字体【

2024年四有士兵主要事迹(大全8篇)

分类:范文大全日期:2024-03-10 21:37:47


个人都曾试图在平淡的学习工作生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?下面我给大家整理了一些优秀范文,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。

四有士兵主要迹篇一

-->

**同志,男,现年44岁,中共党员,现任**。该同志自工作以来,一直立足本职工作,脚踏实地,做出了突出贡献,得到了当地党委、政府和辖区群众的一致好评。

以下是部队三等功主要事迹

全部公安工作中,队伍建设是根本也是保障,这就要求各级公安机关领导要把队伍建设放在全部工作的首位。某某分局长同志充分认识到抓队伍建设的紧迫性和重要性,在今年的工作中,他积极寻找队伍建设的切入点和结合点,继续强化“五条禁令”的贯彻落实、同时认真开展了集中教育整顿等各项队伍建设工作,不失时机的将分局的队伍建设工作放在了全部工作的首位。

在抓队伍建设的同时,某某分局长也不忘任何工作都要为现实斗争服务,他要求责任区民警带着任务带着感情下责任区,密切警民关系,今年的6月20日,在某某分局长局长的带领下,分局民警仅用了5个小时就侦破了一起伤害致死案件,维护了某某镇良好的社会秩序,得到了上级机关和群众的赞誉。

2014年6月20日晚18时30分许,某某分局长分局长接报案称:工地的苗吉金持刀将工头赵某刺伤后逃跑,后赵某经抢救无效死亡。案情就是命令,刚刚到县公安局参加完“全县命案侦破大会”的某某分局长意识到此时肩上担子的沉重。加之犯罪嫌疑人持刀潜逃,有着极其严重的社会危害性。他一面部署分局责任区民警迅速将犯罪嫌疑人的体貌特征和自然情况通报给辖区内各行业场所的老板和居民,一面迅速向县局指挥中主管领导做了汇报。晚23时30分许,辖区一居民向王局长举报了犯罪嫌疑人苗吉金的藏身地点。到了那户居民家的厕所后,某某分局长稍作部署,第一个冲上去猛地拉开了厕所门,躲在里面的苗吉金用刀向他捅来,某某分局长眼疾脚快,一脚将厕所门踹祝后经过他一段时间思想工作,苗吉金终于肯缴械投降。

6封,年末群众测评满意率达98%。

-->

作为一名共产党员,同志牢记全心全意为人民服务的宗旨,乐于助人、淡泊名利,为警清廉、一身正气,视群众为亲人,他主动带领战士参加清理街道垃圾,为驻地群众取钥匙等;他经常利用周末时间到敬老院看望、慰问孤寡老人;他担任思源中学校外辅导员,组织学生开展活动、交流思想,还为同学们购买学习教材和课外书籍,鼓励同学们努力学习、报效祖国、饮水思源;每次社会真情援助,他都积极响应,倡导中队官兵“少花一分零花钱、多献一份爱心”并带头捐款捐物,将满腔热情洒向人民群众,传递着党和部队的温暖。同志作为一名党员,锐意进取,无私奉献;作为一名军人,舍小家、顾大家,面对生与死、血与火的考验,用对党、对人民的赤诚和热情,全心全意为人民服务,用真情、用行动实践,为服务建设创造良好的安全环境做出了自己的贡献,无愧于一名优秀的干部。

四有士兵主要事迹篇二

党的十八大以来,习**站在时代和战略的高度,提出了“建设一支听党指挥、能打胜仗、作风优良的现代化人民军队”的强军目标,对新时期建军治军作了重要而系统的论述。特别是习**在视察国防科技大学时强调,要把强军目标贯穿到学校建设全过程和各领域,加大高素质新型军事人才培养力度,为人才培养工作指出了新的方向,提出了新的要求。就院校而言,贯彻落实习**的重要指示,就要充分发挥院校在人才培养中的桥头堡作用,坚持人才培养向“有灵魂、有本事、有血性、有品德”的消防指挥人才聚焦用力,逐步创新人才培养模式,稳步提升人才培养质量,为部队建设发展提供强有力的人才支撑和智力支持。

一、“有灵魂”——就是要铸牢军人听党指挥的忠诚警魂有“魂”方能立命、方能固本、方能正向。听党指挥是强警目标的灵魂,也是院校按强警目标的要求加快培养人才的头等大事。部队的性质宗旨,决定了消防院校必须把培养听党指挥的人才放在首位。因为,抓住了这一点,就抓住了人才培养工作的“根本”;把握了这一条,就把握了优秀人才培养的“灵魂”。

一是抓好理论学习,不断夯实军人听党指挥的思想根基。思想是行为的先导,只有用党的创新理论净化军人思想,才能把军人思想和理论层面问题解决好。院校是人才培养的第一线、主阵地,是为部队建设发展提供人才支撑和智力支持的“孵化器”和“桥头堡”。在新的形势下,意识形态领域斗争尖锐复杂,各种杂音噪音干扰不断,社会敏感热点问题日益凸显,多元思想文化更加活跃,院校思想政治工作受到了不小的冲击。新形势新任务要求院校必须从“举旗铸魂”基础工程入手,针对当前意识形态领域的新挑战,社会多元思想文化的新冲击,遂行多样化任务的新考验,社会热点问题的新影响,军人成分结构变化的新要求等新特点,从职责使命着眼、向职责使命聚焦,把听党指挥作为人才培养的“固本工程”,不断加强和改进思想政治课教学,扎实抓好党的创新理论“三进入”,切实做好“系统进教材、生动进课堂、扎实进头脑”工作,注重回答军人关注的重大理论和现实问题,增强教学的时代感、针对性和说服力,解决好军人立身做人的根本问题,大力培育军人铁心向党的忠诚品格,打牢军人举旗铸魂的思想根基,确保军人“绝对忠诚,绝对纯洁、绝对可靠”,为消防事业和部队建设培养坚定的举旗者、合格的接班人。

二是利用活动牵引,努力提升军人听党指挥的优秀品质。毛泽东同志说过,“办事要靠人,人要靠得住”。“靠得住”,说到底是个忠诚问题,关键在于从院校教育的源头抓起。当前,随着政治多极化、经济全球化、社会网络化的迅猛发展,世情、国情、党情发生深刻变化,各种思想文化的相互激荡,思想政治领域斗争更加尖锐复杂,意识形态领域面临的考验更加严峻。可以说,这种复杂斗争对院校人才培养工作的影响是全方位的。特别是院校青年军人正处于世界观、人生观和价值观形成的关键时期,思想行为日趋呈现出复杂性动态性开放性特点。这就迫切要求院校必须着眼于听党指挥的要求,充分发挥理论灌输的主阵地作用,采用多种形式,拓展教育平台,努力建设军事特色浓郁、价值导向鲜明、紧扣时代脉搏、官兵喜闻乐见、富有生机活力的校园文化。把教、学、管训结合起来,广泛开展“小讲评、小竞赛、小观摩、小评比”活动,在“比、学、赶、帮、超”的氛围中激发军人的爱党爱国、爱警爱校的热情,切实增强教育的覆盖面和吸引力。当前,特别是要积极用好校园网、校园广播等设施,落实好“三个半小时”,广泛开展读报评报、新闻点评、读书演讲、参观见学等第二课堂,把大道理讲实,小道理讲清,大力宣传全军政治工作会议精神,使军人自觉把信仰放在心里、把宗旨顶在头上、把使命扛在肩上,把对党忠诚的基因融入血脉、嵌入灵魂,确保思想不越轨、行为不出格,提升军人听党指挥的政治品质。

理论、线、纲领、方针、政策的具体组织者和实施者。从这个意义来讲,消防院校作为消防部队干部生长的摇篮,作为消防人才培养的桥头堡,要按照“走在前列,标准更高”的要求,针对院校开放性强、各种思想文化交汇碰撞激烈、意识形态领域面临考验更加严峻的实际,正视当前经济社会负面因素对军人带来的不良影响和冲击,特别是要抓住个别军人入伍前打过工,经过商、去过酒吧,洗过桑拿的特殊经历,加之军人思想不够成熟、喜欢跟风猎奇,对热点敏感问题既高度关注又缺少甄别,既具备基本立场又带有疑惑的思想特点,在“深知兵、真爱兵”的基础上深入开展“谈心解惑、疏导解压、帮困解难、团结互助”为内容的“三解一助”活动,有针对性抓好理想信念、历史使命、战斗精神、社会主义荣辱观教育,切实发挥院校教育人、引导人和塑造人的主渠道作用,使马克思主义的世界观、人生观、价值观切实占领军人思想阵地,在潜移默化中使军人自觉增强听党指挥的政治意识,把坚决听党话、跟党走内化于心、外化于行、固化于魂。

二、“有本事”——就是要培养军人能打胜仗的能力素质“打仗打不赢,一切等于零”。抓住了人才培养,也就抓住了部队战斗力生成的核心和关键。实践一再证明,关键时刻能否拉得出、打得赢,是检验部队战斗力的硬尺度、硬杠杠。院校作为消防人才培养的第一梯队、前沿阵地和桥头堡,打胜仗需要什么样的人才,就必须培养什么人才;履行岗位职责需要什么样的能力,就着重培养什么能力,这不仅是缩小院校教育与部队需求差距,培养能打胜仗的消防人才的重要基础,也是必要途径。

为牵引,抓住促进战斗力生产模式科学转变这一核心任务,按照“能打胜仗”要求,以“会通善能”人才培养为主要抓手,即:中级指挥人才“会组织指挥、通部队建设、善谋划决策、能研究创新”,搞好人才培养顶层设计,制订出符合部队履行使命所需的人才培养方案,建立符合战斗力标准的人才培养目标,探索与战斗力生成密切相关的人才培养新途径,努力在构建实战内容优化、实践模式转变、教学质量提高等方面拿出切实可行的办法,逐步建立内容系统规范、能力逐级衔接的实战化教学训练总体设计,为深入开展实战化训练,培养能打胜仗的消防人才提供科学的遵循和依据。

-->

新战法的运用,设置近似实战的训练环境,设置危急多变、复杂困难的作战背景和任务条件,大力开展模拟教学、基地教学、情景教学、实践教学,在多科目教学、多知识融合、多平台锻炼、多训练摔打中通过“考、比、拉”实战化教学方法,把考核评比作为检验效果的重要方法,把比武竞赛作为日常练兵的主要方式,把拉动演练作为检验能力的有效手段,对军人实施超负荷适应性训练、超难度应用性训练,使军人在近似实战的环境中苦练活练技战术,有效增强指挥素质、磨砺战术思想、提高实战本领。从理论与实践的结合上,从课堂与实战的链接上,不断创新实战化教学方法,使实战化教学成为军人由课堂走向实战的“预战场”,切实提高院校的人才培养质量。

四有士兵主要事迹篇三

一句承诺有多重?一名医生的承诺,关乎生与死,更体现责任与担当。

每年5月12日,解放军总医院第一医学中心重症医学科主任周飞虎都会收到四川女孩唐钰岚发来的信息。

2008年,汶川特大地震发生后,周飞虎将身受重伤的唐钰岚从死亡线上拉了回来。恢复意识后,听到可能要截肢的消息,当时才24岁的唐钰岚感到“天都快要塌了”。

尽管希望渺茫,周飞虎还是决定保守治疗,尽最大努力保住患者的伤腿。知道唐钰岚喜欢吃榴莲,周飞虎经常开导:“你要对自己有信心,等痊愈了我给你买榴莲吃。”周飞虎和战友们克服重重困难,悉心救治,终于保住了唐钰岚的双腿。

2020年5月12日,唐钰岚给周飞虎和重症医学科的护士寄来两箱家乡水果表达感谢之情,并报告喜讯:当年对面病床的黄梅花已完成硕士学业,成为一名心理医生。

“这个小姑娘当时双腿不得不截肢,我们谁也不忍心告诉她。”周飞虎回忆,每次换药时,他们都小心翼翼地用床单遮挡,幻肢感让黄梅花以为自己双腿还在。周飞虎还和战友们一起帮黄梅花重拾生活信心,逐渐变得开朗起来的她对周飞虎说:“长大后我也要成为像你们这样的人。”

一个不经意的约定,多年后成为现实,让周飞虎无比欣慰。“生命相托,永不言弃。”周飞虎总是给患者带去信心和勇气,并为这个诺言付出百分之百的努力。在他的带领下,团队救治危重症患者万余例。

“尽全力救治你”,是周飞虎对生命的承诺,而“坚决完成任务”,是他作为一名人民军医,对祖国和人民的承诺。

2016年,中国赴马里维和部队遇袭,战士申亮亮不幸牺牲,多人受伤。上级命令,由周飞虎担任医疗组组长,赴海外救治受伤战士。

马里医疗条件有限,伤员被送往塞内加尔一家医院的重症监护病房,待生命体征稳定后再回国接受进一步治疗。医院设备数量不足,没有监护仪,周飞虎丰富的临床经验发挥了关键作用。20多天时间里,几位伤员陆续度过危险期,病情稳定下来。回国的飞机上,周飞虎担心伤员突发血栓和呼吸问题,一遍又一遍地听诊、观察……最终,4名伤员全部平安回到祖国怀抱。

作为重症医学专家,周飞虎多次参与军内外重大抢救任务。他还多次赴朱日和等地培训指导基层军医、驻训官兵和即将执行援外任务的官兵。作为国防科技创新某重点项目主要成员,他两赴西藏阿里,参加野战医院监护病房建设,为高原官兵提供医疗卫勤保障。

哪里有危险、哪里有危重症患者,哪里就是周飞虎冲锋的“战场”。走进周飞虎的办公室,记者看到迷彩战备包放在显眼位置,简朴的书柜里摆放着各种荣誉证书——荣立二等功1次、三等功2次,获得全国抗击新冠肺炎疫情先进个人、最美援外医生、中国好医生等荣誉。这是他一次次拯救生命、践行承诺的见证。

四有士兵主要事迹篇四

党的十八大以来,习主席站在时代和战略的高度,提出了建设一支听党指挥、能打胜仗、作风优良的现代化人民军队的强军目标,对新时期建军治军作了重要而系统的论述。特别是习主席在视察国防科技大学时强调,要把强军目标贯穿到学校建设全过程和各领域,加大高素质新型军事人才培养力度,为人才培养工作指出了新的方向,提出了新的要求。就院校而言,贯彻落实习主席的重要指示,就要充分发挥院校在人才培养中的桥头堡作用,坚持人才培养向有灵魂、有本事、有血性、有品德的消防指挥人才聚焦用力,逐步创新人才培养模式,稳步提升人才培养质量,为部队建设发展提供强有力的人才支撑和智力支持。

一、有灵魂——就是要铸牢军人听党指挥的忠诚警魂有魂方能立命、方能固本、方能正向。听党指挥是强警目标的灵魂,也是院校按强警目标的要求加快培养人才的头等大事。部队的性质宗旨,决定了消防院校必须把培养听党指挥的人才放在首位。因为,抓住了这一点,就抓住了人才培养工作的根本;把握了这一条,就把握了优秀人才培养的灵魂。

一是抓好理论学习,不断夯实军人听党指挥的思想根基。思想是行为的先导,只有用党的创新理论净化军人思想,才能把军人思想和理论层面问题解决好。院校是人才培养的第一线、主阵地,是为部队建设发展提供人才支撑和智力支持的孵化器和桥头堡。在新的形势下,意识形态领域斗争尖锐复杂,各种杂音噪音干扰不断,社会敏感热点问题日益凸显,多元思想文化更加活跃,院校思想政治工作受到了不小的冲击。新形势新任务要求院校必须从举旗铸魂基础工程入手,针对当前意识形态领域的新挑战,社会多元思想文化的新冲击,遂行多样化任务的新考验,社会热点问题的新影响,军人成分结构变化的新要求等新特点,从职责使命着眼、向职责使命聚焦,把听党指挥作为人才培养的固本工程,不断加强和改进思想政治课教学,扎实抓好党的创新理论三进入,切实做好系统进教材、生动进课堂、扎实进头脑工作,注重回答军人关注的重大理论和现实问题,增强教学的时代感、针对性和说服力,解决好军人立身做人的根本问题,大力培育军人铁心向党的忠诚品格,打牢军人举旗铸魂的思想根基,确保军人绝对忠诚,绝对纯洁、绝对可靠,为消防事业和部队建设培养坚定的举旗者、合格的接班人。

二是利用活动牵引,努力提升军人听党指挥的优秀品质。毛泽东同志说过,办事要靠人,人要靠得住。靠得住,说到底是个忠诚问题,关键在于从院校教育的源头抓起。当前,随着政治多极化、经济全球化、社会网络化的迅猛发展,世情、国情、党情发生深刻变化,各种思想文化的相互激荡,思想政治领域斗争更加尖锐复杂,意识形态领域面临的考验更加严峻。可以说,这种复杂斗争对院校人才培养工作的影响是全方位的。特别是院校青年军人正处于世界观、人生观和价值观形成的关键时期,思想行为日趋呈现出复杂性动态性开放性特点。这就迫切要求院校必须着眼于听党指挥的要求,充分发挥理论灌输的主阵地作用,采用多种形式,拓展教育平台,努力建设军事特色浓郁、价值导向鲜明、紧扣时代脉搏、官兵喜闻乐见、富有生机活力的校园文化。把教、学、管训结合起来,广泛开展小讲评、小竞赛、小观摩、小评比活动,在比、学、赶、帮、超的氛围中激发军人的爱党爱国、爱警爱校的热情,切实增强教育的覆盖面和吸引力。当前,特别是要积极用好校园网、校园广播等设施,落实好三个半小时,广泛开展读报评报、新闻点评、读书演讲、参观见学等第二课堂,把大道理讲实,小道理讲清,大力宣传全军政治工作会议精神,使军人自觉把信仰放在心里、把宗旨顶在头上、把使命扛在肩上,把对党忠诚的基因融入血脉、嵌入灵魂,确保思想不越轨、行为不出格,提升军人听党指挥的政治品质。

理论、路线、纲领、方针、政策的具体组织者和实施者。从这个意义来讲,消防院校作为消防部队干部生长的摇篮,作为消防人才培养的桥头堡,要按照走在前列,标准更高的要求,针对院校开放性强、各种思想文化交汇碰撞激烈、意识形态领域面临考验更加严峻的实际,正视当前经济社会负面因素对军人带来的不良影响和冲击,特别是要抓住个别军人入伍前打过工,经过商、去过酒吧,洗过桑拿的特殊经历,加之军人思想不够成熟、喜欢跟风猎奇,对热点敏感问题既高度关注又缺少甄别,既具备基本立场又带有疑惑的思想特点,在深知兵、真爱兵的基础上深入开展谈心解惑、疏导解压、帮困解难、团结互助为内容的三解一助活动,有针对性抓好理想信念、历史使命、战斗精神、社会主义荣辱观教育,切实发挥院校教育人、引导人和塑造人的主渠道作用,使马克思主义的世界观、人生观、价值观切实占领军人思想阵地,在潜移默化中使军人自觉增强听党指挥的政治意识,把坚决听党话、跟党走内化于心、外化于行、固化于魂。

二、有本事——就是要培养军人能打胜仗的能力素质打仗打不赢,一切等于零。抓住了人才培养,也就抓住了部队战斗力生成的核心和关键。实践一再证明,关键时刻能否拉得出、打得赢,是检验部队战斗力的硬尺度、硬杠杠。院校作为消防人才培养的第一梯队、前沿阵地和桥头堡,打胜仗需要什么样的人才,就必须培养什么人才;履行岗位职责需要什么样的能力,就着重培养什么能力,这不仅是缩小院校教育与部队需求差距,培养能打胜仗的消防人才的重要基础,也是必要途径。

练的基本规律,也是对人才培养的基本要求。从消防部队来看,可以说是天天备战、经常执勤、时有救援、常态灭火,始终处于在打仗中准备打仗的状态。基于此,作为肩负消防部队战斗力生成孵化器的功能,提升消防部队战斗力集训队作用的消防院校,必须按照以战促教、按战施教、融战于教总体思路,紧贴部队实战需求,以实战化教学设计为牵引,抓住促进战斗力生产模式科学转变这一核心任务,按照能打胜仗要求,以会通善能人才培养为主要抓手,即:中级指挥人才会组织指挥、通部队建设、善谋划决策、能研究创新,搞好人才培养顶层设计,制订出符合部队履行使命所需的人才培养方案,建立符合战斗力标准的人才培养目标,探索与战斗力生成密切相关的人才培养新途径,努力在构建实战内容优化、实践模式转变、教学质量提高等方面拿出切实可行的办法,逐步建立内容系统规范、能力逐级衔接的实战化教学训练总体设计,为深入开展实战化训练,培养能打胜仗的消防人才提供科学的遵循和依据。

新战法的运用,设置近似实战的训练环境,设置危急多变、复杂困难的作战背景和任务条件,大力开展模拟教学、基地教学、情景教学、实践教学,在多科目教学、多知识融合、多平台锻炼、多训练摔打中通过考、比、拉实战化教学方法,把考核评比作为检验效果的重要方法,把比武竞赛作为日常练兵的主要方式,把拉动演练作为检验能力的有效手段,对军人实施超负荷适应性训练、超难度应用性训练,使军人在近似实战的环境中苦练活练技战术,有效增强指挥素质、磨砺战术思想、提高实战本领。从理论与实践的结合上,从课堂与实战的链接上,不断创新实战化教学方法,使实战化教学成为军人由课堂走向实战的预战场,切实提高院校的人才培养质量。

四有士兵主要事迹篇五

xx,男,汉族,党员,xxxx人,xxx年x月入伍,现任直属大队一中队副班长。该同志自入伍以来,在本职岗位上扎扎实实,勤奋敬业,圆满完成了上级交给的各项任务,为中队建设全面安全创新发展作出了突出贡献,为中队官兵树立了学习的榜样。

一、做学习训练的楷模。xx入伍后,坚持以新时期战士的楷模向南林为榜样,认真学习党的创新理论和业务知识。在中队战士们都称他为“百事通”,谁有了不懂不会的知识,都愿意向他请教。他学习上不松劲,训练上也一点不放松。下中队后,由于身材单薄,每次站队他都是在队伍最后。可xx却说:“我虽然个子小,但我的训练成绩一定要争取最好。”无论是体能,还是队列和战术训练,他都严格要求自己,别人练一动,他就练两动、三动。今年是贯彻新大纲的第一年,他根据新大纲要求,主动加强训练,课余时间还经常与战友们一起体会动作。他不仅第一个完成了规定动作,而且还当上了中队军体教员。正是凭着这种对学习训练的热情,他赢得了官兵的认同,在同年兵中,第一个当上了副班长,第一个入了党,连续2年被评为“优秀士兵”。针对中队实际情况,他编写了擒敌术、反恐动作、刺杀操等10余种教案,推动了中队军事训练向正规化发展,在今年的总队军事考核中,中队取得了全优好成绩。

身的要求都非常严格,每次都充分预想情况,做到一案多法、一事多案。他还找到支队给中队配发的反恐装备的说明书,利用业余时间仔细钻研,掌握了装备的性能。山东省武术散打测试赛执勤结束后,他总结了4000余字的执勤心得,并对中队的十一运会专勤专训方案提出了12处修改意见,设想了执勤中可能出现的10余种情况,有效提高了训练质量。在十一运会安保执勤过程中,他履行职责认真,形象良好,得到了上级领导和参勤官兵的一致好评,受到了支队嘉奖。一年来,xx同志还先后参加了xxx“两会”安保,春运执勤,十一运会“如意”火炬传递路线警卫,抓捕巨野涉黑团伙,xxxx看守所犯罪嫌疑人转移,押运等重大临时性勤务40余起,每次任务都完成圆满,6次受到中队嘉奖。

为中队创造农副业生产收益3000余元。

四有士兵主要事迹篇六

**x,**x人,于**年11月入团,**年12月入伍,现任海警一支队第一大队海警****艇机电班警士,列兵警衔,优秀士兵先进事迹

他入伍以来,能安心服役,思想上要求进步,努力工作,刻苦钻研科学、文化知识。认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论,本着对团组织的无限忠诚,积极参加团支部组织的各项活动,按时交纳团费,服从管理,尊重领导,团结同志,严格遵守团的章程,执行团的诀议,履行团的义务,积极向党组织靠拢,认真学习有关党的知识,强烈要求加入党组织,严格执行部队的条令条例和各项规章制度,政治思想觉悟高,一直以优秀士兵的标准来严格要求自己,认真履行士兵职责和班长职责,严于律己,以身作则,大胆管理,耐心细致做好战士思想工作,待人诚恳,工作任劳任怨;在入伍一年以来,多次受到各级领导的表扬,事迹材料《优秀士兵先进事迹》。

加强学习,不断提高政治思想、科学文化、船艇业务素质。

王聪宝同志历来很重视学习,他结合个人实际重点加强了以下几方面学习:一是加强对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论的学习,不断提高思想政治觉悟和政治鉴别力。

工作兢兢业业,勇于奉献,作风踏实,工作中该同志克服种种困难,工作雷厉风行,办事果断,不怕苦,不怕累,工作积极,积极配合班长及艇领导开展各项工作,能够高质量完成上级交给的任务。

四有士兵事迹500字

四有优秀士兵事迹200

四有士兵主要事迹篇七

xxx,男,1988年08月出生,xxxx人,大专文化,2024年06月入党,少尉警衔,现任广东边防第七支队二大队五中队排长。今年以来,该同志思想稳定,安心部队服役,能认真学习政治理论、科学文化知识和业务知识,不断加强对世界观、人生观、价值观的改造,努力提高自身的政治觉悟和业务技能;该同志能充分利用点滴时间加强文化知识学习,努力提高自己的全面素质,充分发挥了党员的先锋模范作用。同时能严格遵守部队条令条例和规章制度,尽心尽职,努力干好本职工作。通过学习工作,不断提高自身的思想道德素质、文化知识水平以及工作能力。作为一名排长,该同志能协助中队值班干部的值班工作,较好地完成了每次执勤任务,并且在平时能努力学习业务知识,练就过硬的执勤业务技能,在执勤工作中表现突出,有力地推动了中队各项工作的顺利开展,为部队的发展做出了贡献。为此,他付出了许多汗水。具体事迹如下:

该同志十分注重学习,以提自身的文化、思想等各方面素质和工作能力。为了加强学习,他每月都要购买大量书籍供自己查阅,并抓紧点滴时间学习,利用休息时间来看书,有针对性地学习有关理论(如《心理疏导与调适》、《假如你来处理这些问题》等),向书中求答案,向书本求解决问题的好方法。并能将所学到的知识融会贯通到日常生活平时的训练、管理、执勤工作中去。该同志在日常生活中,能够虚心向战友学习及时改正自身存在的不足,以此来鞭策自己更好的进步。

今年以来,无论是在中队值班还是在带领排里同志训练,该同志都能认真履行职责,严格遵守执勤规定,加强请示报告,对训练过程中发现的一些问题能及时报告大胆制止。在平时的工作中,该同志对工作一丝不苟,兢兢业业,对上级的命令能做到绝对服从,不管工作有多累都从无怨言,在执勤过程中能克己奉公、秉公执法、坚持原则、不谋私利,为边防事业无私奉献。在生活上,该同志能团结同志,处处为他人着想,事事关心他人,较好的维护了中队人员的相互团结真正发挥了一名排长的作用,在日常中他虚心向身边战友学习积极开展批评与自我批评,及时发现自身的不足敢于改正不足,以此更好的鞭策。

xxx作为一排排长,他除了认真履行政治工作方面的职责外,还积极协助中队抓部队的其他工作,一是在平时的管理中大力支持中队的工作,平时亲自到班里督促班长、战士遵纪守法、严格按条令条例规范战士的言行,做好部队的动员和总结讲评工作,使部队保持十足干劲和工作积极性。

二是训练场上同样时刻见到他的身影,每次除草他都站在排头。训练场上不管是烈日当头还是阴雨连绵,训练时间始终坚持在训练场上,还有亲自为战士做示范和给战士纠正动作,使部队训练有很大提高,减轻了中队的一部分负担。

三是狠抓边防执勤,平时经常教育排部战士提高警惕,站好每一班哨,教育部队要充分认识边防无小事,增彡彡九致力于打造高品质强官兵居安思危的忧患意识。除了教育战士外,还坚持天天查哨,督促哨兵站好哨,认真履行好职责,平时不管工作有多忙,都坚持每天至少查一班哨。在xxx的带领下,一排管理一直无任何问题,确保了边防执勤工作的圆满完成,使中队的全面建设得到了可靠保证。

四有士兵主要事迹篇八

李**,男19**年出生20**年12月入伍,现在吉林省白城市消防支队警勤中队指挥中心调度员。

李**同志自20**年入伍以来,坚决贯彻执行党的路线.方针.政策,能够积极参加中队组织的政治教育,不断提高自身的思想觉悟,政治思想上同党中央保持一致,能够努力学习科学文化知识,加强文化素质培养,积极要求进步,严格遵守条令条例及各项规章制度,服从命令,听从指挥,尊重领导,团结同志,对自身的工作积极主动,工作成绩出色,能够顺利完成领导交给的各项任务,受到领导和同志的好评。

二积极学习,提高能力

李忠厚同志知晓部队条令条例及各项规章制度对部队起着主要作用,平时除正常参加中队组织的条令条例教育学习外,而且用业余时间去深入学习和进一步了解条令条例和规章制度,深一层汲取内容,严格落实中队一日生活制度,做到令行禁止,维护中队的正常生活制度。

三努力进取,认真训练

在操课训练中,李忠厚同志表现非常积极,善于思考钻研,勤于学习,在每次业务和调度业务中,他都能比他人多付出更多的努力,积极主动学习领会动作要领,认真思考方法,通过自身的努力让自己成为一名优秀的消防战士,他的付出和回报是一致的,他总是说:“一份耕耘,一份收获。”他是这样说的,也是这样做的,努力学习,刻苦钻研,熟练业务理论,提高调度技能。

四瞄准目标,勇往直前

李**同志就是这样,有着自己的目标,并付出实际行动,他从来没有否认过自己,没有说过自己不行。训练中累了伤了,坚持;执勤战斗中累了伤了,还是坚持。他就是这样,永远怀揣着一个梦想,争做优秀士兵,做合格军人,永远坚持不懈的为人民服务,就这样,他一直在努力前行。

标签:2024年   四有   士兵   主要   事迹   大全   8篇  

本文永久网址: