彩表演,有位阿姨也特意要上台给老师喝彩呢!不信,现在一起来听听!有请___的家长上场!(家长讲话)
幼:小朋友,一只蛤蟆一张嘴,两只眼睛几条腿呢?下面让我们看看大_班___带来的舞蹈《数蛤蟆》,你们就知道了!
师:我听说大班的男生最近练习了北斗神拳,都快成了武林高手了!
幼:是啊,我们从小学好武艺,长大保卫祖国!请欣赏我们大班带来的《北斗神拳》
幼:你是快乐的,我是幸福的,下面请欣赏大班男生带来的《幸福的扇子》
师:拔萝卜,拔萝卜,嘿哟嘿哟拔萝卜,瞧,这小猫小狗都过来帮老奶奶拔萝卜了,到底拔出来了没有呢?让我们一起来看看大班宝宝的《拔萝卜》就知道了。
师:接下来请大_班的模仿操,掌声欢迎!
合:今天的六一儿童节就到此结束了!
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六一儿童节活动主持词串词篇七
乙:亲爱的老师们、同学们
合:大家好!
甲:送去五月的芬芳
乙:迎来六月的时光
甲:我们的心像怒放的花朵
乙:荡起一片欢乐的海洋!
甲:六月,是童年的摇篮,是童年的梦乡。
乙:六月,有童年的沃土,有童年的太阳。
甲:六月,是一支歌,一支幸福的歌
乙:小朋友们迈着喜悦的步子走进了六月,走进了我们自己的节日——
合:“六一”儿童节!
甲:尽管,我们只是一棵幼苗,但我们骄傲地生活在父母的怀抱。
乙:尽管我们只是一颗小星星,但我们幸福地闪亮在老师的身边。
甲:在这美好的节日里,让我们满怀感激之情地说一声——
合:谢谢你们,爸爸妈妈!谢谢你们,辛勤的老师!
甲:今天,领导带着节日的问候,带着对我们的殷切期望来看望我们啦!让我们用最热烈的掌声欢迎他们的到来!
乙:先让我们来认识一下光临今天演出会场的部分领导、来宾。他们是:
让我们对他们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!
甲:今天大家欢聚在一起,让我们用歌声唱出对你们的敬意!
乙:让我们用舞蹈跳出我们心中崇高的理想!
甲:我们将用智慧与热情,播撒希望的种子!
乙:我们将用梦幻与彩虹,编织出一个无悔的童年!
合:学校庆“六一”师生文艺汇演现在开始!
结束语
甲:新世纪的太阳是我们的,
乙:新世纪的鲜花是我们的。
甲:托起梦想,让她闪亮在未来的天宇。
乙:踏响大地,让童心乘着春风飞行。
甲:成长在祖国的怀抱里,我们格外幸福,
乙:成长在党的阳光下,我们朝气蓬勃。
合:我们是祖国的春天,我们是祖国的希望。
甲:衷心感谢党和政府对少年儿童的关心和重视;
乙:衷心感谢社会各界对我校教育事业的支持和帮助。
合:衷心感谢老师和家长对我们的辛勤教育和培养!
甲:幸福的时光却总是太短暂。
乙:快乐的日子总是那样匆忙!
甲:xxxx学校庆“六一”师生文艺汇演到此结束
合:最后祝大家:
身体健康!
学习进步!
天天快乐!
六一儿童节活动主持词串词篇八
汨:尊敬的各位领导,各位老师,各位来宾。
文:亲爱的同学们,
合:大家上午好!
汨:当鲜红的太阳跃上地平线时,我们又迎来了新的一天。
文:今天我们要迎来一个快乐而有意义的节日。是我们大家的节日,我们要尽情的欢畅,我们要为它增添光彩。
汨:六月是蒲公英飘下的季节,六月是青苹果诱人的季节。文:六月是火红的石榴花点燃的季节,六月是歌声飞扬的季节。合:在这快乐的日子里,我们舞蹈,我们欢唱。
汨:今天是个特殊的日子。今天是个愉快的日子。
文:今天是属于我们自己的日子。
合:因为今天是六一国际儿童节。
汨:接下来请中洲幼儿园园长致开幕词
文:在这个属于我们自己的节日里,让我们代表学校全体少先队员,向辛勤工作的老师们表示衷心的感谢,向以关心支持我校教育事业发展的社会有识之士,表示衷心的感谢。
汨:今天中洲村村领导也来到了我们的现场,有请村领导给我们说几句吧。
文:谢谢村领导精彩的讲话,接下来请文光中学领导发言。
六一儿童节主持词结束语
(甲)六月是童年的摇篮,是童年的故乡;
(乙)六月有童年的沃土,有童年的太阳;
(甲)在这个属于我们自己的节日,让我们代表全体同学向辛勤工作的.辅导员和老师们表示深深的感谢!
(乙)我们将会用智慧与热情的种子;
(甲)用稚嫩的双手和五彩的画笔;
(合)共同描绘__小学美丽的明天。
(乙)“快乐童心,畅想六一”儿童节文艺汇演到此结束,感谢在场的所有工作人员,您们辛苦了!
六一儿童节活动主持词串词篇九
男:爷爷、女:奶奶、
男:叔叔、女:阿姨、
合:老师、同学们:你们好!
女:六月的xx,气候宜人,鲜花盛开。
男:,草长莺飞,生机盎然。
女:伴着花的芬芳,披着节日的盛装,
男:“六一”,这个属于我们的节日,又来—到了我们的身旁。
女:在这欢乐、美好的日子里,
男:各级领导、社会各界带着关怀和希望,同我们欢聚一堂。
女:我们少先队员向你们致以诚挚的谢意和崇高的敬礼!齐呼:谢谢爷爷、奶奶、叔叔、阿姨。
男:祝爷爷、奶奶、叔叔、阿姨身体健康,万事如意!齐呼:祝爷爷、奶奶、……
六一儿童节,属于我们的节日,又来到了我们的身边。荡漾在幼儿园那一曲曲歌谣,将告诉你,我们是多么欢欣,因为我们迎来了自己的节日。
六一的歌儿是美的,六一的歌儿是甜的,六一的小朋友是快乐的,愿我们的小朋友在快乐的歌舞声与美妙的微笑声中,健康的成长,在这快乐的日子里,祝全体小朋友:节日快乐!
千言万语难以表达心中的激情。就让我们用优美的歌舞来倾诉对祖国妈妈,对老师,对长辈的无限深情,我们今天的主题是:我健康,我快乐;童心幼儿园六一才艺表演现在开始!
首先请李园长讲话。
4、接下来是小班小朋友的《泥娃娃》
7、学期班的李老师也给大家带来了《兵哥哥》
8、《黄鹂鸟》飞来跟我们一起过六一了。
9、鞋儿破,帽儿破,《济公》来了。
10、中班的小朋友最爱运动,最棒了,他们又给大家带来了《椅子操》。
11、大班的小朋友也不甘示弱,他们不服气,为大家带来了《男儿当自强》
12、欢快的螺号声是中班小朋友为大家带来了,看他们玩得多快乐,
我健康,我快乐,童心幼儿园六一节目汇演到此结束,谢谢各位家长的光临和指导,祝大家工作顺利,合家欢乐!
六一儿童节活动主持词串词篇十
临近六一儿童节,不少幼儿园或学校都会准备一些活动来庆祝,那么有关2017六一儿童节活动主持词的有哪些?下面是小编为大家整理的2017六一儿童节活动主持词,一起来看看吧!
温暖的阳光,诱人的花香,喜悦的笑脸, 激动的胸膛,连小草都在欢乐地歌唱,轻轻地摒住呼吸,每一颗澎湃的心啊,激动地要跳出胸膛,这一切都在提醒着我们:六一国际儿童节——来到了!
是那么开心,我的六一;是那么难忘,我的六一;是那么幸福,我的六一;是那么激动,我的六一。在我们欢度节日的时刻,在我们欢聚一堂的时刻,我们迎接国际六一儿童节,我们迎接小朋友的每一个进步,我们迎接新的机遇和挑战。
学前班:《天使》
小小班:《快乐的小动物 》
小班:《花仙子》
中一班:《快乐精灵》
你见过快乐的小精灵吗?瞧,中一班的小精灵们来了
中二班 :《春晓》
大家都会背诵古诗《春晓》吧,我们中二班的小朋友不但会背诵,而且还会跳呢!下面就请欣赏吧!
大二班:《 唱诵弟子规 》
全体教师:《亲吻祖国》
小班 :《爱之歌》
大一班:《决战斗士》
中二班:《 当我们在一起 》
大二班:《模特秀》
学前班:《上学堂》
大一班:《跳舞的城堡》
全体老师、家长、小朋友共同跳舞:《我爱你》
我们的世界是一个爱的世界,爱自己,爱家人,爱老师,爱伙伴,爱地球,爱自然。关爱生活,从我做起。让我们一起说一声:“我爱你”
师生共同朗诵:《成语接龙》:
让时光停驻,我们还有千言万语要倾诉,让时光停驻,我们是那样依依不舍,
祝爷爷奶奶、姥爷姥姥身体健康,万事如意、神如东海长流水、寿比南山不老松;祝爸爸妈妈两情相悦、心心相印、百年好合、白头偕老;祝叔叔阿姨前程似锦,锦上添花,花好月圆、圆圆满满、满面春风、逢凶化吉、吉祥如意、意气风发、发奋图强、强强联手、手屈一指;祝哥哥姐姐学习成绩,芝麻开花节节高,百尺竿头、更上一层楼;祝小朋友们活泼开朗、快乐成长!
今日的阳光是多么的灿烂!今天的心情是如此的愉悦!看看湛蓝的天空,看看周围的笑脸,我们的生活是多么的幸福!亲爱的爷爷奶奶、亲爱的姥爷姥姥、亲爱的爸爸妈妈、亲爱的叔叔阿姨、亲爱的老师、亲爱的伙伴:感谢您,陪伴我们的快乐童年;感谢您,为我们付出的辛勤劳动;感谢您,与我们共同庆祝节日。让我们昂起灿烂的笑脸,让我们扬起理想的风帆,让我们共同迎接更美好的未来!
国学幼儿园庆祝六一文艺演出到此结束,谢谢大家。
师:尊敬的各位领导、各位来宾,亲爱的小朋友们,
生1:敬爱的爸爸妈妈、爷爷奶奶,
生2:敬爱的伯伯婶婶、叔叔阿姨,
合:大家晚上好!
师:弹去五月的风尘,迎来六月的阳光。
生1:心儿激情绽放,荡起欢乐的海洋。
生2:今天是我们的节日,快乐“六一”,让我们一起欢歌,放飞梦想!
师:“六一”儿童节,永远属于幸福的小天使。今天,让我们以“月月红”广场文化活动的名义,一起来为小朋友们的节日庆祝!祝天下所有的小朋友们节日快乐,茁壮成长!
生1:今年是潜江文化年,欣闻我市第二届曹禺文化周即将隆重开幕,
生2:让我们以少先队的名义,祝福祖国,祝福潜江!
师:感谢这些可爱的小精灵们的祝福,那么,让我们快快揭开帷幕吧——潜江市庆“六一”快乐童年专场文艺晚会现在开始!迈开轻捷的步伐,踏上节日的舞台。首先,请欣赏舞蹈:《起步》。欢迎市群艺馆兴星舞蹈培训中心广华培训部的小朋友们上台表演。
生1:快乐童年,金色年华,甜甜的牛奶芬芳我们的岁月。有请“牛奶妹妹”上场激情炫舞:《牛奶妹妹》。表演单位:兴星舞蹈广华培训部。
生2:温暖的夏日,诱人的花香,喜悦的笑脸,激动的面庞。快乐儿童节,小草也歌唱。请听独唱:《我家住在漓江边》。表演者:陈安雪。
生1:伴着花朵的芳香,披着节日的盛装,我们飞扬舞姿,为理想而踏浪远航。下面请欣赏群艺馆兴星舞蹈培训中心为我们带来的舞蹈:《踏浪》。
生2:天高任鸟飞,海阔凭鱼跃。接下来上场的是群艺馆舞蹈培训中心竹根滩培训部的小朋友们,她们表演的节目是舞蹈:《飞的更高》。
师:(唱)小兔儿乖乖,把门开开,快点开开,妈妈要进来……相信这一首快乐童谣,每一个经历过童年的人和正在经历童年的孩子都会唱。歌声留住了我们的童心,歌声也定格了我们永远的童年。请大家欢迎陶怡池小朋友为我们表演精彩的歌舞:《小兔乖乖》。
生1:茉莉花呀,茉莉花,满园香草也香不过她。请欣赏舞蹈:《茉莉花》。表演单位:群艺馆少儿舞蹈培训中心。
生2:我们自豪,因为我们拥有金色童年;我们骄傲,因为我们拥有美好明天!让我们跳起欢快的足尖舞,圆那个美丽的芭蕾之梦。下面欢迎群艺馆兴星舞蹈培训中心广华培训部的小朋友们为我们表演舞蹈:《芭蕾之梦》。
生1:五千年中华文明,诗歌的泱泱大国,我们传承,我们讴歌。请听童声独唱:《唐诗新韵》。演唱者:胡蝶笑。
生2:有一片神奇的土地,生长着神奇的传说,那招展的神奇舞姿,闪耀着神奇的光彩。请欣赏群艺馆少儿舞蹈培训中心的小演员们表演的舞蹈:《神奇》。
师:快乐童心,畅想“六一”;欢歌劲舞,绽放活力。请欣赏爵士舞:《cry ete》。有请群艺馆兴星舞蹈培训中心的学员们闪亮登场!
生1:接着请欣赏舞蹈:《茶壶嘟嘟》。演出单位:群艺馆兴星舞蹈培训中心。
生2:金色的童年,快乐的节日,让我们荡起双桨,听妈妈讲那过去的事情……请听歌曲大联唱。表演者:王燕、万正姣、董爱媚、李兰。
师:六月是童年的摇篮,是童年的故乡;六月有童年的沃土,有童年的朝阳。让我们一同翩翩起舞,舞动春天的希望,舞动明天的梦想!请欣赏舞蹈:《快乐儿歌》。演出单位:群艺馆兴星舞蹈培训中心。伴舞:黄奕雄、高健等。
生1:童年是一首歌,跳跃着美妙的音符。
生2:童年是一首诗,荡漾着甜美的抒情。
师:童年是一幅画,点染着缤纷的油彩。
生1:六月是我们茁壮成长的季节。
生2:六月是我们炫舞飞歌的季节。
师:六月,草长莺飞,鲜花盛开,大地欣欣向荣。
生1:六月,我们采集太阳的颜色,扮亮幸福的童年。
生2:六月,我们播种希望的种子,奔向灿烂的明天。
师:尊敬的各位来宾,亲爱的小朋友们,晚会到此结束!
生1:谢谢大家的光临,再见!
生2:再见!
男:敬爱的'老师们。
女:亲爱的同学们。合:大家上午好。
男:童年是快乐的儿歌,
女:童年是鲜艳的花朵。
男:童年是初升的太阳,
女:童年是无畏的拼搏!
男:今天,我们将迎来属于我们儿童自己的节日——“六一”国际儿童节。女:在这欢乐的日子里,让我们共同祝愿所有的同学们。
合:节日快乐!
男:我们的祖国有着五千年的悠久历史,孕育底蕴深厚的民族文化。
女:祥以至善,和而不同。
男:是的,就是这种“祥以至善,和而不同。”的教学理念,造就了今天的祥和人。
女:祥和,一个温润的名字。
男:祥和,一个飞扬的名字。
女:至真的胸怀,朴实的情思,使它如春日的百花,散发着馥郁的芳香。
男:岁月的积淀,不断地开拓,使它如夏日的繁星,闪烁着夺目的光彩。
女:今天,让我们走进国学的世界,去感受经典的厚重。
男:今天,让我们徜徉在文化的长河中,去亲历诗文的传承。
女:“和之润”祥和小学国学与教育展示活动暨“六一”文艺演出。
合:现在开始!
女:现在,请大家欣赏第一个节目:舞蹈《百家姓》。
男:《百家姓》可谓是中华民族智慧的载体,也是传承千年、世代姓氏的弦歌。
女:欣赏完精彩的《百家姓》,让我们走进中国最古老的民间艺术之一——剪纸。
今天,我们将看到,一群一年级的小模特穿上了用剪纸艺术制作的服饰,大家掌声欢迎!
男:听,“ 大珠小珠落玉盘”,多么优美的琵琶声,现在,就请大家一起欣赏琵琶演奏。
女:江南可采莲,莲叶何田田!
男:春眠不觉晓,处处闻啼鸟。
女:多么优美的古诗句呀!
男:请欣赏舞蹈《江南》、《春晓》。
(颁奖:“书香少年”和“海伦钢琴杯”获奖选手,马书记宣读获奖名单)
男:京剧是我国的国粹之一,带有浓烈的中国特色。
女:而《苏三起解》就是其中优秀的剧目。
男:现在请欣赏由六(1 )班李婷同学带来的京剧表演《苏三起解》。
男:哎,阎羿如,你知道吗?我校连续几年一直开展“学国学,品国学,悟国学”的活动,我们五年级的同学们更是热火朝天,你看!他们来了。
女:请欣赏五年级同学带来的小品《国学大联欢》。
女:同学们知道版画的知识吗?版画最早起源于我国的东晋时代,现在,就请大家欣赏版画展示《荷塘月色》。
男:刘大哥讲那话,意太偏。
女:张栩豪,你在唱什么?
男:我唱的是豫剧。
女:豫剧可是我国五大剧种之一,居中国地域戏剧之首。
男:现在请欣赏由六( 1 )班侯佳怡同学、李婷同学带来的豫剧表演《谁说女子不如男》,掌声欢迎。
男: 我国的 书法历史悠久,从 甲骨文 、 金文 演变而为 大篆 、 小篆 、 隶书 ,至东汉 、 魏 、 晋 的 草书 、 楷书 、 行书 。
女:自古至今,书法一直散发着艺术的魅力。
男:现在,请大家欣赏我校同学的书法展示。
男: 唐诗宋词是中国文学史上的两颗明珠。
女:从牙牙学语时,爸爸妈妈就教我们背诵唐诗宋词。
男:现在,就请大家欣赏由四年级同学带来的古诗表演《静夜思》、《清明》 。
男:打开中国文化的历史长卷,穿越千古尘埃,首先向我们彬彬走来的就是儒家文化。
女:儒家经典博大精深,集中国传统家训、教育之大成!
男:现在,就请大家欣赏由六年级同学带来的诵读《修身说》、《中国少年说》。
男:美丽的校园生活,因国学经典的勃发而浪漫;
女:快乐的童年趣事,因国学经典的演绎而精彩。
男:一曲曲动人心弦的诗词歌赋。
女:传送着五千多年的悠久历史。
男:一章章美奂绝伦的经典佳作。
女:激荡着师生仰慕先哲圣贤的情怀。
男:最是书香能致远,腹有诗书气自华。
女:就让经典滋润我们的人生,让书香伴随我们一路远行!
女:最后,让我们共同祝愿——合:中华经典,绽放校园!
男:老师们,同学们,“和之润”祥和小学国学与教育展示活动暨“六一”文艺演出。
合:到此结束。
女:再次祝同学们
合:六一快乐!
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六一儿童节活动主持词串词篇十一
尊敬的各位领导、家长朋友、可爱的小朋友们:
大家好!
弹去五月的风尘,迎来六月的时光,听,悠扬的锣鼓声,荡起一片欢乐的海洋。我们在这片欢乐中自由翱翔。雄壮的鼓号奏响希望是乐章,张张笑脸洋溢着幸福和欢畅,这是我们期盼的时刻,最天真的节日就在今朝。
节日的阳光是那样的明媚,每一滴露珠都闪着光芒,成功的孩子是那么的幸福,每一双眼睛都含着希望。今天,我们相聚在这里,共庆属于我们的节日,六一国际儿童节。
在这里我们共同祝愿小朋友们节日快乐,蓓蕾幼儿园庆“六·一”文艺汇演正式开始。
六一儿童节活动主持词串词篇十二
幼:亲爱的爸爸妈妈叔叔阿姨们
合:大家好!
幼:六一是我们大家共同的节日,六一是我们最快乐的节日!
师:今天在这特别的日子里,我们幼儿园全体师生合各位家长相聚在一起共同庆祝儿童节的到来!
幼:我们要用最美丽的舞蹈,最甜美的歌声,为我们自己的节日增光添彩!请欣赏中班男生舞蹈队的舞蹈《快乐崇拜》!
幼:下面有请大班女孩为我们带来的韩语舞蹈《十分钟》
师:小朋友表演的都非常棒!下面有请老师为我们带来一首美声歌曲《我爱你,中国》来祝贺大家的节日!
幼:接下来请欣赏舞蹈《两个人》
幼:下面有请大班小朋友为我们大家带来三句半
师:下面请欣赏大班小朋友表演的相声《吹牛》
幼:下面有请老师为我们带来一首歌曲《我不想说》
幼:你快乐吗?我很快乐,请欣赏舞蹈《快乐宝贝》
师:下面请欣赏舞蹈《挫冰进行曲》
幼:下面请欣赏小朋友为我们带来的电子琴演奏《两只老虎》《小星星》
师:你知道我们幼儿园的特色节目是什么吗?
幼:当然是我们的时装走秀表演了!请欣赏
师:带着六月的鲜花,披着六月的阳光,在这快乐的日子里,我们舞蹈,我们欢唱;展望未来的一切,我们更加珍惜美好的六月,因为这梦幻般的世界,都来自六月的孕育,六月的成长。
幼:六月,我童年的摇篮,我童年的梦乡,养育我的沃土,照耀我的太阳,今天我拥抱美好的六月,明天再创六月的辉煌!
合:让我们一起驶向二十一世纪的崭新时代!
六一儿童节活动主持词串词篇十三
师:亲爱的小朋友们!
幼:亲爱的爸爸妈妈、叔叔阿姨们!
合:大家好!
师:六月,是撒满阳光的:六月,是鲜花盛开的;
幼:六月,是我们大家共同的节日,六一,是我们最快乐的一天!
师:这天,在这个个性的日子里,我们幼儿园全体师生和各位家长相聚在一齐,共同庆祝20xx“六一”国际儿童节的到来!
幼:我们要用最美的舞蹈,最甜的歌声,为我们自己的节日增光添彩!请欣赏中班舞蹈队的舞蹈《花裙子飘起来》指导老师:王业丽表演者:张与浩、石小琪等。
幼:欢乐的六一,幸福的时刻,到处都是歌声,到处都是欢笑,我们歌唱这天的幸福,歌唱明天的期望。请欣赏大二班童声合唱第一支歌《快乐的节日》。
幼:请听第二支歌《红星歌》
师;哎,崔烁,看你这身打扮,是想比画比画!,
幼:李老师,要不咱俩过过招!
师:我可不敢,听说你学了五步拳,也成了武林高手了!
幼:我们从小学好武艺,长大保卫祖国!请欣赏我们大三班的武术表演《功夫令》
幼:我们是爸爸妈妈的期望,我们是家中的小太阳,请欣赏中三班舞蹈《小太阳》表演者:
师:你明白我们幼儿园的特色节目是什么
幼:当然是我们的时装表演了!听说我们的时装模特队多次在市里表演,受到一致好评!
师:那我们还等什么,赶快擦两我们的眼睛,用每秒一万次的掌声有请她们闪亮登场!
幼:看完前边的节目,我有一种感觉,我们幼儿园的女小朋友太厉害了!怪不得她们每一天都说呢!
师:说什么呀
幼:谁说女子不如男!
师:请欣赏中一班舞蹈《花木兰》表演者:
幼:掌声有请小一班小朋友热烈动感的表演《幽默串烧》表演者:李子威、等
师:教师的爱象阳光,普照每一颗心灵:
幼:我们的笑脸象花朵,映出快乐梦想!
师:葵花朵朵向太阳,爱心浇灌笑脸扬!请欣赏小三班全体幼儿表演的《葵花操》
幼:有请中二班为我们表演舞蹈《井冈山下种南瓜》表演者:鲁美静、等
师:小朋友,今年是什么年哪
幼:鸡年!
师:公鸡勇敢机智,送您大吉大利!母鸡温柔美丽,送您万事如意!小鸡聪明伶俐,送您开心满意!请欣赏表演《快乐的鸡娃娃》。表演者吕文聪、马积智等。
师:六一到了,你明白本山大叔和他的搭档宋丹丹最近在忙些什么
幼:这个我还真不明白!
师:听说他们开了广告公司呢不信,你瞧,他们来了!请欣赏大一班小品
《十分广告》,表演者:刘光磊、李文吉等。
幼:这天过节,小班舞蹈队的小朋友也来助兴了,请欣赏舞蹈《娃娃过节》,指导老师郭燕,表演者:王彤、李佳一等。
并取得了可喜的成绩,大家看,这是孩子们的国画和蜡笔画;您此刻看到的是武术班孩子表演的五步拳,下面我们用热烈的掌声有请舞蹈班的全体幼儿为我们表演舞蹈《动感宝贝》。
师:带着六月的鲜花,披着六月的阳光,在这快乐的日子里,我们舞蹈,我们欢唱;展望未来的一切,我们更加珍惜完美的六月,因为,这梦幻般的世界,都来自六月的孕育,六月的成长!
幼:六月,我童年的摇篮,我童年的梦乡,养育我的沃土,照耀我的太阳,这天我拥抱完美的六月,明天再创六月的辉煌!
合:让我们一齐驶向二十一世纪的崭新时代!
师:中心幼儿园庆六一文艺汇演到此结束!感谢各位家长的光临!让我们——
合:明年六一再相会!
六一儿童节活动主持词串词篇十四
尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的小朋友们, 您们好!
合:温暖的阳光,诱人的花香,喜悦的笑脸,激动的胸膛,连小草都 在欢乐地歌唱 小朋友们,伴着六月的钟声,我们又迎来了一年一度的 六一 儿童节.六一是大家一年中最最开心,最最盼望的日子。
(女)六月是歌声飞扬的季节 ;
(男)小鸟在广阔的天空自由飞翔,它们的歌声,今天格外清脆、欢 畅;
(女)六月是蒲公英飘下的季节;
(男)花儿沐浴着明媚的阳光,绽开笑脸,吐露芬芳;
(女)六月是青苹果诱人的季节
(男)六月是火红的石榴花点燃的季节
(合)我们在这里欢庆自己的节日,欢庆六一
(女)在这特殊的日子里,我们的心中充满感激,
(男)让我们共同努力!
(女)让我们携手奋进!
(合)共同创造属于我们的美好明天
(女)我宣布东梁幼儿园 六一 文艺汇演 现在开始
(女) :请欣赏小班同学带来的歌舞《小老鼠上灯台》 。
(男) :我来做妈妈,我来做爸爸,请欣赏小班歌舞《扮家家》 。
(女) :一年前,他们还离不开妈妈的怀抱,今天,他们在老师的关 怀下,迈开了自信的脚步,请欣赏中班表演的舞蹈《我真的很不错》 。
(男) :我们是祖国的春天,我们是祖国的希望,请欣赏小班歌 舞《我爱北京天安门》
(男) :小朋友,在我们的生活中,遇到陌生人应该怎么办?现 在请看中班小朋友给大家带来的舞蹈《我不上你的当》 大班结尾: 今天的六一,是我们大班小朋友在我们幼儿园的最后一次,三年 的时间,让我们从呀呀学语到即将步入小学,有过美好,有过开心, 这里有我的童年,有我的启蒙老师,有跟我一起长大,一起学习,一 起玩耍的伙伴们,我的童年感谢有你们的陪伴,有请大班全体同学朗 诵《毕业诗》 。
结束语
(男):新世纪的太阳是我们的,
(女):新世纪的鲜花是我们的。
(男):托起梦想,让她闪亮在未来的天空。
(女):踏响大地,让童心乘着春风飞翔。
合:感谢老师和家长对我们的辛勤教育和培养!
(男):幸福的时光总是太短暂。
(女):快乐的日子总是那样匆忙!
(男):东梁幼儿园庆 六一 文艺汇演到此结束
合:最后祝大家: 身体健康! 天天快乐!
六一儿童节活动主持词串词篇十五
乙:亲爱的老师们、同学们
合:大家好!
甲:草长莺飞的五月已经过去。
乙:鲜花灿烂的六月就在眼前。
甲:六月,是童年的摇篮,是童年的梦乡。
乙:六月,有童年的沃土,有童年的太阳。
甲:我们翘首期盼的六一国际儿童节踏着轻盈的舞步向我们走来。
乙:在这欢乐的日子里,让我们共同祝愿全世界的小伙伴们。
合:节日快乐!
甲:看,六一的鲜花绚丽多彩。
乙:瞧,六一的阳光灿烂夺目。
甲:尽管我们只是一棵幼苗,但我们骄傲的生活在父母的怀抱。
乙:尽管我们只是一颗星星,但我们幸福的闪亮在老师的身边。
甲:在这美好的节日里,让我们满怀感激之情的说一声:
合:谢谢你们,爸爸妈妈!谢谢你们,辛勤的老师!
甲:今天,我们欢聚一堂,让我们用歌声唱出对你们的敬意。
乙:让我们用舞蹈跳出心中崇高的理想甲:我们将用智慧与热情,播撒希望的种子。
乙:我们将用梦想与彩虹,编织出一个无悔的童年!
合:xxxx小学庆六一文艺汇演现在开始!
甲:下面请欣赏舞蹈《开门红》。
乙:“六一”,你给我们带来了欢乐,你给我们带来了鲜花,你给我们带来了友谊,你把全世界少年儿童连在一起,我们欢迎你——快乐的“六一”。请欣赏健美操《快乐“六一”》。
甲:同学们,你们见过奔跑的兔子吗?那你们见过跳舞的兔子吗?接下来请欣赏小朋友为我们表演的《兔子舞》,有请小演员们上场。
乙:刚才我们共同欣赏了一段,活泼可爱的兔子舞,下面就让我们看看森林里狡猾的狐狸和爱听奉承话的乌鸦发生的故事吧!请欣赏课本剧表演《狐狸和乌鸦》。
甲:竹板响,走上前,我为大家说安全,人人都来讲安全,生活一定更美满,这是快板《安全常识教育》,请欣赏!
乙:接下来请欣赏舞蹈《山丹丹花开红艳艳》。
甲:生、旦、净、末、丑,多姿多彩,说、唱、念、做、打,多才多艺,《说唱脸谱》带给你京剧的魅力,《说唱脸谱》告诉你传统的神奇,下面请听《说唱脸谱》。
乙:刚才我们共同欣赏了京剧的魅力,在我们国家有四大国粹,京剧就是其中之一,除此之外还有中医、书法和武术,中国武术是中华民族创造和发展起来的,具有健身、护体、防敌、制胜的作用,下面就请欣赏武术表演《小小特警队》。
甲:接下来请欣赏舞蹈《我们是新少年》,大家掌声欢迎!
乙:有副对联是描述的一个曲艺类节目,大家猜猜是什么啊!上联是:假说真学仿佛一个,下联是:前演后唱喉咙两条。这幅对联啊就是形容的双簧,双簧就是一人用形体表演,另一人用声音说唱,合二为一,以假作真。下面掌声有请两位同学为我们表演双簧。
甲:下面请欣赏《魔方表演》,掌声有请!
乙:同学们,《春晓》这首诗会背吗?好!我来起头,我们大声齐备一遍好吗?那如果把这首诗加上音乐在配上舞蹈表演出来你们喜欢吗?好!有请舞蹈《春晓》。
甲:接下来是歌曲表演《笑一个吧、握紧拳头、庆祝六一》,请欣赏!
乙:叠个千纸鹤,再系个红飘带,愿善良的人们天天好运来,打个中国结,请春风剪个彩,愿祖国的日月年年好运来,请欣赏舞蹈《好运来》。
甲:三句半是每年我们六一汇演中都喜闻乐见的节目,敲锣打鼓真热闹,少年儿童齐欢笑,要问这是为的啥,“六一”到,下面请欣赏三句半《庆六一、讲安全》。
乙:随着人们生活水平的不断提高,现在电脑已经普及使用,有许多学生早早接触网络,甚至开始迷恋上网,有甚者还出现了逃学等不良现象。当然,网络的使用也丰富了我们的课余生活,为我们的学习、交往提供了便利。那上网对于小学生来说,是利大于弊,还是弊大于利呢?这一问题引发了我们探究兴趣。为此,几名同学还专门开了一次辩论会,我们听听他们怎么说,有请!
甲:一个脉搏同心同德,前程最辽阔,一个中国,同欢同乐,一唱天下和,接下来请欣赏舞蹈《和谐中国》。
乙:小鸟在广阔的天空自由飞翔,它们的歌声,今天格外清脆、欢畅。
甲:花儿沐浴着明媚的阳光,,绽开笑脸,吐露芬芳。
乙:鲜红的队旗迎风飘扬,嘹亮的鼓号响彻整个会场。
甲:让我们共同记住此刻,记住这《快乐的节日》。
乙:最后请欣赏小合唱《快乐的节日》。
甲:有一首诗,夸我们儿童是新世纪的雏鹰。
乙:有一支歌,赞我们少年是祖国的春天。
甲:有一场梦,说的是少年强则国强。
乙:有一个伟人,把我们比作是初升的太阳。
甲:不管怎样,春天孕育着未来。
乙:无论如何,少年憧憬着希望。
甲:托起闪亮的金星,未来靠我们去创造。
乙:走遍辽阔的大地,让童心乘着歌声的翅膀飞翔。
甲:胸怀天下,我们踩着老师的肩膀,站得更高,看得更远。
乙:放眼未来,我们装上千里眼,顺风耳,听得更多,走得更稳。
甲:今天,我们用自己的方式表达自己内心的幸福。
乙:明天,我们将姹紫嫣红,分外妖娆。
甲:尊敬的老师,亲爱的同学们。
乙:xxxx小学庆六一文艺汇演到此结束!
合:谢谢大家!
六一儿童节活动主持词串词篇十六
乙:亲爱的小朋友们
齐:大家好!
甲:当鲜红的太阳跃上地平线
乙:我们又迎来了新的一天
甲:看,教室里,操场上,活泼的是我们孩童的天真。
乙:听,阳光下,绿荫里,收集的是我们童年的欢笑。
甲:看到小朋友们在幼儿园老师和家长的精心呵护和关爱下茁壮成长,我们由衷地为他们感到高兴!
乙:在大家的关心和支持下,我们幼儿园和小朋友们一起成长、 一起进步,同时我们在这里第一次迎来了小朋友的节日——六一国际儿童节!
甲:在这欢乐的日子里,让我们共同祝愿:
齐:全世界的小伙伴们节日快乐! 幼儿园“庆六一”汇报演出 正式开始!
乙:首先有请幼儿园园长何静为大家致辞!
甲:下面请幼儿代表上台发言。
1、中班:小合唱《庆六一》
甲:六月,是童年的摇篮;六月,是童年的梦乡
乙:六月,有童年的沃土;六月,有童年的太阳
合:六一,是我们大家的节日,我们为它增添光彩
甲: 请欣赏中班小朋友表演的小合唱——《庆六一》。
2、舞蹈班:舞蹈《小松树》
甲:小松树,风里站着笑,雪里不弯腰。青青小松树,身体真正好。
乙:小松树挺拔、顽强,勇敢地与风雪搏斗。
甲:我们小朋友也要像小松树一样不怕困难,茁壮成长。
乙:请欣赏由舞蹈班的小伙伴为大家带来的舞蹈——《小松树》。
3、大班:黄梅戏演唱《谁料皇榜中状元》我们的小朋友们不仅歌唱的好,舞跳的棒,黄梅戏表演的也不错呢,你看,我们的小状元走过来了,请欣赏:黄梅戏表演唱《谁料皇榜中状元》。
4、中班:英文歌曲《英文字母歌》大家都知道,幼儿园是一所双语幼儿园,注重幼儿母语和第二语言能力的同步发展,现在,我们中班的小朋友不但熟练掌握了汉语拼音,而且已经能够说出24个英文字母并且唱出英文字母歌,下面就请中班的小朋友为大家演唱英文歌曲《英文字母歌》。
5、大班:舞蹈《小星星》 天上的星星眨呀眨,天上的星星亮晶晶,
我们幼儿园的小朋友们就是家长们眼中的小星星,是老师们心中的小星星,永远闪亮、永远都是那么出色。请欣赏大班小朋友带来的舞蹈:《小星星》。
6、舞蹈班:舞蹈《一颗星》
7、大班:英文字母歌《 i can here the bear 》
8、中班:舞蹈《哆来咪》
9、小班:歌表演《上学歌》 看,上学路上,这群小朋友多么可爱!
10、中班:歌表演《小老鼠玩电脑》
甲:小老鼠上灯台,偷吃油下不来,喵喵喵,猫来了,叽里咕噜滚下来。
12、舞蹈班:舞蹈《蒙古人》蓝天白云下,从辽阔无垠的草原上走来了三位英姿飒爽的当代蒙古族小姑娘,她们和着悠扬的歌声,轻舒肢体,将蒙族少女的豪迈与朝气展示的尽善尽美。请欣赏由舞蹈班小朋友表演的舞蹈《蒙古人》。
甲:新世纪的太阳是我们的,
乙:新世纪的鲜花是我们的。
甲:载着歌声与微笑,让童心乘着春风飞行,
乙:放飞希望与梦想,让童年牵手朝阳共度。
甲:成长在祖国的怀抱里,我们格外幸福,
乙:成长在党的阳光下,我们朝气蓬勃。 合:我们是祖国的春天,我们是祖国的希望。
甲:衷心感谢社会各界对教育事业的支持和帮助。
乙:衷心感谢老师和家长对我们的辛勤教育和培养。
甲:朋友们,“庆六一”少儿文艺汇演到此结束。
六一儿童节活动主持词串词篇十七
(男)各位叔叔、阿姨;
(男)亲爱的同学们:
(合)大家早上好!
(男)伴着六月的钟声,我们又迎来了一年一度的六一儿童节,
(女)六一是大家最开心,最盼望的日子。
(男)小鸟在广阔的天空自由飞翔,它们的歌声,今天格外清脆、格外欢畅。
(女)我们在这里欢庆自己的节日:六一儿童节。
(男)在这特殊的日子里,我们的心中充满感激。
(合)感谢老师的教导,是您教会我知识,教会我做。
(合)感谢老师的辛勤培育,是您教让我成长,让我坚强!
(男)当鲜红的太阳跃上地平线,
(女)当温暖的阳光洒满人间。
(男)当喜悦的笑容绽放在人们的脸上
(女)这一切都在提醒着我们
(合)六一儿童节——来到了!
(女)我们的心像怒放的花朵。
(男)荡起一片欢乐的海洋。
(女)六月,是童年的摇篮,是童年的梦乡
(男)六月,有童年的沃土,有童年的太阳
(女)六月,是一支歌,一支幸福的歌
(男)尽管,我们只是一颗小幼苗,但我们骄傲地生活在父母的怀抱。
(女)尽管,我们只是一颗xx,但我们幸福地闪亮在老师的身边。
(男)在这美丽的节日里,让我们满怀感激地再次说一声:
(合)“谢谢你们,爸爸妈妈!谢谢你们,辛勤的老师们!
(男)“六一”的鲜花/绚丽多彩;
(女)“六一”的阳光/灿烂夺目;
(男)“六一”的歌舞/欢快动人!
(合)我们将用智慧与热情,播撒希望的种子!
(合)我们将用梦幻与彩虹,编织出一个无悔的童年!
(女)在今天这个快乐、幸福的节日里,我们要感谢敬爱的老师,更要感谢关心爱护我们的学校领导,下面欢迎学校王校长为我们讲话,掌声有请。
(男)我们伴随节日快乐的成长,而六年级的哥哥姐姐们,他们留下优美的篇章,将迎接新的挑战。掌声有请学生代表(xx)讲话。
(女)育才实验小学首届“六一”儿童节文艺演出
(合)正式开始!
(男)四度春风化绸缪,
(女)几番秋雨洗鸿沟。
(男)黑发积霜织日月,
(女)粉笔无言写春秋。
(男)蚕丝吐尽春未老,
(女)烛泪成灰秋更稠。
(男)春播桃李三千圃,
(女)秋来硕果满神州。
(男)我们以热烈的掌声有请四(1)班带来的大合唱:《每当我走过老师的窗前》
(女)再次用掌声感谢他们带来动听的歌曲;更感谢辛勤的老师们!
(男)还记得今年的元宵晚会董卿那句“说得对呀”吗?
(女)呀对!我还记得。
(男)下面请欣赏四(2)班xx等同学带来的小品:《呀对》
(结束语)
女:六月/送来/五彩的朝霞,六月/送来/遍地的鲜花
男:六月/送来/满天的白鸽,六月/送来/美丽的图画。
男:我们的心情/无比的激动。
男:激动的心情/溢于言表。
女:新世纪的太阳/是我们的
男:新世纪的鲜花/是我们的。
女:托起金星,让她/闪亮在/未来的天宇。
男:踏响大地,让童心/乘着春风飞行。
女:成长在/祖国的怀抱里,我们/格外幸福
男:成长在/党的阳光下,我们/朝气蓬勃。
合:我们是/祖国的春天,我们是/祖国的希望。
女:xx实验小学庆祝六一儿童节文艺演出
合:到此结束。
六一儿童节活动主持词串词篇十八
合:敬爱的爷爷.奶奶,叔叔.阿姨,亲爱的小朋友们。 大家好!
幼1:送走五月的芬芳,迎来六月的阳光,
幼2:我们的心像怒放的鲜花,荡起一片欢乐的海洋!
幼1:小朋友们迈着喜悦的步子走进了六月,
幼2: 在这快乐的日子里,让我们一起欢庆自己的节日
合:在此,我们代表xx幼儿园的全体教师祝小朋友们:节日快乐!
1、(幼1:)我们的快乐不仅是老师的期望,
(幼2:)同时也是爸爸妈妈的期望。
2、(幼1:)未来对于我们可能还有点远,但是我们现在都是为了我们拥有一个更好的未来做准备 。
(幼2:)请欣赏大2班小朋友带来的舞蹈《彩虹的约定》
3、(幼1:)饼干圆圆,我们都喜欢吃饼干,
4、(幼1:)小班的舞蹈活泼可爱,连蓝精灵也来凑热闹了。
(幼2:)让我们来欣赏中3班的小朋友表演的《可爱的蓝精灵》吧。
5、(幼1:)在欢快的旋律声中,我们迎来了新的期望。
(幼2:)美好的童年会给我们留下深刻印象,相信我们的生活会越来越美好,
(合:)请欣赏舞蹈提高班小朋友的舞蹈《越来越美好》
6、(幼1:)让快乐随着旋律飞扬,让童年伴着歌声成长。
(幼2:)在这美丽的夏日里,让我们跟着快乐出发 ,
(合:)请欣赏由学前班带来的舞蹈宁夏。
7、(幼1:)我们大大班小朋友是在我们幼儿园最后一次庆祝六一了,
(幼2:)这里有我们的童年,有我们的老师和小伙伴们,
(幼1:)我们的童年感谢有你们的陪伴,
(合):有请大大班小朋友朗诵《毕业诗》
9. (幼1:)充满激情的音乐和舞蹈让我们感受到了节日的气氛。(幼2:)请欣赏舞蹈提高班带来的的舞蹈连跳《 》。
(幼1:):因为我们是一家人,相亲相爱的一家人,有缘才会相聚,有心才会珍惜,
(幼2:):因为我们是一家人,相亲相爱的一家人,请你相信这份感情值得感激。
(幼1:)六月,是童年的摇篮,六月,是童年的梦想,
(幼2:)六一是我们最期待的节日;六一是我们最快乐的节日! (幼1:)今天,我们拥抱美好的六月;(幼2:)明天,让我们再创六月的辉煌!
( 合:) xx幼儿园庆六一文艺汇会到此结束!感谢各位的光临!让我们明年六一再相会!
谢谢大家!
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