我的奇思妙想二年级我的奇思妙想讲座心得体会(汇总12篇)

分类：范文大全日期：2024-03-29 07:30:23

在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗？以下是我为大家搜集的优质范文，仅供参考，一起来看看吧

我的奇思妙想二年级篇一

第一段：引言（150字）

在我参加的这次关于“我的奇思妙想”讲座中，我收获了很多启发和心灵的触动。讲座的主题是如此吸引人，而且演讲者的思想和见解也非常独特，让人眼界大开。通过这次讲座，我不仅了解到了一些前沿的科学和技术发展，还感受到了人类智慧的无限可能。

第二段：让科学伴随生活（250字）

讲座中，演讲者特别强调了科学对于生活的意义。他首先从一些奇思妙想的科学实验开始，向我们展示了科学在解决实际问题中的突破。通过演示一些生活中常见的困扰，我们了解到科学研究不仅解决了许多实际问题，还提出了一些超乎常人想象的新思路。例如，在解决能源危机时，科学家们提出了许多创新的能源储存和利用方法；在解决环境污染问题上，他们也提出了许多新的治理方案。这让我深刻认识到，科学不仅是一种学科，更是一种生活态度，我们应该让科学伴随着我们的生活。

第三段：培养创新思维（250字）

演讲者在让科学伴随生活的同时，还强调了培养创新思维的重要性。他认为，创新思维是解决问题的关键，只有勇于质疑与创新的人，才能在变革中获得更多机遇。通过一系列的案例研究，我们了解到许多伟大的发明和创造都源于一个人的奇思妙想。例如，爱因斯坦通过对光速的思考，提出了相对论；乔布斯通过对用户需求的深入研究，创造了苹果公司。面对现实中的问题，我们要学会观察与思考，培养自己的创新思维，这样才能拥有奇思妙想，塑造属于自己的人生。

第四段：与他人分享与合作（250字）

在讲座中，演讲者还强调了与他人分享与合作的重要性。他认为，创新是一种集体智慧，只有通过与他人的互动和合作，才能获得更多的创造力。他通过一些合作研究的案例，向我们展示了集体智慧的非凡力量。在现代科学研究中，跨学科的交流合作越来越重要。只有与不同领域的人合作，才能激发出更多创造力和奇思妙想。通过演讲者的示范，我也深刻认识到，分享和合作是成功的重要组成部分，我们要学会与他人分享自己的思想和见解，同时也要善于倾听他人的意见。

第五段：总结（300字）

通过这次“我的奇思妙想”讲座，我深刻认识到科学对生活的重要性，它不仅为我们提供了解决问题的方法，更是一种生活态度。我们应该让科学伴随我们的生活，通过培养创新思维，去发现和解决问题。与此同时，分享和合作也是我们不容忽视的一部分，只有与他人分享与合作，才能获得更多的创造力和奇思妙想。在今后的发展中，我将坚持科学的学习与实践，培养自己的创新思维，积极与他人合作，相信自己也能够在奇思妙想中创造出属于我的美好未来。

我的奇思妙想二年级篇二

按我爸爸妈妈的话来说，是脑洞被外星人凿开了而不断往外涌的鬼点子。然而不管是奇思妙想还是鬼点子，它们都非常的多，多到我不知该从哪里说起，也多到我不知该如何说起。

或许可以从繁星满天说起？我要说的繁星满天，不是我们在晚上抬头看见的那个繁星满天，我要说的繁星满天是一种植物——满天星。在我的爸爸妈妈庆祝他们的结婚纪念日时，我用我的零花钱买了许许多多的满天星回来，我把那些满天星偷偷装点在爸爸妈妈的房间，让他们晚上走进卧室时，被繁星满天的浪漫给打动，也被我的鬼点子给逗笑！我记得那一次，我的爸爸妈妈看见他们房间被我布置成了繁星满天后，两人一起来我的卧室捏了捏我的脸，他们以为我不知道，其实我装睡，偷偷地把什么都知道。

或许可以当玩笑一样说给你听？我时常跟我的同学朋友开玩笑，每次都能够用这些玩笑都得大家哈哈大笑。比如，我会在我的好朋友学习开始散漫时，一本正经地跟我的好朋友说“听说马上就要开家长会了，老师还说要把成绩一五一十汇报给家长呢！”我的好朋友听时好像还不怎么用心，但其实她已经开始收敛了，她把自己的散漫赶紧收起来，以免家长会时不知跟家长解释。后来过了很久，她的成绩又回升了之后，她认真地问我“家长会怎么还没开？”我这才躲远一些告诉她“我是骗你的呢！”这时候我地好朋友其实也不会想打我了，毕竟要不是我的鬼点子，她现在成绩应该下滑很多了吧！

，说到这里，好像真的更像是鬼点子哈！不过没关系，只要能够让我身边的人变好变开心，鬼点子也是美好的奇思妙想。

我的奇思妙想二年级篇三

我的奇思妙很想就是发明一种多功能黑板，因为有些老师写字手软了，不很想写，就把要写的字念出来，有些同学写得慢，都念到后面去了还在写前面的，所以我很想发明多功能黑板。

多功能黑板是长方形的，咋一看没什么特别的，但仔细一看，它全是用铁做成的，上面有一个红色的东西，那就是警报器。

多功能黑板有两个特点。第一个是老师很想写什么字，就对着黑板说出这个字，黑板上就会自动出现那个字；第二个是假如写字写错了，它会自动纠错，写掉了也会自动加上去。让我慢慢的给你们介绍。

第一个特点，老师上课时假如手软了，就对黑板说出另外需写的字就可以了。假如要檫黑板，就对黑板说一声“擦”就自动擦掉了。第二个特点，平时老师写错字，同学们就抓紧时间笑一笑，而现在，老师写错了字，同学们还没看见就已经改好了，再也不会是一片嘲笑声。

其次，下课时黑板上会出现下一节课将要学习的内容，是让同学们自由预习，当让同学们一起读时，你没有读，警报器就会响，你可就惨了。不过，你不用担心，当警报器响了，你赶快跟着一起读，警报器马上就会“哑“，你就会“有救”了！

这就是我的奇思妙很想，妈妈曾告诉我：“你的任务是学习，好好学习，天天向上，做生活的有心人，做祖国的接班人！”我一直把妈妈的话记在心中，只有努力学习，才能学到过硬的本领，我的愿望才能实现。

假如我的愿望真能实现，我亲爱的老师将不会在这么辛苦了！

我的奇思妙想二年级篇四

我讨厌下雨天。

因为下雨天很麻烦。撑雨伞都需顶着风，穿雨衣有时好像雨在帮我们洗脸。有些家长一下雨就腰酸背疼，很难受地去干活、做事。所以我要发明多功能雨伞。这把雨伞十分特别。它像蚊帐一样盖住整个头部，然后放在肩膀上，下身有能伸缩的雨衣，雨衣是透明的。我发明的这把雨伞里面有10个按钮，它们各有各的用处。绿的是当你冷或热时，你按一下它，就会有一个小小的空调，要凉风，要暖气它统统都行。红色的是专对一下雨就腰酸的大人，你一按它就有一个小小捶背按摩机，别看它小，捶背按摩的力气是很大的哦！

其它的按钮功能我就不一一讲给你听了。我觉得未来科学的.发展，我的梦想一定会实现的。

我的奇思妙想二年级篇五

时光渐渐流失，我们来到2050年，那里的房子是什么样的？哈哈！那么我们就去看一下吧！

那里的房子是在土地的上头一点，有四根柱子撑着，这四根柱子很特别，你明白特别在哪里吗？猜对了，它特别在能够走动，你只要把想去的地方写在门边上的'一块写字板上，它就会带你去。房子的反面还有十个喷火器，如果要过海，这十个喷火器就会喷出火焰，飞在天空中。房子里的床也很特别，早上，会叫你起床，如果你不起，它就会用鸡毛毯打你屁股。到之后，它就会把你拖进洗手间，让你洗脸。起床之后，机器人会为你做早餐，机器人做的早餐可好吃了。

吃完早餐后，你坐在藤椅上，过了二个小时，想来一杯咖啡，你只要按一下一个红色的按扭，它就会显示出你吃过的东西，如果没有这样东西，你就点一下搜索，然后，再打进去你想吃的东西的名字，过了一会儿，滕椅后就会出来一只手，手上拿着的就是你刚才点的东西。到了中午，机器人又会给你做好吃的，并且，每次做的都不一样。

午时，你觉得地很脏，只要按一下门边的一个按扭，就会出来一个叫“大脸”的机器人，它会帮你扫地和拖地，觉得干净了，再按一下那个按扭，“大脸”又会进入那个门里，直到你再次叫它出来为止。

怎样样？这种房子好吗？可惜不是真实，是真实那该有多好啊！

我的奇思妙想二年级篇六

我在幻想，我想身边有个机器人保镖，每天都在身后悄悄地保护我，当我被人欺侮的时候，他会挺身而出，帮我脱离危险。夜深，当我家进小偷时，他会向我们示警并勇敢地抓住他！

我在幻想，汽车上有一个腾空按钮，当车子不能交会，或者即将碰撞前，只要一按，车子跳到半空再从半空中缓缓落下，这样就可以减少交通事故！

我在幻想，我想有一种防尘机，那么开采的矿工们就不会有尘土吸入鼻子，也就不会生尘肺病，让他们的家人们可以安心！

我在幻想，要是我们世界上有时空机那该有多好！那么早上就可以多睡一会，只要一进入机器就会瞬间坐在教室里，那样就不会因为迟到而挨老师的批评了！

我还在幻想，要是有一种能起死回生的灵丹妙药的话，那么世界上就没有那么多悲欢离别合！可以让天下人都过上幸福快乐的'生活！

......

我想：要是我的幻想都能实现，那么我们的生活必将更加美好!

我的奇思妙想二年级篇七

很多人都喜欢发明，我也不例外。

现在，我们开的汽车，都是用汽油做燃料，很浪费资源。而且，据科学家统计，石油再用30年就没有了。不管说法对不对，石油用一点儿，就少一点儿。为了节约石油，我要发明一种可折叠环保汽车。

这种车由硬朔料做成，外形像鸡蛋。这样可以利用鸡蛋的特殊反弹力，将车反弹，并且自动加速。

这辆车还很“与众不同”。因为它有六个车轮，车底部有两个螺旋桨。

六个车轮由金刚滚珠轴承和弹簧内胎以及硬皮外胎组成。特点是：不易打滑，摩擦力大，转速高，触地力小。有两个轮胎分别在车的前后，在超速时，它会减慢车速。

我这辆车的速度很快，大约是普通车的5倍。因此，马达的散热就尤为重要，这时两个螺旋桨就可以大显身手了！

坐上这辆车，你会惊讶地发现：车里有豪华的'座椅，座椅左右两旁有机器人保镖，这些机器人有六只手，可以为旅客提供各种娱乐休闲服务。

我的奇思妙想二年级篇八

每个人都有梦想，有的人梦想有一架飞机，有的人梦想有一艘火箭。而我的梦想是拥有一辆飞车，它可以上天、下地、入海，它无所不能，可以给我们带来未来感和科技感，我给它取宙斯号。你想看看宙斯号的功能吗？让我来给你讲讲吧！

在遥远而神秘的太空中宙斯号担负着巡航安保任务。突然，系统预测到一个巨大的陨石正向地球靠近。此时，宙斯号变成了巨大的机器人，手里拿着激光剑，朝着陨石就是几剑，大陨石被切成了好几块儿。然后利用磁场波吸收，转化为能量。

在我们的生活中，宙斯号还担负着医疗救助任务。每当有人受伤的时候，宙斯号都会及时出现，帮助人们脱离危险，它的体内带有一些医疗器械，为救援赢得了许多宝贵时间！

宙斯号的功能还有很多很多，它不仅可以改变我们的生活，也给我们探索科学的奥秘，带着我们走向美好的未来。相信只要我努力学习科学文化知识，不断的钻研，将来一定能实现这个梦想。

文档为doc格式

-->

我的奇思妙想二年级篇九

今日我们班同学谈论了一个话题“未来”大家谈得热火朝天。

晚上大家都休息了。我发现我会飞了，我像发现了新大陆似的，迫不及待的去告诉我的同学，当我走到她面前时，我就像氢气球一样缓缓地上升。由于太高我晕了过去。

当我醒来时，发现自我在海里，并且在海中还能呼吸，在海底还能走路。我就一向往前走，才明白在这茫茫大海中，根本没有头。这真是应了一句话“茫茫大海，无边无际。”在我不知不觉中，走到了一个地方。不知被什么东西拌了一下。我抬头一看，我惊讶了，“她上半身上是人身，下半身是鱼身，真是不可思议呀。她的表情和我一样。”之后我和她熟了，才明白那里是水星，她们是那里的美人鱼。她们美人鱼世世代代都生存在那里。

我们在嬉戏中，忽然我摔了一跤。美人鱼对着我说“你该走了，再见”。

我一下惊醒了，才明白，原先这是一场梦。

可是，我真期望这场梦是真的`。这样人们能够到别的星球去了。