2024年网络安全宣传周领导致辞稿(通用12篇)

范文为教学中作为模范的文章，也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考，也可以作为演讲材料编写前的参考。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。

网络安全宣传周领导致辞稿篇一

同学们：

大家好！今天我国旗下讲话的题目是《安全上网，做个文明的网络达人》现在，几乎每个人都有手机了，上网，不仅可以使用电脑实现，手机上网倍儿受同学们的喜爱，几乎是人不离机，刷微博，上淘宝，上qq，玩微信，玩游戏，有钱的都在刷淘宝，没钱的都在刷微博，有钱没钱都要上网。那么，在上网时，我们应该怎样保证自己的信息和人身安全，理性上网？主要从以下几点做起：

1、保护好个人信息安全

相信很多同学都喜欢玩微信，在微信上晒心情发照片，互相点评，玩得不亦乐乎。现在运用网络窃取信息的人则越来越多，如微博，微信，注册网站会员名、进入聊天室、游戏厅时填写的个人信息都可能被泄露。所以，在上网过程中，特别是公共场所，一定要注意保护个人信息安全。

2、甄别网络信息，不随意传播不良信息，懂得保护自己。

在上网过程中，通常看到一篇好的文章或句子，使用转发或分享功能，或是在qq群上，能迅速让更多的朋友一起分享，可是网络信息太多，令人眼花缭乱。作为网民的我们，在面对纷繁网络信息和难辨真假的网络新闻时，应该持一份怀疑的心，不要轻易相信，在没有弄清真相之前不要“快速分享”，抱着“求真相”的心态负责任的.传播信息。《司法》解释中说到，诽谤的信息实际被点击、浏览次数达到五千次以上，或者被转发次数达到五百次以上的，就属于情节严重，认定为犯罪。公安机关立案调查，追究刑事责任。

3、自觉遵守《全国青少年网络文明公约》：

要善于网上学习不浏览不良信息要诚实友好交流不侮辱欺诈他人要增强自护意识不随意约会网友要维护网络安全不破坏网络秩序要有益身心健康不沉溺虚拟时空!

同学们，上网就像步入社会，你可以在这个虚拟的空间里，学到有益自己身心健康成长的东西，学到课本里没有学不到的知识，可以得到世界上成千上万的网友的帮助。希望我们每一个同学都能对网络有清醒的认识，在头脑中建起一道安全的“防火墙”！注意保护好个人信息安全，不传谣，不造谣，自觉遵守网络相关法律法规，做个文明的上网网络达人。

我的国旗下讲话到此结束，谢谢大家！

网络安全宣传周领导致辞稿篇二

同学们：

1、没有经过父母同意，不要把自己及父母家人的真实信息，如姓名、住址、学校、电话号码和相片等，在网上告诉其他人。

2、如果看到不文明的信息或图片，应立即告知父母。

3、进入聊天室前要告知父母。必要时由父母确认该聊天室是否适合学生使用。不要在各个聊天室之间“串门”。在聊天室中，如果发现有人发表不正确的言论，应立即离开，自己也不要在聊天室散布没有根据或不负责任的言论。

4、不要在聊天室或bbs上散布对别人有攻击性的言论，也不要传播或转贴他人的违反中小学生行为规范甚至触犯法律的内容，网上网下都做守法的小公民。

5、尽可能不要在网上论坛，网上公告栏、聊天室上公布自己的.真实信息。

6、未经父母同意，不和任何网上认识的人见面。如果确定要与网友见面，必须在父母的同意和护送下，或与可信任的同学、朋友一起在公共场所进行。

7、如果收到垃圾邮件，应立即删除。包括主题为问候、发奖一类的邮件。若有疑问，立刻请教父母、老师如何处理。

8、不要浏览“儿童不宜”的网站或网站栏目，即使无意中不小心进去了，也要立即离开。

9、如遇到网上有人伤害自己，应及时告诉父母或老师。

10、根据与父母的约定，适当控制上网时间，一般每次不要超过1小时，每天不超过3小时。

最后，我们一起来学习《全国青少年网络文明公约》：要善于网上学习不浏览不良信息，要诚实友好交流，不侮辱欺诈他人，要增强自护意识，不随意约会网友，要维护网络安全，不破坏网络秩序，要有益身心健康，不沉溺虚拟时空。我的演讲到此结束，谢谢大家！

网络安全宣传周领导致辞稿篇三

同学们：

大家早上好，今天我演讲的主题是小学生网络安全知识。现在我们发现越来越多的小学生一放学或一放假，就长时间地呆在电脑前，其实，上网就像步入社会，你可以在这个虚拟网络空间里，学到有益自己身心健康成长的东西，学到课本里没有学到的东西，在这里你可以得到世界上成千上万的网友的帮助。但在这里也可能受到一些内容不健康的网站的影响，思想受到的侵害，也有可能做出犯法的事。为此，请大家熟记以下上网安全守则：

1、没有经过父母同意，不要把自己及父母家人的真实信息，如姓名、住址、学校、电话号码和相片等，在网上告诉其他人。

2、如果看到不文明的信息或图片，应立即告知父母。

3、进入聊天室前要告知父母。必要时由父母确认该聊天室是否适合学生使用。不要在各个聊天室之间“串门”。在聊天室中，如果发现有人发表不正确的言论，应立即离开，自己也不要在聊天室散布没有根据或不负责任的言论。

4、不要在聊天室或bbs上散布对别人有攻击性的言论，也不要传播或转贴他人的违反中小学生行为规范甚至触犯法律的内容，网上网下都做守法的小公民。

5、尽可能不要在网上论坛，网上公告栏、聊天室上公布自己的真实信息。

6、未经父母同意，不和任何网上认识的人见面。如果确定要与网友见面，必须在父母的同意和护送下，或与可信任的同学、朋友一起在公共场所进行。

7、如果收到垃圾邮件，应立即删除。包括主题为问候、发奖一类的邮件。若有疑问，立刻请教父母、老师如何处理。

8、不要浏览“儿童不宜”的网站或网站栏目，即使无意中不小心进去了，也要立即离开。

9、如遇到网上有人伤害自己，应及时告诉父母或老师。

10、根据与父母的约定，适当控制上网时间，一般每次不要超过1小时，每天不超过3小时。

最后，我们一起来学习《全国青少年网络文明公约》：要善于网上学习不浏览不良信息，要诚实友好交流，不侮辱欺诈他人，要增强自护意识，不随意约会网友，要维护网络安全，不破坏网络秩序，要有益身心健康，不沉溺虚拟时空。

我的演讲到此结束，谢谢大家！

网络安全宣传周领导致辞稿篇四

同学们：

大家好，今天我又要和你们谈谈网络安全的话题。随着全球信息技术的飞速发展，网络正在潜移默化地改变着青少年的生活方式，影响着中小学生的人生观、价值观与社会观。网络是丰富多彩的，既有健康积极的，又有腐败消极的。网络是载体，本身无对错，学好学坏，取决于主观选择。我们应该正确地把握网络带给我们的利与弊，这有利于我们合理地运用网络。

小学生上网有以下好处：

1、可以开阔视野，学到许多课外知识；

2、加强对外交流，学会与人交往；

3、促进个性化发展，满足求知欲；

拓展当今受教育的空间。同时也存在以下弊端：

1、网络信息的丰富性易对小学生造成“信息污染”；

2、网络信息传播的任意性容易弱化小学生的道德意识；

3、网络的诱惑性造成小学生“网络上瘾”、“网络孤独”等症状。通过专业调查分析，我们发现大多数学生都不懂得如何正确对待网络问题，不懂网络的利与弊，有一半的小学生上网是为了聊天，大多数的学生都有自己的网友，他们把上网聊天看作是有趣的事情，许多同学认为通过上网聊天可以认识很多陌生朋友，可以互相交谈，互相帮助，互相倾诉，十分方便地与认识或者不认识的人进行联系和交流，讨论共同感兴趣的话题。还有一半同学上网是为了玩游戏，当然也包括手机游戏。仅仅小部分同学能够充分利用网络资源为自己的学习提供帮助，也可以随意获得自己的需求，在网上浏览世界，了解世界最新的新闻信息，科技动态，极大地开阔了小学生的视野，给学习、生活带来了巨大的便利和乐趣。

同学们：

大家好！今天我国旗下讲话的题目是《安全上网，做个文明的网络达人》现在，几乎每个人都有手机了，上网，不仅可以使用电脑实现，手机上网倍儿受同学们的喜爱，几乎是人不离机，刷微博，上淘宝，上qq，玩微信，玩游戏，有钱的都在刷淘宝，没钱的都在刷微博，有钱没钱都要上网。那么，在上网时，我们应该怎样保证自己的信息和人身安全，理性上网？主要从以下几点做起：

1、保护好个人信息安全

相信很多同学都喜欢玩微信，在微信上晒心情发照片，互相点评，玩得不亦乐乎。现在运用网络窃取信息的.人则越来越多，如微博，微信，注册网站会员名、进入聊天室、游戏厅时填写的个人信息都可能被泄露。所以，在上网过程中，特别是公共场所，一定要注意保护个人信息安全。

2、甄别网络信息，不随意传播不良信息，懂得保护自己。

3、自觉遵守《全国青少年网络文明公约》：

要善于网上学习不浏览不良信息要诚实友好交流不侮辱欺诈他人要增强自护意识不随意约会网友要维护网络安全不破坏网络秩序要有益身心健康不沉溺虚拟时空！同学们，上网就像步入社会，你可以在这个虚拟的空间里，学到有益自己身心健康成长的东西，学到课本里没有学不到的知识，可以得到世界上成千上万的网友的帮助。希望我们每一个同学都能对网络有清醒的认识，在头脑中建起一道安全的“防火墙”！注意保护好个人信息安全，不传谣，不造谣，自觉遵守网络相关法律法规，做个文明的上网网络达人。

我的国旗下讲话到此结束，谢谢大家！

网络安全宣传周领导致辞稿篇五

同学们：

大家好！

今天我国旗下讲话的主题是“网络安全你我共同守护”。

首先，不沉迷网络游戏，限制上网时间。长期沉迷于游戏不利于学习和身心健康，有些游戏宣扬的内容并不健康。希望同学们不要去触碰这些大型网游。网络游戏开发商往往以创造利润为第一位，他们还在开发出更加“好玩”（换句话说更容易让人上瘾的）游戏，沉迷其中，只会让我们偏离预设的人生航道，不利于身心健康。

第二，保护好个人信息安全。上网聊天时，尽量不要透露自己的年龄、家庭住址以及个人资料或照片；不要说出自己的真实姓名和地址、电话号码、学校名称等信息；当网友提出见面时，一定要警觉，不要单独见面或者单独吃饭。

第三，要选择合适的上网环境。老师和家长并不反对孩子上网，但提倡有节制、有选择地上网。一些黑网吧很容易发生斗殴、被黑心老板扣押、环境恶劣而导致伤亡等事故，为了自身安全，如需要查询学习资料，或解决疑难问题，可以求助老师或家长，在他们的指导下，在家中或学校机房上网。

第四，上网时要自我约束，自觉抵制不良信息。安装杀毒软件，防止黑客和病毒的攻击，要自觉抵制网页上的黄、毒、赌内容的链接，对于这些不良网站不要点开。对于中奖信息，募捐信息不要轻易相信。对于反动言论，或打着爱国口号而发表的激进言论，不要随便跟帖和转发！我们对事物的理解和对是非的辨别能力还需加强，不要轻易被别有用心的人和团体所利用。

网络安全宣传周领导致辞稿篇六

同学们：

我演讲的题目是“网络安全，重于泰山”。

生命是地球上最美丽的东西，它就像镜子里的花朵一样动人，却容易枯萎，就像水中的月亮一样明亮，却容易破碎。生命离辉煌和破碎只有一步之遥，这进一步说明生命需要珍惜，安全是至关重要的。

现在，随着科学技术的发展，互联网作为一种新事物出现了。它给人类的生活带来了诸多方便，也给人类带来了无尽的麻烦。特别是青少年网络成瘾问题已经引起了社会的广泛关注。多少青少年因为沉迷网络而忽视学习，甚至晚上不回家，有人甚至因为过度劳累而猝死在网吧。沉迷网络不仅影响了很多学生的健康成长，也给无数家庭带来痛苦，影响社会的稳定。网络是一把双刃剑，我们应该重视网络安全，珍惜青春，远离网络危害。

网络的负面影响：它对青少年三观形成潜在威胁，已经对青少年的人际关系和生活方式产生了很大的影响。在网络世界中，青少年容易形成以自我为中心的生活方式，集体意识薄弱，个人主义泛滥。

网络垃圾会削弱青少年的思想道德意识，污染他们的思想，误导他们的行为。网络的隐蔽性导致青少年不道德行为和违法犯罪行为的增加。此外，网络法制不健全也给青少年犯罪提供了机会。

《钢铁是怎应炼成的》的作者奥斯特洛夫斯基曾经说过：“人生最宝贵的东西是生命，生命属于我们只有一次”。同学们，让我们携起手来，树立和加强安全意识，珍爱自己的生命，珍惜他人的生命，让我们的身心健康成长，让我们的生活充满笑声，让我们的校园充满活力，让我们的未来充满希望！

谢谢大家！

网络安全宣传周领导致辞稿篇七

同学们：

大家早上好！今天我国旗下讲话的题目是——“中学生网络安全教育”。

现在全世界通用信息技术，网络的出现正在潜移默化地改变着青少年的生活方式，影响着他们的人生观、价值观与社会观。网络是丰富多彩的，既有健康积极的，又有腐败消极的。网络是载体，本身无对错，学好学坏，取决于主观选择。我们应该正确地把握网络带给我们的利与弊，这有利于我们合理地运用网络。

中学生上网有以下好处：

1、可以开阔视野；

2、加强对外交流；

3、促进中学生个性化发展；

4、拓展当今中学生受教育的空间。

同时也存在以下弊端：

1、网络信息的丰富性易对中学生造成“信息污染”；

2、网络信息传播的任意性容易弱化中学生的道德意识；

3、网络的诱惑性造成中学生“网络上瘾”、“网络孤独”等症状。

通过我们调查分析，大多数学生都不懂得如何正确对待网络问题，不懂网络的利与弊，有一半的中学生上网是为了聊天，大多数的学生都有自己的网友，他们把上网聊天看作是有趣的事情，许多同学认为通过上网聊天可以认识很多陌生朋友，可以互相交谈，互相帮助，互相倾诉，十分方便地与认识或者不认识的人进行联系和交流，讨论共同感兴趣的话题。仅仅小部分同学能够充分利用网络资源为自己的学习提供帮助，也可以随意获得自己的需求，在网上浏览世界，了解世界最新的新闻信息，科技动态，极大地开阔了中学生的视野，给学习、生活带来了巨大的便利和乐趣。

作为中学生自身要遵守网络道德规范，养成良好的上网习惯。不要沉浸于网上聊天、游戏等虚拟世界，不浏览制作、转播不健康信息，不使用侮辱、谩骂语言聊天，不轻易和不曾相识的网友约会，尽量看一些和自己的`日常学习生活有益的信息，并且一定要注意保持自制力。要在感性与理性认识相结合中学会五个拒绝：一是拒绝不健康心理的形成；二是拒绝网络侵害；三是拒绝不良癖好、不良行为；四是拒绝黄、暴力的毒害；五是拒绝进入未成年人不应该进入的网吧。总之，中学生要自觉遵守互联网道德规范，自觉抵制不良网络信息的侵蚀。

网络安全宣传周领导致辞稿篇八

同学们：

大家好！今天在这洋溢着青春活力的校园里，举行全市大中小学网络安全教育进校园活动启动仪式。

网络空间是亿万民众共同的精神家园。青年是网络新媒体的受众，是改善网络生态的重要群体，也是推动信息技术创新的有生力量。因此风清气正的网络空间要从青少年抓起，网络安全要从“早上七八点钟的太阳”入手，青少年作为社会主义的建设者和接班人，提升法治素养，是关系互联网持续健康发展的重大问题。网络安全进校园活动的开展是维护广大青少年网络安全利益、保障国家网络安全的重要举措，是构建安全、健康网络空间的必然要求。

互联网是一个社会信息大平台，对我们求知途径、思维方式、价值观念都有着重要影响，我们的教育信息化就是在“互联网+”环境下融合创新，智能引领，开展网络教育，向学习者提供数字教育资源和工具，创新教与学活动形式，提升教育教学效果。

网络安全进校园活动，就是要不断提高青少年安全上网意识，切实推进网络安全进校园宣传教育工作再上新台阶。

希望广大师生深入学习贯彻践行社会主义核心价值观，知行合一、行胜于言，捍卫网络空间主权，维护网络秩序，践行网络文明，弘扬网上正能量，不断提高网络安全素养，共建清朗网络空间。

希望广大师生坚定立场、徳法兼修，坚持正确方向，弘扬社会主义法治精神，自觉遵守法律法规，自觉学法、尊法、守法、用法，深入学习网络安全和法律知识，增强网络防护技能，让依法上网、文明上网成为广大师生的共同行动，共筑网络安全法治屏障。

希望全市各级教育行政部门、各级各类学校坚持从自身做起，积极推进网络与信息安全知识宣传与教育，让学生用好网络这把“双刃剑”。引导全社会共同参与，全力营造人人重视网络安全、人人参与网络安全的良好环境和氛围。

谢谢大家！

网络安全宣传周领导致辞稿篇九

同学们：

大家好！

我今天演讲的题目是“网络安全，重于泰山”。

生命是地球上最美丽的东西，它就像明镜里的花朵一样动人却易凋零，就像清水中的明月一样皎洁却易破碎。

生命离辉煌和破碎只有一步之遥，这进一步说明生命需要珍惜和呵护，安全是至关重要的。

现在，随着科学技术的发展，互联网作为一种新事物出现了。它给人类的生活带来了方便和丰富，但是也给人类带来了无尽的麻烦。

特别是青少年网络成瘾问题已经引起了社会的广泛关注。多少青少年因为迷恋网络而忽视学习，甚至晚上不回家，更有很的人因为过度劳累而猝死在网吧，着不仅影响了很多学生的健康成长，也给无数家庭带来了痛苦，更影响社会的稳定。

网络是一把双刃剑，我们应该重视网络安全，珍惜青春，远离网络危害。

网络的负面影响：它是对青少年三种观念形成的潜在威胁；互联网已经改变了青少年在工作和生活中的人际关系及生活方式。

青少年容易形成以自我为中心的生活方式，集体意识薄弱，个人主义泛滥。这种垃圾会削弱青少年的思想道德意识，污染他们的思想，误导他们的行为。

网络的隐蔽性导致青少年不道德行为和违法犯罪行为的增加。此外，网络法制不健全也给青少年提供了犯罪的机会。

其实，我们要树立的生命安全意识不仅仅是网络安全，还有防拐防骗等安全。他们都提醒我们：珍惜生命，安全第一。

《钢铁是怎样炼成的》的作者奥斯特洛夫斯基曾经说过：人生中最宝贵的东西是生命，生命属于我们只有一次，同学们，让我们携起手来。

树立安全意识，珍惜自己的生命，珍惜他人的生命，让我们的身心健康成长，使我们的生活充满笑声，让我们的校园充满活力，让我们的未来充满希望！

谢谢大家！

网络安全宣传周领导致辞稿篇十

同学们：

大家好！

我演讲的题目是“网络安全，重于泰山。”

生命是尘世间最美的事物，它如同明镜里的鲜花一样动人却易凋零，宛若清水中的明月一般皎洁却易破碎。生命的灿烂光辉与支离破碎仅有一步之遥，这更进一步说明生命需要我们倍加的珍惜与呵护，注意安全则显得至关重要。

现在，随着科学技术的不多发展，互联网这一新生事物也就应运而生。但它在带给人类方便、丰富人类生活的同时，也带给人类无尽的烦恼。特别是青少年嗜网成瘾的问题，已引起社会的高度重视。多少青少年因迷恋网络而荒废学业，甚至夜不归宿，更有甚者因过度劳累而猝死网吧它不仅影响了许多学生的健康成长，也给无数的家庭带来痛苦，更影响了社会的安定。网络是一把双刃剑，我们应该注重网络安全，珍惜青春年华，远离网络危害。

网络的负面影响：对于青少年“三观”形成构成潜在威胁；网络改变了青少年在工作和生活中的人际关系及生活方式。上网是青少年容易形成一种以自我为中心的生存方式，集体意识淡薄，个人主义思潮泛滥。这种垃圾将弱化青少年思想道德意识，污染青少年心灵，误导青少年行为。网络的隐蔽性，导致青少年不道德行为和违法犯罪行为增多。另外，有关网络的法律制度不健全也给青少年违法犯罪以可乘之机。

《钢铁是怎应炼成的》的作者奥斯特洛夫斯基曾经说过：“人生最宝贵的东西是生命，生命属于我们只有一次”同学们，让我们携起手来，树立安全意识，珍爱自己的生命珍爱他人的生命，使我们的身心健康成长，使我们的生活充满欢笑，使我们的生校园充满生机，使我们的未来充满希望！谢谢大家！

网络安全宣传周领导致辞稿篇十一

同学们：

大家早上好。

今天我演讲的题目是《正确看待网络世界》。

时代的迁移，科技的发展，人类社会正在迈入信息网络化时代。网络给人们开启了一个全新的、缤纷的世界，特别是青少年更难以抵挡。据有些专家调查表明，青少年上网时间偏长。30.1%的调查对象有经常上网的习惯，82.5%的调查对象拥有自己可以上网的电脑。调查中，当问到最长的一次上网时间时，回答9小时的竟占31.8%，5—8小时的占25.9%。调查还发现，男生比的上网时间多。学生上网究竟在做什么？调查表明：用于聊天、玩游戏、娱乐内容的比例高达55.7%。

不容置疑，网络是功能应用最广的媒体，它为青少年搭建了自主学习的宽广平台，它使学生获取更多的信息知识，“足不出户”，“尽览天下风云”；它为学生提供参与社交活动的广阔空间，“海内存知己，天涯若比邻”；它丰富了学生的生活，摆脱了“两点一线”读书生活的单调。网络世界好精彩！

但更不能忽视，网络这把双刃剑，刺伤了多少缺乏自护意识的

青少年。网络的开放性与隐蔽性使多少精神垃圾灌输到一个个单纯的心灵。有的轻信网站教唆，酿成人间悲剧；有的轻率会网友，无辜遭伤害；有的沉迷黑网吧，弃学难自拔；还有的热衷于网络游戏，被其中的弱肉强食、尔虞我诈搞的道德观念模糊，甚至心智混乱；有的被赌博、等网上黄毒感染，最终误入歧途。他们陶醉于虚拟的空间，开始逃避现实，荒废学业，搞的自己形容枯槁，神思恍惚。让家长叹气，老师摇头。

“水，能载舟，亦能覆舟。”而如今，青少年的网络安全问题，已成为影响国家兴盛、社会安定、学校教育、家庭和谐的隐患，真希望我们所有的青少年朋友，能对网络有清醒的认识，在头脑中建起一道安全的“防火墙”！

网络安全宣传周领导致辞稿篇十二

同学们：

大家早上好，今天我国旗下讲话的题目是——“中学生网络安全教育”。

现在全世界通用信息技术，网络的出现正在潜移默化地改变着青少年的生活方式，影响着他们的人生观、价值观与社会观。网络是丰富多彩的，既有健康积极的，又有腐消极的。网络是载体，本身无对错，学好学坏，取决于主观选择。我们应该正确地把握网络带给我们的利与弊，这有利于我们合理地运用网络。

中学生上网有以下好处：

1、可以开阔视野；

2、加强对外交流；

3、促进中学生个性化发展；

4、拓展当今中学生受教育的空间。

同时也存在以下弊端：

1、网络信息的丰富性易对中学生造成“信息污染”；

2、网络信息传播的任意性容易弱化中学生的道德意识；

3、网络的诱惑性造成中学生“网络上瘾”、“网络孤独”等症状。

通过我们调查分析，大多数学生都不懂得如何正确对待网络问题，不懂网络的利与弊，有一半的中学生上网是为了聊天，大多数的学生都有自己的网友，他们把上网聊天看作是有趣的事情，许多同学认为通过上网聊天可以认识很多陌生朋友，可以互相交谈，互相帮助，互相倾诉，十分方便地与认识或者不认识的人进行联系和交流，讨论共同感兴趣的话题。仅仅小部分同学能够充分利用网络资源为自己的学习提供帮助，也可以随意获得自己的需求，在网上浏览世界，了解世界最新的新闻信息，科技动态，极大地开阔了中学生的视野，给学习、生活带来了巨大的便利和乐趣。