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优秀教育调研活动总结(汇总18篇)

分类:范文大全日期:2024-03-26 15:24:57


活动总结可以从多个角度出发,包括活动目标达成程度、参与者满意度、组织执行力等方面进行评估。活动总结范文中的观点和分析有助于我们深入思考活动的价值和意义。

调研活动总结

1、县委、县政府作出“三大”活动决策,教育局一接到传真就着手酝酿定位##县教育,想法设法谋划##县教育的发展。教育局“三大”活动就此拉开序幕。

2、周静书记在##县xx年教师节庆祝表彰大会上动员讲话后,教育局当即组织发动各中学校、直属各单位采取切实有效的行动,把“大学习、大调研、大实践”活动精髓宣传深入人心,动员全县师生员工参与。

3、9月9日,教育局三大活动实施方案经反复酝酿研讨出炉,并上传##县教育局网站,落实了组织领导、办公地点、活动步骤、实施原则和调研课题。9月12日,在全县进一步做好甲型流感防控工作紧急会议上,教育局下发《活动方案》(##县教党【xx】1号),把三大活动作为一项重要内容进行安排。安排的具体内容包括领导包点、学习方案、营造氛围、课题调研、“我为##县教育献良策”等。

4、在氛围营造上,教育局拉出宣传横幅,各学校充分运用会议、广播、板报、专栏、标语和各级各类新闻媒体等阵地,大力宣传开展“大学习、大调研、大实践”活动的指导思想、重大意义、目标要求,营造舆论声势。

1、教育局采取集中和分散相结合的方式组织学习。先后学习了《中共##县县委、##县人民政府印发关于开展以“解放思想、实干兴县”为主题的“大学习、大调研、大实践”活动实施方案的通知》、《决策参考》(《全国抢拼“珠三角”》、《湖北引资,主打“新特区牌”》)、县委书记周静同志在##县xx年教师节庆祝表彰大会上关于在全县开展以“解放思想、实干兴县”为主题的“大学习、大调研、大实践”活动的讲话等内容。筹备组成员还结合实际积极自学,努力解决实际问题。

2、各学校将“大学习”与校情教育有机结合,让师生员工了解校史、现状和发展规划;将“大学习”与教师继续教育学习活动有机结合起来;将“大学习”与业务素质、岗位技能等评比活动有机结合起来,开展“三优”、“五小”评比,开展岗位练兵;将“大学习”与增强服务意识、提高管理能力工作相结合,开展岗位服务,进行各种突发应急处理演练。

1、结合三大活动,开展“我为##县教育献良策”活动,全县师生员工积极参与,献智献策,共收到1000多条书面或电子建议,目前教育局正在进行整理。

2、根据要求,结合教育线实际,教育局讨论确定了调研课题26个,除要求各学校完成调研任务外,筹备组率先行动,分别承担1-2个课题,深入实际、深入一线、调查研究,力争早日拿出高质量的成果。

3、教育局筹备组成员结合分管包点工作,将三大活动精神落实到实际工作中,开拓创新,为##县教育发展尽职尽责。

1、组织各校开展“校兴我荣、校衰我耻”为主题的演讲、征文、运动会晚会等文体活动,不断丰富活动内涵,更好地激发和引导全县教职员工投身教育事业,共谋发展大计。

2、在##县教育局网站上开辟“大学习、大调研、大实践”活动专栏,及时反馈各校活动动态,指导和推动整个教育系统活动的推进。

3、开展课题调研和大实践活动评比,比研讨的成果,比实践的实效,将评比结果作为考核干部的一项重要内容。

调研活动总结

(1)合理安排时间

虽然这次调研时间老师老师都已经大体上安排好了,但是在具体调研对象的时间分配上还是没有合理的平均分配好,因此调研过程显得有些混乱,最后我们只好以增加调研时间的方式来圆满完成调研任务。

(2)每一项工作完成后都要做好下一步的安排,并且对上一环节中的问题进行讨论,比如实地调研后及时总结为小组讨论准备充分的资料,并发现其中的缺点和不足。

(3)准备要充分。

要通过各种渠道了解到调研的基本流程,这是最基本的也是最重要的,同时写出在调研过程中要对店员和消费者提及的问题和,这是有效的获得调研信息的保证。

(4)信息来源。

最重要的信息来源是消费者,消费者反馈的信息才是最有价值的信息,在网上搜集的只能算是参考资料甚至是学习资料。消费者的每一个要求每一句话都是重要的信息,当然充分的准备工作可以使访谈获得更好的效果。

(5)注意观察。

观察也是获得信息的重要途径,尤其在对店面布置和销售人员的服务态度当中,缺少了观察就缺少了调研的客观性。

(6)丰富自己的专业知识

另外在挂看王文良教授与高建华教授讲座视频过程中我们更是深刻的认识到把握销售通,重视市场终端的必要性。使我们认识到营销在一个企业运行过程中所起到的决定性作用,这是课本上所学不到的。

虽然这次专业实习认知的活动结束了,但我们在以后的学习实践过程当中,依然要实事求是的完善自己,努力学习专业知识。

调研活动总结范文

按照团县委的统一部署和要求,为进一步活跃我乡农村青年文化生活,展示我乡农村青年精神风貌,营造文明健康向上、充满生机活力的农村文化氛围,将我乡青年的智慧和力量凝聚到新农村建设上来,引导我乡青年为全面建设和谐鸭暖做出贡献,鸭暖乡团委紧紧围绕建设社会主义新农村这一时代主题,组织广大农村青年开展了一系列丰富多彩、乡土气息浓郁、群众喜闻乐见的文化活动,在推动农村文化繁荣发展和促进农村青年增收成才等方面发挥了积极作用。

一、明确指导思想。

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,围绕省委建设文化大省的决策部署,贯彻落实科学发展观,紧扣时代主题,以丰富青年文化生活、培养青年文化人才、建设青年文化队伍为主要目标,创新和发展“三下乡”活动的形式和内容,广泛开展形式多样的文体活动,普及推广科学文明的生产生活方式,为农村青年快乐过节创造良好条件,营造欢乐、祥和、喜庆、和谐的节日氛围,进一步开创农村青年文化工作新局面,为把甘肃建设成文化大省做出积极贡献。

二、加强领导,精心部署,为深入开展陇原乡村青年文化节活动提供保障。

及时下发了《关于举办鸭暖乡201x年“陇原乡村青年文化节”活动的通知》,召开各团支部团委负责人会议,对陇原乡村青年文化节活动进行了全面部署,要求各团支部高度重视,结合本单位的实际情况,制定切实可行的活动方案,突出特色,加强指导,充分发挥团员青年的主动性、积极性和创造性,将本届文化节活动作为展示我乡团员青年才华的舞台,作为团组织服务农村青年成长发展的有效载体,切实抓紧抓好,确保文化节活动有计划、有步骤、见实效。

三、突出特色、寓教于乐,陇原乡村青年文化节活动蓬勃开展。

(一)针对农村青年群众性文化活动的特点,开展各类喜闻乐见的文化活动。

团乡委从农村青年的文化需求特点和乡村活动条件出发,既坚持传统,又因地制宜,创新活动内容和形式,广泛动员青年参与到文化节的各项活动中来。活动期间,结合当地实际,组织返乡大学生志愿者和城市青年文艺工作者开展“三下乡”活动,开展文艺汇演、作品展览、文体大赛、医疗义诊、挂主题年画、贴时代春联等活动。充分利用节庆和群众集会,组织农村青年开展戏曲表演、歌舞演出、书画展示、体育比赛等趣味性强、群众参与广泛的活动,展现广大农村青年热爱家乡、改变家乡落后面貌、发展家乡的情怀和风采。通过开展此项活动,参与活动农村青年达300人次以上。

(二)努力提高农村青年自身素质,扎实开展青年创业技能培训

团乡委围绕促进农村青年就业和增收的中心任务,以科技培训、科技服务、科技示范、科技协作为主要内容,大力实施各类培训教育专项行动,提高农村青年科技致富、转移就业和自主创业能力。依托乡村集市,举办青年科技大集,通过图片展览、播放录像、现场咨询、销售农用物资等方式,为农村青年提供科技、产品、市场信息等服务。

(三)“送金融知识下乡”,着力构建培养农村青年文化人才的工作机制。

团乡委与乡信用社联动,通过广泛深入开展“送金融知识下乡”活动,以推进农村青年创业小额贷款业务为主线,大力宣传普及存贷款、结算、银行卡、预防假x、抵制非法集资等农村金融知识,帮助农村青年群众提高金融风险意识、信用意识和使用现代金融服务的能力,促进农村青年创业就业。

(四)以建设农村青年中心为依托,打响“陇原乡村青年文化节”的品牌。

(五)把握政治主线,服务党政中心工作,切实为新农村建设作贡献。

开展陇原农村青年文化节,是我乡共青团贯彻落实党的xx届六中全会、省委十一十四次全委扩大会议精神精神,围绕我县统筹城乡发展、解决“三农”问题的路线和方针,开展内容健康、活泼的主题活动,深刻反映了落实科学发展观与构建社会主义和谐社会的时代要求和时代特征,代表了广大农村青年的强烈愿望和根本利益。

四、下一步工作打算。

陇原青年文化节活动开展以来,已经取得了一定成效和经验,并在很大程度上推动了共青团各项的深入开展。在下一步工作中,我们将以党建设社会主义新农村有关精神,立足农村,服务农村,按照“生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主”的要求,积极探索建立和完善陇原乡村青年文化节的长效机制,并将此项活动作为服务新农村一项重要工作长期开展下去,紧密结合地方经济社会发展实际,紧密结合地方民间文化和民族传统文化实际,紧密结合农村青年需求和发展的实际,不断创新和丰富活动的形式和内容,努力扩大活动的覆盖面和受益面。

我们将通过以上活动,努力打造一批文化精品、一批优秀项目、一批文化名人,全面掀起农村青年文化活动的新高潮,体现我乡农村青年的良好风貌,展示我乡共青团服务党政中心工作、服务新农村建设的信心和决心。

调研活动总结范文

糖尿病是威胁我国居民健康的主要慢性病,与健康生活方式密切相关。20xx年11月14日是我国第5个“联合国糖尿病日”,口号是“应对糖尿病,立即行动”。为提高公众主动防控糖尿病的意识,积极采取健康的生活方式,提高健康水平,我院纤细制定宣传工作方案。

一、我院院以上述活动为契机,充分发挥医疗系统的表率作用,加强与相关部门的沟通与合作,积极营造健康的支持性环境,紧密结合基本公共卫生服务项目,将集中宣传与日常宣传有机结合,统筹安排,促进糖尿病防治宣传工作长期、有效开展。

二、根据实际情况,结合活动主题,制订宣传活动方案。在活动期间,我院因地制宜,突出重点,积极宣传“合理膳食,适量运动”、“健康体重,健康血压”、“每人每天食盐摄入量不超过6克”、“定期到医疗机构测量血糖”等核心知识。我院组织相关医务人员深入基层,为居民提供糖尿病防控知识宣传教育,开展个体化的健康生活方式指导和疾病管理。

三、我院在11月14日当天自行组织宣传形式,充分发挥各种媒介的作用,扩大宣传活动影响,广泛传播健康生活方式理念;通过组织形式多样的趣味活动和主题体验活动,提高居民学习健康知识和践行健康生活方式的主动性,不断提高居民预防和控制糖尿病的意识和能力。

四、活动内容:

1、出宣传板报,发放宣传单。

2、邀请临床专家到现场接受咨询和答疑进一步扩大宣传和影响。

调研活动总结

为了认真贯彻市县教育工作会议精神,丰富暑期教师集中学习教育活动内容,加强教师职业道德建设,我校动员全体教师走村窜户,了解农村经济社会发展,接触农民群众,开展了本次社会实践调研活动,在此将本次社会实践活动作以下总结:

(一)活动目的:

了解农村政治,经济、社会发展的巨大变化,征求广大农民群众对教育工作和对教师自身工作的意见和建议。

(二)活动内容:

调查研究课题:农村经济发展情况调查及农户家庭情况调查。

(三)活动要求:

1、学校领导高度重视宣传到位。

2、教师人人参与,调研活动结果真实准确。

3、认真听取群众对学校教育工作的意见,认真进行反思总结,提出整改措施,在下半年工作中逐条解决,给人民群众一个满意的答复。

近年来,特别是改革开放以来,随着农村联产承包责任制和中央、省市各项惠民政策的实施,我校所辖的代家村与铁陈村农村面貌发生了翻天覆地的变化,人民群众的生活实现了由温饱型向小康型转变,他们衣食住行和改革开放初期相比有了质的飞跃。农民群众能用电脑网络买卖农副产品,查询有关农业方面的科学知识。生活宽裕、管理民主的和谐新农村以初步形成。

通过本次社会实践活动使我们全体教师对农村的经济发展和农户的具体情况有了进一步了解,虽然农村经济发展发生了翻天覆地的变化,但仍有个别农户住在土房里,少数学初中毕业就在社会上打工。对于以上的问题我们全体教师认为缺乏知识在社会中只能处于底层弱势群体。知识改变命运,人才就是生产力。在以后的工作中我们全体教师决心把“教好一个学生,幸福一个家庭。办好一所学校,幸福一方社会。”作为奋斗目标,教好每一个学生,虚心接受人民群众对学校教育工作的意见和建议,提出整改措施使教育教学质量在上一个新台阶,为农村经济的健康发展贡献自己的全部力量。

幼儿教育现状调研服务队工作活动总结

在全党深入开展以“为民务实清廉”为主要内容的党的群众路线教育实践活动,是党的某某大作出的一项重大部署。开展群众路线教育实践活动是巩固党的执政基础、密切联系群众、改进干部作风、汇聚群众智慧力量的现实需要。按照县委的部署和要求,我作为班子一把手,带头学习,带头转变作风,带头查找问题和整改问题,带头下基层调研、指导工作,进一步密切党群干群关系。自我局3月18日召开党的群众路线教育实践活动动员大会以来,我带领局相关干部多次深入某某乡开展了群众路线教育实践调研活动。现将调研情况报告如下:

一、某某乡基本情况。

某某县某某乡整乡推进全域扶贫攻坚的做法和经验有五点启示:一是坚持各级党委政府高度重视是推进新一轮扶贫攻坚的坚强保障;二是坚持瞄准贫困区域,真扶贫,扶真贫的认识到位,思路清晰是强力推进基础扶贫、产业扶贫、新村扶贫、能力扶贫、生态扶贫“五大扶贫工程”的前提;三是坚持践行群众路线,务实创新,转变干部作风是精准扶贫到户的关键;四是坚持着力构建“三位一体“的大扶贫格局,整合资源,投入到位是扶贫攻坚工作落地见效的重要手段;五是坚持注重发挥群众的主体作用是推进贫困地区可持续发展的不竭动力。

调研活动总结范文

此次比赛从10月7日——29日,历经23天。经过一系列的激烈交逐,八、九年级篮球联赛结束了;活动总体上还算圆满,从学校领导到广大学生都普遍认可这次活动,活动的开展也收到了很好的效果,充分的活跃了校园文化建设,营造起了一种浓郁的篮球竞技氛围,为我校体育竞技活动的进一步开展打下了良好基础。这次活动,我们总结出以下经验,以供今后开展活动借鉴:

一、学生全范围参与、学校领导高度重视和活动外围环境的良好影响促成了本次学生篮球联赛的圆满成功。

此次篮球联赛,学生参与人数是历届学生篮球赛最多的,广泛地涉及到了学生生活的方方面面,从学校教学区到各学生住宿区、从体育活动区到学校办公区,进行了充分的宣传发动,保证了活动的知晓度,为活动的顺利开展提供了前提与保证。而广大学生的热情被高度的调动了起来,很多学生主动要求参加比赛。

二、宣传工作有声有色,全方位、多角度、多层次开展。

1、海报宣传及时有力。

针对每场比赛的不同情况,我们制作了大量的宣传海报,在校区、宿舍和食堂及时张贴,同时不间断的进行最新赛事宣传,并派专人对海报进行维护,保证篮球赛事最新消息始终处在宣传栏的醒目位置。

2、条幅版面渲染营造了热烈的氛围。

此次比赛,我们针对我校的主题内容,结合此次篮球联赛的实际,制作了宣传横幅,悬挂于比赛场地,营造起了浓郁的比赛氛围。版面宣传,我们则采用图文并茂的形式,宣传方式新颖独特,收到了较好效果。

三、啦啦队的出色表现为本次大赛增色不少。

为了充分贯彻,让更多学生参与到活动中来,我们在本次篮球联赛中特增加了啦啦队加油,充分的鼓舞了队员的士气,激发了广大观众的热情,同时,啦啦队的增设也使更多的学生参与到了篮球赛当中,扩大了比赛的影响力和学生的参与面。

四、注重细节,比赛更加规范、正式。

我们对决赛现场及颁奖进行了精心的组织筹备,比赛场地粉饰一新,颁奖典礼隆重正式。

这次比赛整体上取得了成功,让我们获得了很多有益的经验;但是,教训与缺失的总结,更能让我们取得启迪,让今后的工作开展更加得力。

但是,活动中依旧存在一些问题:

一、学生会干部普遍缺乏篮球赛专业知识,自身又没有对篮球赛事进行及时的学习研究,给比赛的正常进行造成了一定影响。

二、由于裁判判罚尺度不一,比赛中难免出现失误,造成个别球员对裁判的不满。在比赛过程中还出现了球员对裁判发生了小小的摩擦。由于比赛竞争较为激烈,队员与队员之间难免有摩擦,进入复赛尤为如此,不过我们及时对这种情况进行了处理,以保证比赛的顺利进行。

三、总体来说,赛程托得太长,虽然大部分是非人为因素造成的。

可是还是影响了同学们的休息和学习时间。对此,我们体育部要吸取教训,在赛程的安排上多下功夫。面对这次活动,在好的方面要加强,对不足之处,我们应该加以改进,争取在今后的活动中努力把活动越办越好。

1、在组织今后的活动中,我们应该把宣传工作做的更好,要考虑到班级人数特别少的班,让他们加入别的班级组队也参加比赛。

2、在今后活动开展前,我们要对同学在比赛过程中的行为做出严格的规定,本着友谊第一,比赛第二的原则,不允许有违反道德的行为出现,如有发生要严肃处理。

3、虽然学生会对此次比赛中的具体工作并不熟悉,但是在各位部长的细心指导和带领下,仍然把比赛中的各项工作做得有条不紊。

本次活动总体下来,效果还是不错的,达到了预先的目的。在开展活动的同时,各个专业,班级同学之间的团队合作精神有了很好的体现。通过活动让各个年级的同学有了交流。希望同学能将在比赛过程中的拼搏精神延续的接下去的学习,工作和生活中。

最后,我们还要感谢为这次篮球赛执法的裁判们抽出自己的课余时间对此项活动的支持。正是因为你们的指导和支持,加之我们的共同努力,球场上才会有如此多的笑脸在绽放,才会有锣鼓声声响的呐喊加油。我们一定会尽自己的全力,把以后的活动做得更好,把体育的快乐送到每一位同学手中的!

幼儿教育现状调研服务队工作活动总结

按照中共某某县扶贫开发领导小组办公室《关于开展20某某年精准扶贫工作考核自查的通知》(某某领办〔20某某〕某某号)文件精神要求,现将我局20某某年精准扶贫工作方面的情况总结如下:

一、加强组织领导,落实工作责任。

(一)加强联席,做好帮扶工作。

坚持把扶贫工作作为密切党群、干群关系的重要途径、

按照精准扶贫工作要求,结合党的群众路线教育实践活。

(一)存在的不足。

调研活动总结

岁月如梭,时光飞逝。转眼间十天的支教调研活动就结束了。回望过去,从5月份我们开始写策划,修改策划,开讨论会,选拔队员,体能训练,义卖拉赞助到后期的备课,做调查问卷,义演排练直到各项活动在东山乡大庄小学顺利展开。

一路上,我们有欢笑,有忧愁,有矛盾......酸甜苦辣并行。我们十二个志同道合的朋友在这次活动中像相亲相爱的一家人一样,一起开会讨论策划,会上大家各抒己见,遇到意见不同的时候,大家共同分析利与弊;遇到资金困难时,在队长的带动下,我们在学校的食堂门口进行义卖筹集活动经费;为了适应高原气候,每天晚上我们进行体能训练。过程是艰苦的,中间有一些队员因各种各样的原因退出了。最后只有我们12人坚持到了最后。共同为我们的活动出谋划策,尽心尽力。

这一次的活动真的让我受益匪浅:

第一,对大的收获是整个活动下来我学会了坚持。体能训练初期,我们的教练黄文祥要我们每天跑5圈,第一天跑下来,全身酸痛,连走的力气都没有了。说实话,那时真的很想请假不跑了,可是看见队友们每个人都在认真的训练,我咬咬牙坚持了下来,这样跑了一段时间后,不仅不疼了,而且感觉越来越轻松了。

筹备活动期间,我们也面临了不少的挑战。为了写好一份策划,我们讨论修改多少次已经记不清了。有时会很有成就感,有时经常开会却不能讨论出什么结果。加上那时正值期末考试,有一部分人因此而放弃,但我仍然选择坚持。直到在青海的日子,说实话,哪里的条件的确很艰苦,有时做了一天的活动后,真的有点累了,真的好想休息,但想着个人总结还没写完以及明天的准备工作没有做好,又鼓励自己要坚持下去,就这样每次遇到困难时,都选择坚持。我学会了当日事当日毕,绝不拖到明天做,所以每天都过得很充实快乐。

第二,团结就是力量。在我们这个大家庭中,虽然大家都来自五湖四海,各地风俗文化都有差异。但我们却相互尊重,相互理解,相互信任,相互帮助。每次遇到困难时,大家都能平心静气的坐下来一起商讨问题的根源,提出解决的办法。再难的问题,在大家的共同努力下都得到了解决。

在东山乡时,因为那里缺水,我们每次都是四个人共一盆水洗脸洗脚,用那洗过的水继续洗鞋子,这时没有人会觉得不好意思,也不会在意讲究那么多。很简单的事大家一起做会觉得很有趣,因为我们都很珍惜这个过程。有的同学吃不习惯这里的面食,很多同学就拿出自己买的东西和大家一起分享,即使遇到暂时无法解决的困难,女生不哭不退缩也不抱怨,男生会自信的用拳头拍拍胸膛,好像在说:“不怕,有我们呢”我们就这样彼此相互鼓励着。

第三,学会体谅他人。站在别人的角度考虑问题。我们的两位好队长白吉玉、李得军在整个活动过程中付出了很多。老白似乎在扮演着一个“恶人”的角色。因为他对我们的要求很严格,每当我们偷懒不想写总结时他都会督促我们,他可不是随便说说,而是坐在你旁边,直到你把该完成的工作完成为止,并且是保质保量的完成。我们每次看到他时就怕,因为他总有很多新闻稿让我们写。当时,我们会觉得心里很不爽,觉得他不体贴人,但现在想想,如果不是他对我们的严格要求,很多工作我们不可能完成的那么及时,也不会坚持当日事当日毕,想想老白确实挺不容易的,白天帮我们和当地政府,小学做接洽工作,跑电视台,跑报社。。。晚上回来后检查我们的日记和新闻稿,我们一般写完新闻稿后就十一点多了,他又拿着新闻稿一个人去网吧发新闻稿。每次都是两三点才回来。但他从来不跟我们抱怨什么,可有时我们大家不一定能理解。我想我们真的该像他学习,跟他好好说声谢谢了。

第四,意识到写应用文的重要性,一定程度上提高了写作水平。活动期间,每个人都要负责写新闻稿,我以前从没写过,但这次和队友李得军,黄文祥第一次合作写了一篇新闻稿并在学校网站上发表了。说真的让我们很兴奋哦。这次的经历让我基本了解了写新闻稿的基本格式,要点以及应该注意的问题。

第五,组织纪律性增强,我们是一个团队,一切行动都得听指挥,服从安排。虽然有时安排的工作不一定是自己擅长的,有时不一定是自己想做的。但我还是微笑接受,并虚心向他人请教,认真努力坚持把它做下来。且不谈结果如何,单是这种态度我觉得就应该肯定。

第六,自控能力得到了一定程度的提高。面对诱惑会竭力控制自己的欲望,每次队友们写完日记看电视时。好几次我都放下手中的工作准备看电视,但我后来还是控制住了没看,做完工作后才和队员们一起玩。说实话,那时候玩的很舒心。

第七,培养高度的责任感,虽然我们每个人都分配了工作,但是我们大家并没有因此而互相推卸责任,当一个人有困难时,其他的队友会过来帮忙出谋划策。一起解决疑难问题,这样每个人都发挥自己在团队的作用,正因为这样,我们的活动才得以有序顺利进行。

时间虽然很短暂,却让我们学到了很多终身受益的东西。我想我更应该怀着一颗感恩的心来面对生活,以积极乐观的态度来面对挫折与失败,以健康向上的情绪来关爱身边的朋友,感谢每一颗大树,感谢吗每一缕阳光,让我们的生活处处充满爱!

调研活动总结

秋季,区教育局教研语文教研员在常主任、孙副主任的带领下,在七所初级中学开展了听课调研活动,共聆听十三节课(《走一步,再走一步》、《苏州园林》、《故乡》、《中国石拱桥》、《看云识天气》、《湖心亭看雪》、《成长的烦恼》、《故宫博物院》、《在山的那边》等),全面了解了叶集教育语文课改的面貌,现总结如下:

1.新课改精神得以全面贯彻实行。在十五节课中,绝大多数授课老师(主要是青年教师)均能以新课改精神为指针,在课程目标和内容方面,注重合理选择教学目标和教学内容,基本做到了“一课一得,得得相连”,在课程教学组织方面,更新了教学方法,能够综合运用多种方法进行教学,在课程评价方面,能根据学生实际情况进行实事求是的科学评价。特别是能够树立学生的主体地位,变教师的“一言堂”为学生的“群言堂”,充分尊重了学生的主体地位,发挥了学生的主动精神。这些,充分说明了新课改开展至今,课改精神已深入人心,广大教师能够有意识地运用新的理念来指导和组织自己的教学。

2.教学方法灵动多样。在大部分课堂中,授课教师除了运用传统教学(板演法、诵读法、发现法等),还能够根据时代的发展和自己学校、学生的实际,相机运用多媒体法、合作讨论法、完形压强法、比较阅读法等,特别是能够广泛地将现代教学技术引进语文教学之中,使语文教学呈现出融视、听、读、赏为一体的动感之美,另外,自主式学习、合作式学习、探究式学习,也在课堂教学中时而出现,大大丰富了语文教学的广度、厚度,拓展了学生的知识面,使语文能真正走进学生心灵之中。

3.教学基本功厚实。听课中发现,绝大多数教师基本功扎实,教学目标定位得当,教学重难点突破有法,教学程序设计合理,教学思路有条不紊,教学内容解读科学,教态自然,能适时调动学生的主动学习意识、探究问题意识,能对学生出现的问题予以及时纠错。特别是有些教师在组织课堂教学中颇有创意,即便运用传统的诵读法,也将个别读、集体读、分角色读、领读、伴读、小组读等等有效地组织于一体,使课堂充满了浓烈的“语文味”。有些教师还擅长发挥自己的长处,普通语准确,情感充沛……所有这些,都预示着叶集教育明天会更好。

1.教学内容的选择与确定不当。有些教师出于想“上好”的动机,以为“上的多”就是“上的好”,在教学内容选择较多,不懂得合理删减一些不必要的教学内容,结果一节课上的内容过多,貌似节奏快,实则如大水漫灌,什么都讲了,什么都没有讲清楚、讲透彻。更有甚得,上课铃响了,课文内容还没有上完,于是匆忙结束,造成虎头蛇尾。

2.现代教育技术运用欠合理。现代教育技术手段,只是教学的“辅助”工具,目的是有效地提升学生语文学习的兴趣,并适时展示文本的相关内容,启发学生思考。然而,有些教师只是为“多媒体”而“多媒体”,甚至于成为课件的“播放员”。同时,某些课文特别有必要运用多媒体以激发学生的学习兴趣、开掘学生认知的深度和广度时,有些教师却未能够运用融声、电、光、色于一体的现代教育技术,使语文少了一些“味”。

3.传统教学习惯过于强劲。传统教学固然有其优点,但有的方面应该予以扬弃,然而有些教师在授课时,仍然固守“凯洛夫五段论”不放,从作者知识、写作背景、段落大意一直讲到写作特色,按部就班,缺少变化。这些不是不可以讲,而且应该注意在什么位置讲,讲完之后给学生带来什么的帮助……可见部分教师的创新意识不足,缺乏灵动的教学艺术。

1.确立“上什么”的意识。在备课时,要精心备课,多向思考,在“教学内容的选择与确实”方面很下工夫,以“伤敌十指,不如断敌一指”的策略,把课上得精粹、高效些。

2.确立“怎么上”的意识。上好一堂课,除了将传统教学方法与现代教学方法融为一体之外,还可以根据自己对文本的解读,使用新的教学方法,或者例嚼甘蔗,或者中间突破,或者花开两朵,或者完形填空……既注意工具性,又注重人文性,从而把语文课上得有滋有味。

3.确定“怎样上好”的意识。上完一节课之后,宜进行教学反思,思考这节课有何得失,将用什么方法弥补缺失,用什么方法把课文上得更好。如此多次反思,各种文本就融会贯通,教学也就得心应手了。

调研活动总结

旱灾调研活动从9月8日开始至10月30日结束,自调研活动发布开始,得到了很多志愿者的支持,特别感谢雪糕同学对本活动的大力宣传,还有参与调研的志愿者团队。

整个调研活动中,共有7个团队参与了调研,分别是广西河池野百合公益联合会、广西南宁快乐阅读咨询团队、成都廖剑团队、江西南昌铁路驴团队、广东珠海一滴 水、云南岔河镇第一中学、湖南长沙感受大地团队,共走访和收集了36个村庄的旱灾信息、超过10所乡村学校信息,调研团队的足迹遍布云南大理、云南楚雄、 云南昆明、广西百色、广西河池、贵州黔东南。

我们将志愿者团队收集上来的信息,分别从村民日常用水、庄稼、粮食和蔬菜供应情况、村庄需求进行了分类整理。

水源主要有6大来源:山泉水、塘水、河水、水库、地下水和雨水,在38个村庄中,水源是山泉水的村庄有7个、塘水3个、河水5个、水库7个、地下水11个、雨水5个。

村民将水引到家中的工具,有29个村庄使用水管,另有9个村庄采用人力挑水,最远需要走6公里。

村子的蓄水设备一般是水池,由村民集资修建,供全村人使用。当暴雨来临时,水池可以储水备旱,不让宝贵的淡水资源流走于无形。不过在38个村庄中,修建了水池的村庄只有15个,所占比例为39%。

村民家中采用的蓄水设备一般有水缸、水桶和水壶,可以满足一家人一天的生活用水。

干旱过去4个月,用水充裕的村庄有4个、基本满足18个,缺水16个,在缺水的16个村庄中,其中缺水3个月的村庄有13个,缺水长达5个月的村子有3个。

广西百色弄设屯村的蓄水池,可清晰见到水底。

庄稼用水水源主要有地下水、雨水、河水、塘水和山泉水,因云南、广西、贵州是典型的喀斯特地形,庄稼大部分都靠雨水灌溉。

靠地下水、河水、塘水和山泉水灌溉庄稼的19个村庄中,修水渠引水的村庄仅占26%,大部分都是村民自己挖的水沟引水。

目前用水情况,基本满足的有9个庄稼,另外29个村庄还处于缺水状态。由于缺水,庄稼除了种水稻外(10月份是收割季节),还种上了玉米、红薯、马铃薯,因为这三种植物所需水分不多。

水渠的水较少,稻谷已经收割完毕。

今年的旱灾对参与调研的村庄收成都造成了影响,与没发生干旱时的收成对比,减产30%的村庄达到27个、减产40%的村庄有5个,还有6个村庄收成减少了50%。

村民所需的粮食和蔬菜,基本是自己种植自己食用,目前基本满足,有少量村庄需要采购粮食,玉米的价格为1~1.3元/斤、大米的价格为1.7~2元/斤。

38个村庄中,有粮食储备,能食用1年的仅有17个,另外21个村庄,如果继续干旱,明年初将面临温饱问题。

稻谷已收割

水质优化,25个村庄的饮水水源存在此需求,占66%。村民的饮水来源丰富,有地下水、河水、塘水等,河水和塘水是属于较浑浊的水源,村民只是将水沉淀后使用,没有经过处理,长期食用将对人的身体造成伤害。

修水渠,有24个村庄的庄稼引水需要,占63%。水渠除了有发挥储水作用外,还可以让水源得到有效利用,减少流失。

修水池,有20个村庄需要,占53%。当暴雨来临时,水池可以储水备旱,不让宝贵的淡水资源流走于无形。

拉水管。在调研的村庄中,有9个村庄还是靠人力挑水食用。

调研活动总结

根据计划安排,11日上午我们一行5人(我、美林及三位教研组长)组成的幼儿园教育教学调研组去xxx村幼作半日调研。

7:30我们叫车一起过去,10分钟就到了那里。

我们利用早晨这段时间对那里的主题教育环境创设、安全卫生环境情况以及教学常规管理情况进行一一检查。xxx幼儿园负责人和老师精神面貌良好,教学制度、教学计划、主题要求、主题布置等上墙张贴、与家长互动交流都能按照中心要求管理。大中班幼儿多、活动室小,但是每个活动室老师都能精心布置,自制了一些乡土教玩具,让幼儿能在有限的教育资源中,在老师的关心爱护下快乐成长。

xxx幼儿园园舍破旧,绿化很少,但场地都还打扫得比较干净。与小学合用一个校舍,外表看看校舍简直就像一所民工子弟小学,破旧不美观。幼儿园这边由于老师进行了精心的环境创设,走廊显得好看多了,使幼儿、家长以及我们在这破旧校舍环境里感觉好了许多。南面这栋70年代建造的校舍由于本身质量不好,每年要维修、加固,经过寒假这次雪灾后,已经彻底不能使用了,为了安全我们决定这学期开始停用。南面原来安排着教师办公室、小班教室以及小班午睡室、幼儿厕所。现在,教室办公室4位老师的办公搬到了进门处的一间原来放杂物的4、5个平方的小间内,四个办公桌勉强摆在里面,很挤。这间房子是10多年前教师用过的办公室,由于太小太热,早已经不用了,现在没办法又要使用它。开学时,我们跟小学商量后把小班搬到了小学那幢教学楼底楼,要求小学腾出一个教室,幼儿活动室、教师办公室合在一起了。小班只有19名幼儿,所以地方显得比较宽裕。原来南面幼儿园单独的厕所,现在也不能使用了,幼儿要上小学的厕所。使用小学厕所,一是人多拥挤不便(小学160多名学生,幼儿115名),二是小学厕所不适合幼儿使用,尤其是现在幼儿招收的年龄比以前小了,小班孩子有的个儿还很小。不久前xxx报告一名幼儿不慎摔倒在厕所里,很不安全,很是令人担心。小班老师说在教室里搞活动拍了些照片,看起来像是山区的学校和孩子。我听了心里更不是滋味。

我们分头听了三位带班老师的`六节课。我听的两节课,老师认真备课,作了充分的准备,上课精神饱满,师幼互动也不错。但是,小学化教学现象的痕迹很浓,一方面是由于班额多(49名幼儿),而主要原因可能是这位老师原来是从小学代课教师转到幼儿园,教学习惯在没有强有力的教学研究氛围下是很难改变的,而村幼教师参与教研活动毕竟太少,教学研究太少。所以,这几年听课中发现,村幼中年的教师都有点这样的状况。而中心的教师由于每周一次的教研活动研讨,平行班磨课研究,经常学习先进教育教学理念,这几年中乡土化、生活化、游戏化的教学逐渐形成风格。所以,我接下来要加速两所完幼的建设,建设好后强化园本培训,加强听课指导。中心要加强对村幼的引领和指导。同时,村幼教师要自觉加强学习,不要以硬件为理由而阻碍了自身的专业发展,事实上,我们为教师提供的教学参考资料,幼教书籍中心和村幼都是共享的,村幼教师可以借阅学习,与中心教师共同探讨。村幼要加强自己园本的教研活动,不能就根据中心安排来开展活动。我要加强对村幼负责人教学管理能力的培养,强化负责人管理质量意识,加强村幼级的教学研究力度。在这方面幼儿园要制订若干的评价考核制度,加以管理督促。

其实我镇自己钻研,专业发展比较快的村幼教师榜样也有啊,旧埭的陆老师民间教玩具获省一等奖,旧埭的吴老师获平湖市课堂教学“双高”奖,她们两位的成绩非常突出,都是自己钻研的结果。对于村幼中的典型事例我应该还要加强表扬宣传的力度。

反思我的管理,这几年重点精力化在中心的发展提高上,我是急于让中心能成为示范引领的龙头,这个目前应该已经做到了。接下去,我要根据规划加强村幼的建设和发展,以努力实现教育均衡化发展。

在调研中,我觉得自己肩上的责任更重了。

调研活动总结

为进一步增强党代表的议事议政意识,提高党代表履行职责的能力,深入推动党代表任期制工作,充分发挥党代表“知党情、听民意、促和谐”的积极作用,祁东县组织了18名省、市、县党代表开展了专题视察调研活动,为全县中心工作和经济社会发展大局服务。

1、围绕中心定主题。县委主要领导对党代表视察调研工作高度重视。县委书记雷高飞亲自确定视察调研主题,并多次强调党代表视察调研工作要围绕全县中心工作和经济社会发展大局来开展,鼓励各级党代表积极宣传县委、县政府的重大决策,积极听取党员群众反映,为县委决策建言献策。11月8日,高飞书记亲切会见了参与集中调研视察活动的18位党代表,并提出了明确要求和具体任务。县委副书记、县长杨龙金多次带领各级党代表深入全县重点项目建设视察调研。县委常委、组织部长、统战部长周志敏亲自参加了视察调研,并在座谈会上作了重要讲话。此次专题视察调研活动主题为“发挥代表作用,服务项目建设”,重点围绕如何发挥代表作用,服务全县重点项目建设展开。

2、精心组织保成效。县委组织部下发了《关于组织部分省、市、县党代表开展“联系服务群众”视察调研活动的通知》,明确调研视察的内容、时间、形式以及被视察单位的相关工作准备要求。在视察调研工作中,采取有关情况介绍、听取专题汇报、查阅相关资料、选点视察调研和开展座谈讨论等方式进行,确保活动成效。

3、建言献策促发展。调研视察结束后,党代表进行了座谈总结,分别对新农村建设和重点项目建设情况进行了深入的分析、研究,提出质量较高的建议和意见。同时,参与此次集中视察调研活动和列次党代表视察调研活动的党代表都撰写了专题调研报告并向被视察单位反馈。在此基础上,县委组织部党代表联络办公室形成综合调研报告向县委汇报。

我县党代表联络工作始终按照“服务中心、共谋发展”的总体要求,紧紧围绕全县中心工作和经济社会发展大局,精心组织省、市、县三级党代表开展视察调研活动,形成了一系列高质量的调研成果,为推动我县后发赶超、加速崛起发挥了积极的推动作用。据统计,今年以来,全县共有150余名各级党代表参加县、乡镇组织的视察调研活动,先后组成12个视察调研团,召开座谈会12场次,形成专题调研报告12个,收到党代表提案26个。通过一系列党代表活动,我们的主要体会有:

1、调研活动凸显“真”。在开展视察调研活动中,我县各级党委领导高度重视,亲自部署,亲自调研,并亲自参与座谈交流,为视察调研活动取得实效奠定了基础。县委书记雷高飞5月份就批示县委组织部牵头负责此项工作开展,并亲自拟设调研课题,亲自审定调研路线。各乡镇党委也都认真组织本级和上级党代表,在本地区对涉及同级党代会和党委职权范围内的重大决策、重要事项开展视察调研,并引导代表为地区发展建言献策,对重大事项进行检查督导。县委主要领导调研全县重点工程建设时,都邀请了省、市、县党代表参与了视察调研。各乡镇党委主要领导也亲自带领党代表深入基层、深入一线开展视察调研,体现了实事求是的作风转变。11月8日,县委高飞书记亲切会见了拟参加全县党代表集中调研视察活动的全体党代表,并亲自主持座谈会,寄语各级党代表要把使命牢记心中,把重担挑在肩上,切实履行好职责,转变作风,真抓实干,以实际行动在加快实现祁东崛起、推动经济社会科学发展的大潮中勇立新功。各乡镇视察调研活动后,党委主要领导也都亲自参加座谈会,确保视察调研活动取得实际成果。

2、选题策划立足“精”。我县正面临大建设、大发展、大转型的难得机遇,需要研究的问题很多,涉及的领域很广,如何在这些问题中选取课题开展深入调研,既关系到调研视察活动能否取得成效,更关系到我县如何加快经济社会发展大局。为此,在选择调研视察的课题上,我们精益求精,通过多次征求各方意见、反复斟酌,最终选取12个专题。这些选题,突出“三个立足”:一是立足祁东经济和社会发展全局的中心工作,体现宏观性。如:省、市党代表视察调研活动以《以两创一整治为契机,提高城镇化建设水平》为调研课题,这是事关我县发展的重大战略问题,符合县委、县政府的中心工作,起到了服务中心,共谋发展的效果。二是立足县委决策需要研究解决而当前尚未解决的政策性问题,体现实效性。县直工委各级党代表以《抢抓机遇,强力推进工业强县,促进县域经济的健康和可持续发展》为题,提出要努力克服“土地、资金、人才”瓶颈制约,走产业联动融合的路子、走园区集聚发展的路子、走产业内涵式发展的路子,从而加快产业转型升级,推进经济提速提质发展。由于调研课题贴近我县中心工作所需,为调研成果转化成县委决策创造了前提。三是立足群众关注的热点、难点问题,体现针对性。洪桥镇各级党代表以《以科学发展观为统领推动经济、环境与民生协调并进》为题、白鹤铺镇以《以人民群众满意为追求坚持民生引领型发展》为题,积极为群众解决实际问题深入调研、建言献策,受到社会各界和群众的好评。

3、调研形式突出“活”。在精心策划选题的基础上,我县精心组织党代表开展灵活多样的.专题视察调研活动,使党代表不局限于“开开会、举举手、画画圈”,不再是“会后靠边站”的旁观者,而成为决策参与者、执行监督者、参谋智囊团。各级党代表在活动中坚持深入基层一线,俯下身、沉到底、接地气,通过听取汇报、查阅资料、实地考察、交流讨论等方式,取得第一手素材。在开展视察调研时,各级党代表带头落实中央关于改进工作作风、密切联系群众的“八项规定”,严格遵循“不扰民、重实效”的原则,减少陪同、简化接待,不增加被视察调研单位的负担,以转变作风的实际成效树立了党代表的良好形象。为提高党代表参与视察调研活动的积极性和主动性,在视察调研活动中,各乡镇党委坚持党代表唱“主角”,邀请各级党代表列席党委会议,充分征求党代表意见,精心编印并提前发放视察活动指导性材料,力求将服务工作做细做实,为党代表搭建扎实的参政议政平台。

4、调研报告注重“实”。视察调研,建言献策,关键是要谋长远之道、建务实之言、献有用之策。在调研视察活动结束后,我县各级党代表根据视察调研活动的所见所闻所感,结合各自的专业特长,联系各自的工作实际,理性客观找问题、对症下药出思路,站在不同角度提出了很多富有科学性、针对性、可操作性的提议,形成了一批问题抓得准、根源剖得透、对策提得深的调研报告。以《以两创一整治为契机,提高城镇化建设水平》等为代表的一批调研课题,站在全局和长远的高度,围绕中心,服务促进全县经济社会发展。教育局各级党代表调研报告《服务中心工作,加快教育事业发展》,深入分析我县教育硬件设施、师资规模和质量、教育内部管理机制等方面存在的问题和根源症结,为我县加快教育事业发展明确了方向。开发区工委党代表《关于推进大项目建设的调研报告》,针对祁东面临的重大发展机遇,明确推动大项目建设的发展思路,提出了很全面、很专业的具体措施,对我县推进大项目建设具有重要的指导意义。调研活动中,各级党代表结合实际,就当地经济社会发展把脉、挑刺、支招,提出了很多具有实践性和针对性的建议对策,大多数提议内容翔实、依据充分、建议可行,质量普遍较高。

5、成果运用着重“效”。调研视察工作中,各级党组织特别是乡镇党委、县直党(工)委多渠道、多手段促进调研成果的转化,使调研成果在实际工作中取得成效。全县25个党代表联络站在调研视察活动结束后,及时将涵盖经济、社会和党建等各大领域,具有较强指导性和可操作性的专题调研报告汇总,综合反映给党委、政府有关领导和职能部门,作为党委、政府科学决策的重要依据。为加快调研视察成果的转化和运用,县委组织部党代表联络办公室将调研报告汇编成册,印发县委、县政府有关领导和部门,提升党代表的知名度,进而扩大、提升视察调研活动的影响力。各乡镇党委还充分发挥党代表联络站的作用,将调研报告转送相关责任单位,督促他们拿出有效、可行的办法、措施,切实抓好相关问题的整改和落实。

为充分发挥党代表在闭会期间作用,除了坚持开展好党代表视察调研活动以外,我们还将组织以下活动,真正发挥好党代表“知党情、听民意、促和谐”作用,把党代表各项工作落到实处。

1、组织“新代表·新形象”培训。采取以会代训、集中培训、理论研讨、经验交流、考察调研等形式,做好各级党代表的履职培训工作。注重将学习培训与代表发挥作用有效结合起来,组织党代表开展“每一年内每一名党代表要参加一个党代表工作站的活动、联系一个基层党支部、结对帮扶一户困难群众、参与一次视察调研、提出一条以上合理化的意见建议”的“五个一”活动(衡组发[2012]31号),把党代表培训的效果扩展到实际工作之中,提升培训效果。

2、落实“党代表履职日记”工作。各级党代表通过驻室(站)接待、网上受理、上门约谈等途径,听取诉求,收集民意,记录“党代表履职日记”,坚持“一事一记”,将群众反映的热点难点问题记入日记,并提出解决问题的措施、责任单位、办结日期等,督促有关责任单位和责任人解决好民生实事。

3、开展“党代表接待日”活动。采取驻室(站)接待与网上接待、组团接待与个别接待相结合等方式,组织党代表开展接待活动,同时通过网络、报纸、宣传栏等渠道公开接待日安排表,确保群众知晓并积极参与。

4、邀请党代表列席重要会议。邀请各级党代表列席县委全委会、县纪委全委会、县委常委会议、全县党建工作会议、组织部部务会议、县委理论中心组学习会、县政府重要工作会议等会议,以及各级领导班子民主生活会、述职述廉会和机关作风评议会。乡镇党委(党工委)在召开党委(党工委)会议时,可根据议题邀请本地的各级党代表列席会议。

5、探索建立党代表网络信息平台。将党代表工作动态、活动安排以及意见建议等适时通过网络平台予以公开。建立“党代表网上工作室”、开通“祁东县党代表工作qq群”、党代表天地专题博客,搭建“有事找代表”民生诉求平台,组织代表开展定时约见、网上互动、论坛交流等活动,使网上工作室成为党代表学习交流、联系群众的新平台。

6、组织党代表为基层上党课。镇党委书记亲自进行“秉公用权”和“保持党的纯洁性”主题党课,12个县党代表纷纷深入各自单位或所在行政村,结合各支部的庆祝活动,给党员上党课,宣讲党的方针政策和县委的工作部署,重点宣传当前中心工作的有关内容。

7、组织开展党代表述职。结合上党课和调研,党代表还将自己当选代表以来的工作、学习、履行职责情况向镇党委进行了汇报,征求党员对自己履行代表职责情况的意见和建议,并注意在今后的工作中认真加以改进。

8、组织党代表慰问困难党员。组织各级党代表深入党员群众,对发现的困难党员,提供力所能及的帮助。

调研活动总结

春节期间,江西省烟草专卖局(公司)开展“党旗飘飘我先行,羊年春节走基层”活动,组织机关党员干部回乡调研,了解社情民意,体验群众生活,感受基层工作。

江西省烟草专卖局(公司)于节前发出通知,对活动的目标任务、活动方式、时间内容等进行明确。机关各党支部及时响应,精心组织,周密部署。

回乡调研的党员干部利用春节回乡探亲访友的时机,按照机关党委提出的“采取谈话交流、实地查看等方式开展调研,了解家乡的发展变化和当地群众的生活状况以及当前存在的问题和困难,了解当地“三农”建设的情况,了解基层干部对各级党委政府工作的意见建议”开展调研。

调研中,党员干部在认真分析梳理、深入思考研究的基础上,撰写出有价值的调研报告,真实和形象地反映了家乡的新变化、新面貌。节后,机关部分支部专门组织参与回乡调研的干部们一起座谈,畅谈体会,交流成果,对调研中发现的问题进行深入探讨。

调研活动总结

20xx年,我县高度重视扶贫帮扶工作,以加快山区群众脱贫增收为目标,全力调动各种社会资源,努力构建社会各界共同参与扶贫开发的大扶贫格局,借助“10.17国家扶贫”日之机,营造扶贫攻坚、全面参与的社会氛围。目前共争取社会各界帮扶资金501.05万元,包括价值42万元的物资。

(一)深入开展“扶贫日”宣传活动

10月16日,县扶贫开发领导小组19个成员单位在县城区集中开展“10·17”国家扶贫日宣传活动,县委、县政府分管领导到场指导,为群众释义答惑。通过设立宣传咨询台,以图片和资料等形式,大力宣传扶贫和涉农方面的政策法规,《发放扶贫政策宣传》、《扶贫小额信贷政策宣传》等资料6000余份,接受群众咨询1000人次。除县城外,各乡镇政府也利用赶集日开展内容丰富、形式多样的扶贫宣传活动,掀起了全县加快推进扶贫攻坚新浪潮。

(二)本县帮扶情况。

今年,县委政府出台《关于加强精准扶贫工作的实施意见》(沐委发〔20xx〕6号),按照县级干部每人不少于3户、科级干部每人不少于2户、一般干部和村“两委”主要负责人每人不少于1户、县级规模以上重点企业不少于1个村的要求落实结对帮扶,做到责任到人,帮扶到户。向43个贫困村派驻由市、县两级副县级干部任组长,市、县部门下派“第一书记”、农业专业技术人才、驻村干部为成员的驻村帮扶工作组;向19个乡镇下派了扶贫专职副书记。有32名县级领导和59个县级部门直接参与社会扶贫,相关领导和人员先后深入联系点9124余次,结对帮扶8252户26007人贫困户,多方面筹措社会扶贫资金300余万元,捐献大米、菜油等实物折款计42万元,帮助农户解决肥料2吨,无偿支援农药130瓶,种子30公斤,捐献棉被、衣物等600件(套),协助化解民间纠纷19起,维修水井、山平塘10处,帮助21户特困户72人解决了长期饮水困难。举办各类实用技术培训班2期,参训人员共400人次,其中贫困劳动力200人次,实现非农转移就业150人。

(三)上级单位对口定点扶贫工作情况。

我县高度重视省市对口部门的帮扶工作,相关部门积极主动地与他们对接,汇报我县社会扶贫工作情况,反应贫困村和贫困户的需求,省政府参事室已派两名副县级干部到xx,协助xx争取各类项目资金上亿元,同时在xx建立了省政府文史研究馆和xx文艺创作基地,并开展了两次大型文化交流活动。省联通公司先后派4人深入我县调研,开展对口扶持工作,投入项目资金18万元,先后建立了4个通讯网络机站,改善了片区xx000余名农村人口的通讯条件;乐山师院先后派出6人进驻我县开展扶贫调研工作,每年定向在我县招收5名贫困学生,减免他们的学杂费用,定向支持xx山区的教育事业,师院还对我县中小学数字化校园建设,教育公共服务平台体生活费建设,终身教育网络服务系统建设提供了技术和资金支持。协调落实乐山陆军预备役步兵旅对口帮扶贫困村,即茨竹乡五四村,争取帮扶资金49.5万元,用于帮扶精准贫困户和贫困学生、村级文化活动阵地建设和增收产业培育项目。其他市级联系部门也积极参与贫困村项目规划建设。

(四)企业参与扶贫工作情况。

我县是边远山区,企业效益不是很好,但他们仍然不忘己任,热心参与社会帮扶活动。金石集团、海能公司、永丰公司等24个规模以上企业联系35个村,对村内贫困户进行结对帮扶,在全县19个乡镇发展林竹基地3500余亩免费向贫困村和贫困户提供种苗、肥料等物资,其他工矿、竹木企业也慷慨解囊,纷纷出钱出物,帮助贫困乡村修建公路,解决人畜饮水,完善村级卫生活动室,热忱帮助弱势群体,体现了社会主义大家庭的温暖,展现了致富不忘慈善事业的企业文化和精神风貌,有力的促进了全县社会扶贫事业发展。

(一)帮扶力度不均。帮扶单位涉及各级各层次,单位财力不一和掌握资源不同,对所帮扶对象的资助力度差异大,省、市、县部门帮扶力度较大,乡、村、组、企业受财力限制,帮助力度较小。

(二)部分贫困户等、靠、要思想严重。缺乏自力更生、艰苦奋斗精神,对战胜贫困无信心,无斗志,对帮扶项目、帮扶措施不落实。

(一)继续实行定点帮扶制度,并建立挂钩单位绩效考评制度,不脱贫,不脱钩,完不成帮扶任务要对主要领导及责任人员进行“约谈”,督促其尽职尽责的开展帮扶工作。

(二)加强对贫困农户的教育和培训工作,克服他们“等、靠、要”的思想,帮助他们树立信心,增强战胜贫困的勇气,确保全县社会扶贫工作取得更大成效。

(三)进一步争取省市对口部门的支持,争取他们更大力度的扶助,为全县贫困农户争取更多的实惠。

(四)创新社会参与扶贫开发机制。积极搭建以爱心扶贫网为基础的公开媒体信息平台,广泛开展“结对认亲、爱心帮扶”大型公益活动。完善并落实社会参与扶贫开发优惠政策。准确把握扶贫开发宣传导向,大力宣传扶贫开发相关政策措施、成效和先进单位个人,总结推广扶贫开发典型经验和好的作法,形成全社会关注扶贫开发、支持扶贫开发、参与扶贫开发的浓厚氛围。

调研活动总结

在三下乡支农行结束后,我们队急忙来到了高州市根子镇开展国土资源调研活动。在此次调研中,收获很多,感触也很多。在一路上,晒满了队员们的汗水,同时留下了爽朗的笑声。

在实践服务期间,我们队按照活动方案在当地举行了一系列的调研活动。以下我根据本人个人活动进程所写的总结心得

此次调研内容有土地资源开发利用与保护、矿产资源开发利用与保护、地质勘查以及地质环境防治等。根子镇是一个以种植荔枝、龙眼的农业大镇,自然而然调研的重点在耕地方面。在调研过程中,一路上有村领导带为伴,以防我们走失,当地村民真的很爱好养狗,以至于每次进入农户家门时我都心惊肉跳。调研发现,老人、妇女、小孩对国土知识基本上是完全不了解,基本上户主才能回答我们调研内容。大部分村民甚至表示不知道国土资源知识没关系,需要时再问村委。由于此种想法的存在,很多村民不知道怎样去维护自己权益,甚至不知觉中触犯了法律,所以在当地宣传耕地保护的法规是相当必要的。为了使村民更了解国土资源法规与知识,我们调查人员在。个行程中,逢人就发放高州市耕地保护宣传卡,以此扩大宣传力度。

第二天我们驱车来到《天下第一荔枝园》,在园入口有一个信息服务站,我们检查了相关设施状况,完成了相关工作并合影留恋。工作结束后,园长带我们来到了龙眼林,长满果实的龙眼树下都有一堆垃圾(用作肥料),在园长的盛情邀请下,我们毫无顾忌地围着一颗树吃了起来。园长说:“由于雨水、气候问题,今年。个高州市的龙眼收成很差,如果是往年你们就可以看见。片龙眼海洋。”

我们。个队在此活动里玩的最疯狂了,同时也是付出汗水最多的。我们用了三天时间来准备这个活动,花了大量金钱来搭建舞台,为的就是呈现一台完美的文艺汇演。。个汇演分为四大块:走秀板块、歌曲串烧、亚运会板块、大合唱板块,在。个汇演中不忘穿插了国土资源知识。团队的合作精神是汇演成功的关键。尽管活动中出现了一些小意外(如有个麦坏了),但是就是因为有了这些意外,才让我们这些工作人员有成就感,为。个团队的合作性与应激性而骄傲。最后文艺汇演的成功,还需特别感谢当地华农志愿者,他们不但帮忙进行了汇演准备工作,更加发挥了语言上的优势,帮我们和群众沟通,扫除了我们与当地人语言上的障碍。

团日活动与文艺汇演类似,娱乐性很强,我们需要在娱乐的同时不偏失主题,我们在团日活动场地,粘贴了强化国土意识与国土资源法律知识海报。在活动过程中,四个摊位受欢迎程度超乎我们想象,学生们特别欢迎。我负责的是灯谜摊位,摊位帐篷的三面都挂满了彩色谜语纸条,当地小朋友真很聪明,活动差不多结束时只剩下了一个灯谜,这时候是灯谜活动的高潮,一大堆朋友为同一个问题发愁,还不时的相互讨论,当时的我很兴奋,差点就抑制不住自己,因为想公布谜底。

实践是一个平台,是一个让我们展示自己、服务群众的平台;在服务群众的过程中,实践增强我们的社会意识、责任意识,使得我们将来更好服务于社会。

调研活动总结

群众工作路线作为党的基本路线,经历了历史的实践,并取得丰硕的成果,为了深入贯彻我镇群众路线调研要求,在全党深入开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动,着力解决人民群众反映强烈的突出问题,我入村走访,历经为期一个月的调研活动,现将调研情况作以汇报。

一、调研内容及形式的设置。

荣家沟村共九个村民小组,390户,人口1600人,耕地1900亩。共两个自然村。北面靠坡,南面临河。坡地占三分之二。此次调研活动严格按照上级文件要求,围绕“为民、务实、清廉”的主题,调研内容主要为涉及到就医、教育、养老、住房、就业民生问题,其次是群众对当前社会风气、政风行风、党风廉政建设方面的看法,同时针对综合治理、信访、安全生产等方面的工作想群众征询意见。综合调研内容,设置问卷,综合信息进行汇总统计,突出查找基层工作方方面面存在的问题。

二、调查中群众反映强烈的问题。

(一)农村经济发展问题。

一是集体经济较薄弱。现阶段,荣家沟主要以农业收入为主,经济收入单一且相对较低,当前农民除外出打工外,致富渠道比较少,全村经济相对薄弱,在一定程度上制约着农村各项事业的发展。近年来在大力发展新农村建设、鼓励新型农业的政策支持下,部分群众养鸡、养猪收到一些经济成效,但仍受技术等限制,未能形成大规模养殖。

二是土地流转难度大。土地作为农民最基本的生产资料,也是农民最基本的生活保障。由于分散经营,一些农民弄不清土地所有权、承包权和经营权之间的关系,害怕土地承包经营权流转后会失去了自己的承包地,因而不敢大胆参与流转,导致整个流转无法正常进行。如今很多土地为基本农田,变更十分困难,农民致富缺少土地。

三是资金制约。农民原有收入较低,前期资金积累难度大,贷款审批难度大,造成了农民致富缺少资金。

(二)低保、合作医疗等社保问题。

在社会保障方面,很多人反映低保名额少,要求增加低保比例;在合作医疗方面,很多群众反映合作医疗在农村卫生所无法办理,没有很好的享受合作医疗待遇的问题;在农村基本建设方面,要求道路硬化的问题。

(三)社会治安方面问题。

在社会治安方面群众普遍反映如今盗窃案件频发,公安派出所破案率太低,主要抓大案要案,对日常频发的盗窃案不重视,群众反响较大。

(四)弱势群体保障问题。

部分退伍军人、残疾人、老年人除享受应有国家救助政策待遇外,还要求政府为其解决生产生活上的经济困难。表面上看,这些人的诉求都并不高,也不算过份,但是村上经济条件很有限,加上制度上没有明确规定,不能为他们彻底解决这些实际问题。

(五)基层组织干部问题。

生了很大变化,群众的民主意识、平等意识、权利意识、廉政监督意识不断增强,政治参与要求和政务知情要求也越来越迫切。这要求我们必须顺应群众期待,广泛凝聚群众力量,悉心汲取群众智慧,深入开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动,大力加强党的群众工作。

三、政府干部作风问题的调查情况。

群众交流渠道不够通畅,不能很好的引导群众理性诉求,认为带动群众发展特色产业、加工业,提高农民收入,带领农民致富的能力相对较差。但对基层干部事务繁多,人力资源缺乏,可支配的财力、时间十分有限做出理解。

四、针对于信访、综治管理、武装工作征询的意见。

针对信访工作,大多数群众认为,在平常处理农村问题方面能做到公平公正,在今后的工作中群众认为需要更及时有效的处理信访问题,提高工作效率。我们对此做出解释,基层矛盾复杂,处理问题需要一个过程,有的问题不能当场解决,群众表示对此理解。

在综合治理工作方面,有安全感是大多数群众的愿望。大多数群众希望加强治安秩序,铲除社会不稳定因素,加大打击偷盗等方面的力度,保持社会稳定和谐,不影响正常的生产生活。

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调研活动总结

按照xx县扶贫开发领导组《关于印发xx县脱贫攻坚大走访大调研活动方案的通知》文件精神,3月6-9日,xx县发改委迅速行动,集中开展了大走访大调研活动,以“三问、三定”突出走访内容,以制定切实工作计划深入开展调研,以大讨论厘清思路打牢扶贫根基,确保大走访大调研活动富有成效,为打赢全年脱贫攻坚战奠定坚实基础。现将有关情况总结如下。

3月6日,发改委专门召开动员会,全面部署这次大走访大调研活动。会上县发改委副主任、驻李集村扶贫工作队队长蔡家启带领全体帮扶干部,全文学习《xx县脱贫攻坚大走访大调研活动方案》,并就有关具体事项给大家做出说明解释,就走访调研的重点难点进行培训讲解,使大家深刻领悟方案精神,确保调研走访活动有的放矢。委党组书记、主任李绍奎在会上对大家提出具体要求。他强调,为进一步增强帮扶干部工作主动性和针对性,走访时要做到,问家庭基本情况要核实到人、问致贫原因要分清主次、问脱贫需求要准确无误;在拟定脱贫时限时要因人而异,在确定帮扶项目上要两厢情愿,在敲定帮扶措施上要切合实际,在划定帮扶责任上要岗责分明。要通过此次活动开展,把“量身定制”的帮扶措施具体落到实处。

会后,李绍奎主任带领委领导班子身先士卒,全体帮扶干部一行分四批前往临水镇李集村开展大走访、大调研活动,针对今年重新调整的53户包保户,他们各找门路,做到一户不漏。李绍奎主任先后走访了村两委和自己包保的贫困户,紧接着在驻村工作队队长蔡家启陪同下,查看20xx年单位帮扶项目两条道路和一个水渠硬化现场。李绍奎要求,驻村扶贫工作队和村支两委要深入调研,了解20xx年扶贫工作的重点和难点,积极与村两委和镇政府沟通汇报,抓好李集村项目储备建设,立足村实际,制定三年发展规划、20xx年度工作计划,精准组织实施;扶贫工作队要充分利用在基层工作、在脱贫攻坚中锻炼成长,不断提高自己,确保李集村20xx年村出列任务按期完成,促进振兴乡村战略落地生根开花,为打造美好乡村,真正为老百姓谋福利做出新的贡献。

全体帮扶干部积极投身大走访大调研活动之中,先后利用4天时间,深入各自帮扶的贫困户家中,和扶贫对象促膝谈心,按照《建档立卡贫困户走访登记表》和《贫困户产业发展需求摸底表》要求,逐项询问,认真填写,并对帮扶对象住房进行全景拍照。对不在家的户主,通过亲友帮助、电话询问等方式,尽可能与本人取得联系,获得真实情况,掌握第一手资料,力争填报尽量准确。

走访结束后,全体帮扶干部结合四项清单,结合村情开展调研活动。调研内容包括致贫原因分析、因户施策措施、如何发展特色产业、怎样增加集体收入等,在调研的基础上,围绕“过去怎么看,今年怎么干”开展大讨论,大家畅谈自己走访调研的情况,交流帮扶意见、脱贫方法。一致认为,要重点抓好增收项目建设,多为村和贫困户谋划长远、持久、有稳定的收入的项目。在发扬民主,集思广义的基础上,通过沟通交流,集群众智慧,经过多次修改,讨论制定出20xx年贫困村帮扶计划,这个计划把扶贫工作队与村、镇三者形成强大合力,致力脱贫攻坚。驻村扶贫工作队第一书记、队长蔡家启重点围绕20xx年度村出列各项目标任务,贯彻落实振兴乡村战略,立足村情,瞄准打牢脱贫基础、突出发展产业、壮大集体经济、加强自身建设等,总结报告年度工作设想。

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