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最新三年级保护花草树木 三年级保护花草树木倡议书(汇总8篇)

分类:范文大全日期:2024-01-19 08:38:20


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三年级保护花草树木篇一

朋友们:

森林资源作为陆地生态系统,是生态环境中最重要的组成部分,它除了

提供

木材和各种林副产品外,还具有涵养水分、保持水土、防风固沙、调节气候、保存生物物种、维护生态平衡等作用.

我国是一个森林资源贫乏的国家,人均森林面积的蓄积量在世界各国中排名第一二十位以后.严重的`问题是,我国的森林资源在数量和质量方面却处于不断下降的趋势中.一九八一年与一九七六年相比,全国森林面积减少了三百零九万公顷.据调查,我国有二十三个省、市、区的森林面积是减少的,其中主要原因是乱砍滥伐、毁林开荒,和破坏生态平衡.森林资源的减少,引起气候恶化、沙尘暴、海啸,甚至还会导致物种灭绝等.

现如今,人们已经认识到森林资源的重要性.大批大批的人投入到栽树的行列中,有些人甚至不惜一切代价花钱请人来栽树;有些人为了保护森林资源献出了宝贵的生命;有些人从乱砍滥伐的行列中重新加入到栽树的行列中……我们小学生也应该去栽树,看到乱砍滥伐的人及时制止、举报.

朋友们,让我们一起来保护地球上的森林资源,创造祖国的美好未来吧!

倡议人:xxx

20xx年x月x日

三年级保护花草树木篇二

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天我的倡议是:爱护花草树木,共建绿色校园

绿色是人类文明的摇篮,我们渴望环保的家园,渴望绿色的校园,人人都渴望拥有、生活在文明、洁净的校园环境中。

风貌、积极向上的“绿色课堂”。

创建绿色校园环境,不仅要有优美的硬件环境,更要求我们有良好的自身修养和素质。我们要从小做起人人争做爱护绿色、爱护洁净环境的“环保小卫士”,从我做起,用绿色的实际行动去影响周围的人。

爱护绿色校园,珍惜一草一木,保护校园环境,共建绿色校园。让我们用实际行为来证明:

1、爱护校园绿化,立即行动起来,都来关、支持和积极参与校园绿化建设。爱护花草树木设施,对破坏绿化设施的行为要敢制止并举报。

2、养成良好卫生习惯,不随意乱扔瓜皮果壳、食品包装物等,不随地吐痰。伸出你的手,捡起地上的一张废纸、一只废塑料袋,为校园的整洁献出你的爱心。

3、遵守公德,倡导文明,维护公共秩序,爱护公共卫生,保护自己和他人的健康,倡导师生和谐,同学友好,语言文明,行为规范,共建环境幽雅,和谐文明的校园。同学们,我们是的主人,创建绿色校园就是我们奋斗改进的目标。让我们行动起来,将绿色作为我们生活的主旋律,用爱心去关注校园环境的变化,用热情去传播环保的理念,用行动肩负起保护绿色校园的重任。为建设文明、绿色校园奉献自己的一份力量!

倡议人:xxx

20xx年x月x日

三年级保护花草树木篇三

尊敬的老师,亲爱的.同学们:

春风送暖,吹动二月兰花开;美景盛况,吸引四方宾客来。每年此时,我校水杉林便成了一片紫色的海洋,置身其间,丝毫不逊于那举世闻名的普罗旺斯薰衣草花园。作为校园一抹亮丽的风景,二月兰业已成为南理工的另一张名片。

如此佳景,难得易失。君不见留影者深入花丛肆意践踏,君不见拍照者躺入花丛任意碾压,君不见爱美者漫步花丛随意采摘,君不见二月兰“胆战心惊”“惶惶度日”。

作为学校一员,我们在此郑重向所有老师、同学以及慕名来校观赏二月兰的朋友发出倡议:

1.爱护二月兰,从自我做起,做到“留影不践踏,拍照不碾压,赏花不采花”。一朵朵二月兰正如一块块试金石,考量着每一位赏花人的品德素质,请大家不要图一时之美,在不经意间丢弃了公德。

己的双手,就可以让二月兰免遭破坏,使二月兰开的更艳、花期更长、声名更远。

举手之劳,即是奉献;春风美景,永驻心间。

倡议人:xxx

20xx年x月x日

三年级保护花草树木篇四

同学们:

小花小草是我们人类的好朋友,我们应该用心去保护它们,不让它们受到伤害。但是,我们还是在生活中随意破坏花花草草,没有一点节制。如同学在旁边找不到垃圾桶,看见一个小花坛,随手一丢垃圾就不管了;还有一些人明明看见了不能践踏草地,但还是随意的`进进出出,这对花儿草儿遭到了巨大了危险和伤害。我们不光是在别人的提醒下要遵守,在个人自身也要提醒,希望各位同学能从今天开始努力做到以下几点:

1、不能随便践踏草地,要认真对待一草一木。

2、看见草地上有垃圾或其他东西要及时捡起来。

3、不能随便乱摘花朵,不能因为它太漂亮而导致它的死亡。

一花一草皆生命,一枝一叶总关情。我们要遵守以上承诺,争做文明人,保护花草是我们人人的职责,一定要爱护花草,为家园增加一份光彩!

三年级保护花草树木篇五

公物要爱护,花草人共享;整洁成习惯,清洁保安康。下面我们来看一下关于保护花草树木的作文吧。

保护花草树木作文范文一:

在森林里,动物们的工厂排放的“黑气”使原本新鲜的空气变得非常恶臭,许多强壮的动物们因此而生病了。

小动物们看到了这一幕,心里非常着急,都想恢复到以前的空气。小猴想到了一个绝妙的好主意:用空气清新剂把空气净化了,就可以了。大家都认为这是个好办法,于是大家开始行动了。动物们戴着口罩,拿着空气清新剂,这里喷一点,那里喷一点,可是那种味道还是存在,小猴的方法失败了。

高大威猛的大象来了,它用它那长长,粗粗的鼻子想把被污染的空气吸走,但是没想到,大象也被那空气呛得病倒了。

大象病倒了,大伙儿很绝望。正在这个时候,一个小仙子赶了来。她仔细地看了看四周,然后用她手中的魔法杖一点,许多粗壮的大树立刻扎了根,过了不久空气中的怪味慢慢的消失了。

小仙子对动物们说:“就是你们的工厂发出的黑烟,导致空气被污染,动物们才生病。破解方法只有一个,那就是多种花草,多种树木。”

保护花草树木作文范文二:

地球是我们温暖的家园,我们应该好好爱护它。我们应该怎样爱护我们的地球呢?

我们应该爱护花草树木。因为一棵树每天能吸收大量的二氧化碳和其他的有害气体,并能同时放出同样多的氧气,这些氧气可供一整个工厂的.工人一天的呼吸。而花草可以吸取噪音,如果我们栽种许多的花草的话,那就可以大大降低噪音的污染了。由此可见,植物对人类是多么重要。可是有些人却还不知道这些,每当我看见草坪被一些人践踏、爱护花草的标语牌被踢倒时,我就会感到难受极了。

如果我们失去了花草树木,我真不敢想象世界将会变成什么样子!两天前,我们学习了一篇名叫《一个小村庄的故事》的课文,这篇课文讲述了一个美丽的小村庄,因为人们过度砍伐树木,使得大地裸露,在洪水来临的时候,大水卷走了整个村庄的故事。这是一件多么可怕的事情啊!

亲爱的同学们,我们应该爱护树木,保护周围的环境,让地球远离污染,让绿色走进我们的家园吧!

保护花草树木作文范文三:

早晨,阳光明媚,小鸟在树上叽叽喳喳地唱着歌。东东和小华愉快地走在上学的上。他们路过一个花坛时,被花坛里五颜六色的鲜花吸引住了。真美啊!忽然,东东看见一个小弟弟正弯着腰在摘花坛里的花。他们急忙摇着手飞奔过去,大声说道:“快住手!”小弟弟停住手直起身子。小华说:“小弟弟,不要摘啦,你看花儿都在哭了。它们都是有生命的,我们要爱护它们。”小弟弟听了点点头离开了。“我又一个好主意。”东东爬在小华的耳边轻轻地说了几句。小华点点头说:“好主意。爱华花草人人有责,让我们行动起来,做个环保小卫士。”

保护花草树木作文范文四:

一年有四个季节,但我最喜欢的是秋天和夏天了。先来看一看夏天吧!

夏天,树木丛生,百草丰茂啊!花儿真是万紫千红,香气扑鼻。小蜜蜂都忍不住去尝一尝花蜜,好像在说:“真好吃啊!”夏天,大树笔直笔直的,就像士兵一样,多么威武啊!小草绿油油的,就像小弟弟在玩耍。夏天一眨眼的功夫就过去了。

再来看看秋天吧!秋天要加衣裳了,小草也枯萎了。大树皮的色泽就像一块块巧克力一样,看到它我的口水都流出来了!小蜜蜂在窝里过得舒舒服服的,它们都在吃蜜呢。

秋天,果实也都成熟了。人们个个都吃上了香甜的果子,个个都欢喜不已啊!

但是我最喜欢的还是秋天,因为秋天是个收获的季节,所有人都能品尝到香甜的水果,品尝到丰收的喜悦,所以,我爱秋天!

保护花草树木作文范文五:

今天,我无意中看见了一幅图,这使我震惊了,我的心就像波涛汹涌的大海,久久不能平静。

这幅图是一个人正拿着斧头砍树,一只啄木鸟停在那个人的脖子上,那个人的头很像木头,啄木鸟说了一句令人震惊的话:“这段木头里一定有虫。”

这只啄木鸟说的话一语双关,点出人类愚蠢的特性。树无时无刻都在为我们释放氧气,树不仅能吸收二氧化碳,释放出氧气,还能美化环境,成片的树林冬暖夏凉,是一个避暑疗养的好地方,是我们休息渡假的首选。树具有遮荫避风、树木呼吸和蒸腾作用。而我们为什么要砍伐树木呢?为了自己的利益,相信大家都看过这样一个故事,有一个村子,为了自己利益,不停的砍伐树木,后来洪水来了,由于没有树,洪水把村子都淹没了。这多么令人伤心,人类居然去砍伐树木,没有了树木,人类就等于失去了保护伞;没有了树木,鸟儿们就失去了家;没有了树木,地球就失去了它的色彩。

人类啊!快醒醒吧!你们听,树在哭泣,鸟在哭泣,地球在哭泣!

三年级保护花草树木篇六

花,带来春天的美丽;草,带来勃勃的生机;树,带来新鲜的空气,让我们更健康……它们把我们当朋友看待,可我们人类自私自利,不但不把它们当朋友一样看待,而且还故意损坏它们。

在花园里,人们顺手牵羊,回家时,随手摘了一朵色彩鲜艳的花;在草坪上,小草不仅带来生机,而且看了对你的眼睛有好处,可人们随意践踏小草,让小草永远失去了快乐;在村庄里,人们拎着斧头上山砍伐树木,山上的树木不断减少,裸露的土地不断扩大,空气将不再那么清新。

人类是花草树木的主人,但也是它们的破坏者,最后又是受害者。不能再让人们这样破坏下去了!

为了保护我们的家园,为了在新世纪里创造一个优美宜人的环境,为我们的家园而“战”!

三年级保护花草树木篇七

古往今来,地球母亲用甘甜的乳汁哺育了各族儿女。以前,她被人类装饰得亭亭玉立。现在,人类为了自身的利益,将她折磨得百拙千丑。地水是生命之源,我们要保护水资源,如果没有水,树木不能生长,花草不能开放,生命会停止呼吸,地球也会变成一个枯黄衰竭的星球。所以,我们要保护好这珍贵的生命之源。

以前,我一直不懂得要好好珍惜水,经常浪费水,打开水龙头忘记关。可是一件小事后,让我懂得了要珍惜、保护水资源。那是一天夏日的午后,我和小伙伴们在草地上做游戏,突然,我脑子里灵光一闪:我们可以玩水枪大战。想到这儿,我就和伙伴们各自回家去取水枪,我的水枪容量很大,而且水还没有灌满。我就开始往水枪里注水,水注好后,我忘记关水龙头,就跑出了家门,玩了一阵子后,正好我的妈妈回来了,妈妈看见了我家的水龙头没关后,就一把将我拽进了家门,语重心长地对我说:“水是生命之源,如今我国已被列入缺水国家,许多灾区的孩子们都喝不上水,我国如今只能靠风力和一些设置才能喝上水,可你却在这里浪费水源,这不是在破坏人类自身的生命之源吗?”听了妈妈的话,我惭愧地低下了头,我决定:以后决对不再浪费水,浪费自己的“生命之源”了。

人类啊,水是生命之源,却是有限的。我们要好好保护它,不能浪费水,保护人类赖以生存的资源!

三年级保护花草树木篇八

亲爱的同学们:

动植物一直是人类的朋友,植物装饰了我们的地球,动物给我们带来了帮助与欢乐。而人类滥砍树木,乱杀动物,伤害了这些朋友,最后也给自己带来了麻烦。作为中学生的我们,是地球的主人,应该做环境保护的模范。为此,我呼吁大家:

1、主动学习动植物保护知识,积极宣传爱护动植物的重要意义;

2、提醒自己的家人从不伤害、捕杀和经营贩卖野生动物;

3、不笼养野生动物,不食用野生动物,树立饮食新风尚;

4、善待流浪动物,劝说、阻止伤害流浪动物的人和事;

5、多植树、种草、养花,爱护身边的一草一木。

老师们,同学们,爱护身边的'动植物,就是爱护我们自己的家园。让我们从自己做起,从现在做起,从身边的小事做起,共同营造一个美好的世界。

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