最新孝亲敬老初中 孝亲敬老心得体会初中(优质11篇)
分类：范文大全日期：2024-03-25 10:49:52
下载文档在日常的学习、工作、生活中，肯定对各类范文都很熟悉吧。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？以下是我为大家搜集的优质范文，仅供参考，一起来看看吧
孝亲敬老初中篇一
孝亲敬老是中华文化的传统美德，也是我们每个人应该具备的基本素养。而在我进入初中后，孝亲敬老更是深入我心，让我体会到了它的重要性和意义。以下是我对孝亲敬老的一些心得体会。
首先，要 孝顺父母 ，这是我们每个人应该做到的最起码的事情。作为家庭的一员，我们应该尽力去理解父母的辛劳和付出，尊重他们的决策和选择。我记得有一次，我突然被邀请参加一个同学的生日派对，而这天正好是妈妈的生日。当妈妈问我是否能在她生日那天陪她时，我抱歉地向她解释了情况。妈妈并没有责怪我，但我能看出她的失望。从那天起，我决定要更加珍惜与父母的时间，尽量在他们需要我的时候陪伴他们。
其次，要 尊重长辈 ，这是我们在与祖辈交往中应该注重的一点。长辈们在我们成长的道路上给予了我们很多帮助和指导，我们应该对他们的智慧和经验表示敬佩。在我印象最深刻的一次亲戚聚会中，大家都很忙碌地准备饭菜，而我却抱着手机玩游戏。表一辈子为我买单的姥爷看到这一幕并没有责备我，而是一脸平静地走过来，把手机拿走说：“小孩子应该多和亲戚们交流交流，学点东西。”这让我感到很惭愧，我意识到自己应该更加尊重长辈，更加懂得感恩。
另外，要 照顾老人，这是我们应该努力做到的一件事情。老人们年老体弱，需要更多的关心和照顾。而我们身边的老人往往是最需要关怀的。记得有一次去外婆家，发现外婆因为腿疼一直躺在床上。我急忙给她倒水喂药，心里滋生出对她的敬爱之情。而在我帮助她的时候，外婆的眼里溢满了感动。这使我明白到，照顾老人并不是一件困难的事情，只要我们用心去做，就能给他们带来温暖和快乐。
此外，要 和睦相处 ，这是家庭和谐的一个重要环节。家庭是最小的社会，家庭和睦相处关系到我们的家庭幸福。每个人都应该尽量避免争吵和冲突，而是要提倡和睦相处和沟通。比如，在有一次我不小心打碎了爸爸的杯子，爸爸并没有责备我，而是耐心地告诉我要小心些，并帮助我一起打扫好碎片。这一幕让我意识到，不仅我们要学会尊重父母，父母与子女之间也要懂得相互理解和包容。
总之，孝亲敬老是中华民族传统美德的核心，也是我们每个人应该具备的基本素养。通过与父母和长辈的交流和互动，我体会到了孝亲敬老的重要性和意义，也收获到了与亲人和谐相处的幸福。只有当每个人都懂得孝亲敬老，才能构建一个和谐美满的社会。让我们一起努力，做一个孝顺父母、尊重长辈、照顾老人和睦相处的好孩子，为建设美好的家庭和社会贡献自己的力量。
孝亲敬老初中篇二
人生在这个世界上，长在这个世界上，都源于父母，是父母给了我们生命，是父母哺育我们成长。虽说我有时候也会怀有抱怨的心理去对待父母，但我慢慢的在成长，越来越觉得父母那些做法都出自于对我的关爱，有句古话说得好：“百善孝为先。”我觉得我真应该为父母做些事，以报答对他们的养育之恩。
那一个晴空万里、阳光灿烂的一个星期六，我放假在家里休息，爸爸妈妈都去上班了，留我一个人在家里，我心中暗喜，因为我好几次想帮帮爸妈的忙，都被爸妈阻拦了，这次趁他（她）们都不在家，我打算帮他（她）们做一件事，但是做什么好呢？我站在原地苦思冥想，突然，我的脑袋上闪出了一个光亮的电灯泡！我要帮他（她）们洗衣服！
恰巧卫生间就有一大堆的衣服没洗，因为这几天爸妈都忙于公事，衣服都忘洗了。想想他们也是为了我好，挣钱供我吃穿。说干就干，首先，我先把衣服放进水里，先泡上个半小时，趁还有半小时我先去看电视！，时间一分一秒的过去了。终于过了半小时了！我把洗衣粉倒入水中，用力搓啊搓，搓完后就用刷子刷，任何一个污点都逃不过我的手掌心。看着我刷过的地方立刻腾起了一个个白色的泡泡，心理别提有多高兴了！我边刷别“洗中取乐”，边刷边唱着：“洗刷刷洗刷刷……”接着我把衣服拿起来，用嘴使劲一吹，那些泡泡就一个个纷纷“离家出走”，像雪花一样飘了起来，非常好玩儿。但我时时刻刻提醒着自己，不要在贪玩了，你的任务是洗衣服，而不是玩！就这样，我认真地洗了起来，使劲的刷啊刷，刷完一遍后又放进水里淡了一下，继续搓、刷。咦？有一个污点，我用力刷那个污点，怎么也刷不掉啊！这可怎么办？不管了，我火力全开，把所有的精力都几种到那个污点上，还不行，我在放了一点洗衣粉，手都刷累了，可那个污点还是完好无损，我仔细看了下，原来是油漆，而且还是我的衣服，肯定是不小心沾到的。最终，经过我不懈的努力，终于清除了那个污点。全部洗完后我把衣服拿到阳台去晒，等候爸妈回来。忽然，我听到脚步声，我把门打开，果然是爸妈回来了！我领着他们去看看我的劳动成果，我自豪的说：“这些都是我用手洗的哦！”妈妈回答说：“那你怎么不用洗衣机洗，用手洗多累啊！”“我想亲自经历一下，才知道原来你们是那么辛苦，你们看，不是洗的比洗衣机还干净吗？”爸爸妈妈异口同声地说：“傻孩子。”
感恩是有意义的。爱让这个世界不停地旋转，父母的付出远远比山高比海深，而我们呢，知道到衣来伸手饭来张口，让我们变得自私自利，忘记了父母的付出。学会去感激别人是自己的一份良心，一份孝心。怀着一颗感恩的心，去看待父母，看待朋友，你将发现自己是多么的快乐，放开你的胸怀，让霏霏细雨洗涤你心灵的污染。
孝亲敬老初中篇三
段一：家庭是孝道的起点
在中国传统文化中，孝是一种非常重要的美德。而孝顺老人则是孝道的核心。在我看来，家庭是孝道的起点，也是我们学习孝道的最佳场所。我从小就被教导要尊敬父母和长辈，尽量帮助他们，以表达对他们的爱和尊重。
段二：照顾父母是孝顺的表现
当一个人年纪渐长，身体渐渐衰弱，生活能力逐渐下降时，作为子女，我们必须尽到照顾父母的责任。记得有一次，爸爸意外受伤，不能行动，妈妈独自照顾他，我和姐姐便主动帮忙做家务，给他们端茶倒水，为他们分担一些负担。在病愈后，爸爸感激地说：“你们真懂事，照顾我和妈妈，我为你们骄傲！”这让我更加坚定了尊敬父母的决心。
段三：孝敬父母要用心
孝顺父母需要真心实意地付出。世界上没有什么比用心的付出更能感动父母的了。在平时，我常常主动给爸爸列一张健康食谱，每天提醒他多喝水，少吃辣椒。妈妈爱看书，每次见到有关她喜欢的作家的新书，我总会买来送给她。这些小小的举动，让爸爸妈妈深深地感受到我的爱和尊重。
段四：孝敬父母需要时间和陪伴
随着社会的发展，人们的生活节奏越来越快，每个人似乎都有着忙碌的工作和各种各样的事情要做。但是，无论怎样忙碌，我们不能忘记陪伴父母。每年的寒暑假，我都会抽时间回家，陪伴他们。在陪伴中，我会去爷爷奶奶家，和他们聊聊天，听听他们年轻时的故事。这样的亲情时刻，不仅能够感受到爷爷奶奶对我的爱，也让我更加明白孝顺的真谛。
段五：小小的举动，大大的孝心
孝顺是一种细微而伟大的化育。一张暖心的贺卡、一次热情的问候、一个贴心的举动，都是表达我们对父母敬重与爱戴的方式。有一次，学校组织了一次义工活动，我到养老院去为老人们打扫卫生，与他们聊天，给他们倒水、递纸巾、做按摩等。这些虽然是微不足道的小事情，但我知道，这些小举动，能给他们带来快乐和温暖，在他们心中种下幸福的种子。
总结：
孝亲敬老是中华民族的传统美德，孝顺父母是我们永远不能忘记的责任。用心照顾、陪伴父母，不仅是对父母的尊敬与爱意的表达，也是培养自己美好品质的过程。只有把孝道贯彻到生活的方方面面，才能让孝敬父母成为一种习惯和自然的行为。无论是大大的举动还是微小的细节，父母总能感受到我们对他们的关心和爱意，而我们也能在这个过程中，体会到孝道的真谛。
孝亲敬老初中篇四
古人说：“老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼”。意思是说我们不仅要孝敬自己的父母，还应该尊重别的老人，爱护年幼的孩子。
有一次，我和妈妈坐公交车，在一个站台时一位老爷爷走上车了，但这是车上已经没有位置了。这时，妈妈叫我可以把位置让给老爷爷，让我跟妈妈坐。我有点犹豫，但想了想，还是把座位让给老爷爷吧。于是我走到老爷爷跟前说：“老爷爷，那有个位置，您去坐吧”。老爷爷笑着说：“谢谢你啦，小妹妹”。听到这句话，我的脸有些发红，如果不是妈妈叫我把位置让给老爷爷，可能我就不会把位置让给老爷爷坐了。不过我觉得帮助别人的滋味还真好呢，心里美滋滋的。
敬老孝亲的品德源于古代，我国古代也有尊老爱幼的事迹，如春秋时期，孔子最有名的弟子子路，小的时候，由于父母体弱多病，家里很穷。有一次，父母想吃米饭，可家里一粒米饭都没有，怎么办？小小的子路，于是，翻山越岭，走了十几里的山路，从亲戚家里背回来了一小袋米。看着父母吃上香喷喷的米饭，子路忘记了自己的疲劳，邻居们都夸子路是个孝顺的孩子。黄香9岁的时候母亲去世了，他十分悲伤，就把对母亲的爱和思恋全部倾注到父亲身上。冬夜，天气寒冷。黄香就先钻到父亲的被窝里，躺一会儿才回到自己的床上睡觉。夏天夜里很热，黄香就手执蒲扇，对着父亲枕席使劲扇着。黄香长大后，朝廷觉得他是个人才，让他担任魏郡太守。有一年，魏郡遭受特大水灾，百姓苦不堪言。黄香拿出自己的钱财赈济灾民，百姓没有不感动的。
这些事迹是多么的伟大啊，连古代的人们都是尊老爱幼，再来看看我们现代人又有多少人事尊老爱幼呢，看到这些伟大的事迹，我们又有什么话可说呢。在这里，我希望我们现代人都能像古代人那样尊老爱幼，使我们国家的每个人都尊老爱幼！
孝亲敬老初中篇五
xxx
10.1~10.21
在重阳节尊老敬老爱老，从而通过活动深刻地明白孝敬老人不只是在重阳节这一天，而是要在生活的时时刻刻。
意义深刻，能传承中华民族敬老爱老传统美德的活动。
在此，我校大队劳动部向各小队推荐下列活动，供各小队参考：
活动一：
在敬老院进行活动，带去水果或者重阳糕，看望老人，为老人服务，与他们谈心，聊天；在敬老院进行公益表演，表演题材不限，但要求贴近老人生活，让老人感到亲切，与老人互动，一同欢乐。
活动二：
与居委联系，拜访一位老革命家，为他带去属于我们少先队员的祝福，同时听他讲述革命故事，一同分享他革命成功的喜悦，回校后与班级同学或全校同学交流，并完成一篇小队活动报道。
活动三：
进行重阳节知识竞赛，有能力的小队自己出一份有关于重阳节的知识竞赛题，与小队员共同完成，并在小队活动表后附上竞赛试卷，我们大队劳动部也会在活动期间的午会或者校会上进行知识竞赛，并在活动后评选出优秀活动小队。
1、请个中队以此主题活动为契机，设计一份适合本班的重阳节小队活动方案。
2、请各小队将此次活动的过程认真做好记录，视频与照片以及文字材料一并上交。
3、上交截止时间10月22日。请活动完就上交材料。
最后，希望同学们可以利用好这次机会，完成一次有意义的活动，也希望时刻为老人服务，时刻尊敬老人的活动意义和尊老爱老的传统美德可以深深扎根在每个同学的心中！
孝亲敬老初中篇六
10月9日重阳节是法定的老年节，每年10月也是全国“敬老月”。为进一步弘扬中华民族尊老敬老的传统美德，树立爱老助老的价值导向，拟于10月前后组织开展尊老敬老系列活动。
积极培育和践行社会主义核心价值观，弘扬中华民族孝道善行理念，发掘宣传我市养生长寿文化，倡导科学健康养老方式，切实保障老年人合法权益，营造全社会敬老爱老助老的良好风尚，为建设“强富美高”新徐州做出积极贡献。
20xx年10月前后，具体时间另行确定。
活动期间，安排慰问长寿之星、帮扶空巢老人、创建“敬老文明号”、推选“孝亲敬老之星”、提升“黄手环”助老行动、举办老年艺术节等8项活动。
(一)慰问长寿之星。重阳节前夕，由市委、市政府领导带队慰问市区百岁老人，组织新闻媒体对“老寿星”的养生之道、生活环境进行采访报道。各县(市)区自行慰问辖区百岁老人。
(二)帮扶空巢老人。组织协调养老服务单位、老年教育机构、为老服务平台、市级“敬老文明号”单位，开展扶助空巢老人“一日公益行”活动。
(三)创建“敬老文明号”。面向全市各涉老部门、公共服务窗口行业、为老服务企事业单位和老年社会组织开展“敬老文明号”创建活动，完成省级“敬老文明号”的检查考核工作和国家级“敬老文明号”推荐工作，联合徐州广播电视《新周刊》，对创建“敬老文明号”单位进行采访宣传。
(四)评选表彰全市第五届敬老模范户。以镇(街)为单位，在全市范围评选、表彰130个敬老模范家庭。
(五)推选“敬老爱老助老模范人物”。参加全国“敬老爱老助老模范人物”评选表彰工作，推选11位敬老爱老助老先进个人。
(六)发送敬老短信。在重阳节前一天向市区手机用户发送敬老爱老短信。提倡文明家风建设，提醒看望问候父母长辈、关爱帮助老年群体。
(七)提升“黄手环”助老行动。继续向主城区60岁以上有需求的老年人发放定制“黄手环”，不断丰富“黄手环”承载功能，增加“就医绿色通道”和gps定位服务功能。
(八)举办全市第四届老年艺术节。各县(市)区牵头举办海选推优，市老龄办牵头节目复赛，举行开幕式、养老服务产业暨健康养老体验、优秀老年节目综合展示和闭幕式颁奖汇演。
孝亲敬老初中篇七
为大力弘扬中华民族的传统美德，形成良好的敬老、爱老、养老、助老的社会风尚，借重阳节，慰问曾经为学校的教育事业做出贡献的退休教师，学校特开展“九九重阳节，浓浓敬老情”的重阳节主题活动。
xx
20xx年9月28日9：00—14：00
学校班子、工会成员、退休教师和部分学生。
1、学生代表为退休教师献花、献书法作品，合影，放视频（校园文化、合唱）；
2、主持人开场；
3、学生表演节目；
4、退休教师代表讲话；
5、校长贺词；
6、退休教师聚餐（分发重阳节礼品）。
孝亲敬老初中篇八
为构建养老、孝老、敬老政策体系和社会环境，省老龄工作委员会决定，10月份在全省开展“敬老月”活动，现就开展好我区“敬老月”活动通知如下：
以增强全社会人口老龄化国情意识为目标，结合庆祝改革开放xx周年，广泛动员全社会力量开展敬老爱老活动，为老年人送温暖、办实事、做好事、解难事，积极营造敬老爱老社会氛围，引导全社会传承敬老爱老传统美德，引导老年人在新时代发挥正能量、作出新贡献，增强老年人的参与感、获得感和幸福感，让老年人共享改革发展成果。
改革开放展风采、敬老爱老谱新篇
10月1日至31日
（一）开展敬老爱老教育活动。各单位、各街道要加大宣传引导力度，组织主流媒体、老年媒体和新媒体，结合开展人口老龄化国情、区情和纪念改革开放40周年，紧紧围绕活动主题，深入宣传敬老、养老、爱老、助老、孝老等传统美德，教育全体市民亲近老人、关爱老年人。宣传敬老爱老助老先进事迹，提升孝老敬老意识。创新宣传形式，发挥各自优势，形成宣传亮点。
（二）广泛组织走访慰问老年人活动。各单位、各街道要积极组织走访慰问老年人活动，动员社会各界为老年人送温暖、献爱心。走访慰问老党员、老优抚对象、百岁老人等，重点关注高龄、空巢、失独、失能、困难老年人，千方百计地帮助他们排忧解难，切实为广大老年人办实事、解难事，从而形成街道部门积极联合行动、社会广泛参与的良好氛围，提升城市的老年友好宜居程度。
（三）积极开展为老志愿服务活动。各单位、各街道要以“敬老月”为契机，把为老志愿服务活动与弘扬敬老文化结合起来。组织为老服务志愿者走进社区、养老机构、老年社会组织和老人家里，为老年人提供家政、照料、护理、康复、信息咨询、心理疏导等服务。要充分发挥老年社会组织和老年志愿者的作用，带动更多组织和个人投身为老服务。
（四）深入开展老年文化体育活动。“敬老月”期间，各单位、各街道要利用国庆、重阳等节日，依托社区老年人协会、为老服务机构和老年社会组织，发挥“星光老年之家”、文化场馆、公园等公共场所的作用，组织开展内容丰富、形式多样、健康有益的老年文化体育活动，积极动员参与“宝城秋韵”老年人文艺汇演，丰富老年人的精神文化生活。
（五）积极落实惠老为老政策。以维护老年人权益为重点，开展老年法律法规、老年优待政策、落实情况专项检查督导工作，及时解决老年人政策落实过程中的问题，切实把各项惠老政策落到实处，让老年人得到实实在在的实惠。要加强对老年群体的法制宣传教育，开展老年人法律维权、法律援助服务，严厉打击侵害老年人合法权益的行为。要重视老年人来信来访工作，及时反馈老年人诉求。充分发挥“敬老文明号”和“老年优待服务窗口”的作用，为老年人提供优先优惠优质服务。
（六）开展优良品行传承活动。要以“敬老月”为契机，组织年轻人学习老有所为优秀事迹，传承离退休老干部、老同志的优良品德和优秀传统。组织开展老有所为宣传活动，高频宣传改革开放40年来老同志、老年人对社会发展做出的贡献，集中展示老同志、老年人发挥正能量和对年轻人“传帮带”的事迹，讲述老年人好故事。开展各类老有所为活动，为老年人参与社会和传递经验搭建平台、创造条件。
（一）加强领导，精心组织。各单位、各街道要切实加强“敬老月”活动的组织领导，周密部署，精心组织。要结合实际，制定活动实施方案，分解细化活动内容，明确责任分工，确保“敬老月”各项活动取得成效。
（二）面向基层，注重实效。各单位、各街道要充分发挥各自的职能优势，围绕活动宗旨，突出“改革开放展风采、敬老爱老谱新篇”的主题，活动形式要不拘一格，既要组织开展有特色、见成效的活动，又要在活动中注入新的元素、新的理念。活动的重点放在基层，把“敬老月”活动作为推进老龄工作的重要载体，积极开展各项助老爱老惠老活动。要认真总结经验，注重实效，立足老年群体实际需求，重点放在为老年人办实事、做好事、解难事上，扎扎实实为老年人解决实际困难，真真切切让老年人感受到党和政府以及全社会的关怀和温暖。
（三）强化宣传，营造氛围。要紧密结合今年的活动主题，充分发挥报纸、刊物、电台、电视台的主体作用，在重点新闻网站和涉老政府部门网站开设网页，制作主题专栏，提高宣传质量，扩大宣传效果。同时重视移动多媒体、网络等新兴媒体的独特优势，探索运用公益广告传播社会主流价值、引领敬老文明风尚的路径和方法，进一步提升全社会尊老、敬老、爱老、惠老的良好氛围。
孝亲敬老初中篇九
农历九月初九是我们中华民族又一个传统佳节——重阳节。夕阳最美，因为那是一种对一天辛勤耕作的告别;是一种期待，一种蓄势待发，对下一个黎明的期待。正是夕阳的逝去才托起明天的朝阳，老人便是这轮美丽的夕阳，世间最美不过是这片夕阳红。
1、在九九重阳节来临之际，结合“情感教育”课程，以“敬老、爱老、感恩、回报”为主题，组织从我们身边做起，从小事做起的尊老、敬老系列活动，培养青少年尊老、敬老的传统美德。
2、与祖辈家长沟通本次亲子活动的内容并理解其协助指导的意义，从而激发祖辈家长参与学校教育的积极性。
3、通过对重阳节活动内容与形式的互动交流，增强祖辈家长参与、讨论的主动性。
4、选择了这个具有教育意义的时刻“9月9日重阳节”开展庆祝活动，让孩子们体验与老人间浓浓的亲情，学会感恩，并用自己的行动来表达对爷爷奶奶的情感。
5、能把享受“长辈的爱”的感情进行迁移，让孩子们去爱自己身边的每一位老人，帮助弱者，体现与礼同行的教育理念，在生活中自然地走进感情的世界，体验幸福生活的喜悦。
6、同时也让老人们为自己孩子的成长与进步感到欣慰与骄傲。
活动准备
1、每人制作一张贺卡、写上一句要对长辈说的心里话，送给老年人。
2、选拔有特长的队员，准备好乐器，为老年人表演节目。
3、携带必要的卫生用品，为老年人达到卫生。
活动时间
20xx年10月22日，下午第三节2课时
出席人员
少先队各中队代表、少先队大队部辅导员、团委
活动安排：
1、活动当日下午2点45分在校门口集合乘车前往。
2、领导致辞。
3、学生代表献词。
4、送礼物，聊天，梳头等。
5、学生文艺节目。
6、打扫卫生。
7、门口集合回校
注意事项：
1、当日统一乘车前往敬老院。
2、列队进入敬老院，见到老人一定要微笑打招呼，这是对老人的一种尊重与认可。
3、与老人聊天时要尽量去倾听他们的讲话，引导老人多讲述他们的往事。
4、清扫房间时一定要将物品放回原处，不要改变它们的原来布局。
6、参加每次活动的同学必须遵守本次活动的时间及安排，服从指挥，准时到达集合地点。
孝亲敬老初中篇十
人，必有一老，当你老了，是不是希望儿孙都能时不时放下手头的工作回家看看你，是不是希望有人能陪你聊聊天。所以，我们都要学会换位思考。
从套上第一件义工红马甲到现在，我已经参加了大大小小几十次的义工活动。如：红树林的净滩、采苗、复种活动;中山路交通督导;为玻璃女孩义卖义捐;看望孤寡老人......其中，最让我有感触的，就是一个暑假去探望社区空巢老人的活动。
那天，我跟着长青社区居委会的工作人员，来到第一位爷爷的家。
“叮咚，叮咚!”我忐忑不安地按下了门铃，门铃欢快地哼起了歌儿。“谁呀?”大门“吱呀”一声开了，一个白发苍苍，满脸皱纹的老爷爷走了出来。一看有人来看他，乐得合不拢嘴，“哎，哎，里边儿请!里边儿请!”我们走进去。老爷爷忙请我们吃桌上的茶点。
我清了清喉咙，紧张兮兮地问：“爷......爷爷，您......多大年纪啦?”
爷爷沉默了好一阵儿，才摇了摇头，略带嘲弄地慢慢说：“呵，七十多了，老了!老了!不重用咯!儿女们都用不着了!”
大家死一般地沉默。我想：爷爷说的也没错，像我们当家里的老人们想要做一些有务活，打打下手，我们常常是不停推辞：“不用，不用，老人家自己管好自己就行了。”原来这样会伤了他们的心呀。
好一阵子，陈同学才再问：“爷爷，您的家人们呢?都不在厦门吗?多久回来一次?”爷爷“哼哈”地苦笑了几声：“嗯，不在这儿，都在外地打工咯，有时候几个月回来一次，有时候一年回来一次。”爷爷看上去很难过，“不过还好，还有老伴。”
“哎!”从厨房里出来一位老态龙钟的奶奶，我们忙起身“奶奶好!”奶奶乐得不得了，开心地说：“坐，坐，好孩子!你们来看我们真好!真好!”
走出爷爷奶奶家，接下来，我们又去了好几家，给他们送去我们亲手做的饼干，为他们表演才艺，给他们带去些许快乐。回到家我的心情久久不能平复，想到老人孤单的身影，看到老人蹒跚的步伐以及老人和我们在一起谈笑的情景。我觉得为人子女应该常常和长辈在一起，多给他们关爱。对他们来说再多的金钱，保健品都不如子女的陪伴及暖心话来得珍贵。
老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。今天对老人多一些关爱，就等于关爱明天的自己，让我们都行动起来，关爱身边的老人。
将本文的word文档下载到电脑，方便收藏和打印
推荐度：
点击下载文档
搜索文档
孝亲敬老初中篇十一
在我们身边，有许多尊老爱幼的爱心人士，他们是我学习的榜样。
那天中午，我在等18路公交车，我把目光投向红绿灯，这时从红绿灯处驶来一辆18路公交车。我上了车，坐在公交车中间的一把椅子上，随后上来了一位踉踉跄跄的老爷爷。他拄着一根拐杖，连站都站不稳。可是周围却没有一个人主动站起来给老爷爷让座。
我站起来走到老爷爷身旁说：“老爷爷，您坐这里吧！”当我把老爷爷扶到座位上准备坐下时，一位中年男人跑到我的座位上坐下了。我说：“叔叔，麻烦你让一下，这是我让给老爷爷坐的。”
叔叔却说：“你这个小孩子，你有什么证据证明这个座位是你的？”
我说：“这个座位是我先前坐的，不信你可以问问周围的人。”
他听了这话后惭愧地低下了头，走了，老爷爷才坐下来。
还有一次，我在回家的路上，遇到了一个小男孩，在那里号啕大哭。一问才知道他和妈妈走散了，我把他妈妈的姓名大声喊出来，可是没人回应。我又问小男孩：“那你知道你妈妈的手机号码吗？我可以借手机给你妈妈打电话。”
可惜他不知道妈妈的手机号码，这可怎么办呢？我又想到了一个办法，把小男孩送到警察叔叔那里，让他们想办法。
到了警察局，我把小男孩交给警察叔叔。只见他们在电脑的一个软件上把小男孩妈妈的名字输在上面，不一会儿上面出现了许多和小男孩妈妈一样的名字。警察叔叔把他们的照片调出来，让小男孩辨认。小男孩一下子就认出了他妈妈。警察根据上面的电话号码打电话给他妈妈，没多久，他妈妈就来警察局把小男孩接走了。警察叔叔们夸我是个有爱心的小学生。
通过这两件事情，让我明白：帮助他人，也能快乐自己！
下一篇:返回列表