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亲子阅读的心得体会(优质11篇)

分类:范文大全日期:2024-01-12 13:44:42


在撰写体会时,个人需要真实客观地反映自己的思考和感受,具体详细地描述所经历的物,结合自身的经验和知识进行分析和评价,注意语言的准确性和流畅性。通过记录心得体会,我们可以更好地认识自己,借鉴他人的经验,规划自己的未来,为社会的进步做出贡献。接下来我就给大家介绍一下如何才能写好一篇心得体会吧,我们一起来看一看吧。

亲子阅读的心得体会篇一

在这个信息爆炸的时代,家长们越来越重视亲子阅读的重要性,因为这不仅可以帮助孩子增强阅读能力和语言表达能力,更可以促进亲子关系的发展,培养孩子的兴趣爱好和人文素养,但是亲子阅读并不仅仅是读书,还需要有心得和体会才能真正体现其意义。下面我将分享我与孩子进行亲子阅读时的心得体会和收获

第二段:选择合适的读物

孩子在不同年龄段有着不同的阅读需求和阅读兴趣,所以在进行亲子阅读时,我们应该选用适合孩子的读物。在选书方面,我通常根据孩子的年龄段和性别,选择题材丰富、具有启发性和教育意义的读物,给孩子提供多元化的阅读体验。此外,我还发现通过尝试不同的读物,可以让孩子逐渐形成自己的阅读喜好和品味。

第三段:营造良好的阅读氛围

在进行亲子阅读时,要营造一个适合阅读的环境,包括选择一个安静、明亮、舒适的阅读场所和时间、安排足够的时间和注意力专注阅读。同时,也可以使用一些有趣的互动方式,如问答、讨论、表演等,使孩子更加主动参与到阅读中来,提高阅读的效果和兴趣。此外,我还喜欢阅读有声书,因为这不仅可以让孩子更好地理解和接受故事情节,还可以丰富孩子的感官体验和情感体验。

第四段:培养阅读习惯和思维能力

在进行亲子阅读时,我始终坚持让孩子独立阅读,尊重孩子的阅读节奏和阅读思考方式,可以促进孩子形成独立自主的阅读习惯和思维能力。同时,我也会引导孩子思考书中的故事情节、角色性格、教育内涵等,激发孩子的阅读兴趣和思维能力,让孩子对阅读有更深入的理解和认识。

第五段:总结和展望

通过与孩子进行亲子阅读,我意识到这不仅是一种教育方式,更是我们与孩子之间建立起的一种情感纽带。每一次阅读,都可以让我更好地理解孩子的内心世界,更好地引导孩子成长。同时,我也发现亲子阅读是一种长期的过程,它需要家长们不断地学习和尝试,不断摸索出适合自己的方式,让孩子爱上阅读,享受阅读。希望我的亲子阅读心得能够给其他家长一些启示和收获。

亲子阅读的心得体会篇二

亲子阅读是家庭教育的重要一环,它不仅能够培养孩子们的阅读兴趣,同时也能够加深亲子之间的感情。在过去的一年里,我和孩子们每晚坚持阅读,不仅让他们爱上书籍,而且让我收获了许多宝贵的亲子阅读心得。在这篇文章中,我将分享我亲子阅读的心得体会。

首先,亲子阅读让我看到了孩子们的成长。孩子自小就喜欢听故事,而我则乐于为他们讲述各种精彩的故事。随着年龄的增长,他们开始主动要求自己来阅读,而且还会为所读的书籍做一些简单读后感或者绘本评论。这让我感到非常欣慰,同时也激励着我更加积极地陪伴他们成长。

其次,亲子阅读加深了我和孩子们的亲情。在忙碌的工作中,我常常无法抽出时间来和孩子们交流。然而,在亲子阅读的过程中,我们可以一起坐在沙发上,分享读书的乐趣,这不仅丰富了我们的生活,也让我更加了解孩子们的内心世界。每天晚上的亲子阅读成为了我们放松心情的时刻,也使我感受到了家庭的温暖。

第三,亲子阅读培养了孩子们的语言和沟通能力。通过阅读,孩子们可以接触到各种丰富的语言表达方式,并且在听故事和讨论的过程中积累了大量的词汇。同时,亲子阅读也激发了他们的思维和想象力,让他们学会用语言表达自己的观点和情感。这对于他们将来的学习和社交是非常有帮助的。

第四,亲子阅读开拓了孩子们的视野。通过阅读不同类型的书籍,他们可以了解到世界上的各种事物和文化。我们一起读了许多关于自然、历史科学等方面的书籍,这为他们打开了一扇通向未知世界的大门,让他们对知识充满了好奇心和求知欲。亲子阅读不仅扩大了孩子们的知识面,还培养了他们的探索精神

最后,亲子阅读还培养了孩子们的责任心和坚持不懈的精神。每天晚上,我都会和他们一起制定阅读计划,约定好要读几页或者几章。孩子们会根据计划认真阅读,并且在完成后主动和我分享他们的感悟和体会。通过这样的坚持,他们学会了对自己的学习负责,也培养了他们刻苦钻研的精神。

亲子阅读不仅仅是孩子们的阅读之旅,更是我和孩子们共同成长的旅程。通过每天的阅读,我看到了他们的成长和进步,也加深了我和孩子们之间的感情。同时,亲子阅读还开阔了他们的视野,培养了他们的语言和沟通能力,锻炼了他们的责任心和坚持不懈的精神。我坚信,亲子阅读将持续影响着他们的一生,让他们成为更加全面发展的人。

亲子阅读的心得体会篇三

近年来,越来越多的家长在意识到阅读在孩子成长中的重要性。但阅读,不只是让孩子去读一本书,而是在阅读中寻找乐趣与启发。作为一名语文老师父母,我深深认识到阅读对于孩子成长的重要性。在过去的阅读亲子活动中,我也收获了许多体会与感悟,分享一些和家长们的心得体会。

第二段: 营造阅读氛围

想让孩子热爱阅读,首先要做到的是营造阅读氛围。从孩子很小的时候就开始营造,这时候可以向孩子读一些绘本故事,欣赏图画书,这既能培养孩子奇妙的想象力,也可以通过声音、视觉与图像刺激孩子的敏感度和接受性。在家中可以打造阅读角落,将书籍实现分类,摆放整齐,让孩子容易找到自己喜欢的书(例如常见的图画书、动漫书、百科全书、童话故事等),营造出极为神秘和温馨的氛围,以此激起孩子的阅读欲望。

第三段:共同读书,分享阅读体验

在阅读亲子活动中,家长们可以和孩子们一起读书,共同分享阅读体验。可以通过提出一些问题,如“主人公的经历与你有何相似?你的爱好与他相同吗?”等让孩子们理解故事情节、认识人物,发挥自己的想象力,激发对故事的兴趣。同时,在阅读时,也让孩子们看到大人读书的积极态度,家长不仅带领孩子体验阅读,更是做孩子最好的榜样,让他们从各自的角度去体会书中的信息,激发创新思维与好奇心。

第四段:关注阅读细节

在家长的阅读孩子的过程中,我们还要关注孩子细节的阅读情况。例如,质询关于故事的细节,和孩子一起发现不同的风格、语言、细节描写、角色的性格特点等,给孩子提供足够的时间进行思考,直到他们能够对所读书籍中的情节、人物、内容、细节等作出详细的阐述。这不仅是孩子发展解决问题的能力,同时也能提高孩子的阅读理解和审美思维。

第五段:总结

综上所述,阅读不仅是一种能力,更是一种态度,这种态度不只是家长的示范、引领,还应该得到孩子们的认同和愿意去接受。通过共同的阅读主题,创设亲子读书活动,我们的孩子可以学习到如何跟随故事情节,倾听别人的想法,并认识到自己的态度会影响到他人。让我们鼓励孩子主动去探索,多读一些有趣的书籍,开阔他们的视野,丰富成长的阅历。阅读,不仅是孩子成长上的良师益友,同时也是帮助孩子成长的重要的方法。

亲子阅读的心得体会篇四

亲子阅读是指父母与孩子一起阅读,也是建立亲子关系的重要方式之一。在亲子阅读的过程中,父母可以向孩子介绍新的知识和经验,同时也可以加强与孩子之间的感情。我孩子出生后,也开始尝试亲子阅读,并在实践中收获了很多的心得体会。

第一段:亲子阅读,不仅是阅读

在我们实践亲子阅读的过程中,我发现亲子阅读不仅仅是两人一起读一本书,还可以包括父母讲故事、分享自己的经验和想法等。这些不同的方式都可以让孩子了解到更多的知识和经验,同时也可以建立起与父母之间的情感联系。因此,在亲子阅读的时候,我们可以选择不同的方式来进行,丰富孩子的阅读经验和快乐

第二段:亲子阅读,营造和谐氛围

亲子阅读还可以帮助营造和谐的家庭氛围。阅读可以让孩子们安静下来,沉浸在书籍里,放松心情。而家长在亲子阅读的过程中也会有很多的共鸣和互动,进一步加强父母与孩子间的情感交流。经常进行亲子阅读能使家庭内部的紧张和焦虑得到缓解,也能增强家庭成员之间的理解和信任。

第三段:亲子阅读,提高阅读习惯

作为家长,我们自己的阅读习惯也会成为孩子模仿阅读的样本。在亲子阅读的过程中,我们也可以指导和激励孩子自己读书、写作、表达思想。我们可以向孩子介绍孩子适合的书籍和阅读方式,帮助孩子养成爱读书、爱学习的好习惯。亲子阅读可以提高孩子的阅读兴趣,为他们日后学习和发展提供坚实的基础。

第四段:亲子阅读,促进家庭共同成长

在亲子阅读的过程中,没有明显的界限,孩子和父母的角色也会逐渐模糊。我们可以互相传递和分享,促进家庭成员共同的发展和成长。在阅读的过程中,我们可以遇到一些问题,一起去解决,互相学习和尝试。这种共同工作的体验会为亲子关系打下更加坚实的基础。

第五段:亲子阅读,不只是娱乐的活动

亲子阅读不只是家长与孩子一起娱乐的活动,它更是一种教育方式和家庭培育的一部分。中国优秀传统文化广为流传,培养孩子阅读经典文学,不仅可以促进文学素养,也有助于培养孩子独立、自信的个性。亲子阅读不仅让孩子接触到各种不同的经验,还能让他们在阅读的过程中成为更出色和更独立的人。

总之,亲子阅读成为家庭教育的一个重要组成,它不仅注重知识的传授,更重要的是培养孩子的动机、兴趣和品格。希望我们可以常常进行亲子阅读,不仅是为了让孩子学到新的知识和经验,更重要的是促进家庭成员之间的感情联系和共同成长。

亲子阅读的心得体会篇五

阅读是学习的基础,也是学习的关键。亲子阅读是家庭教育的有效方式,是培养亲子关系的重要途径,可以使家长与孩子很好地沟通与交流,拉近与孩子的距离,提高他们的兴趣与热情,同时也是一起享受亲情、分享快乐的过程。所以我们都比较重视与孩子一起阅读,下面是我的一些点滴心得与大家分享。

首先是选书。我家的书都是带孩子一起去选的。我觉得既要尊重孩子的心里特点,选一些她赶兴趣的,如印刷美观,篇幅短小、通俗,内容有趣的图画;又要有一定的价值,情节发展要符合孩子的想象与思维。我家贝贝喜欢的书有《可爱的动物》、《神奇的植物》、《变、变、变》、《绚丽的大自然》、《艾玛丛书》、《三只小猪》、《三字经》、《童话故事》等等。

其次是读。图书绘本的画面很细腻、丰富,画面间一般有过度与衔接,不要错过细节,要注意把画面看全。我们大部分是先让孩子自己看一遍,鼓励她把看到的想到的说出来。然后再讲给她听,一边讲一边一起翻阅图书。最后以游戏的方式提问,让孩子在填空游戏中回忆故事情节,加深对内容了解与语言文字的印象(有趣、好听的词语鼓励她多说一说)。答对就给予一定的表扬与鼓励,激发、培养他的潜能与兴趣,从而提高阅读水平,但也不能让读书成为死任务,只要她愿意看,我们就很高兴陪她一起,不能刻意地要求她学里面的字,记清所有的内容。在兴趣的基础上更能把书读到心里去。

最后是环境。因孩子容易受外界的影响,所以要给孩子创造一个轻松的环境。阅读要坚持,最好有固定的时间。我家最主要的是睡前30分钟关掉电视、电脑,坐到床上读;周末带她到图书馆看书、借书,感受那里的气氛;周末天气好有时还坐在公园的草地或大树下读。到图书馆借书我发觉有一个很大的好处,不仅节约了开支,更能培养孩子爱惜书本、控制时间,尊重别人的劳动成果的好习惯。以前我家孩子觉得书是自己的,想怎么处理就怎么处理,买回来的书,没几天就都“分家”了,让我操碎了心。可现在完全改掉了这个恶习,真的很欣慰。

亲子阅读,不仅能锻炼孩子的语言表达、观察能力;又能养成良好的习惯,为孩子点亮了一盏智慧之灯,让我们与孩子一起坚持,一起加油

亲子阅读的心得体会篇六

亲子阅读是现代亲子关系中的一个非常重要的环节。它不仅有益于儿童的身心健康和智力发展,还可以拉近亲子之间的距离,增强感情。作为一个年轻父母,我和我的孩子也非常喜欢亲子阅读这个活动,今天我想在这篇文章中分享我对亲子阅读的一些心得和体会。

第二段:营造阅读氛围

亲子阅读最重要的是要营造一个良好的阅读氛围。我们通常会在晚饭后选择共同阅读的时间,这是一个整个家庭都集中在一起的时间段。在这个时间段我们会关闭电视和手机,选一本孩子喜欢的书,和他一起坐在沙发上朗读。通过这个过程,孩子可以感受到家庭氛围的温馨和亲近感。

第三段:引导孩子思考

在阅读的过程中,我们应该引导孩子思考。我们不仅可以阐述书籍中的故事情节和人物性格,还可以帮助孩子了解书籍背后的文化和知识。这样,孩子的想象力和质疑精神都可以得到锻炼,有益于他们的智力发展。例如,看到妈妈们捧着萌娃看国际名著,不只是为了展现自己的雅兴,也是能够让孩子从小就接触到经典文化的。

第四段:促进情感交流

亲子阅读的过程中,我们不仅可以阅读故事,还可以和孩子分享我们的人生经历和思考。通过与孩子共同探讨生活中发生的事情和书籍中的情节,我们可以增强和孩子之间的关系,建立更多的共鸣。同时,这种交流也有利于帮助孩子建立自信心和批判思维,让他们从小就能够拥有积极向上的人生态度。

第五段:总结

在我看来,亲子阅读是一种非常好的亲子活动。它不仅有助于孩子的身心健康和智力发展,还能够帮助家庭成员之间建立更加紧密的关系。而在具体操作中,我们可以通过营造良好的阅读氛围,引导孩子思考,促进情感交流等方式来实现亲子阅读的目的。我相信,在亲子阅读这个过程中,我们不仅会收获快乐和幸福,还能够共同创造一个更加美好的家庭。

亲子阅读的心得体会篇七

作为家长很乐意学校组织这样的亲子阅读的活动。阅读,是一种能给孩子带来无限乐趣的娱乐活动,同时,也是他们获取知识、开阔视野的一种学习方法,阅读习惯是人生最有价值的习惯。俗话说:读书破万卷,下笔如有神。多读书,读好书,可以陶冶孩子的情操,提高孩子的课外知识,激发他们学习的兴趣,真可谓一举多得。

同样做为一名教师,我深知亲子阅读的重要性,下面是我们家长的一点心得体会,抛砖引玉,希望与大家共同分享。

亲子阅读,首先引起和提高孩子的兴趣是关键。记得有一个故事,大概是说犹太人在孩子出生后就把书上抹上蜂蜜,指引孩子过去,从而在很小就在他们心中种下一个印象,书里有好东西。这和我们古人所说得书中自有颜如玉,书中自有黄金屋有点异曲同工吧。所以在儿子幼儿园时候,我带他去的最多的地方不是商场,游乐场,而是新华书店。在新华书店里,面对这么多儿童读物,孩子的阅读和学习兴趣自然而然的就提升了。

亲子阅读,再者就是家长们的坚持。众所周之,孩子的注意力和专心力有限,做一件事情不能长久。这时,细心的家长们就应该给予适当的鼓励和启发,让孩子感觉到读书的乐趣与好处。久而久之,阅读这个好习惯,就会很自然的让孩子保持下去。

亲子阅读,最后就是家长要根据孩子的兴趣,加以启发和引导。有的孩子数学不是很好,家长可以和孩子多看一些脑筋急转弯,智力游戏,左右脑开发之类的书籍;如果语文不太好,就多看一些儿童故事,童话之类书籍。记住,一定要找适合孩子的书籍,否则会适得其反的,现在的书良莠混杂,家长们一定要加以辨别。

当然,如果孩子非常喜欢这本书,那就买下来,家长们少抽几盒烟,少用点化妆品,多给孩子买几本好书,买的书多了,可以考虑给孩子买一个儿童书橱,这样,孩子的阅读兴趣会更浓的。

总之,亲子阅读给了我们不小的惊喜:我发现儿子的表达能力有了很快的提升,写作上也有了很大的提高,上一年级时自己写的一个小随笔还被《天天爱学习》刊登了呢。现在,他又喜欢上了历史书籍,尤其对于春秋战国和三国故事格外着迷,历史朝代表也基本上能背下开了。

希望家长们相互交流,孩子们也相互交流,让我们把自己的孩子培养成全面发展的对社会有用的人才。最后预祝学校举办的亲子阅读活动越办越好。

亲子阅读的心得体会篇八

亲子阅读是指家长和孩子共同阅读的一种活动。亲子阅读不仅可以增进亲子间的感情,还可以培养孩子的阅读兴趣,提高他们的阅读能力和情商。近年来,越来越多的家长开始重视亲子阅读,并给孩子们营造了一个良好的阅读氛围。下面,我将分享我对亲子阅读的心得体会。

第二段:亲子阅读的重要性

亲子阅读对孩子的成长有着重要的影响。首先,亲子阅读可以促进亲子间的沟通和交流,让孩子们更好地了解父母的想法和意愿,增强父母对孩子的关爱和支持。其次,亲子阅读能够帮助孩子们学习阅读技能,培养他们的阅读兴趣和阅读能力,提高语言表达和思维能力。最后,亲子阅读还可以给孩子们带来乐趣和享受阅读的美好,让阅读成为孩子们生活中的一部分。

第三段:亲子阅读的方法和技巧

在进行亲子阅读时,应该注意使用适合孩子年龄的书籍,一般分为启蒙读物和儿童文学。启蒙读物可以帮助孩子学习基础阅读技能,而儿童文学则能够培养孩子的想象力和思维能力。在阅读过程中,家长需要与孩子共同探讨书中内容,鼓励孩子发表自己的看法和想法,并帮助孩子加深对故事情节和人物角色的理解。此外,在阅读中可以利用声音、手势等方式来增强故事的生动性,让孩子更好地沉浸在故事情节中。

第四段:亲子阅读的效果

经过一段时间的亲子阅读,孩子们能够有明显的进步。在阅读能力方面,孩子们的阅读速度和理解能力会得到提高;在语言表达和思维能力方面,孩子们会更有自信地表达自己的思想和观点,更容易理解和解决问题;在情感和人际关系方面,亲子阅读可以让孩子们更好地理解家庭成员和朋友的内心想法,增加彼此的互信和情感纽带。

第五段:结语

亲子阅读是一项良好的亲子活动,不仅能够加强亲子间的感情,还可以培养孩子的阅读兴趣和能力,提高他们的情商和语言表达能力。通过亲子阅读,家长和孩子们能够在阅读的过程中享受亲密、轻松、愉快的时光,增进彼此的了解和信任,相信在未来的人生路上,孩子们能够更加自信和勇敢地迈向美好的未来。

亲子阅读的心得体会篇九

作为家长很乐意学校组织这样的亲子阅读的活动。阅读,是一种能给孩子带来无限乐趣的娱乐活动,同时,也是他们获取知识、开阔视野的一种学习方法,多读书,读好书,可以陶冶孩子的情操,提高孩子的课外知识,激发他们学习的兴趣,真可谓一举多得。

我深知亲子阅读的重要性,下面是我们家长的一点心得体会,希望与大家共同分享:首先在亲子阅读中让我感触最深的是贵在坚持。在我女儿很小的时候我就给她买各种图书,但是受电视节目和电脑的诱惑,有些书籍并没有得到及时的很好的利用,所以我们要制定一个合理的目标和计划,将亲子阅读进行到底。

其次是要了解孩子的阅读心理,不宜对孩子的阅读过程管得太死,适时地对孩子的阅读提出要求,保护好孩子阅读兴趣,尽可能为孩子提供轻松自由的阅读环境。

第三是要亲子共读,给孩子树立良好的阅读榜样。培养孩子读书的习惯,要让孩子有良好的阅读兴趣和习惯,家长必须以身作则。孩子与父母朝夕相处,父母的言谈举止对孩子对孩子事事处处起着潜移默化的熏陶作用,中国有句古话:“潜移默化,自然似之”。阅读也是这样,做父母亲的如果热爱阅读,孩子也一定会喜欢上阅读,和孩子一起读书,一起快乐、共同成长。

第四是要给孩子提供更多的阅读机会和形式,孩子阅读的时间不能只局限于家里和学校里,也不仅仅是阅读书籍,可以逛逛书店,在书店看一会儿书,每人都选择一些需要的书本,让孩子感觉阅读是生活中必须的事情。孩子的注意力容易转移,一定要采用有趣的方式,吸引她们的注意力,让孩子有间接或直接的体验机会。

第五是把阅读选择的权利交给孩子,阅读是一种求知行为,也是一种享受。因此,家长除了需要对真正有害于孩子的书刊进行控制外,通常,孩子所读书刊的内容范围越广越好。一般说来,大部分孩子在阅读内容的选择方面已有自己的爱好和兴趣。对此,家长应注意观察、了解和引导,不宜过多地干涉。

总之,阅读能给孩子带来愉悦感,阅读,对孩子的语言发展,对文字的理解能力,运用语言的能力的培养都是非常有益的。另外,好的读物,能丰富孩子的心灵,扩展孩子的视野。关于阅读,一定还有很多好的方式和方法,只要我们有一颗爱孩子的心,不断探索,不断思考,一定会引领自己的孩子成功的走过这个语言的关键期。希望通过我们的努力能让孩子有一个良好的阅读习惯,从而塑造自己良好的人格。

亲子阅读的心得体会篇十

亲子阅读是一种非常有益的活动,不仅可以增进亲子间的感情,还可以培养孩子的阅读兴趣和阅读能力。最近,我带着我的孩子参加了一次亲子阅读活动,让我对亲子阅读有了更深刻的体会。在这次活动中,我认识到亲子阅读不仅仅是读书而已,还包括与孩子的互动和交流。通过这次经历,我发现了亲子阅读的重要性以及如何在家中开展亲子阅读活动。

首先,亲子阅读的重要性远远超出我此前的预期。在活动中,我发现亲子阅读是一种非常有效的沟通方式。通过读书,我们能够共同进入一个奇妙的故事世界中,一起体验情节,分享快乐。同时,亲子阅读也是一种教育方式。通过与孩子一起阅读,我们可以为他们传递正确的价值观和道德观念,培养他们的思维能力和创造力。还有一个重要的方面是,亲子阅读能够帮助孩子建立起阅读的习惯。当孩子从小就接触阅读并与父母一起享受阅读的乐趣时,他们将会形成持久的阅读兴趣。

其次,我意识到在亲子阅读活动中,父母的角色至关重要。父母是孩子学习的榜样,他们的参与和陪伴对孩子的阅读兴趣和能力的培养起到至关重要的作用。在活动中,我看到一些家长对阅读不够重视,只是简单地将书递给孩子,然后就进行自己的活动。这种方式并不能达到亲子阅读的目的。相反,热情和投入地参与亲子阅读活动,与孩子一起分享故事情节和讨论故事中的问题,才能引发孩子的兴趣和思考。在活动结束后,我特意咨询了一些专家,他们强调父母要成为孩子的阅读导师,引导他们发现故事中的道理和学到的知识,并帮助他们形成批判性思维和思考问题的能力。

然后,我明白了亲子阅读并不是一项复杂的活动,而是可以在家中随时展开的。在活动中,我们得到了一些亲子阅读的方法和技巧。比如,可以选择一些适合孩子年龄的绘本或故事书,与孩子一起分享阅读的快乐;可以鼓励孩子给故事中的人物增加自己的独特解释,激发他们的创造力;可以让孩子给故事中的情节提出问题,培养他们的思维能力。这些方法和技巧都很简单,但能够有效地提高孩子的阅读兴趣和阅读能力。

最后,我决心将亲子阅读视作一项长期的工程。亲子阅读并不是一次性的活动,而是要经常性地进行。在活动结束后,我与其他家长交流时,发现亲子阅读已经成为他们家庭的一种习惯。每天晚上,他们都会在孩子睡前与他们共同读书,分享阅读的乐趣和智慧。这给了我很大的启示,从今以后,我也要将亲子阅读作为我们家庭的一部分,每天抽出时间与孩子一起阅读,享受阅读的快乐。

总之,亲子阅读是一项有益的活动,它不仅能增进亲子间的感情,还能培养孩子的阅读兴趣和能力。通过亲子阅读,我们可以更好地与孩子交流并分享快乐,传递正确的价值观念和教育他们思考问题的能力。亲子阅读并不需要复杂的准备和条件,可以随时在家中展开。最重要的是,亲子阅读需要持之以恒地进行,成为家庭的一种习惯。让我们一起开展亲子阅读活动,为孩子创造一个美好的阅读环境。

亲子阅读的心得体会篇十一

有一个星期我和孩子一直在读《一园青菜成了精》这本绘本,这本书是我一位朋友借给我看的。当朋友和我说这绘本的名字时就很吸引我。拿到书的时候,打开一看,书的颜色,绘画就很吸引我。它是一本生动充满想象力的童谣绘本。大胆的夸张,恰当的比喻,巧妙的拟人。童谣的语言富有押韵和节奏,像儿歌又像诗歌。可以说这本书充满智慧的幽默。我和孩子初次阅读的时候我们的整个房子里都是沸腾的。

整本书内容就不完全复述了,有一段是这样的:

“小葱端起银杆枪,一个劲儿向前冲。茄子一挺大肚腩,小葱撞个倒栽葱。韭菜使出两刃锋,呼啦呼啦上了阵。黄瓜甩起扫堂腿,踢得韭菜往回奔。”

我们第一次读的时候,除了我的声音有了趣味变化,我和孩子都会跟着做各种动作。像银杆枪的时候,我和孩子就会把手比喻一把枪;像向前冲的时候,我就和他一起从客厅冲到卧室;像茄子挺大肚腩的时候,我们会挺着肚子互相撞着;像倒栽葱的时候,我们还会一起故意摔跤;像扫堂腿的时候,我和孩子都开始各种踢腿。只见孩子满头大汗开心极了。那一刻我感觉我们是朋友和伙伴。

我们一边读,一边模仿,一边模拟场景,一边做动作。孩子喜欢这一切。这样的结果都是通过自己的语言和动作就能影响到孩子的开心和热爱。孩子读完以后还有很多问题问我:“妈妈,为什么青菜成了精,为什么黄瓜会扫堂腿,为什么歪嘴葫芦会放大炮。”于是我一个个用拟人的手法给他解释。

情感的表达很重要,它决定了一园青菜生命的精彩程度。也让孩子在过程中感受妈妈的情感。潜移默化来学会表达情感。我个人觉得想象力和趣味性是孩子最宝贵的财富。这类充满想象力,拟人的绘本可以在较长的时间里反复阅读,孩子的记忆力特别强。孩子很容易在2到3次重复的时候就记熟了。而且能把整本书的内容记的很清楚,有些孩子甚至可以背读下来。

我们的亲子阅读的互动体现在情感、语言、动作、重复和复读,最后的成果可以说是一个事半功倍的效果。另外我对儿童绘本的要求大部分来自孩子的兴趣度。当然同时也要去找一些其他类型的绘本让孩子去触过。你会发现自己的孩子还有其他的优点和特长。最后一点贵在坚持。还有不建议用手机去看绘本和学习。最遗憾的一点也就是我们家的亲子阅读都是妈妈陪伴着。也希望孩子的父亲一起来参加。

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