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精选争功三年级短信大全(22篇)

分类:范文大全日期:2024-04-23 22:44:51


优秀作文要具备独立思考和创新思维,能够给读者带来新的见解。以下是小编为大家分享的一些经典优秀作文赏析,希望能给大家的写作带来一些思考。

五指争功三年级作文

昨晚,我一写完作业,就钻进了被窝里,打算美美地睡上一觉。可是,我的几根手指却精神抖擞。它们蜷成一团,似乎在窃窃私语。我歪着脑袋,想听听它们在谈论些什么。

“我们拇指一族声名赫赫。主人给别人点赞时得靠我。还有,主人用手机打字或者发表情包的时候,都会毫不犹豫地喊我来帮忙。所以啊,我是最厉害的,功劳当然也是最大的!”大腹便便的拇指昂首挺胸,很自豪地说。

食指不服气地说:“你那不过是举手之劳,有什么可豪横的?我才是最厉害的!主人每次指读时,不都是用我吗?画沙画时也要我出马,你可做不了这么精细的活儿!”

“哎呀,别嚷嚷了!你们俩半斤八两,都不如我优秀!我虽然相当于一根辅助指,但没有我,主人可拿不了笔。而且,我身材高挑,最拿得出手了!”中指趾高气扬地说。

“我虽然用处不大,但是主人很重视我,不让我干脏活和累活,把我养得细皮嫩肉的。而且,主人还把结婚戒指戴在我身上。看,多漂亮啊!”无名指扭着身子,向大家展示那枚银光闪闪的钻戒。

“你明明就是一无是处,还好意思炫耀。要说功劳,谁有我的功劳大呢?我可以帮主人和小伙伴拉勾,让他们之间的友谊变得更加深厚。另外,主人还喜欢用我挖耳朵,把耳朵清理得一干二净。”小指也不甘示弱。

听到这儿,我“扑哧”一声笑了。它们顿时被吓得瑟瑟发抖,不敢吱声了。我清了清嗓子,说:“既然你们都觉得自己最厉害,那么,你们可以不靠别人,用笔写出自己的名字吗?”每个指头都跃跃欲试,可是,尽管它们使出了浑身解数,也无法拿稳铅笔。我叹了一口气,说:“现在,你们齐协力,一起握住铅笔再写。”它们乖乖地照做,结果轻而易举地写出了一行清秀的字。

从此,它们和谐相处,再也不自以为是了。因为它们明白了,团结就是力量。

果树争功小学三年级作文

一个阳光明媚的早晨,我背着书包高高兴兴的去上学。突然,隐隐约约传来阵阵吵闹声。仔细听去,原来是文具盒里的文具在吵闹!出于好奇,我边走边听,终于听明白了它们为什么吵闹。

只听尺子先开口:“要不是我,主人遇到连线题就没办法把线画直了?哈哈哈,还是我有用!““主人每时每刻都得用到我!写生字、填大书、写作文,都非我莫属。哼,为了主人,我每周换好几个胃,尽心尽力,连主人的爸妈都夸我最有用!”钢笔不甘示弱地说。“离开我,再漂亮的书写,也只会因偶尔的墨点让人啼笑皆非,谁离了我都行!”消字笔理直气壮地道,“难道你就没写过错、别字”!“说到功劳,我不比你们差?把‘同类的'涂上颜色’题,不用我们用谁?美术课上的涂色彩,还不用到我们?”彩笔骄傲得眉飞色舞。

他们争吵得面红耳赤,谁也不肯服输!字典公公再也沉不住气了:“你们别吵了!你们对主人的贡献都很大!离开你们中的任何1个,主人都无法更好地学习!你们要携起手来,共同为主人服好务,主人才会更加珍视你们!”

果树争功小学三年级作文

一个漆黑的夜晚,风吹得花草“沙沙”作响,人们都进入了睡梦中,但在此时,文具家族却发生了激烈的争吵。

引起争吵的是铅笔大哥,他昂了昂头,清了清嗓子,得意洋洋地说:“各位,都歇着啦!在这里,我声明一点,忙了一天,我发现我的功劳最大!如果没有我,小主人写字啊,画画啊,做练习啊,怎能进行下去?”

“哼,别吹牛了!你的功劳再大,也没有我大!你哪次犯了错,不是靠我来收拾残局的?”橡皮小弟挺着大肚子,不屑一顾地看了铅笔一眼。

在一旁看着的尺子大姐挺了挺腰杆,不甘示弱地说道:“你们都说自己的功劳大,你们能帮小主人量物体,画直线吗?”

纸妹妹甩了甩轻盈的头发,不服气地嘟着小嘴说:“你们吵够了没有?要是离开了我,铅笔大哥能有用武之地吗?橡皮小弟和尺子大姐,你们能一展拳脚吗?怎么样?傻眼了吧!说到底,我的功劳才是最大!”

他们你一言我一语,都在夸耀自己的功劳最大。文具盒妈妈实在听不下去了,叹了口气,语重心长地对他们说:“孩子们,你们别吵了。要说功劳,钢笔也不小,可是他为什么一句话也没说呢?因为他懂得谦虚。说实在话,大家的功劳都很大,小主人离开我们任何一个都不行。我们只有互相合作,才能为小主人做更大的贡献。我们又怎能片面地夸大个人的功劳呢?”

听了文具盒妈妈的话,他们个个惭愧地低下了头。这时,文具盒妈妈哈哈一笑:“好了,孩子们,你们知错能改就行了。让我们团结一致,共同为小主人服务!”

果树争功小学三年级作文

上塞满了汽车,有跑车、垃圾车、救护车……等等。

跑车昂起头,瞟了它们一眼,嘟起嘴巴,高傲的说到:“小东西们都给我让开,我可是贵族,你们看我有多么优美的线条,又多么的闪亮干净,所以你们都要给我让路,让我先走!”

跑车这么一说,垃圾车就不服气了,垃圾车嘟起嘴巴,脸涨的红红的,就像一只愤怒的大虾似的,不服的说到:“哼!我每天早上都去收垃圾,为你们美化环境,如果你没有了我,你还会有那么的干净吗?”垃圾车说的话像钢针似的扎进跑车的心里。

消防车听到了,心里很不爽,它眼睛瞪的圆圆的,像一个灯泡似的,牙齿发出咯吱咯吱的声音,似乎愤怒得要把垃圾车给吞了似的,它生气的说到:“你臭烘烘的,一股垃圾味,让人简直想吐,你看看我,谁家着火了,我就可以去救火,保证别人的安全,你们能做到吗?你们只会去做一些无聊的情,让我先走才对!”消防车的话像机关枪一样打进了垃圾车的心里面。

忽然马路爷爷被车子们的争吵给吵醒了,马路爷爷红着眼睛,像一头生气的狮子一样,样子十分可怕的问到:“你们吵什么吵啊?难道你们没有听说过一句话,团结就是力量吗?”马路爷爷这么一说,车子们都羞愧的低下了头,默默的让开了,原来拥挤的马路一下子空阔了很多。

果树争功小学三年级作文

铅笔、橡皮、纸和文具盒是好朋友,他们每天都在一起,叮叮咚咚响个不停。每到小主人要用的时候,他们都争先恐后地跑到小主人面前。

一天下午下课的时候,铅笔看着小主人上课做的笔记,得意地拍拍胸脯说:“看着这笔记没,上面有我留下的痕迹,所以的的功劳是最大的!”

橡皮躺在一边听着铅笔的话,斜着瞄了他一眼,说道:“哦?是你一个人的功劳吗?你想一想,如果你写错了,我不帮你改,你能写得下去吗?”

“好了,好了,你们俩个别吵了!”纸大声说“听你们在那儿胡吹,我都听烦了,我觉得我的功劳是最大的,哼!即使你笔写得再流畅,橡皮擦得现干净,没有我,你们在哪儿写!又能沾哪份光?”

可谁都不知道,在他们争吵的时候,文具盒却悄无声息地躲到了书包的夹层里。

放学了,小主人正在收拾书包,但东找西找却不见了文具盒。无奈之下小主人只好把铅笔、橡皮还有纸直接扔进了书包。回家的时候等再把他们拿出来一看,几个都大变了样:铅笔的“帽子”掉了,橡皮的“夹克衫”破了,纸最可怜---因为没放进文具盒里,单薄的身体全被书压得皱巴巴的。这时,文具盒走了出来,看着他们个个狼狈的样子,大声笑了起来,说道:“再懂了吧,每个人都有优点和缺点,我也有不足的地方,就是……”文具盒虚心的把自己的缺点都说了出来,最后还说:“帮助小主人学习是我们共同的职责,而不应该争谁的功劳大。”听到这里,铅笔、橡皮和纸都低下了头。

此时,他们都明白了:团结就是力量。

五指争功三年级作文

星星妹妹和月亮姐姐都出来了,房间里开始热闹了起来。

原来是食指、中指、无名指和小拇指都不认大拇指为老大了。

食指抬头挺胸地说:“如果不是我,你们能拿得起笔吗?我才应该是老大。”

中指挺着它那圆滚滚的肚子说:“照这样说,我才应该当老大,如果不是我靠着笔,笔早就已经掉下去了。”

无名指火冒三丈地说:“我才应该当老大,你看我貌美如花的妆容和我的苗条身材,你们比得了吗?所以我才是老大。”

瘦小的小拇指站出来说:“我才是老大,如果没有我,你们能抓得起东西吗,抓得东西都要掉了。”

突然,来了小弹珠,“你们都别吵了,我看谁能我抬起来,谁就是老大。”大家心里都想抬起小弹珠,没准谁也没抬起来。大家摸摸自己的脑袋,一时真想不出什么办法,个个显得都很着急!

这时,小弹珠语重心长地说:“只要你们团结一致,才能抬起我。”五个手指听了后,一起手拉着手,齐心协力终于抬起了小弹珠。从此之后,再也没有听到他们的争吵声了。

果树争功小学三年级作文

生活中,我们用到的文房四宝,它们是好兄弟,可是有一天,它们在桌子上吵了起来。

这一天,文房四宝们正在欣赏自己的作品,当毛笔看见一幅幅优美的作品时,不禁说:“在我们四兄弟中呀,我的功劳是最大的,如果没有我,你们墨盘、墨块和白纸都是一堆废物:白纸上会出现什么?什么也没有;墨盘和墨块虽然可以磨出墨来,可如果我不动身摇摇写出好字,过了一会儿,那些墨自然就干了。”墨块不服气了,说:“如果没有我帮你磨出墨来,你用什么写呀?用水写吗?可过了几秒钟就干了,那有什么用!”平时忠厚、老实的墨盘也发起火来:“如果没有我,墨块往哪儿磨墨呀?往桌子上磨吗?那只会把它的身体弄伤,毛笔和白纸就更谈不上边了。”墨盘刚说完,一言不发的白纸就火冒三尺地说:“你们几个只知道夸自己,真是自不量力,说实话,在我们四个当中功劳最大的就是我了,如果没有我,毛笔写哪儿,桌上放的,墙上挂的,都是我,所以说,我的功劳才是最大的。”“我的'功劳是最大的!我的功劳是最大的!”四个兄弟争来争去,就是争不出结论来。

写,可写那儿呢?没办法,它只好停笔了,墨块因没有其它三个兄弟的帮助,而急坏了,墨盘没有墨块在它身上磨出墨来,也没法子,白纸因没有毛笔在它身上写字,而急得团团转。最后,桌子大伯又发话了:“你看,一个人的力量是不够的,你们今后要团结起来,这样,力量才大,不信,你们一起来做一幅作品吧!”你看,墨块高兴地跳到墨盘上,磨出墨来,毛笔在墨盘上沾点墨,然后在白纸上写了六个大字:“团结就是力量。”这时,桌子大伯又说:“是呀,傻孩子,你们就像鱼和水一样,是永远分不开的!”

从此,它们再也不吵架了,而且被人们称为文房四宝。

果树争功小学三年级作文

在一个图书馆里,大钟在午夜十二点敲响了,书本们瞬间都活了过来,在一个书架上,书本们正在讨论着“谁的功劳才是最大的”问题。

首先,工具书们先发言:“我们为人类查阅某个字、成语、谚语、歇后语等,还教会人们使用各种电器,学习各种知识,做出了卓越的贡献。要是没有我们,人们连看都看不懂你们写的是什么。只有我们,人们才写得出你们。所以,毋庸置疑,我们的功劳是最大的。”工具书们刚说完,科普书们又马上反驳:“没错,你们工具书确实能帮助人类查阅一些资料,但是,我们科普书不也让人们学习到了各种知识吗?我们科普书让人们了解到了更多有趣的知识,丰富了人们的生活,开阔了人们的视野,功劳不也很大吗?你们工具书为人类的的确确做了不可磨灭的贡献,但我们科普书认为还是我们的功劳比你们工具书大些,我们科普书的功劳才是最大的!”“哎!可是……”工具书们的话还没讲完,立刻就被一个声音打短了。原来,这个尖利的声音是由童话书们发出的,它们说:“哼!你们都夸大其实,还厚颜无耻地说自己的功劳最大!你们为何就把我们童话书给忘了?我们让儿童们体会到了童年的乐趣,让这些儿童看到了一个充满着神奇与奇妙的美丽的童话世界,让这些儿童在其中畅游,充分扩展了他(她)们的想象力,要知道,想象力是写作和发明源泉,多少文学着作和伟大的发明都是由想象力而出现的?所以,我们的功劳才是最大的!”此话一出,其它的书本们都大声地吵闹起来。突然,一个苍劲有力的声音传了出来:“是谁吵到我睡觉了?”这下,所有的书本们都闭上了刚才还在大声嚷嚷的嘴,原来是书架爷爷发话了。书架爷爷说:“你们刚才说的我到听到了,我们大家都一样是书本,大家的功劳都是一样的,大家都没有高低贵贱之分,所以,我们要团结,不能争吵。”大家都说:“好――”

团结,是一个团体的根基,若大家都互相猜忌,互相怀疑,不敢信任别人,不敢信任团体,这个团体必定会崩塌,不复存在。

果树争功小学三年级作文

精彩的故事让生活充满欢乐,让我们受到启迪,相信你编的故事也会别有情趣。从下面几组事物中任选一组作为故事的主人公,编一则故事。

a黑板粉笔黑板擦。

b耳口手。

c水鱼树。

《三器“争功”》。

在我们的教室里,每天老师都要用到三样教具:粉笔、黑板擦、黑板,而不知怎么的,原本和谐的一家人在一天吵了起来。

一个星期天的上午,三个教具在寂静的教室里聊开了,黑板提出了一个疑问:“我们之中谁的用处最大呢?”

“那还用说,当然是我啦!……”粉笔和黑板擦异口同声地回答。

“学我说话干嘛?难道你会以为功劳比我大。”粉笔有点不耐烦地对黑板擦说道。

“什么?我学你,嗯,不要自诩功高啦!”黑板擦也生气了。

这时,教室外面下起了小雨,刮起了劲风,太阳公公被吵的躲到了厚厚的云层里。

粉笔和黑板擦正吵得不可开交。

“你这个黑皮擦,黑不溜秋、不识好歹,想争功,没门!”

“明明是我的功劳大,老师写错了,拿谁改呀!”

“哼!那没有我,老师怎么写字、怎么将知识传授给学生,又怎么会有你出场的机会!你只是我的配角跟班,难道连这你都不明白吗!”

……。

黑板听得都快晕了,好半天才清醒过来:“好了,好了,不要吵了,大家都很重要,如果老师缺了我们三个中的一样都不行!只有大家团结合作才能办好事情,你们想清楚了吗!”

“是我……错了!我们和好吧,大家还是好朋友!”黑板擦主动向粉笔示好,粉笔也不好意思地同黑板擦握手言和。

太阳公公高兴地从云层后探出了欣慰的笑脸,最后一丝金色的夕阳斜斜的洒进了教室,映照到三个好朋友开心地笑颜上,教室里不平凡的一天就这样结束了。

果树争功小学三年级作文

在一个山坡上,长着几棵果树,果树果实累累。

新的一天来了,天刚亮,果子被秋风吹醒了,他揉了揉眼睛,想伸展一下自己的身子,感觉身上沉甸甸的,他睁开眼睛一看,原来是果实躺在自己身上,果子生气地推着叶子说:“喂喂喂,你醒醒。”叶子这才清醒过来,果子说:“看你身上脏兮兮的,别把灰尘染到我身上,如果这样,这棵金灿灿的树就会不受人欣赏。”“我的功劳总比你强,我每天为你遮风挡雨,就像一位勇敢又坚强的勇士时时刻刻保护着你,所以我的功劳才是最大的。”叶子大声地喊道。他们俩的吵声惊醒了地下的树枝,树枝一听生气地说:“凭什么你的功劳最大,我的功劳才最大,我每天让你们挂在我身上,否则你们就会趴在地上。我每天还按时为你们传输营养,所以我的功劳是最大的`。”树干一听不服气地说:“为什么你们的功劳大呢?我的功劳才最大,我每天支撑着整个大树的运作,一天到晚都是站着的,连我睡觉都是立着的,我不管多累多辛苦都站着,而你们却说你们的功劳大,而事实绝对是我的功劳最大。”树根听到了不满地说:“我的功劳才大呢!我每天在土里寻找水分和营养,我的功劳难道不大吗?”

最后,他们把太阳公公吵醒了,太阳公公说:“你们谁都重要,因为谁也离不开谁,你们的功劳都是最大的。”从此以后,各个部分都和谐相处,共同为着大树的发展做贡献,快乐地生活在了一起。

果树争功小学三年级作文

一个夜色融融、没有一丝风的夜晚,皎洁的明月挂在半空中。如水的月光下,河水不再发出“叮咚”声,到处寂静无声。人们都进入了梦乡,此时的文具家族却还没有入睡,因为他们正在争论谁的本领最大。

“我的功劳最大!如果没有我,主人哪能写出这么漂亮的字呢?”铅笔弟弟挺直身子,理直气壮地说。

“哼,就凭你也想和我争,简直就是痴心妄想,如果不是我,小主人写错了字怎么办?只要我一出马,一个顶俩!我可以横扫千军,为主人扫除一切障碍。所以,还是我的功劳最大!”橡皮妹妹鼓起肉嘟嘟的小嘴嘀咕道。

削笔刀叔叔挺起大肚子大声说道:“你这忘恩负义的铅笔,你有什么了不起的呀,没有我这加工厂给你后期加工、修剪,你能写出字来吗?我的功劳才是最大的!”

纸哥哥听了他们的话立即愤怒地说:“你们有没有吵够呀?要是没有我,你铅笔削得再尖往哪儿写啊?你的铅笔没地儿写,你橡皮还有的擦吗?没有我,你们也是英雄无用武之地,白费!我的功劳才是最大的!”

文具盒爷爷听到他们所说的,便意味深长地说:“孩子们,我们是一个大家庭的,要团结互助。其实,无论少了你们哪一个,小主人都不能认真学习。请你们不要在争功了,各自发挥各自的作用吧!”

五指争功三年级作文

夜幕降临,大地上万籁俱寂。突然,一阵喧闹声打破了这夜晚的宁静。原来呀,是五指家族里正在为“谁是老大”的问题吵得不可开交。

霸道的大拇指首先摇晃着他的肥头大耳,趾高气扬地说:“兄弟姐妹们,都给我听着:在这个家庭里,我就是独一无二的老大。你们看,我身强力壮,什么粗活累活之类的都由我承包了。”

“哼!就你还想当老大?长得又粗又短,像个矮冬瓜似的。”中指扭着她的水蛇腰,轻蔑地嘲笑着。

“我大人不计小人过,你分明是在嫉妒我吧?而且呀,我还要告诉你,我们的小主人最近古筝比赛得了第一名,那可都是我的功劳啊!像摇指、花指这些高难度的弹奏都是我来完成的。”

中指很不以为然地反驳道:“我身材高挑,又居于最中间的位置,旁边有左膀右臂保护。这样得天独厚的地理位置,老大当然非我莫属啦!”

“切!电线杆一根,也来凑热闹当老大,真是癞蛤蟆想吃天鹅肉。”不甘示弱的食指怒气冲冲地插话道:“你们还是乖乖地把老大的宝座让给我吧!看我,开灯、关灯、按电梯按钮、数钱这些你们能做到吗?最重要的是,我还乐于助人呢,经常给人们指路”得意洋洋的食指完全陶醉在自我的世界里,摇头晃脑地说个不停,好像他真的当上了老大似的。

突然,一阵耀眼的金光射得大家的眼睛都睁不开,原来是衣着华丽的无名指闪亮出场了!她整了整裙角,目中无人地大声嚷嚷起来:“我就是高贵的代言人。要不人们为什么总是把金光闪闪的珠宝钻戒戴在我身上呢?所以老大的位置与你们任何一个都无缘。”

“哈哈哈,无名小卒一个,这里哪有你发话的权利?”大拇指和食指一唱一和,把无名指气得脸色铁青,差点晕过去。

这时一旁观战的小指实在是忍不住了,细声细气地说:“我小巧玲珑,人见人爱,花见花开。像掏耳朵这样的技术活都是我为小主人效劳,所以”

其他的四个兄弟姐妹一齐哄堂大笑:“小不点,难道你也想来和我们争老大?瞧你那小样,太自不量力了!”

越来越大的争吵声惊醒了熟睡的手掌老爷爷,他揉了揉眼睛,清了清嗓子,郑重其事地宣布:“都别吵啦!现在你们各自做一个兰花指给我看。谁成功了,谁就是老大。”食指立刻挺直了腰杆,小指也把脖子伸得老长老长,笨拙的大指一个劲地把身子往下弯。可是无论他们多么努力,都做不出一个标准的兰花指来,更别提中指和无名指了。他们你看看我,我看看你,一下子恍然大悟:原来他们必须团结一心,互相依靠,小主人才能稳当地握住笔写字,紧紧地抓住球拍打球,还可以做出漂亮的兰花指”大家互相笑了笑,沉默不语。

宁静的夜晚又恢复了安静。

五指争功作文三年级

恰巧这时小主人咳嗽了几声,五指兄弟被惊醒了。食指先发话了:“嗯,对了,前几天的争论还没结束呢!借着月光我们继续吧!我先说,我是最有用的手指,我可以按电灯开关,批评人家先用我,所以我是‘特等奖’的最佳人选!”

“去去去!你们算什么东西,瞧瞧我……”不用说,又是那个自称世界第一高的中指来了。中指跳上讲台,滔滔不绝地讲了起来:“你们谁有我的身材好?既高又匀称,‘特等奖’非我莫属。”

“老哥,说够了没有啊?该我了吧!”这时无名指插上一句,他索性爬上讲台,整了整衣服,自豪地说起来:“我吗,虽然身材不高,作用却不小。人们都喜欢用我戴那金灿灿的戒指,写字时我要撑住中指大哥……”说着,他瞟了瞟众人。

这时,大拇指发起了牢骚:“喂,什么时候轮到我呀?”大拇指气冲冲地跳上讲台,说:“我作用最大,我才可以获得‘特等奖’。瞧,我可以按图钉,谁有我的力气大?”

一向沉默的小拇指也按捺不住了,他挤到人群中间说:“我虽然小,却能掏耳朵,谁不说我娇小可爱呀……”

“各位,都别吵了,那里有个橘子,你们去拿吧。”一直“观战”的蟋蟀说道。大拇指一马当先去拿橘子,只见橘子滴溜滴溜满桌滚;食指也出动了,他也不比大拇指好多少;后三个就更不用说了。

“大家团结起来,一起去拿橘子吧!”小拇指说。五个手指一起出动,轻而易举地拿起了橘子。蟋蟀说:“你们看见了吧,团结才有力量。”五指兄弟被蟋蟀说得面红耳赤,连连点头。

小屋里恢复了平静,皎洁的月光仍旧照在五指兄弟的身上,整间屋子又显得那样和谐、安静。

五指争功三年级作文

一天,小红参加完钢琴比赛,就拖着疲惫的身子往家里走去。她一进家门,就三步并作两步地冲向沙发,趴在沙发上睡着了。可是她的十根手指却精神抖擞,为了区区功劳开始争论不休,都想争得老大的的位置。

大拇指一马当先地发话:“我的功劳肯定最大!你们想想啊,平时按遥控器、用力、表扬别人的不都是我吗?”说完便不屑地瞄了其它指头一眼,继续说道:“你们竖起来不就是一些骂人的话吗?我让别人开心,你们让别人伤心,所以我最适合当老大。而你们呢,就乖乖地当我的手下吧!哈哈哈”

“哼!你这个小矮子,谁说我竖起来是骂人的?我为啥要做你的手下?你看我的身材这么苗条,老师上课时需要我,同学写字时需要我,人们工作时需要我,我样样精通。如果不是我,现在的生活能这么方便?”食指直起身子,摆成“1”的造型,表示他才是第一名呢!“我才是指头里最厉害的,我是大王!”

中指听了前两位说的话,怒气冲冲地说:“我才是老大,你们两个真是有眼无珠!你看我的身材多么完美,而且我最高,就应该当老大!”说完,中指俯视其它的手指头,露出一副盛气凌人的模样。

接着,无名指和小拇指齐声说:“没有我们你们能干什么?我们不求当大王,但是我们想说,只有我们团结一致才能发挥出最大的作用。比如:喝水需要所有指头,写字也是。人们想要射击,如果没有五根手指头的话,那连枪都拿不起来了!对了,还有弹钢琴呢!”大拇指、食指和中指听后都惭愧地低下了头。

从此,五根手指头团结一心,为主人赢得了更多的荣耀。

五指争功作文三年级

在一个万籁俱寂的夜晚,主人睡着了。五指兄弟吵了起来,原来它们在争吵着谁的功劳最大。

大拇指大摇大摆地走出来,趾高气扬地对自己说:“还是我的功劳最大,只要主人把我一竖,那个人心里就美滋滋的,比吃了蜜还要甜;再说了,主人摁图钉的时候不也得把我拿出来吗?你们谁能比得过我?”

食指不甘示弱地说:“主人摁指纹的时候不也得把我拿出来吗?而且摁门铃,指路,不也得是我吗?你们不是在旁边看着吗?”

中指走着模特步出来了,双手叉腰,一脸不服气的说:“你们谁有我高?我身材苗条,还有一个美称“将指”呢!你们有吗?”

无名指火冒三丈地走出来说:“主人结婚的时候,戴上的戒指,不也是戴在我身上吗?你们只能站在旁边流口水!”

手掌语重心长地说:“我不想跟你们争吵,我让你们做一件事,谁能把那个文具盒捡起来?”大拇指去捡了,他累的满头大汗最后大败而归,其他的兄弟也是如此。手掌又说了:“你们几个一起去把文具盒捡起来,看什么结果?”五个兄弟齐心协力就把文具盒捡起来。

他们恍然大悟,五个兄弟这才知道“人心齐,泰山移”的道理,终于又重归于好了!

五官争功作文三年级

今天,脸上的五官吵架了,它们在吵谁对主人的功劳最大,让我们去看看吧。

嘴巴说:“我是帮主人吃东西、呕吐、亲嘴、话说的,没我主人就不能吃东西、说话,我是最伟大的。

鼻子说:“食物没有我辨别不了,如果没我,主人不能呼吸,也不能闻食物的香味。

眉毛回说:“我虽然没有用,就像世界上有宾客一样,怎么带给主人利益?如果没我,主人将会变成什么面目?而且就没有礼仪了。

五指争功三年级作文

夜晚,逐渐拉开了它的序幕。

在小明的房间里,五个指头正在激烈地争吵着谁来当老大。

“我是老大!”

“哼,就你,还想当老大!”

“老大宝座肯定非我莫属!”

看来,一场好戏又将上演了。

大拇指“嗖”地一声冲上讲台,带着自豪感,傲气十足的发话:“看看我,身材短而胖,要论力气,不用问,自然是我最大。你们哪个流血了,都要我来止住。哪个水龙头漏水了,照样由我来止住。再说了,握笔时,不也要由我把笔按住,否则,主人怎能拿得了写字冠军?这不都是我的功劳吗?”

大拇指话音未落,食指就把它挤下台去,在大家面前喋喋不休地夸起自己:“哼,就你那样还想当老大,我看蠢材都能变天才了。瞧瞧我,玉树临风,像不帅都难呀。按鼠标左键的是我,单指转篮球的我这是用处多多呀!”说着,食指还情不自禁地大笑起来。“我曾经还帮助王海峰夺过金牌呢!就是因为我,他才在那次射击比赛上,以迅雷不及掩耳的速度射出了那一枪,夺得了第一枚金牌”

这时,只见中指大踏步走向讲台,狂妄自大地说:“唉,就你们两个自恋狂,还想跟英俊潇洒的我比,真是鸡蛋碰石头——不自量力,想当老大,也得有点能力呀,你看,我的身边就有两个保镖。在美丽的舞蹈中,跷兰花指还不是要靠我,我现在说中国有句话说错了,“世上没有十全十美的人”这句话是错误的,我就是十全十美的。我能说会道,长得俊俏,全身都是优点,难道这样的人还不能当老大吗?掌声在哪里?”顿时,台下响起了雷鸣般的掌声。

无名指和小拇指也在大家面前不停地夸奖自己,但遭到的却是冷嘲热讽。

手掌爷爷再也看不下去了,他语重心长地说:“孩子们,小主人笔下的那一幅幅五颜六色的画,一篇篇美文佳作不都是你们共同努力的结果吗?”五个指头都惭愧地低下了头。

从此以后,拇指和好如初,帮助主人克服了重重困难,他们终于明白了团结力量大!

五指争功三年级作文

“我功劳最大。”“我才是老大。”这是什么声音,哦,五指争起了谁是老大!

大拇指首先发话了:“我虽然身材矮小,头大而肥。但血要流出来时,都是我拼命按住;重东西翻倒过来,往往是我用力扳住。验指纹的时候也是我,主人表扬别人,还是我,你有本事,你让主人用你去表扬别人,所以这老大非我莫属了。”

常与大拇指合作的食指不服了:“没我推动笔杆,小主人就不能写作业;遇到什么危险的事,打算盘、拧螺丝、解纽扣等,没有我小主人能行吗,所以我才是真正的老大。”

听了大拇指和食指的话,中指也不甘示弱,趾高气扬地说:“瞧,你们这冏样,一个大而肥,一个直挺挺的,还敢跟玉树临风的我相提并论,真是有眼无珠,不自量力!”说完又自卖自夸起来:“在小主人玩电脑时,是不是我按右键?在拿高处东西时,是不是我先够到?再说了,你们都是我的士兵,所以我才是老大。”

“主人常把戒指戴在我而上,还把我养得白白胖胖的,说我高贵,我才是老大。”无名指傲气十而地说道。

手掌妈妈说:“孩子们,单丝不成线,只有你们团结一心,才是最强。

五指争功作文三年级

“哎,又忙碌了一天,腰都累弯了。”大拇指伸了伸懒腰说。

大拇指的话让不服气的食指听到了,食指说:“你累,我比你更累!”

大拇指先开了口:“要说谁功劳最大,那就得数我了,每次帮小主人做事,我出的力最大,重活累活都是我干的。所以呀,我的功劳最大!”

大拇指的话刚说完,食指就发话了:“功劳你们谁都别争了,要说功劳我最大。小主人写字时,我帮他推动笔杆,什么危险的事都是由我去做,受伤的也是我,所以呀,你们就别跟我争了!”

中指昂着头说:“这里我最高,相貌也是我最漂亮,所以我的功劳最大,小主人拿东西的时候,总是我先碰到,做所有的事情总是我先出力,因此,我的功劳最大。”

站在一旁的无名指和小指听了它们的对话,也生起气来。无名指说:“我的功劳才是最大的!我每天都帮小主人戴戒指,我不要戴小主人还偏要我戴,弄得我全身伤痕累累的,所以,我的功劳是最大的。”

小拇指站在一旁,眨巴眨巴眼睛说:“虽然我体形很小,但我的功劳却是最大的,小主人去演戏的时候,我的用处可大了,兰花指说的就是我。小主人吹笛子时,没有我可就不行了。”

五兄弟不停地争吵着“我最有功劳!”“我功劳最大!”“我最有用!”“我最肯吃苦!”……这时,手掌大叔说话了:“别吵了,你们都说自己功劳大,那我来给你们当评委,你们谁能把小主人掉在地下的笔拣起来,谁的功劳就最大。”五只手指争先恐后地去拣了,可谁也没有成功,他们都呆在那里,不知这么说好。手掌大叔又发话了:“你们看见了吧!没有别人的帮忙,你们连一支笔都拣不起来。以后别再争功了。大叔想告诉你们,团结就是力量,假如你们不团结,那就连一件小事也干不好,更别说去帮助小主人了,以后可别再吵闹了。

听了手掌大叔的一番话,手指们都低下了头,我想,他们以后不会再争功了。

五官争功作文三年级

有一天,嘴和鼻子谈论谁是大的信用。

嘴对着鼻子说:你看着我,所有的食物都是我吃的,否则你必须营养不良!

鼻子一个,不快乐,反驳:如果我不呼吸,你已经死了!呃!死亡爱丽丝,我们一起死!嘴不远处。

这些话传到了眼睛,眼睛鄙视起来一个鄙视,说:切!你指出这只三腿猫的努力,难怪我踏上脚。

这口和鼻子不快乐,他们一致说:你的能力是什么,不要让我失望!

眼睛骄傲地望着天堂说:如果我闭上眼睛,你不能看到谁,我闭上眼睛走路,你看不到什么,仔细打四英尺,我可以无论你说什么,你是谁?敢站在我的头上!

眉毛下来挑选一个说:我是著名眉毛梅先生,业主的表情取决于我,你敢挑战谁?我不相信,如果你没有,你只是没有努力争论在那里!耳朵不能忍受。

毛茸y地对每个人说:你不必争吵,我们都有用,如果更少的你不是,对不对?我们为头低下羞愧。

五指争功三年级作文

今天我提前完成了妈妈布置的任务,妈妈很高兴,奖励我看了两个小时的电视,看完电视已经晚上九点多了,抓紧洗漱完上床睡觉。就在我迷迷糊糊睡着的时候被一阵吵架声吵醒,哈哈!原来是我的手指们在吵架。

大拇指首先抢着发言,它晃了晃自己胖乎乎的大脑袋,得意洋洋地说:“这次可是多亏了我,小主人才能那么快完成妈妈布置的任务。”食指不乐意了,生气地说:“为什么你的功劳最大?我们也有份呀!我用的劲最多,我的功劳才最大!”中指对他们的话不屑一顾,伸了伸长脖子说:“我是最高的,所以我的功劳最大!哼,就你们还想跟我比?哼哼哼!”无名指在一旁也不服气地说:“凭什么你高你的功劳就最大呀?我的作用不可缺少,我的功劳才最大呢!”小拇指突然伤心地哭了起来:“呜——呜,明明是我的功劳最大,每次小主人写字的时候都把我放在最下面支撑,如果没有我,你们怎么能把字写好呢?”

“我的功劳最大!”

“不对,我的功劳才最大!”

“就我的功劳最大!”

“小主人最需要我!”

“呜呜呜,明明我的功劳最大!”

…………。

它们七嘴八舌,越吵越厉害。当它们吵得不可开交得时候,扫把伯伯清了清嗓子说:“先别争了,你们谁能把我拿起来谁的功劳就大。”它们都争先恐后地去试了一下,结果没有一个可以自己拿起来。这时扫把伯伯说:“现在你们一起来试试吧。”它们五个毫不费力地拿了起来。扫把伯伯语重心长地说:“你们各有所长,各有所短,只有大家齐心协力,才能更好地为小主人服务啊。”这时,它们才恍然大悟:原来团结就是力量。它们一致决定以后再也不争吵了,要做团结友爱的一家人,一起帮助小主人好好做事。

房间里又恢复了安静,我也安心地进入了梦乡……。

五官争功作文三年级

今天,脸上的五官吵架了,它们在《·》吵谁对主人的功劳最大,让我们去看看吧。

嘴巴说:“我是帮主人吃东西、呕吐、亲嘴、话说的,没我主人就不能吃东西、说话,我是最伟大的。

鼻子说:“食物没有我辨别不了,如果没我,主人不能呼吸,也不能闻食物的香味。

眉毛回说:“我虽然没有用,就像世界上有宾客一样,怎么带给主人利益?如果没我,主人将会变成什么面目?而且就没有礼仪了。

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