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志愿活动总结 志愿宣传活动心得体会总结(汇总12篇)

分类:范文大全日期:2024-03-13 06:46:33


总结,是对前一阶段工作的经验、教训的分析研究,借此上升到理论的高度,并从中提炼出有规律性的东西,从而提高认识,以正确的认识来把握客观物,更好地指导今后的实际工作。那么,我们该怎么写总结呢?下面是小编带来的优秀总结范文,希望大家能够喜欢!

志愿活动总结篇一

近年来,志愿活动在我国得到了前所未有的重视和支持,成为了社会发展的重要一环。作为一名大学生,我有幸参与了一次志愿宣传活动,并深深地感受到了它给我带来的收获和启发。以下是我对这次活动的体会总结。

首先,参与志愿宣传活动让我充分认识到了志愿者的重要性和意义。在活动现场,我见证了一群年轻人默默无闻地付出,用自己的行动践行着社会责任。这让我意识到,作为一名志愿者,我们有责任将爱心和温暖传递给更多需要帮助的人。我们的付出是为了让社会更加美好,为了让社会的每一个角落都充满温情和关爱。

其次,志愿宣传活动让我收获了丰富的人际交往经验。在活动中,我结识了许多志同道合的伙伴,与他们一起共同奋斗、共同努力,形成了一种深厚的情谊。通过与队友们分享经验、相互帮助,我学会了团队合作的重要性,并且领悟到了相互之间的理解和包容。这些经历在我未来的学习和工作中将发挥重要的促进作用。

此外,志愿宣传活动让我提升了自己的组织与管理能力。在活动中,我们需要合理安排时间、分配任务,确保活动的顺利进行。这要求我们充分利用个人的优势和能力,发挥团队的协同作用,同时注重细节和结果。通过这次活动,我学会了如何做出正确的决策和策划,并将这种能力应用于日常生活中,提升了自己的生活质量和工作效率。

再者,志愿宣传活动增加了我对社会的认知和了解。在活动中,我们走进了社区幼儿园、学校等公共场所,与不同年龄、不同背景的人进行交流。这让我更加深刻地感受到了社会的多样性和复杂性。通过与他人的交流,我了解到了许多社会问题的本质和影响,触摸到了社会需要解决的现实难题。这些认知和了解激发了我对社会问题的思考,并成为我努力改变社会的动力。

最后,志愿宣传活动让我意识到了个人能力的重要性和提升渠道。通过参与活动,我发现自己能够为他人做出一份贡献,并在公益事业中找到了自己的人生价值。同时,我也看到了自己的不足和需要提升的地方。因此,我积极参与培训和学习,提高自己的专业素养和个人能力。我相信,只有不断地提升自己,才能更好地为社会做贡献。

通过这次志愿宣传活动,我收获了很多,也学到了很多。我认识到了志愿者的重要性和意义,收获了丰富的人际交往经验,提升了组织与管理能力,增加了对社会的认知和了解,并意识到了个人能力的重要性和提升渠道。这次活动让我更加明确了自己的人生目标,也为我今后的发展打下了坚实的基础。在以后的大学生涯中,我将继续积极参与志愿活动,努力为社会做出更多的贡献。

志愿活动总结篇二

志愿活动是一种特殊的社会参与形式,通过参与志愿活动,我深刻感受到了团结互助的力量。作为一名教师,我积极参与志愿活动,不仅希望能够帮助他人,也希望能够从中获取一些启示和体会。在参与志愿活动的过程中,我认识到了自己的优势和不足,也看到了改进与进步的方向。通过总结与体会,我进一步明确了自己作为一名教师在志愿活动中的角色和责任,并不断完善自己的教育思想和教育方式。

第一段:参与志愿活动的初衷和体验

我作为一名教师,希望能够在志愿活动中为社会作出一些贡献。通过参与志愿活动,我发现自己不仅可以帮助他人,也可以从中学到很多东西。例如,在一次社区义务劳动中,我与学生志愿者一起为社区进行了清洁整顿,得知了社区居民面临的一些实际问题和需求。这不仅对我日后的教育工作有很大的帮助,也让我更加深入地了解了社会的各个方面。

第二段:体会和反思自身的优势和不足

在志愿活动中,我发现自己具备一些可以发挥的优势。作为一名教师,我有着丰富的教育经验和专业知识,这让我能够更好地引导学生,帮助他们更好地完成志愿任务。然而,我也意识到了自己的一些不足之处。例如,在一次探访困境儿童的活动中,我发现自己对于这部分特殊群体的关注和理解还不够,这给我的教育工作带来了一定的启示。所以,我决心加强自己对于特殊群体的关注和理解,为他们提供更有针对性的教育帮助。

第三段:提出改进的方向和建议

通过参与志愿活动,我认识到了自己的教育方式和教育理念上的一些缺陷。例如,我发现自己在一些教育问题上存在着传统观念的束缚,对于学生的个性化需求关注不够。因此,我决心改进自己的教育方式,在教学过程中更多地关注学生的个性差异,为每个学生提供更加个性化的教育引导。此外,我还计划加强与家长的沟通,积极引导家长关注孩子的志愿活动,让他们更好地参与进来。

第四段:总结作为教师在志愿活动中的角色和责任

作为一名教师,参与志愿活动不仅仅是为了帮助他人,更是在为自己的教育工作注入更多的活力和灵感。通过志愿活动,我了解到了社会的真实情况,看到了学生成长的潜力和动力,也收获了很多对于教育工作的思考和启示。作为一名教师,我应该时刻保持对于社会问题的关注和反思,在教学中立足于学生的需求,为他们的成长提供更好的环境和条件。

第五段:未来的目标和展望

通过参与志愿活动,我意识到作为一名教师的责任不仅仅是传授知识,更是为学生的全面发展创造机会和条件。未来,我将以更加积极主动的态度参与志愿活动,不断提升自身的素质和能力,为学生的成长和社会的发展贡献自己的力量。同时,我也将继续深入探索和思考教育问题,不断改进自己的教育方式和理念,为学生提供更好的教育引导,培养他们具备良好的品德和社会责任感的市民素养。

通过参与志愿活动,我意识到自己作为一名教师的责任和使命。参与志愿活动不仅让我更加了解社会,提升了自己的教育理念,也让我更加明确了自己作为一名教育工作者的使命和方向。未来,我将坚持参与志愿活动,不断提升自身的综合素质和能力,为学生的成长和社会的进步贡献自己的力量。

志愿活动总结篇三

全县各小学大队部,始终把敬老助残这一中华民族传统美德教育作为学校德育工作的主旋律,长年坚持开展“红领巾手拉手助残”活动,以丰富的内容、多样的形式,取得了一定的实效,。

“红领巾手拉手助残”活动是“手拉手”活动的重要组成部分,是贯彻落实《公民道德建设实施纲要》的有效途径和手段。为了能让队员充分地理解这项活动的意义、广泛地参与到活动中来,各学校首先加强了助残的宣传力度。通过学校“红领巾广播站”向队员们介绍一些残疾人在生活中的不便,以及一些残疾人的先进事迹。让队员感受到:在自己享受着幸福生活的同时,还有人正遭遇着不幸、正需要帮助!每个中队都有助残宣传员向每一位队员进行宣传。

当时生活的艰辛和幸福生活的来之不易。每年的元宵节,队员们还会给奶奶送去元宵。队员们的服务给老人的生活提供了方便、增添了乐趣,同时也培养了队员的爱心和孝心。

“敬老助残队”的队员们对待残疾老人是这样细致,对待身边的同龄人更是如此。三年级(1)班的学生中有一位女孩格外引起大家的关注。因为她由于幼儿时患上病而导致了一条腿的残疾,走动有些不方便。少先队“敬老助残队”的队员们立即把她作为了帮扶对象,尤其是同班的队员更是积极踊跃地参加了助残活动。平时站队出教室的时候,总会轮换着有2名队员留在最后扶她一起走。下课的时候,也会有队员陪着她去上厕所或一起玩耍。放学排队的时候,队员们会帮她拎着书包慢慢地走。读书三年来,她一点也没有感觉到自己与其他她队员有什么不一样。同样,她在学习上的刻苦和在生活上的自立自强给队员们留下了深刻地印象,深深地影响了队员们对学习和生活的态度。

志愿活动总结篇四

在20xx年以前,“春运”这个词对于我来说,只是一个概念。因为身处在xx市,而且大学也在本市,我并没有感受春运的繁忙。但是今年,我很荣幸的成为一名在春运期间为旅客服务、切身体会春运的志愿者。这对我来说意义重大,更是值得永远珍藏的美好回忆。

大一学期就快要结束,大多数学子都回家陪伴半年没见面的父母,而我在众多计划之中,选择参加春运志愿者服务活动。在同学们拉着行李回家时,我参加了春运志愿者的面试,在被问到“你是怎么认识‘志愿者’这个词语含义”时,我的回答只是:志愿做服务,帮助有需要的人。而当我做完武昌火车站的志愿服务时,才体会到志愿者这三个字所包含和涵盖的很多很多。以后也会更加懂得。

一月十九是xx火车站志愿者开幕仪式,那天我起了一个大早,出门时天还是刚朦朦亮,坐在去xx火车站的`公交车,心里有一种说不出的兴奋,对于未知的志愿服务活动有一种憧憬和激动。怀着不平静的心情来到了xx火车站。看到了很多其他的志愿者,这都是一群可爱的孩子。在拿到春运志愿者服务绶带和xx高铁志愿者的帽子时,就觉得那是一份信任和一份责任。不是任何东西可以亵渎的。怀着激动的心情带上绶带和帽子站在志愿者服务队伍里,听着xx团委的感谢致词,而我却很想谢谢他们,是他们提供了一个机会给我们,让我们这群刚迈进大学的学生,有一种责任心,感恩的心。也让我们深深体会到,虽然我们的力量很薄弱,但是只要一颗爱心,就可以帮助那些需要帮助的人。在开幕式的结尾,我们宣誓:我们志愿参加xx火车站志愿服务,我们会在志愿服务中坚持到最后。誓言就是一种责任。在后来的志愿服务中我们以“奉献、友爱、互助、进步”为精神,奋斗在自己的工作岗位上。开幕仪式落幕后,可以选择留下继续服务,以为可以回家休息为后来的工作养精蓄睿。因为工作激情很高,我和同学都选择留下。在下午的工作中,我主要负责的是售票窗口和安检口。xx火车站在一月十九号实行了实名制,所以有些乘客没有携带身份证,有些乘客在窗口前着急,都到火车站了却回不了家。我就在队伍中一遍又一遍的提醒携带好身份证。在工作中,有一位母亲带了两个孩子来xx省亲,没有携带身份证,只有去一楼大厅补办,可是孩子和行李都不方便。那位母亲把孩子和行李多交给了我,在那是就觉得那位阿姨真的很放心志愿者,也是一位不认识的陌生人的一份贵重的信任。在一边解答其他乘客的疑问时,还要不断安抚那两孩子。在漫长的等待中,阿姨终于上了火车,在离开时,阿姨一个尽得说谢谢了,两个孩子还不停的喊;姐姐,谢谢你!要是去我家那里玩,我们会招待你的哦。那是笑的好灿烂,不管是对可爱的孩子还是心中的感动。就很想笑,可是现在想起却有点想哭。感情丰富到真的不知道该怎样去消化别人的一声谢谢。半天的服务,有很多感受,一回到家就写了一篇日记。取名叫《所谓感动—志愿者》。结束活动,有一点失落,因为不知道再是什么时候上岗。有一种不舍吧。

工作表终于在漫长的等待中下来了。一月二十六号,我早早的来到武昌火车站。看着广场来来往往的人,突然觉得异常的兴奋,又是一个新的地方,新的尝试,新的志愿服务一页。暗自在心里鼓劲。经过站长的安排,我们小组的工作地就在一楼大厅显示频下,大厅内会有很多人看班次,而我们就要在第一时间告诉乘客候车厅,避免人群拥挤在前台。因为是第一天工作,对列车班次不是很熟悉,有时乘客询问后,要在车次表上找很久,心里就会很着急。而我们必须快速的、准确的告诉乘客。在后来的时间里,慢慢的熟悉车次表,每告诉指引一位乘客,心里就多一份满足。鼓起一份斗志,继续加油。一上午的工作就可能在一直解答乘客的疑问,喉咙痛了,就含一颗喉片继续工作。虽然只工作了一天,但是可以明确的感受到武昌火车站和xx火车站不一样。xx火车站的乘坐人群,大多数是生活条件好的人乘坐,所以基本上都是知识分子,不是太需要帮助。而在武昌火车站,乘坐的大多数是打工回家人群,生活条件并不是很好的人。他们都是大包小包很多东西,也不是很了解火车站。所以工作难度更困难一些。在寒冷的冬天,我们以温暖的微笑伴随急切想回家的人们,我们以坚持在岗位奋斗。在后几天的工作中,看到各类各色的人,明白社会,明白无处不在的温暖。付出就会与收获。

第二天,我被安排在进站口。帮着梳理人群,提醒乘客拿好车票进入,还帮忙整理一下行李,有一对老人拿了好多东西,因为没有站台票,老人的儿女不能进去。当我拿起老人东西时,不知道有多重,在行走时是咬着牙提到了他们所在的候车厅。只到放下,我都不知道是怎样搬上去了,不过很高兴。当我离开回到我的岗位时。老奶奶追上来,塞给我两个橘子,志愿者是有纪律的,不能接受乘客的东西,在我推辞的时候,奶奶一下子就走开。有点哭笑不得的感觉。不过很谢谢奶奶。当然在工作时也并不是一帆风顺的,面对有一些乘客的不理解,我们只有默默加油。在后来的工作改进。在火车站这几天,目睹到了人们匆匆返乡的身影和春运铁路工作者的艰辛,而我作为一名志愿者服务铁路春运是多么必须。为了能够让每位顶着萧瑟寒风进站乘车的旅客能够安全、顺利的回家过年,我们积极引导旅客进入候车厅候车,耐心的解答旅客提出的各种问询。无论工作多么艰辛,在服务旅客时我们的脸上永远洋溢着微笑。看着旅客们踏上归乡的征程,我们的心情是快乐的,我们要用我们的努力和微笑温暖了整个春运,温暖每一位乘车旅客的心。看着每一位被我们帮助的旅客,听着耳边传来的一声声“感谢”,我们的心中洋溢着自豪。也许我们做的只是一些小事,也未必能给春运的困难带来什么多大的帮助,但是能够陪伴那些思乡的旅客一起等待,并看着他们踏上回家的列车,心中很是温暖。也许这就是我和我的志愿者伙伴们坚持在最艰苦的岗位上的源动力。

工作的最后一天,心情更是激动,当摘下红色绶带和黄色帽子,不舍,它们陪伴了我几天。戴上它们就有一种身为志愿者的自豪感。虽然工作时间不是很长,但只要我们曾以火红的绶带,光亮的帽子,火红的青春点亮了冬,这个冬天,就不在寒冷。就变的有意义。

20xx年春运志愿者活动悄然结束,可是我收获的却是一点一滴的。而青春是一种感动,它只存在于心里。谢谢一起奋斗的大家。期待大家再次一起做志愿者服务。再次创造感动,温暖。

现在又回到了熟悉的校园,开始新的学期。走在路上,常常见面的同学问及年过的怎么样,我总是笑而不答,因为有一种感觉不能说,语言总在它面前是苍白的,是的,不能说,也说不出来。

再一次谢谢所有人。也想再说一句志愿者加油!

志愿活动总结篇五

第一段:引入介绍绘画志愿活动的背景和目的(200字

绘画志愿活动是一种以绘画为媒介的社会公益活动,旨在通过艺术的方式传递爱心、温暖和关怀。我有幸参与了一次绘画志愿活动,这是一次意义非凡的经历。在活动中,我与志同道合的志愿者一起为需要帮助的群体绘制画作,给他们带去一丝快乐和温暖。这次活动让我深感绘画的力量和志愿者的温情,带给我许多宝贵的心得体会。

第二段:探讨在绘画志愿活动中收获的感悟300字

绘画志愿活动不仅带给受益者快乐,也丰富了志愿者的内心世界。在活动中,我与其他志愿者一起与受帮助的人交流,了解他们的生活和内心世界。通过绘画,我可以把自己的情感融入作品中,与他们产生共鸣。这种交流不仅使我学会了倾听和理解别人,还加深了我对人性的思考和对社会问题的关注。我发现绘画不仅是一种艺术形式,更是一种凝聚力量和传递爱的手段。

第三段:探讨绘画志愿活动中的挑战与成长(300字)

绘画志愿活动虽然充满了乐趣和成就感,但也面临着一些挑战。首先,绘画要求我们具备一定的艺术技巧和表达能力。在活动中,我不仅要考虑如何将受帮助者的需求和心理表达融入作品中,还要想办法解决一些技巧上的问题。其次,绘画志愿活动需要团队合作。每个人都有自己的观点和方式,如何协调团队的合作是一项挑战。然而,在这个过程中,我逐渐学会了与人合作,学会了倾听和尊重他人的意见,不断成长和进步。

第四段:绘画志愿活动对个人的影响和改变(300字)

绘画志愿活动对我个人产生了深远的影响和改变。首先,它加深了我对艺术的热爱和追求。通过参与绘画志愿活动,我明白了绘画的力量和魅力。在今后的生活中,我会更加努力学习和提升自己的绘画技巧,用艺术去表达自己的情感和思考。其次,它唤起了我对社会问题的关注和参与的意识。通过与受帮助者的交流,我深刻地认识到社会中的不公和不平等。我决心将来继续参与志愿活动,为改善社会和帮助那些需要帮助的人尽自己的力量。

第五段:总结绘画志愿活动对我个人的意义和展望(200字)

绘画志愿活动不仅让我体验到了绘画的乐趣和成就感,更让我学会了倾听、关怀和参与社会。绘画志愿活动使我的人生更加有意义和充实。在未来,我将继续坚持绘画和参与志愿活动,为社会做出积极的贡献。我相信,绘画志愿活动不仅是对受帮助者的福音,更是对志愿者自己的一次心灵洗涤和成长的机会。我们每个人都可以用自己的方式传递爱与温暖,让世界变得更美好。

志愿活动总结篇六

为传承中华传统美德,大力弘扬志愿服务精神,积极培育志愿服务文化,根据中央文明办、中国志愿服务联合会和市文明委关于开展“邻里守望”志愿服务活动的工作要求,结合我校实际,决定在春节期间开展“邻里守望·共创文明”志愿服务活动。我校十分重视社区志愿服务活动的开展,在校长室的直接领导下,本着 “奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神,本着“立足校园、奉献社会”的目的,开展了一系列志愿服务活动。现将活动情况总结如下:

一、开展了关爱留守儿童志愿服务。

为宏扬中华民族的传统美德,切实解决我校留守儿童亲情缺失、家教缺乏、监护不力等实际,给予留守儿童在生活、教育、亲情等方面的帮助和关爱,为我校留守儿童,倾情关爱,播撒爱心,营造有利于他们健康成长的良好社会环境。我校开展了 “留守儿童关爱行动”,组织了本校的留守儿童,观看有教育意义的影片。

二、开展了社区志愿服务。

明行为,营造文明和谐的社区环境。

三、开展了敬老志愿服务。

组织教师和学生志愿者给社区里的老年人赠送了心意卡和祝福,并送去了慰问品,和老人们聊天谈心,活动受到了社区居民的高度好评。志愿者用自己辛勤的汗水,为创文工作添砖加瓦。

此次活动将敬老志愿服务活动与“创建文明城市”“讲文明树新风”志愿服务活动相结合,与培养志愿服务精神、弘扬尊老助老传统美德相结合,努力营造了助老、关爱老人、共建和谐的良好社会氛围。

xx小学

20xx年2月19日

志愿活动总结篇七

为了充分锻炼自己,磨练意志,更重要的是用志愿者行动传播爱心,让志愿者精神永放光芒,让我们的社会充满爱.我系青年志愿者于20xx年5月31日举办了一次以“爱心传递”为文题的公益活动:去看望和帮桓台儿童福利院的儿童们。

为今后的再次活动奠定了重要的基础,同时也能扩大志愿者在学院中的影响力,能够较好地促进系志愿者的发展以及日后志愿者规模的扩大。这次活动将增进我们学生和社会福利场所的联系,也将增强志愿者对于公益事业的了解和行动的落实,最重要的是给老人和小朋友带去欢乐,来增进我们志愿者与福利院的交流和联系。

通过这次活动培养了我们的社会责任感,提高了我们的自身道德修养,走进福利院为儿童们送温暖,送祝福,力所能及地帮助儿童,体现了大学生奉献社会的优秀品德,让同学在奉献中感受快乐。丰富了大学生的课余生活,通过这些有益的活动,实现自我价值,培养了我们的爱心,动手能力,推进了校园精神文明建设营造良好的文化气氛。

通过这次活动,进一步营造了和谐的社会环境,发扬了当代大学生乐于助人的精神。弘扬中华民族互动友爱的传统美德,以我们年轻一代的激情,为这个社会尽我们的微薄之力。去帮助需要帮助的人,让爱心的愉悦充实我们的大学生活。

尽管活动圆满的完成了,但活动安排还是存在着不足。比如说活动进行前的准备工作(该带的工具、用品等),时间的安排等等。但我相信通过我们的及时总结和一次次活动经验的累积,以后的活动我们将越办越精彩!

志愿活动总结篇八

“请问新华大厦怎么走?”

“ 嗯,请从a出口出站,然后向东走一百米就到了。”

“谢谢!”

“不用客气!”我笑笑,抬手擦擦额头上渗出来的热腾腾的汗珠。

没错,我正在广州地铁站里当地铁服务志愿者哩。

今年暑假,因为早早就完成了作业,正闲得无事,一次偶然的机会,我看到地铁站正在招聘地铁服务志愿者。按照志愿者的报名要求,只有初中以上的学生才有资格报名,而我刚刚上初一,正好“卡”上这个条件,我感到很好奇,便兴冲冲地报了名。好幸运啊!一想起来,我就不由得一阵窃喜。

地铁服务志愿者,应该就是帮助那些需要帮助的人,给他们提供力所能及的服务吧。哈,我终于可以去做专门帮助别人的事了,那将会使人多么快乐啊!

晚上,我抑制不住内心的兴奋,跟哥哥分享了我的喜悦。没想到,他迎头给我泼了一盆冷水:“你知道吗?志愿者这活儿,又苦又累,还得不到别人的尊重,况且又没有工资可拿,你何苦呢?值得吗?听哥的话,你还是别去了。”

这时,妈妈走过来了。我把报名当地铁服务志愿者的事情又告诉了妈妈。“孩子,你想想,地铁站人那么多,又很杂,你一个小女孩,不安全啊!这太危险了!不行不行……”妈妈连连摇头。

一听这话,我的泪水夺眶而出,我一头钻进了自己的房间。我已经不小了,已經是一名中学生了,我多注意点安全还不行吗?我想帮助别人有什么错吗?怎么就不行呢? 我哽咽着,趴在床上呜呜地哭起来。

“咚咚咚”,外面传来敲门声。我委屈极了,不想开门。“嘉嘉,是爸爸。”门外传来爸爸熟悉而低沉的声音,“关于你报名参加志愿者的事情,你妈和你哥都跟我说了,我们可以谈谈吗?”

门开了,晶莹的泪光中,我看到了爸爸高大的身躯和鼓励的微笑。“总的来说,爸爸支持你的决定。能够一心一意地帮助别人,是人生中一件美好的事情。在注意安全的前提下,去做你喜欢做的事情吧!值还是不值,有一天你会明白的。”爸爸语重心长地说。

第二天早上,天蒙蒙亮我就出发了。这是我第一天当志愿者,我太高兴了。青蛙在向我呱呱问候,鸟儿在跟我啾啾私语,风儿就像懂得我欢快的心情一样,温柔地徜徉在我的发梢。我终于如愿以偿地穿上了橙黄色的志愿者马甲,开始了崭新而又激动人心的志愿者之旅。

当志愿者的日子里,我经历了太多。无数次地解答问题,无数次地指引路线,无数次地搀扶老人、引领小孩、协助残疾人……到最后腰酸背痛、两脚发麻、两腿发软、喉咙沙哑、饥肠辘辘而无暇吃饭,无数次想要放弃,无数次问自己:“这到底值不值?”

当然,我也看到了很多,一位孕妇阿姨给一位看上去七十多岁的老爷爷让位,而旁边一个二十多岁的小伙子却视而不见地玩着自己的手机;两个中年人因为争抢着先上电梯而大打出手;上下班高峰期人们因为过度拥挤而吵架、产生摩擦……我也看到有人把其他乘客落到地铁上的物品交给乘务人员,有人搀起摔倒的路人,有人提醒买票时掉了钱的陌生人……在这里,社会的窗户向我敞开,人情的冷暖不断上演。

一个多月的志愿者生活在紧张、忙碌、充实中结束了,我坚持住了!

回想起当初哥哥的反对,妈妈的劝阻、爸爸的叮嘱和我的坚持,回想起这些日子以来我所经历的种种,看到的种种,我觉得,我收获了很多。有很多感悟,很多体会,是我待在家里学不到的,这是我人生中一次宝贵的经历。经历过这些事,我觉得我又长大了一些,心智又成熟了一些。

志愿活动总结篇九

在雷锋精神的感召和鼓舞下,学雷锋做义工精神深入人心,蔚然成风,我们的社会更加文明,城市更加美丽。为了更好地转化大运志愿服务成果,更为了迎接即将到来的新年,574班同学进行了学雷锋活动。愿我们砥砺前行,从我做起,学习雷锋,弘扬志愿精神。以雷锋、丛飞等时代楷模为榜样,将志愿者的奉献转化为强烈的社会责任感。

当我们在公交上为老妇人让座时,别人的一声谢谢,可以让我们倍受鼓励,对别人绽放一个微笑,回报的是他人会自己信任的眼神。给人以动力,在服务时,他人的一个微笑对我们来说是莫大的支持和鼓励,所以同学们所需要的并不是给我们多大回报,我们仅仅需要大家的一个微笑,就会充满动力,不管我们有多累,别人一个小小的微笑,就如同雨过天晴,黑暗中出现一缕阳光一样,让我们活力无限,继续着我们的历程。

过去有雷锋,现在有我们志愿者,爱心和援助之手组成了我们青年志愿者的标志,“用双手去奉献我们的爱”是我们青年志愿者的使命。我们就是当代的雷锋,将它的历史继续传承下来,我们是徐徐升起的朝阳,是希望和爱心之光,我们的奉献回报的是更多人的加入,加入这个大家庭

让我们砥砺前行,从我做起,学习雷锋,弘扬志愿精神。以雷锋、丛飞等时代楷模为榜样,将志愿者的奉献转化为强烈的社会责任感。我们付出劳动,收获内心的感动;我们传播文明,收获心灵的充盈;我们奉献爱心,收获人生的丰满!

让我们日行一善,从身边小事做起。走进车站,用微笑迎来送往;穿上马甲,用大爱扶贫助弱;扎根社区,用服务共建和谐。将志愿者的热情转化为坚定的意志品格,不以善小而不为,让一切需要关爱和扶助的人们,感受到深圳人的爱心,感受到志愿者的温暖。

让我们携手奋进,使志愿服务成为新的社会功能。我们把关爱带给社会,推动着社会进步;我们把友善撒播到城市,凝聚着城市精神;我们积跬步以至千里,提升文明的坚实脚步从未停歇;我们积小流以成江河,奉献爱心的涓涓细流奔腾不休。

朋友们,志愿服务是一项源于心灵的行动。让我们以自愿、无常、利他为准绳,共同行动起来,一起学雷锋,一起做义工。用热情坚定理想信念,用奉献铸就精神支柱,凝心聚力共同谱写建设“志愿者之城”的壮丽诗篇!

志愿活动总结篇十

在成功召开之际,我们一起学习党的精神,在学习中体会了很多。其中,我对加快西部建设感慨颇深。

我感慨最深的一件事就是去当义教。当我走进教室的候,我的眼睛湿润了,这里孩子们的教学条件真的是太差了。没有一张好的课桌,没有一本像样的教材,我都不敢想他们的教材使用了多少次了。我就在想我当时的学习条件已经是很差了,都已过了这么多年了,当我来到这时候,他们的学习环境恍如和我比起来还都倒退了,我真的时不忍心再看下去。而从他们的眼神中,我看到的是他们对好的学习环境的向往,是对知识的渴望。

加快中西部地区的建设,首先是解决物质水平。解决贫困地区人们的温饱题目,让他们能够吃饱饭,不会是吃了早餐,想着中午饭怎样解决。先不说他们吃的东西是否是是甚么高级的,像富人一样山珍海味,但最少不能让他们受饿吧。电灯已问世很多年了,而在中西部很多地区都还没有通电。这是在加快中西部建设中一个严重的题目,在今后的建设中,更应当加大投入,尽快的让每个地方都有电灯,让他们在夜幕降临时也能够是万家灯火。教育是一个地区发展的根本,有了好的教育,教育水平进步了,整体的发展也会进步。在党的上,教育是重点,特别是对贫困地区的教育,更是倍加的关注。在过去的十年中,"两免一补"政策的实施,让无数贫困地区的孩子能够走进学校的大门,快乐的学习,接受知识的熏陶。"两免一补"的实施,固然很多贫困的孩子走进了学习的环境,但是学习环境还得改善,让他们学习的环境是明亮宽广的教室,而不是一些废旧而不安全的屋子。

加快中西部的建设,国家出台了很多好的政策。在过去的十年中,新农村的建设,鼓励自主创业,新农村医疗等。这些好的政策固然是有了,但在很多的贫困地区却还没有深入人心,宣传力度还不到位,没有真实的实施。所以在今后的发展中,应当把宣传工作一样作为重点工作,让每个人了解政策、理解政策、执行政策。

加快中西部地区的建设,精神文明的建设也是很重要的。贫困不是永久的,只是目前的现状。只要坚信自己会过上好的日子,经过自己努力的奋斗,美好的日子终会到来的。在很多贫困地区,由于思想的落后,人们没有对对美好生活的假想,只是简单重复着先辈的生活,没有一点改变。对这一点,应当想尽千方百计,加大宣传力度,牢固建立自食其力,靠自己的双手勤劳致富的意识。

我相信,在党的正确领导下,中西部贫困地区人民的生活一定会越来越美好!

志愿活动总结篇十一

20xx年5月29日早上,渭南青年志愿服务队30余名志愿者如约来到临渭区曙光特殊学校,陪这里的孩子们一起提前欢庆“六一”儿童节的到来,浓浓的爱给了这些可爱的小朋友。

在活动开始之前,大家在活动负责人的安排下先领取了属于自己的红领巾和手串,然后陪孩子们一起聊天互动,在彼此谈心互动中拉近了志愿者与孩子们之间的距离。活动开始后志愿者陪孩子们一起欣赏来自社会爱心团队的文艺表演;队友繁丫头、茉莉花开和春天的雨认真核对志愿者队友们订购的爱心香包,并分别分袋包装好。活动结束后,队友们高高兴兴地带着自己认购的爱心香包依依不舍的离开了这里的孩子们!

渭南青年志愿服务队为了鼓励特殊学校孩子们的动手能力,让他们体会劳动的.快乐和价值,最近几天志愿者相互宣传并鼓励身边人认购爱心香包,截止现在共认购各种型号香包500个左右,共收爱心认购款4425元,爱心款已全部转交特殊学校!志愿者还为孩子们带去了六盒新鲜可口的大樱桃。相信这里的孩子们在志愿者和社会爱心人士和企业的关心鼓励下,在他们“爱心妈妈”老师们的教导下一定会健康快乐学习成长!

非常感谢志愿者骊妍、蜗牛和梦虎三位摄影师为大家留下的难忘瞬间,最后特别感谢新老队员的大力支持,因为有了大家的相互配合,才会使这次活动如此圆满,希望大家继续努力,公益路上我们继续一路相伴到永远!

志愿活动总结篇十二

广东省心理健康指导中心成立于20xx年,初期为广东省妇联、省科学育儿基地、中国儿童中心的一个合作项目,现隶属于省妇女儿童活动中心。服务内容是儿童心理咨询、感觉统合训练及科学育儿知识的普及。指导中心自成立以来为众多家长和孩子提供咨询及感统训练服务,获得广泛的好评。

20xx全国妇联以国际志愿者年为契机,发起并推出“中华巾帼志愿者”,旨在弘扬“奉献、友爱、互助、进步”志愿者精神,召唤更多的人树立现代文明意识,为社会、为他人奉献一片爱心。

20xx年8月广东省妇联巾帼志愿者服务队成立。在近两年的时间里,大量的志愿者为来心理健康指导中心的儿童及其家长提供了无私的帮助,深受好评。通过大家的共同努力,志愿者队伍的建设,也日益完善。

正是在上述的背景下,经赵青师姐的介绍,我们班的17位女生于20xx年11月志愿加入中华巾帼志愿者服务队,运用我们所学到的一点点心理学知识去力所能及地为有需要的家长和儿童提供帮助。火红的服务证书上记录着我们为社会做出的奉献,它是每个志愿者的骄傲,它是每个志愿者的自豪。

我们光荣地成为中华巾帼志愿者服务队的一名普通志愿者,令我们对志愿者的性质和工作有了进一步的认识。

志愿者是一个没有国界的名称,指的是在不为任何物质报酬的情况下,基于某种道义、信念、良知、同情心和责任感,为改进社会而提供服务、贡献个人的时间、才能及精神,而从事社会公益事业的人。

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