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最新考勤委员工作总结(模板9篇)

分类:范文大全日期:2023-11-06 18:25:07


总结是对某种工作实施结果的总鉴定和总结论,是对以往工作实践的一种理性认识怎样写总结才更能起到其作用呢?总结应该怎么写呢?以下我给大家整理了一些优质的总结范文,希望对大家能够有所帮助。

考勤委员工作总结篇一

一、加强理论学习,提高思想认识,树立创新理念

坚持每周的政治学习和业务学习,不断更新教学观念。认识到新课程改革既是挑战,又是机遇。将理论联系到实际的工作中,解放思想,更新观念,丰富知识,提高能力,以全新的素质结构接受新一轮教学管理改革浪潮的“洗礼”。 通过学习新的教学理论,使自己逐步领会了“一切为了人的发展”的教学理念。树立了学生主体观和___教学的思想,尝试使考勤巡查工作由机械地记录缺勤情况逐步深化为实地观察各年级各班是否构建了或正在构建一种______平等的新型师生关系,是否使尊重学生人格,尊重学生观点,承认学生个性差异,积极创造和提供满足不同学生学习成长条件的理念落到了实处;是否将学生的发展作为教学活动的出发点和归宿;是否重视了学生独立性,自主性的培养与发挥。通过自己的反馈与沟通,使学校分管领导能够及时了解和掌握有关教学信息,取得了较好的效果。

二、以主人翁的态对待本职工作

如果说教学工作是学校各项工作的中心,也是检验一个教师工作成败的关键,那么出勤状况就是一个教师是否爱岗敬业的一个重要标志。作为一个教学考勤员,我这样看待别人,更如此要求自己。一年来,我严格履行工作程序,每天早晚辅导加正课总共十一节课,两座教学楼共7节楼梯,每节课必须上楼查、每个班都得门前过。这样的工作量不仅要具备兢兢业业的工作态度,还需要有良好的身体素质。我在西北当知青放马时曾经摔伤过左膝,至今天气变化时还时有隐痛,前不久晚间查岗时就因左膝发软将右膝跌伤至今肿痛未愈。为了不影响工作我没有请假,也没有向领导提起。而是进行自我锻炼恢复。我觉得人的精神力量是很重要的,一个人的心理年龄一个人的坚强意志一个人的乐观向上的性格往往可以对一个人的生理指标产生难以估量的影响。如果看我上楼梯的速度许多人恐怕不会相信我已是在五十岁门口徘徊的人。在坚持理论学习的同时,还能够积极探索考勤工作规律,充分发挥自己的主观能动性,在严格执行考勤制度的同时对于诸如课堂秩序、教师教态直接影响教学效果和学校整体形象的现象也能毫不隐讳地向学校分管领导提出自己的看法。

三、工作力求深入细致,做到人性化操作

平时做到熟悉各年级各班级楼层分布情况,各班课程安排,尽量了解各班任课教师工作量、授课日程,尽量做到准确地对于每个人的出勤状况进行记录。但是在具体工作中又非常注意了解教师的实际身体情况。对于带病坚持授课的教师给予充分的理解和尊重。有时遇到有的教师临时有来不及请假能够主动帮助联系调课、有时还主动电话提醒课程有变的教师及时上岗。总之,从一切为了教学,一切为了学校发展出发,我觉得自己不仅是一个教学秩序运行情况的监督者,还应该是一个主管领导与教学人员之间的沟通者,同时更是一个对于一线教学人员的身心状况了然于胸的关注者。

四、工作力求公正无私,坚持原则

总之,一年来,干的是一些得罪人的工作,收获的是两条健步如飞的腿脚加载着对于学校未来的满怀信心。如今,过去的已经过去,今后的工作中还有着数不清的楼梯要爬和脸色要看。在新的一年里我一定继续努力,并不断归纳总结经验教训,争取把本职工作做的更好。

考勤委员工作总结篇二

春去秋来,又是一年总结时。我担任还原车间考勤员一职已有2年时间。在过去的一年考勤工作中,我对考勤员工作有诸多认识和体会

考勤,是公司规章制度管理体系的一部分,是公司能有序运行的条件之一。因此,对于公司而言,考勤制度是否科学合理,直接影响着公司的正常运行,影响着每位员工的工作态度、积极性和责任心。考勤工作虽然普通,但意义非凡,责任重大。

作为一名合格的考勤员,必须及时、实事求是地记录每位员工的出勤情况。员工的出勤情况,能比较准确地反映每位员工的工作情绪、身体状况。例如,若某员工在某段时间内经常出现请假、无故旷工等现象,那么该员工的出勤会准确地呈现在考勤表上,考勤员应该及时地和该员工交流,了解原因,必要时可向车间负责人反映,并采取相应的解决办法。从这个角度而言,考勤是公司劳动纪律管理的一种补充、辅助,也是车间生产工作有序进行、人员安全生产的保证之一。

由于考勤是公司计算员工劳动报酬的依据,考勤有误,可能会挫伤员工的工作积极性,也可能会造成公司不必要的经济损失或引起公司与员工的误会。因此,考勤必须准确、公平、公开透明化,且每个月的考勤统计中必须有员工本人的签字确认方可生效。

字迹清晰,严禁在考勤表上乱涂乱画。考勤表代表着考勤员的形象,希望每位考勤员都能将自己的面子工程做好。

考勤工作很普通,很平凡,但责任不小。能担任车间考勤员,是同事们对我们考勤员的信任,我们只有认真负责的做好考勤工作,才能回报同事们的这份信任。希望每一位考勤员都能以高度的责任感去记录员工每一天的出勤。

考勤委员工作总结篇三

班级纪律委员个人工作总结 逝者如斯乎,时光转瞬即逝,大一学期的课程已经结束,又是 进行总结的时候了。首先我再介绍一下纪律委员的工作要求,作为纪 律委员的职责如下: 一、协助主任班长抓好班级的全面工作。做好班级学生纪律 方面的量化管理工作,及时向班长汇报班级纪律情况。

二、具体负责班级的纪律工作。解决班级中存在的问题,做好班 级纪律量化工作并汇报到班主任处。

三、负责全班同学的考勤,严格执行考勤制度,敢于负责,不徇 私情,做好考勤记录。每周汇总一次,每周星期一准时将汇总报告上 交到李老师处。

四、为人公正、公平,敢于同班级中的不良倾向和坏人坏事做斗 争,工作中能既坚持原则又要注意方法,能够团结全班同学共同创造 一个良好的学习环境

经过一个学期的磨合,我的考勤工作有了不小的进步。上学期的 认人不清的情况已经不存在了,如果用一个字形容这学期的工作,那 就是忙!这学期主要是围绕几件重大的事情进行。刚开学时,我的工 作很快就上了轨道,一切如往常进行。然而前途是光明的道是曲折 的,问题很快就出现了。

4 月份时,有相当一部分同学迟到的情况比较严重,因此我跟其 他几个班干部商量了一下,想要制定一个完善的考勤制度。但是结果 我们都得出了一个伟大的结论:不可能有完美的考勤制度,因为人的 思想是最难琢磨和预测的。纪律委员的考勤工作永远是教育界的大难 第 1 页 共 3 页 题,如果我们可以解决了,相信诺贝尔奖就是我们的啦。我们虽然不 能做到最好,但可以做得更好。因此我们根据实际情况,实际需要, 制定适合潮流的考勤制度。我们首先分析了当前的主体,作为一个大 学生,我们已经有了一定的认知,我们对所做的一切负责,我们有能 力判别是非对错,哪些应该做的,哪些不该做的,我们心中也有自己 的算盘。而且当今的大学生就像一条弹簧,你给他施加的力越大,他 的反作用力也越大。我们也分析了环境,我们宿舍距离教学楼比较远 常常有突发的事情发生,所以容易造成迟到的现象。因此我们适当调 整了制度:对迟到几分钟的同学不进行登记,但迟到十分钟或以上的 同学一律记作缺席处理。迟到一两分钟是客观的原因,但迟到十分钟 或以上就是态度的原因。客观原因的影响我们可以理解,但是态度不 端正我们是绝对不能饶恕的。这个改变是出于人性化的考虑,是符合 社会主义和谐社会发展的需求,也是符合科学发展观的要求。这个制 度的改变获得了一致的好评,同学知道我们为他们着想,因此他们更 加遵守考勤制度了。随着制度的调整,这个问题也相应地解决了。

5 月份一件大事发生了,关乎了我们会计专业学生的前途问题。

半年一度的会计考证又来临了。这次考试比较特别,将采用无纸化考 试,而且考试的时间也不同。同学们被分配到在 5 月到 7 月不同的时 间考试。因此几乎每一个同学都需要到我这进行请假批示。按照以前 的方法,同学们需要先在我这拿请假条,然后拿给老师签名,再把请 假条的存根拿给我。但是这样执行起来太麻烦同学们了。因此老师提 醒我,为了方便我工作,先把同学的请假条汇总,再一起拿给老师签 名。这样工作起来方便、轻松。幸好有老师的提醒,执行起来才能如 此的简便。

第 2 页 共 3 页 6 月份迎接我们的是又一次的期末考试,这期末复习内容颇多, 与考试科目成正比,因此有不少同学都拼命地复习。然而有的同学为 了恶补而选择在图书馆里上课,身为纪律委员登他们的名是我责任所 在,但我从心里是不想记他们名字的。最后我心软了,所以在最后那 个星期,我是没有尽我最大责任去考完成工作的。哎……看来纪律委 员还真不是容易做的。

总结这个学期

考勤委员工作总结篇四

我班20xx-2014 下半学年的工作,在全体班委的领导和班级同学的支持下,取得了重大的成就。

我班的考勤和纪律工作责,主要目的是规范同学们的行为,为班级同学学习及生活创造了良好的氛围。

我班严格履行《学院上课考勤条例》的各项规定,认真填写考勤手册,并在此基础上填写系考勤报表,然后由任课核对签字,在每周一上午交于系办,并且在每周二开班会时汇报上周考勤总结。

我班有严格的请假制度,有事提前请假,一般由请假人申请,填写请假条交于考勤处,班主任签字方可请假。有特殊情况的提前给班主任联系,事后 12 小时内补交请假条。

一、 将班级考勤与纪律工作结合起来,即方便班级管理,又精简了班级管理组织提高了工作效率。

二、 对有急事的同学允许其事后 12 小时内补请假条,既方便了同学的生活,又有利于班级管理,同时还有利于缩小同学和学生干部的距离,增强班级凝聚力。

三、 班级考勤手册和考勤报表完全对班级所以同学公开,方便同学们查阅,提出疑问,监督我们的工作。

四、 对班级迟到和缺勤的同学以教育为主,提高其思想认识,端正其态度,以达到提高班级同学组织纪律观念的目的。

五、 班级综合测评与班级考勤挂钩,对全勤的同学予以鼓励,进一步调动的同学们的积极性。

总之,我班既落实学校各项管理要求,又突出管理特色,使得班级凝聚力不断增强,班级影响力不断提高,同学们得到更好的发展。

希望下学期再接再厉,再创辉煌!

考勤委员工作总结篇五

相信大家都看过或者听说过,工作总结十分重要,一份好的工作总结可以帮助你杨帆起航,走上人生的巅峰。下面就是小编给大家带来的高中纪律委员个人总结,希望能帮助到大家!

3年的高中纪律委员生活即将结束,回顾3年的学习经过,我得出这样一条经验:课内抓效率,课外抓广度。高中纪律委员的学习关键在于提高效率。高中纪律委员的学习内容很多,各科学习时间每天平均下来就很少,而一天中较多的学习时间都是在课堂上,那么要抓紧时间学习就应从提高课堂效率入手了。如何提高呢?我以为必须在课堂上集中精力,并努力把自己的思维积极性调动起来。课内45分钟极为有限,而要做到在有限的时间内收到高效益,就必须使自己的思维主动,听起课来方能入神。要做到这一点,首先应在每堂课前保持清晰的思维状况,随后一上课便高度集中地投入到课堂听讲中去。

其次,在听讲的过程中紧随老师的思路,对问题、文章讲解分析的步骤、技巧细细领会、同时对老师在讲述过程中的上下各步之间的逻辑关系注意理清,这样不仅能掌握住知识,同时还能训练自己的思维逻辑性,有助于独立思考能力的加强。因此,在课堂上,我努力使自己的情绪与老师接近,尽量使自己完全处于同老师思维并进的状况之中,在老师分析题目前自己先略加思索,然后再听老师的分析,从中找出自己思路上的障碍,加以重点解决,从而逐渐提高自己独立思维的能力。这个方法用到数学课的听讲中,效果最好。

当老师出题时,思维迅速反应,看看自己如何下手,随后再听讲解,在讲解的每一步结束后,自己又要迅速思索下一步的解决办法,看能否想到老师要讲到的那一步,这样下来,解题的方法和技巧就容易掌握和运用了。有时在听讲中会遇到一些难以理解的问题,这时,切莫停下来仔细去想它而中断听讲,忽略了后面的讲解过程,否则就会“抓了芝麻,丢了西瓜”,因小失大了。每当这种时候,我就把问题记下来,等到课后问老师,再仔细想一下效果较好。其实,有时前面的问题在后面的讲解过程中也可以得到解决,大可不必当时停下来费时去多想它。我用这样的方法进行课堂听讲,对知识的理解比较透彻灵活,因而在每次期中期末的考试中,都能取得好成绩,在班上名列前茅。

第一方面是对课本知识进行前后连贯、更深更广地补充学习。在课后,我先把当天的课程掌握住,然后从中找到线索,做前联后引的工作,最终达到课程学完后,在头脑中有较完整的系统的知识网络,这样为考试前的复习就带来较大方便。

第二方面是广泛阅读课外书籍。针对当今社会对知识需求量越来越大的这一现状,我在闲暇时抓零碎时间进行报刊、杂志的阅读,不仅丰富课外知识,并从中寻找一些与课本知识有关的信息加以联系,这对巩固与补充课内知识大有好处。

经过不断地摸索总结,我找到了以上的两种学习方法,而且在学习中使用这两种方法,我不仅完成了学习任务,而且吸取了许多课外知识,常参加一些报刊、杂志的竞赛活动,丰富了我的学习生活。因此以上两种学习方法和步骤,就是我高中纪律委员学习生活的最深体会,同时也是我以后学习的重要途径。

时间一声不吭,悄悄的溜走了。转眼间,高一生活已经过半。在这一学期里,是我很不平凡的一学期。在过去半年的内,时间就是这么无情头也不回的向前走着,而我们却在为了不被它丢下死命的追赶着。是的,谁都不想被时间丢下。而我们也随着时间的流逝一点一点的成长。而美好的纯真随着风雨的磨灭化成了成熟。或许这正是成长的代价。

回想自己还是考生的那段日子,显得是那么的遥远。我在憧憬中懂得了来之不易的珍惜;在思索中了解了酝酿已久的真理;在收获后才知道努力的甜美。突然觉得自己似乎明白了许多事情,但是仔细琢磨后又不尽然„„原来过去所见所识都是那么的偏见而又肤浅,以前的天真似乎在一瞬间幻化成无知和可笑,我想谁又不是这样的呢?或许在以后也回嘲笑现在的渺小„„我们不得不笑着回首我们所走过的路。

出勤情况:我有过两次迟到。其余好像没有。

在日常生活上:通过7天军训生活和这半年老师和同学们的帮助,使我养成了独立性,现在我已经可以自己做饭,洗衣服,自己照顾自己了。

在学习上:经过了一个学期的学习,我想大家都适应了高中纪律委员的学习节奏。在平时的学习中,除了要学会自主学习,提高学习效率,科学的安排时间外,有一套合适自己的学习方法也是非常重要的。

语文方面,我感觉我和期中相比,有了一些进步。我还要继续努力,听老师的话,做好预习、复习。

数学方面,我还是听不懂,这个寒假我想我会好好补补数学,不要和别的同学落下差距。我应该背会公式并且会熟练的应用,掌握解题技巧有好的解题思路。

英语方面,我的英语有所下降,不是一般的下降,这一学期我几乎不知道学了什么。哎„不知什么原因,好多同学都和我有一样的同感。在接下来的日子,我要好好学英语,争取尽快适应英语老师的

教学

方式。

物理方面,不好。一到考试,脑子就晕了,背的知识一下子就忘了。我想我还是学的不够扎实。在以后的学习生活中我要加油了。

化学方面,我想我的化学式背的不是特别的好,所以致使我考试卷上的一些不该错的题都错了。今后我要把化学式背熟。

历史方面,考的还可以,比期中有进步,但是我的笔试部分还是应该再拿多点分。

政治方面,平时我学的不是很好,这次能及格已经很出乎我的意料,今后我会努力学好政治。

地理方面,我考的不是很好,我没有很好的掌握所学的知识,有些知识我还很陌生,在今后的日子我要上课认真听讲,弄会所学的知识。

在纪律方面,基本可以做到:尊重教师,同学之间可以真诚相待;能遵守学校各项纪律,遵守公共秩序,遵守社会公德;不迟到、不早退、不旷课;上学穿校服;举止文明;有良好的卫生习惯,不乱扔废弃物。

企业交通安全工作计划篇三

为全面贯彻落实国家和盛市、县有关交通安全生产的指示精神,切实加强我局年交通安全生产管理工作,确保我县交通安全生产形势稳定,结合我局具体情况,制定年交通安全生产工作计划。

年交通安全生产工作指导思想:坚持以科学发展观为指导,贯彻执行“安全第一,预防为主,综合治理”的方针,牢固树立“以人为本”,“安全发展”理念,强化安全责任落实,不断推进交通安全“三项行动”和“三项建设”,继续开展“安全基层基础提升年”活动,构建交通安全管理长效机制,促进全县交通事业又好又快发展。

年交通安全生产工作目标:各项指标严格控制在市政府、市交通局和县政府下达的指标以内。杜绝特大交通事故,遏制较大交通事故,减少一般交通事故,确保人民群众生命财产安全;确保行业和谐稳定。

为实现上述工作目标,今年重点抓好以下几项工作:

一、强化交通行业安全监管责任,督促企业主体责任落实

(一)加强对交通安全生产工作的组织领导。交通安全事关人命和财产安全;事关交通事业的发展;事关社会的和谐稳定。局属各单位和驻沅交通系统各单位,要认真贯彻执行交通安全工作的方针、政策和法律、法规,认真贯彻执行上级对交通安全生产的一系列指示精神,切实加强对安全生产的组织领导,落实安全管理机构和管理人员,保障安全经费,实行领导“一岗双责”制。明确和落实各单位行政主要领导安全生产第一责任人和分管领导安全生产主要责任人的职责,实行党政工齐抓共管,综合治理的工作格局,全力做好我县交通安全工作。

(二)切实抓好交通运输安全生产。局属各行业安全监管机构要切实履行交通安全生产综合监管职责,加强对所属交通企事业单位和下级交通行业单位的指导协调和监督检查,按照“谁主管,谁负责”的原则,依法对所监管行业、领域和生产经营单位全面实施监督管理。

运管所要严格履行“三关一监督”职责,加强源头监控,严把交通运输经营者市场准入关,营运车辆技术状况关,营运驾驶员从业资格关。要强化农村客运安全监管,认真贯彻落实《怀化市发展农村客运加强农村道路交通安全管理暂行办法》,促进我县农村客运规范安全。

农村公路管理站要抓好所辖公路安全隐患治理,加强危桥险路监控和改造,深入开展以排查治理公路危险路段,完善标志标线为主要内容的“安保工程”行动,积极争取资金,加大对纳入整改的安全隐患和排查发现的危桥险段的改造力度,提高公路安全保障能力。

交通建设质量安全监管站要继续开展“平安工地”建设活动,严格执行交通建设市场安全准入制度,严厉打击无证开工,无证施工和无证上岗行为,严肃处理各种违章行为。

海事处要加强“四客一危”船舶和库区水上的安全监管,强化重点港口、码头的源头安全管理。要严格船舶进出港签证制度;严格“三品”检查;严肃查处船舶违章超载、顶蓬坐人等行为;严肃查处船舶无证经营和无证造船厂点。要加大船员培训和船舶审验发证工作。要建立水上交通运输动态安全监管系统(gps)建设,实行视频监控。航道部门要及时清除库区水上的碍航物,整治航道内的滥采乱挖行为,确保航道畅通。

库区水上安全所要进一步推行“县管乡包村落实”管理模式,重点要抓好以下几项工作:一要严格乡镇船舶、渡口的安全管理考核制度,受县政府委托与库区乡镇签订安全管理责任书,并开展不定期检查,督促责任落实;二要强化联乡责任制,帮助指导库区乡镇开展船舶、渡口的安全管理;三要在去年渡口渡船清理整顿的基础上,审批渡口设置,规范渡运行为;四要严格履行“县管”职责,巩固“乡包”工作,重点抓好“村落实”工作。进一步完善内务管理,建立健全安全教育、培训制度、现场检查制度、隐患整改制度、应急救援机制等。五要督促库区乡镇坚持赶集、汛期、节假日、学生渡运等重点时期的领导带班渡口码头现场值守制度,切实维护辖区渡运安全。六要积极争取资金加快乡镇渡船更新改造和码头硬化、候船亭建设,渡口码头标牌更新等安全基础设施建设。力争全面完成全年18艘危旧渡船的更新改造任务,开展渡口改造工作。七要开展库区乡镇船管员、村安全专干的业务培训。全年至少开展一次集中培训,着力提高船管员业务素质。八要开展库区水上交通安全手机信息提示工作,提示范围包括乡镇主要领导、分管领导、安全员直至渡工。九要督促乡镇加强非运输船舶的日常安全检查制度,实行档案、台账化管理,严禁其从事客货营运。十要积极开展库区水上安全管理调查研究工作,及时总结推介“县管乡包村落实”工作中的先进经验,不断提升管理水平,夯实基层基础工作,建立和完善库区水上安全管理长效机制。

高一的第一个学期,带着少许的遗憾,匆匆忙忙地逝去了。

面对突如其来的史地生和更为沉重的学习负担,我有点无所适从。还有作业的不断增多以及难度加大,使我很难兼顾各科,只能选择性地去做。时间也总觉得不够用,做不了几道题就到十一点了。直到下半学期,才慢慢由原来的被动挨打变成主动。这中间也有不少同桌的功劳,在她的督促下,我的学习方法有了很大改进。要更加努力,更加勤奋。

上学年,按贯例都会有艺术节和校运会。相比较而言,我的文艺才能远不及我的体育才能,所以我对校运会的贡献要比艺术节大那么一点点。之所以说大一点点,因为我在校运会中报的两个个人项目都进不了前八,不能加分。只有在4χ100米接力比赛中帮了一点小忙,拿了第二名。至于艺术节,既无歌唱才能又无表演天赋的我,只好乖乖坐在台下当观众了。

高一级的篮球级赛我也有参加,但由于状态不佳,没能带领球队更进一步,很可惜地只拿了第三名。不过,我们还有下一次,我们有能力有希望走得更远。在罗浮山和大夫山的活动中,我们也发挥了团结互助的精神,共同地度过了美好的时光。

总的来说,经过了这个学期,在学习方面上有所适应,也在各科的学习中也逐渐找到了方法。另外,对于这个学期我的表现,个人认为不太满意,毕竟可以做得更好的地方太多了。

失败让我尝到了不少苦头,但不能阻碍我前进的步伐。

考勤委员工作总结篇六

心理委员工作总结 4 篇 *目录心理委员工作总结心理委员工作总结大学心理委员工作总 结心理委员工作总结范文以下提供一篇个人工作总结给大家参 考! 不知不觉,一个学期就这样过去了,这就意味着我的班干部生 涯也过了一半。相比于班长、团支书、组织委员等其他班干部, 我的工作量并不大。在学期开头,我帮班长弄了一份通讯录,更 新了新一届班干部的资料和班上其他同学的联系方式, 为其他班 干部的工作提供方便。其次就是我们班这学期的重头戏---我们 班和对外 2 班的辩论赛。

组织委员和文娱委员是本次辩论赛的主 要负责人,从一开始辩题的征集、材料的准备、台前幕后的一连 串工作,我们每一个班干部都贡献出了自己的一份力量。虽然我 只负责计时——貌似微不足道的工作, 但是要做好并不是一件容 易的事情,要准确把握时间,才能让比赛公平有序地进行,也才 对得起场上的辩手和场下的观众。本来对辩论赛一窍不通的我, 也因为这场辩论赛而逐渐对辩论有了一定的认识和兴趣。再有, 我还参与班上的考勤工作,协助考勤员清点上课人数。

然而,作为一个心理委员,在这个学期我工作的不足之处在 于没能够做太多与本职位有关的事情, 没有组织给同学们心理辅 导方面的活动,对于这点我比较愧疚,但是,下个星期我一定会 积极地在班上举行一些与心理相关的活动, 促进同学们的心理健 康,也丰富同学们的课外生活。[心理委员工作总结]心理委员工 作总结(2) | 宣传委员工作总结 转眼大半年很快就过去了,担任了一学期的宣传委员,我认为 对自己的本能工作更有了进一步的了解。

作为宣传委员主要负责 的是配合班长、团支书指派的任务,策划制作班级里的板报,宣 传栏和安排征稿,宣传委员不仅是配合老师做好班级的工作,还 是调节班级气氛,沟通同学之间感情的桥梁。在必要的时候做好 宣传,使同学们在班会上积极地发表自己的看法和意见,及时的 了解同学们的意见 ,适时的解决 他们所提的问题。刚开始,以 为只不过是简单的事, 没什么好担心的, 再后来的工作中才发觉, 它其实也有那么一点挑战性。

板报的制作过程是辛苦而又充满乐趣的,随着班规的颁布,当 我在台上讲:希望大家能踊跃报名时同学们都积极响应,加 入板报小组,那时我真的很感动,为他们的支持,也为他们的信 任。现在板报小组的雏形已形成。这证明了一点,同学们都愿望 把我们班级建设成优秀班级而出力。

每当看着自己设计的图案在 黑板上出现,宣言明亮快活的颜色就是我们的主色彩,是我们勃 勃生机的体现。

在系部征稿中,出现过一些小问题,班上的同学都很谦虚说自 己文笔不好,我回答说:不管好不好能写就行,其实也是缓 兵之计。为了保证交稿质量和数量,被分配的同学就必须在专业 学习之余挤时间写稿,真的很感谢他们对班级工作的支持,这也 充分体现了班级的凝聚力。

考勤委员工作总结篇七

考勤工作总结范文 为了加强管理我们院的课堂纪律,我部拟订了一套“生命科学学院 20092009 学年第二学期考勤表”。此‘按主要包括考勤的时间,节次,科目,缺勤 人名单,任课教师签字,负责人签字等项目。

在每周周五由本班负责人将填好的表交到学习部,经我部核查之后对出勤 率高的班级给予一定的表扬,相反,对出勤率低的采取一定的措施。

在没有严重违反纪律的情况下,我部尽量对此班级从宽处理,因为拟订此 方案的主要目的是给我们院的学生创造一个良好的学习环境。

可以明显的看出,它起到巨大的作用,逃课的学生寥寥无几,课堂气氛也 显得很活跃,老师也信心十足。

任何一个人都摆脱不了懒惰性,虽说大学生的自我控制能力很强,但是大 多数人在无人管理的情况下还会放纵自己。

大多数学生对自己不喜欢的课总想着逃掉。可是怕被记之后受到惩罚,不 得不去上课,其实它起到了一个督促性的作用。

虽然优点很多但是或多或少有不足之处。

每节课都让任课老师签字,他 们感觉太麻烦了,没啥效果。让我们向我们院建议一下,取消此措施。

依我个人所见,不能取消,但可以改进。为了给任课老师带来不必要的麻 烦,向我部推荐一个我的意见,我们可以减少老师的签字频率,将老师签字程 序改成:首先让本班负责人把每节课的缺勤人记下,然后让认可老师在每周的 最后一节课核查之后进行签字。这样给老师和负责人带来了方便。,同时也不 影响我们的工作进展。

考勤委员工作总结篇八

1、卫生委员需要协助小组认真负责好卫生工作,做好工作安排。

2、组长需要认真安排,在大扫除以及日常之日时必须督促完成整个过程,方可离开,特殊情况除外。

3、组员认真完成组长安排工作,不得缺席,早退,特殊情况需向卫生委员说明情况。

5、擦黑板:每节课后擦一次,下午上课前、放学后和晚自习下课后用抹布擦擦净。 6、拖地:早、中、晚上课前个拖一遍外面走廊,讲台前的瓷砖、下午放学后拖教室。

7、擦窗台:早中晚上课前用抹布擦净。

8、整理讲台及饮水机:讲台需保持干净整洁,不得有粉笔灰、粉笔头、废纸等杂物,需保持讲台以及饮水机周围的卫生情况。

9、倒垃圾:下午放学打扫卫生后扫地的同学需要到垃圾。

10、每逢周二、四时,下午四节课后需进行大扫除,值日人员不得缺席,特殊情况向卫生委员汇报,同意后方可离开,或者找人代替打扫。

11、全体同学需要自觉维护好班级卫生,发现周围有纸片垃圾等应主动捡起,同事管住自己的手。

12、每天值日小组需在上、下午放学后以及晚自习后进行值日。 13、不允许向垃圾桶里投掷垃圾,不允许乱扔乱砸粉笔头纸团等,不允许随地吐痰。14、不允许对正在值日的同学进行干扰,不允许破坏他人以及自己的劳动成果。15、卫生胃炎不积极配合工作、班主任应酌情给予处罚(站军姿10分钟)16、小组长未能负责好工作,未能安排好工作,卫生委员应给予处罚。

17、小组成员未能完成份内工作,值日时迟到早退,给予该小组1-3天的值日处罚。 18、因值日被扣分的,给予相应值日小组1-3天的值日处罚,同事小组长需写500字检讨,劳动委员罚站一节课。

19、日常之日时,因为卫生委员工作的疏漏,第一次给予口头评比,第二次予以100-150字检讨,检讨必须深刻、真诚,第三次500-100字检讨,屡次发现者,全班通报,当众朗读检讨。每次都需要在第二天继续进行值日工作。

20、违反后四条规定者,第一次处罚1-3天值日工作,第二次处罚3-5天值日,第三次处罚5-7天值日。多次违反不停劝阻者,给予2元班费处罚,500字检讨并在全班宣读。

21、没进行完一轮值日(即从第一组至第七组),进行卫生评比,分数较高的组进行奖励,得分最低的组进行处罚。(分数最低的组多打扫一次,分数最多的组少打扫一次)(以100分计算)。

附件:每一次值日后需要把卫生用具摆放整洁;

若有特殊情况,酌情进行处理。

考勤委员工作总结篇九

一、心理周报表上交情况与质量

心理周报表上交时间为每周四下午6:00—6:30,如果心理委员因特殊原因无法在规定时间内上交则需在周报表上交前24小时(周四下午6:30前)向心康部负责人说明情况并商定上交时间。

1、心理周报表出现无故迟交或不交的情况

(2)4次无故迟交或不交,强调工作后依然出现该情况,则适量减少该心委的测评分。

2、心理周报表的质量

(1)周报表敷衍了事,内容毫无意义则视为质量不佳。3次上交质量不佳的周报表,由心康部成员联系心理委员本人并强调周报表内容对班内同学的重要性。

(2)如果因心理委员工作失误而导致班内同学出现较为严重的问题但无法及时得到解决,应采用紧急预案处理妥善后直接由年级老师与心理负责老师黎亚老师处理;心康部成员则需反省日常工作态度与工作质量,对日常工作作出检讨并找出解决方案。若情节严重,则根据具体要求作出相应处理。

二、活动出勤率与班级活动的完成质量

由心康部负责,需要各班心理委员参与或者组织班内同学参与的活动,心理委员应在通知活动具体内容与要求的会议上当场记录并明确活动要求,在规定时间内上交名单。如临时因不可抗条件无法参加,应在活动开始前24小时向活动负责人说明情况,得到允许后方能视为请假。

2、需各班配合组织的活动,应由心理委员或者其他具体负责人与心康部沟通活动具体事项并转达心康部下发的通知。如果因班内负责人失误而导致本班活动出现问题,直接追究负责人责任并联系班委作出相应处理。

本制度自确定发布当日开始实施并严格执行。

药学院心康部

2013年10月22日

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