2024年分班到新班级感觉如何作文(汇总八篇)

在日常的学习、工作、生活中，肯定对各类范文都很熟悉吧。相信许多人会觉得范文很难写？以下是我为大家搜集的优质范文，仅供参考，一起来看看吧

分班到新班级感觉如何篇一

新班级新感觉作文

回头看去，我来到新的班级已经一个多星期了。在这一个多星期了，老师们的谆谆教诲，同学们的热心帮助都使我更好的融入了七班这个优秀的班级。这一个多星期里在本班经历的许多事都让我感慨良多，都让我体会到了一个优秀班集体的力量！

学习氛围真浓厚

没来七班以前就曾听别人说过七班的学风好，我来到七班后一看，果不其然。就拿开学第一天来说。老师让我们自己读英语，老师刚宣布完，同学们就大声的朗读了起来，人人都在认真的记单词。尤其是我身后的刘沅同学，读书的声音十分响亮。不一会儿他就会背了。同学们的学习效率很高，在我还没有完全会读的时候就已经有几位同学在背了。老师并没有要求我们背英语单词，可同学们却做到了自主学习。同学们在没有老师监督的情况下做到自主学习让我感受到了压力，不过没关系，有压力才有动力，有动力才可使人进步！

课间纪律真挺好

在七班，我看到了很多比以前班级有过之而无不及的地方。例如同学们的学习态度，上课时的课堂纪律，班级的学习氛围……就连课间纪律也比以前的班级好很多。课间时，班上大部分学生在复习和预习，只有极少数的学生离开教室上

厕所。这让我想起了以前的班级，课间十分钟不是分秒必争的学习，而是争分夺秒的用来玩耍。我又何尝不是这样，现在，既然我已是七班的一员，就应该掉自己以前的种种陋习，努力更好地融入七班！

夕会就像及时雨

我们班有一个好习惯，就是每天晚自习前都会开一个夕会。夕会就是值日班长对当天班上好的或不好的现象进行表扬或批评的时间。此时我们可以认真倾听值日班长的发言，好好想想坏的现象我有参与吗？好的现象为什么没有我？我们可以想想自己一天到底说了多少不该说的话，做了多少不该做的事，浪费了多少时间，对自己的一天进行反省。好好想一想明天那全新的一天我们应该如何对待，怎样做的更好。我们还可以听听别人优秀的学习方法，学习别人长处，做到取长补短，让自己更优秀。看看别人做得好的我们为什么没做到，想想我们并不比别人差，一定可以做得更好！夕会对我们有很好的惊醒和自勉的作用，就像一场“及时雨”！

细节也可定成败

今天发生了一件事，让我们明白了一个道理——细节决定成败！今天上课时，万老师让我们到楼下绕一圈看看再上来，我们约有一大半的人走时没有把凳子放到桌子下面，而是随手一放就走出了教室。回来后万老师让我们那些没有把凳子放好的每人扣20分。虽然20分很多，但也是应该扣的，因为我们班人多过道窄，

把凳子放好可方便同学过道，而我们不仅没放好，还把凳子乱七八糟的放在过道上。那样不仅不美观，还影响同学们过路，甚至带来危险。所以越是这样的细节我们越是要注意。因为往往细节决定成败！

不知不觉间，时针已指到十一点了，只有好好休息才可迎接明天的挑战，所以今天的总结就到此为止了。如有兴趣，请看下回总结！

分班到新班级感觉如何篇二

我很爱唱歌，却从未在众人面前亮过嗓子。以前，每当我兴致所至，准备引吭高歌时，总被别人毫不留情地“刹”住了。“再好的歌也被你唱得如白开水一般。”我被这句辛辣的评价刺得哑口无言。

同学们甜美的歌声，伴着教师优美的钢琴曲，活动还在进行着。我静静地坐在一旁，不知怎样，心中那自卑感如春日的冰山渐渐地融化，幼时对唱歌的渴望不知不觉被撩起……眼看就要轮到我“一展歌喉”了，我的自信心油然而生。当教师叫到我的名字时，我竟毫不犹豫，勇敢地站了起来。我大步走上台，能感到自我的心在剧烈地跳动着，双腿也在微微发颤。台下，同学们把鼓励的目光纷纷投向我，给予我很大的力量。这时，钢琴的前奏轻柔地流出，我默默地在心里给自我打着节拍：“一、二、三、四……”我的声音从嗓子里慢慢流出，微微有些颤抖，有的音还是不准。可是这些都不重要，没有人笑话我。我的信心剧增，便唱得更大声了，更带劲了……这时，我欢快的歌声伴着琴声，回荡在屋子的每个角落，我看到同学们为我拍手应和，仿佛自我的歌声感染着每一个人，欢乐洋溢在大家脸上。

一曲终了，教师和同学为我和我的歌鼓掌，“我有没有走调”我擦着满手心的汗问。“没有啊，你唱得很好。”下头有的同学说。这时我看到了教师和同学欣慰的眼神。

其实，生活就像一首歌。在同学的鼓励下，我展现给了大家最好的一面，在这件事中，我感受到了大家团体的温暖，同学的热情。今后我们要一齐努力，为自我的班级尽一份力！

分班到新班级感觉如何篇三

光阴似箭，日月如梭，眨眼间炎热的暑假过去了，我怀着激动的心情,告别了快乐的小学五年时光,迎来了盼望已久的初中生活。

新的校园，新的起点，新的印象。

早晨，走进校园，一眼望去，就看到高年级同学们蓝色的校服整洁而美观。校园里绿树成荫，鲜花镶嵌在绿草中，给草做了点缀。国旗杆矗立在中央，一旁是溢满书香的教学楼，各个班传来琅琅读书声。宽阔的操场和篮球场给同学们提供了活动场地。

我们的班主任贺老师是一个很有个性的人，说话幽默风趣，课堂中弥漫着一种活跃的氛围，让我们时常开怀大笑。他平易近人,使大家总是很乐于向老师提出问题,跟老师交流。虽然学习上老师要求严格，但作业整体质量提高了。

来自不同学校的同学，即使彼此都不认识，但大家都友好地打招呼。我相信在以后的日子里，我们会撒下友谊之花。同学们上初中后变化都很大，很自觉地读书，一起讨论问题，努力学习。

在这浓浓的学习氛围之中,我不禁感到了一种压力,懂得了得时间的珍贵.我相信,在不久的将来，我们一定会取得更加优异的成绩!

分班到新班级感觉如何篇四

我们班英语好、体育好、科学好、音乐更好。

记得那是一个冬天，我们学校组织“实小出彩人”这个活动。我们班带的乐器丰富多彩：古筝、长笛、钢琴、吉他、小提琴……戴芊羽开始弹钢琴了，只见她深呼一口气，稳稳地坐在钢琴椅上，然后将双手轻轻地放在琴键上。接着，她闭上眼睛“噔！”音乐响起，双手好似两只小精灵似的飞快地“跳”着，双眼死死看着，生怕弹错。伴随着音乐，全班不禁响起了阵阵掌声。

娄潇上台了，他小心翼翼地托起吉他，放到腿上，然后伸出手指，摆在弦上，用手指拨动弦，使弦发出了清脆、悦耳的声音。

我满脸微笑。手举小提琴走到了台中央，正当我准备拉时，老师从后面跑到了前头，拿起手机，向我拍来。我见了，赶快拉了起来，那声音十分动听，我自己都听得入了迷，跟随音乐，摇动起身子。音乐结束了，我们班都鼓起了掌，尤其是我最好的朋友蒋欣妍，勾着脑袋，探头探脑，非要看到我的正面不可。

…………

很快“实小出彩人”活动结束了，我们班的同学个个都心满意足，不会乐器的同学听得美，上了台的同学赢得了掌声，这真是个“音乐天才”的班级呀！

分班到新班级感觉如何篇五

在小学六年的学习生涯里，我不断的努力，终于，我成功的成为了一名初中生，跨进初中校门，迎接我的是一张张生面孔和一个新的学习环境，在这个学习知识的海洋里，我不断的探索和发现，感受学习的乐趣。

踏进这个新的班级，一个个新同学脸上都洋溢着灿烂的笑容，而我们的新班主任是喻老师，她不算高，瘦瘦的，她那张严肃的脸上挂着一副眼镜，别瞧不起她，她不但教语文，还懂数学呢。一天，全班的数学作业都写得不怎么样，个个都有错误。于是喻老师便拿一节课帮我们复习上一节数学课的内容，想帮我们提高数学成绩。

在这新的班级里，我们经过几天彼此交流后，我们发现在这个小小的班级里，有这么多亲密的伙伴。我们一起玩耍，一起欢笑、一起学习。

在这刚开学的这些日子里，同学们都很积极，只要老师一声令下，同学们就会踊跃的参加。

俗话说：“一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮”没有班级中人与人之间的团结协作，各做各的，无组织无记律，班级就像一盘散沙。我们只有相互配合，相互关心，我们才能在集体中不断成长。

当我们每一个人跨入这个班级时，一切都会从零开始，我们要珍惜每一分每一秒。当每个人都要把自己的智慧和热情贡献给集体的建设时，班集体就会成为一道美丽的风景线。我们要努力学习，共同保护，爱护这个班级体。

踏入初中生活，一个新的班集体将在我们手中诞生！让我们行动起来，共同创建一个我们为之自豪的集体。

分班到新班级感觉如何篇六

我叫xxx，今年x岁，是xxxxxxxx学校的学生。我是一个思维敏捷、领悟力强和爱动脑筋的学生，也是一个学习勤奋、做事认真的学生。我的学习成绩一直在班级中名列前茅，而且对数学学习特别感兴趣。

在老师和家长的帮助下，我养成了良好的学习习惯，每天坚持预习，上课时认真听讲、积极发言，家庭作业既整齐又正确。良好的学习习惯和一丝不苟的学习态度，使我成为老师们眼中的优秀学生。在近六年的学习中，我多次获得单科免考并在各类评比中获得了优异成绩：每学期都被评为学校“三好学生”，在南京数学学会组织的“智力数学大比拼”和“南京市第九届小学智力数学冬令营竞赛”中均获得了二等奖，在江苏现代教育培训中心和《小学生报》组织的第五届“现代杯小学生学习能力测试”语文学科和数学学科中分别获得二等奖，在校英语百词竞赛中荣获一等奖，在校数学竞赛和英语故事演讲比赛中分别获得二等奖，被鼓楼区教育局评为xx年度和xx年度鼓楼区“学习之星”，获得xx年度鼓楼区“优秀少先队员”称号。

我的爱好十分广泛，课外时间学习了民族乐器二胡，取得了江苏省音乐家协会组织的二胡水*考级玖级良好的成绩，我还对竖笛和书法着迷，课余时间参加了学校组织的竖笛和书法兴趣班，不仅能熟练吹奏许多竖笛曲子，而且成了校竖笛队的优秀学员，在江苏省中小学生书法（写字）大赛中，我的书法（写字）作品获得了“金奖”，在学校举办的第四届春季田径运动会中，我获得了四年级女子组100米和跳远2个第一名。在学校的“小艺术家”评比中，我分别被被评为“小电脑家”、“小书法家”和“小健将”。

我除了喜爱学习还喜欢科学，从三年级起就订阅《我们爱科学》，每一期杂志都是一口气读完还意犹未尽，我也爱看中央电视台《走近科学》栏目，从中了解到了许多科学常识，在“鼓楼区首届中小学生学科性小论文”评选中，我撰写的《响水壶的秘密》获得了二等奖。

我热爱班级集体，热心公共活动，作为一名中队委，我带领同学们认真参加大队各项活动，努力成为老师的小助手。在“手拉手、心连心、与凉山孩子零距离”活动中，我获得了“爱心大使”称号，在“童心红丝带”活动中荣获优秀个人奖。

未来学习之路还很漫长，我将继续努力，认真踏实、勤奋刻苦，争做一名老师和同学眼中的好学生。

分班到新班级感觉如何篇七

回忆去年9月，我从小学升上了初中，告别了自己的小学老师与同学，踏入新学校、新班级，看着一张张陌生的脸，心里有着一些紧张与不安，担心自己无法融入新班级，可是随着时间的过去，我的不安一点一点的消失，也认识了不少的新同学，而现在，我就要介绍一下我的好朋友——王日升。

说到王日升这个人呢，我怀疑他天生就是与第一有缘——三科成绩第一、男生第一、全班身高第一等等……而且他虽然成绩好，但从不骄傲，为人随和，他总喜欢解答我们学习上的问题，总能和我们玩得火热，我相信只要你和他相处一阵子，你一定会和他成为好朋友的。

谈到王日升，就不得提起他的成绩，因为我们班是典型的“阴盛阳衰”每次考试的前十名，总是女多男少，但他每次考试总能前十，大大为男生争光。我印象最深的就是上学期的期末考，王日升不仅将常被女生所“盘踞”的英语第一的“宝位”夺回来，还得到了全天河区的第一！

除了学习，王日升打篮球方面也很出色，要不是因为腿上有伤，他一定是最优秀的中锋。可是，人无完人，美中不足的就是他的字，说起他的字，只要稍微和他认识的人一定会想起“笔走龙蛇”这个成语，老师也曾多次去提醒他，可他的字还是照样“突出”。

我相信，在这样一个这么优秀的班级上，我可以和他们一起努力学习，将来去一个理想的中学。

分班到新班级感觉如何篇八

文理分科，我们最后一次坐在这个教室里。

老师站在讲台上，不情愿地看着我们。

”老师说到这里，“老师停止了我们的谈话。“学生，尤其是文科生。老师希望你没有别的理由选择文科，只是单纯的热爱文科。”老师给我们看了一部电影。

老师最后一次恳切地劝我们。

我们班的气氛一直相当宽松。但是，有一点很清楚。笨的懒得学文学，聪明的勤奋的学理论。我一个早在初中就认识的同学告诉我，她觉得我们文科生真的很委屈，大家都觉得学文科的学不了理科。每周考试后，上课松懈的同学很容易赶上上课认真的同学，这对文科生来说确实是一个很大的打击。

我想说的是，每个人都有自己的差异，对未来有不同的愿望和不同的选择。我们能做的就是把握当下，活出自己。