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最新迎接新学期手抄报(大全15篇)

分类:范文大全日期:2024-02-23 18:56:48


个人都曾试图在平淡的学习工作生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。相信许多人会觉得范文很难写?以下是小编为大家收集的优秀范文,欢迎大家分享阅读

迎接新学期手抄报篇一

一个漫长的暑假过去了,一个新的学期也开始了,而我也从五年级学生变成了六年级学生。开学第一天的情景我也记得清清楚楚。

那天,我和xx挤在嘈杂的人群中在墙壁上寻找自己的名字,终于找到了自己的名字,x班,而我的闺蜜却在x班,我有一种想哭的想法。我无奈的走进了课室,看到的都是一张张陌生的脸,扫视四周,同学们都有说有笑的,这使我感到一丝温暖。我找了个座位坐下。等到快放学时,老师和蔼地对我们说:“同学们,我们今天下午要重新进行分班考试,请同学们做好充足的准备,并准备好考试用品。”当我听到这个消息后,不知道有多兴奋,因为重新进行分班考试的话,我就有可能和xx分到一个班。于是,我在中午准备好考试用品。

这就是我开学第一天的经历,是我的一个新的学期,新的起跑线,更是同学们的一个新学期,新的'起跑线。

迎接新学期手抄报篇二

一想到明天就要见到新老师,新同学,新学校中就涌起了一股深深的喜悦之情。

回忆六年前,一个个窗明几净的.教室,一个个和蔼可亲的老师,一个个天真烂漫的同学,一切都是那么诱人!如今,仍是一个个窗明几净的教室,仍是一个个温文尔雅的老师,绿草如茵的操场,散发着油墨清香的新课本,一切仍是那么诱人!

来到新班级,看着新同学们,我似乎回到了非常活跃的那个六(1)班,回到了那个非常团结的集体。

新的主任使我们懂得了:没有学不好,只有不肯学。老师还对我们说:"做一件,即使没有成功,但还能again,again。一直到成功了!"我感受到了她很仁慈,她像母亲般的照顾我们,关心我们,使我们懂得做人之道。

每天清晨,我们踏着整齐的步伐来到操场,虽然大哥哥大姐姐们做得操有点傻,但我一定会做好它,因为我已经升了一个"档次",我也已经是***学校中的一员,我不再是那个幼稚的陶邓倩了,所以我一定会尽我所能的做到很好,甚至更好。

上课铃响了,我们飞快地跑进教室。在课堂上,我们听得专心,读得动听,议得热烈,就象美丽的飞蝶尽情地采集可口的花粉。

一天,两天,三天......

如今是第四周了,我们熟悉了很多,我觉得小学是一个非常美好的回忆,它充满了童话,充满了酸甜苦辣!虽然我那时的成绩不错,但那已经成为历史了,那对我来说已经没有意义了,所以我要奋发努力,好好学习,为我自己谱写更好的历史。

迎接新学期手抄报篇三

寒假过去了,新学期到来了,让我们一起迎接新学期,关于内容详情如下。

不知不觉,一个寒假已经过得差不多了:哎~~这应该是我在小学中的最后一个寒假了,我真不知道我应该高兴,还是觉得有点沮丧。不过这个寒假我还是过的不怎么好,回想一下,整天就像小猪一样,吃了睡,睡了吃,整天无所事事。现在还是十分想见到那一张张熟悉而开心的脸蛋。“晚安,祝你做个好梦!”妈妈一脸微笑地说,我点了点头。又回到了我那“温馨的港湾”,心中还是在想着我那一个寒假没见的同学们不知怎么样了:大家是不是长高了,是不是又变帅了。。。。。。。。可是,我还真想不出来我这六年来是怎么度过的。。。。。。

“起床了!!!!”我的梦中似乎有人告诉我。我马上从床上一跃而起,赶快看了看钟:“凌晨3点!”我揉了揉眼睛一看,真的,才三点中,冷死我了,嗖的一下,钻进了被子里。

哎!下次再也不这么早起来了,冷死我了。

7点8点9点,太阳已经挂在了高高的天上多时了,还在梦乡遨游的我还不知道时间的流逝。我张开惺忪的睡眼,往窗外一看。太阳的光芒照的我刺眼,我心想,大概时间也不早了,我也该起床去看看同学去了。我懒洋洋地爬了起来,抬头一看钟:9点多点。不是吧,大概人都快走了。

冲啊!我不洗脸簌口了,穿好衣服,直接冲出了家门。妈妈连忙叫住我:“还没吃早饭啊!吃完再走把!”新学期第一天不能迟到,“算了,我回来吃!”于是我飞奔去了学校。

到了学校,果然,教室里只有张老师一个人默默的等待我们了。刚进来的时候我还是一脸惊讶,想不到一向最准时的我,最后一个到!

和张老师打了招呼后,张老师对我笑了笑说:“就只有8个人没到了。”我心中暗暗庆幸,原来我不是最后一个。

交完学费后,我抱着沉重的书,回家了,上一边走一边想:这是我小学最后的一个学期,我一定要努力!加油吧!

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迎接新学期手抄报篇四

9月1日,一个不平常的日子。那一天,意味着寒假要结束了,新学期就要来了,我们返校,重新进入了如家的校园,开始了新的学习生活。

开学第一天,肯定会发新书,那是最高兴的时候。老师让一些同学把新书拿上来,然后发给我们。拿到新书,我心里甜甜的,马上就要开始新的学习生活了,正能不高兴呢?过了一年,同学们都长大了一岁,是不是听话了一些,不用在上课前使出“教鞭”才肯安静下来呢?我怀着期待进入了新学期。

第一次考试是摸底考。在星期五,语文数学都出来了。我知道,这一次代表寒假过去了,你的就只是还记得多少呢?我这一次考得不错,因为考试成绩都比上学期期末考试的成绩高,我十分开心。

新学期,我们也要准备新目标计划。我的目标是被评为“优秀班干部”和“三好学生”。我也给自己定了一个计划,要遵守课堂纪律,下课记律,认真做完老师所布置的作业。

我要坚持写日记,提高作文水平。绝不当“抄人”。晚上有时间,可以多看点课外书,并摘抄下来书中的好词好句

迎接新学期手抄报篇五

今天是我上二年级报到的第一天,我和妈妈往学校走,路上的小汽车真的.很多,还不如我们走的快呢。我们进了学校,把我给惊呆啦!我看见了这么美丽、宽敞的校园时,就让我想起了我上幼儿园时的情况,我知道了这些工人叔叔都是辛辛苦苦盖起来得,所以我们一定要保护环境,人人有责!

到教室时,我又吃惊啦,我们的教室好漂亮!宽敞明亮,窗台上一排排绿油油绿萝,桌子上面蒙着蓝色的桌布,整齐干净。刘老师和阿姨们忙着收暑假作业,妈妈也在帮忙。方老师带着我们去参观学校,我们是三栋d座楼,一进去第一个就是我们班。那个时候,雨下的实在太大了,我们就只能站在房檐下听方老师讲解。我知道了厕所在哪里,操场在哪里,活动中心在哪里。

到最后,雨下的更大了,我们只能抱着头往回跑了。等回到教室个个都淋湿啦,但大家都很开心,哈哈大笑!新学期开始啦,我要努力学习,开心成长!多交几个好朋友

迎接新学期手抄报篇六

紧张忙碌的新学期又开始了,走进熟悉的校园,看到了分别一个暑假的同伴,很兴奋,同伴们之间互相祝福着、问候着,交流着彼此之间春节的感受,心情好极了。下面有小编整理的迎接新学期标语,欢迎阅读!

我聪明、我创新、我灿烂。

我很文明,因为我是公民。

实施素质教育,勇立时代潮头;落实科教兴国,谱写华章。

“祝福你,新学期,进步多多,收获多多!”

用真诚为半径,以尊敬为圆心。

“百尺竿头,更进一步!”

“欢迎回家”。

新学期,新希望,师生共创新辉煌。

让每个孩子都走向成功!

入学如探山,欲向最上层一游,须得登峰造极;求学似观海,能从至深处着想,不难竟委穷源。(教学大楼)

一切为了学生,为了学生的一切!

绚丽人生从一中起步,精彩未来在这里打造!

“孩子,欢迎你回来!”

经世济民做栋梁,海阔天空展雄才!

培育英才,建教育大业;与时俱进,创世范名校。

学习是首要,安全更重要。

千里之行始于足下。

新学期新气象百尺竿头更进一步。

学年新风貌,工作学习更高效。

新学期、新目标、新发展。

我有潜力、我有信心、我能成功。

学府洞开育千人树千才立千根栋梁;因材施教授百枝为百姓乃百年大计。

要想成绩好,动手又动脑,要想环境美,大家齐创造。

多一份呵护,多一片绿地。

高目标,高要求,教学相长,拼搏方可成才。

要想成绩好,动手又动脑,要想环境美,大家齐创造。

欢迎新老师,欢迎新同学!

欢聚金秋迎新生,激扬青春颂校庆。

因为年轻,未来属于我们。

校园是我家,环保在我心。

我是校园小当家,我爱校园草与花。

重言教,重身教,严于律己;学知识,学品德,宽以待人。

热烈欢迎老师们同学们返校工作学习

我自信,我出色;我拼搏,我成功

精神成人,知识成才,态度成全!

迎接新学年,迎接新同学!

潜心求知,踏实工作,促管理,牢记自身职责。

让我们一起追求成功

新学期开始了,欢迎回来,同学们!

新学期 新目标 新发展

欢迎新同学,迎接新学年!

我是校园小当家,我爱校园草与花

登东山而小鲁,登泰山而小天下;入幼学以成人,入太学以成俊才。

挂角囊萤立壮志,悬梁刺骨树雄心。

诚信严谨继往开来,求实创新再创辉煌!

成功靠努力,爱拼才会赢!

无才无以立足,不苦不能成才!

校荣我荣,校兴我兴!

今天走进桃李芬芳,明天踏上社会成为栋梁

校园是我家,环保在我心。

让校园的每一处都说话。

多点文明,多点创新,让校园更美好。

多一份呵护,多一片绿地。

用真诚为半径,以尊敬为圆心。

樟小宣言:教育是以生命激活生命的事业,“同心同德同力”“提神提速提质”“继承发展创新”“健康和谐臻美”。

新学期,师生一起律动

问候一声家长您辛苦了,祝福一句子弟学业有成。

新的学年,新的起点,新的复出,新的收获。

重德重才,潜心造就新一代;重教重学,全面培育栋梁材。

“新学期,你我一起努力!”

用发展的眼光看问题,用学习的精神强素质。

学校就是我的家,安全文明靠大家。

用我们内在的潜力、激情成就新学年的辉煌。

用严谨的态度做工作,用宽容的胸怀待同事。

园丁遍栽桃李树,学子尽作栋梁才。

欢迎新老师,欢迎新同学!

今日进校立大志,明朝出门步青云。

“好的开始是成功的一半”——欢迎全校师生的归来!

实践新课程,创造新教育

展开理想翅膀,锻就国家栋梁。

为生存而学习,为发展而教育,为幸福而奋斗

全面贯彻教育方针,切实推进素质教育

新学年,新起点,新高度,新挑战,新希望。

努力造就实力,态度决定高度

多点文明,多点创新,让校园更美好。

学习是首要,安全更重要。

素质高一分,形象美时分,社区是我家,关爱你、我、他。

稳步推进,和谐发展,抓特色,再创泰中佳绩。

今天你以学校为荣,明天学校以你为荣。

建设新,建设新学风。

素质高一分,形象美时分,社区是我家,关爱你、我、他。

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迎接新学期手抄报篇七

假期里,我做了许多事情。比如,玩电脑、游泳、睡懒觉……我每天都在快乐中度过,感觉暑假过得特别快。

不知不觉,到了新学期报到的日子。这天,我看到了好久没在一起玩的同学,好久不见的老师,和舒适美丽的校园。

我已经升到了二年级,我立志,一定要给小弟弟小妹妹们做个好榜样!

迎接新学期手抄报篇八

两个月的时间好快呀,转眼有到了新学期开学的时间。
两个月没有见到老师和同学了。可想他们了,上学时,老师肯定会说我长高了。
这个学期我就是三年级的学生了,课程也比二年级多了2门,妈妈说我的任务更重了,我要学的东西更多
了。要做更多的准备了。
我暗暗下决心,新的学期里,我要更加地努力,天天进步!

迎接新学期手抄报篇九

又迎来了新学期,经过两个月的暑假我们都有不小的变化。

“排座位了!”同学们陆续地走出教室,排成了集会时的队伍。俗话说:三日不见,当刮目相看。以前排在五六排的陈源,今天咋变得那么高哩?老师比了比,把陈源拉到了我的前面,将近后退了三四个同学,老师感叹道“哇!陈源在暑假里长高了那么多。”边说边让她和我比了比,我比陈源高了那么点,所以她还是在我前面。“呵呵呵”,只听朱超儿笑着说:“朱新霓,你变矮了。”其实是大家变高了,而不是朱新霓变矮了。不仅是同学们变高了,我也长高了,在队伍里后退了二个同学呢!

“不进则退”,比身高是这样,学习上更是这样。我们不能后退,也不能站在原地不动,就想跑步一样,只能不断前进,前进跟上大部队,不然你会被抛弃在后。

迎接新学期手抄报篇十

不知不觉间,7、8月份已飘然而过,9月份的到来将我托入了一中的大门,从此,我就是市一中的学生了,从此,我就是一中人了!

开学了!欣喜、激动、恐惧、孤单的感觉也伴随而至。欣喜的是一中是一所久享盛名的学院;激动的是我如愿以偿地进入了一中这所令人向往的中学;恐惧的是来到了一所新的学园,陌生 的环境令我有些不知所措;孤单的是在新校园里没有认识太多的人,没什么人能陪我聊天。

后来,我被分到了初一(5)班,在这里,我首先遇见了温柔的林老师,之后又交到了郑佩家、黄海梅这些新朋友。我将与新朋友们一起学习、成长!

开学了!我又要开始“早起晚睡”的生活,心中难免夹杂着许多不情愿,但是,我相信,这些不满的情绪一定会被愉快的学习冲散的。

开学了!我们带着各种的思想情感进入了一中这个美丽的校园。在这里,我们将会以崭新的面貌迎接新的学习生活。

曾经,我们带着对一中的向往而努力学习,争取机会能够进入一中。后来,我们因为缘分而共在一中相遇,同在五班学习。现在,我们怀揣着理想,将在一中的学习道上奋力地拼搏。

开学了!我们带着欣喜、带着欢笑、带着还未完全蜕下的童趣,即将扬起风帆,在中学的知识海洋中,带着求知的渴望,尽情地遨游。

开学时,我们以一中为荣;经过初中三年学习生涯的历练后,我们定会让一中以我们为荣!

迎接新学期手抄报篇十一

1、欢迎新老师,欢迎新同学!

2、学习改变命运,拚搏成就未来。

3、新学期,新举措,师生共进,拼搏才能收获。

4、爱国爱校,献一片丹心。

5、让每个孩子都走向成功!

6、祝福你,新学期,进步多多,收获多多!

7、打造高标准教育设施,追求高品质教学质量,树立高品位学院形象。

8、实践新课程,创造新教育。

9、今天的选择,明天的`成就,学院因你而精彩。

10、新学期,你我一起努力!

11、新起点,新目标,新挑战,新希望。

12、用我们内在的潜力激情成就新学年的辉煌!

13、用严谨的态度做工作,用宽容的胸怀待同事。

14、重德重才潜心造就人才,重教重学全面培育栋梁。

15、成才从此起步,成功由此开始。

16、知识改变命运,学习成就未来。

17、与时俱进创大业,同心同德办大学

18、质量立校,人才强校,特色兴校,和谐建校。

19、热烈欢迎来自祖国各地的****级新同学。

20、默默师哲,务实进取,与时俱进。

21、严谨,求是,敬业,奉献。

22、创名校,千秋育人立新功。

23、树木树人,铸千秋大业。

24、五湖四海,热血青年,丹心报国,实现民族,复兴伟大事业。

25、新起点,新气象潜心播种新希望。

26、聚精会神办教育,一心一意育人才。

27、厚德,博学,敏思,笃行。

28、办人民满意的教育,争创国家示范院校。

29、掏尽丹心谱写园丁歌,洒遍汗水当好育花人。

30、振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在教师

31、科技成就,梦想爱心,构建和谐。

32、培育英才,建百年大业,与时俱进,创中华名校。

33、坚持社会主义,办学方向,努力培养,社会主义合格建设者和可靠接班人。

34、四面八方,莘莘学子,名校深造,成就中华,腾飞栋梁之才。

35、育人成才潜移默化,修身立德润物无声。

36、潜心求知,踏实工作,稳步推进,和谐发展。

37、莘莘学子,勤学多思,继往开来。

38、新校园,新风尚师生携手创辉煌。

39、用发展的眼光看问题,用学习的精神强素质。

40、牢记德育,为首育人,理念精心,培育现代化,建设高技能,实用型创新人才。

41、做学生喜欢的.教师,争当教书育人标兵。

42、把握人生机遇,彰显精彩人生。

43、用尊重的态度对学生,对老师用欣赏的眼光。

44、新学期、新起点、新高度、新挑战、新希望。

45、高目标,高要求,教学相长,奋斗方可成才。

46、孩子,欢迎你回来!

47、科教兴国,人才为本。

48、珍惜人生大学时,鹏程万里奋今朝。

49、笑脸喜迎新同学,热情拥抱新伙伴。

50、办大学,百年基业平地起。

迎接新学期手抄报篇十二

1、用语言和动作积极表达对故事情节的理解和猜测。

2、了解气球的特性,知道气球打气后体积变大,放气后体积变小。

3、懂得要做一个乐于助人的好孩子。

1、球爸爸、球妈妈、球宝宝各一个,纸筒山洞一个。

2、大树一棵、鸟妈妈一只、鸟宝宝三只。

(一)引出球宝宝的一家。

1、请出球宝宝一家。

(评析:请球宝宝一家出来的形式具有神秘感,然后和球宝宝的一家打招呼,这样的导入非常符合小班幼儿的年龄特点。)

2、观察比较球宝宝的一家。

教师:球宝宝的一家有谁呀?(有胖胖的球爸爸、有苗条的球妈妈,还有个子小小的球宝宝)

观察比较球宝宝一家颜色的区别,并学说:“红彤彤”“黄灿灿”“蓝盈盈”等词。

(评析:这里我引导幼儿用语言来描述这些球,教师问:球宝宝的一家有谁呀?当孩子们回答后我再把孩子的话进行了提升:有胖嘟嘟的球爸爸、有苗条的球妈妈,还有个子小小的球宝宝。接着让孩子观察比较球宝宝一家颜色的区别,并学说:“红彤彤”“黄灿灿”“蓝盈盈”等词。这一环节充分体现了《刚要》精神:“语言能力是在运用的过程中发展起来的,发展幼儿语言的关键是创设一个能使他们想说、敢说、喜欢说、有机会说并能得到积极应答的环境。”)

(二)引导幼儿大胆猜测故事,并用语言和动作积极表达。

1、讲述故事第一段,了解旅行的含义。

(评析:现在很多家长都会利用假期带孩子出去旅行,孩子有一定得旅行经验,所以这里我进行了这样一个提问。)

2、边演示边讲述故事第二段,引导幼儿表现球爸爸过山洞的情景。

(1)引导幼儿表现球爸爸“着急、跺脚” 的样子。

(2)幼儿想办法帮助球爸爸过山洞。

(3)边念儿歌边表演:球爸爸胖嘟嘟,小小山洞黑呼呼,用力钻也钻不过,急得爸爸把脚跺。放气了。球爸爸慢慢变瘦了,越来越小。

3、讲述故事第三段,引导幼儿表演球宝宝背小鸟的情景。

(1)教师:小朋友你们愿意帮助球宝宝吗?

(2)师幼共同给球宝宝打(吹)气,让球宝宝变大能帮助小鸟。

(3)变念儿歌边用身体动作表现球宝宝“吹气变大”的过程。“球宝宝真瘦小,想帮小鸟帮不了,用力吹气变大了,带着小鸟一起走。”

(评析:《刚要》中指出:“幼儿语言的发展与其情感、经验、思维、社会交往能力等其它方面的发展密切相关,因此,发展幼儿语言的重要途径是通过互相渗透的各领域的教育,在丰富多彩的活动中去扩展幼儿的经验,提供促进语言发展的条件。”因此,此环节我让幼儿表现球爸爸着急的样子,让孩子体验球爸爸的心情;让孩子帮球爸爸想想办法,然后表现球爸爸钻不过山洞、放气、钻过山洞等一系列的情节。再让孩子表现球宝宝的情景,通过表演让孩子明白气球通过吹气可以变大,通过放气使其变小的科学原理。)

(三)引伸故事的教育意义。

1、教师:你喜欢球宝宝一家呢?为什么。

2、小结:要向球宝宝一家学习,做个乐于助人的好孩子。

(评析:最后一个环节总要让孩子明白了帮助别人是一件很快乐的事情。)

活动延伸:将材料小鸟、纸筒等材料投放在表演区里,供幼儿表演;将气球投放在操作探索区,引导幼探索玩法。

迎接新学期手抄报篇十三

甲:我们送走了酷热的夏天,迎来了金色的秋天。

乙:我们满载着暑假生机勃勃的喜悦,憧憬着秋季稻浪成熟的丰收。

甲:今天,我们重返校园,开始新学期第一天的课程。

乙:此时此刻,看到那亲切的老师,那或熟悉或陌生的面孔,你期待吗?

甲:xx学校迎来建校开学的第xx个年头,它以广博的胸襟、真诚的笑容,欢迎各位学生来到这里学习,愿你们学业有成,步步高升!

乙:它以宽容的姿态接待着更多的角色,它以公平的审核见证着你的努力。xx欢迎各位教职员工、广大工作人员返校工作,愿你们事业高升!

甲:xx建立于xxxx年,坐落在美丽的xx城市西北方向,风景秀丽,交通便捷,既能在课余时间以优美景色愉悦身心,又能在放假时节让我们更快回到家中。

乙:xx从最开始的50名教职员工,300名学生,发展到如今拥有256名教师,3000名常驻学生,获得了省示范重点中学、xxxx等荣誉。短短xx年间能够获得如此殊荣,xx是自豪的,身为xx的学生也是优秀的、骄傲的!

甲:下面有请大家欣赏歌曲《校园的早晨》。

附歌词:

沿着校园熟悉的小路,清晨来到树下读书

初升的太阳照在脸上,也照在身旁这棵小树

亲爱的伙伴,亲爱的小树,让我共享阳光雨露

让我们记住这美好时光,直到长成参天大树

乙:松柏苍苍长青绿,看尽人间是与非。xx校园内多种有松柏,点缀着学校的美丽,也点缀着你我的心情。每年十二月上旬我校会举行“松柏节”,让我们一同学习松柏那种高且直、常年不败的精神。届时学校会推出一系列活动,大家在期待的同时一定要完成学业哦。

乙:xx不是一所专门重视大家成绩的学校,而是推广学生的全面发展。如果各位同学有自己的兴趣爱好或者特长,不妨参加学校的社团,或者自己组建。但是,亲爱的同学,请注意。成绩不是唯一,但这并不是说成绩就不重要了。如果你加入社团后成绩有明显下降,很抱歉,按学校规定,下学期你就可能无法再加入社团了。

甲:所以,大家一定要找到自己的学习方法。我们不能再像以前一样依赖老师,必须自己去思考去探寻。我们xx广播站成员祝愿各位同学都能找到属于自己的stlye。

乙:新学期新气象,新气象新目标。在新的学期当中,我们希望各位同学都能找到自己在这一学期或这一学年中所想要达成的目标,比如学习名次前进多少名,或者进前十,或者拿第一,或者在这学期的比赛中拿到名次等。唯有合适的规划才能让我们在学校里更加游刃有余。

甲:的确。学习规划是我们每个同学都应该试着去拟定的。大家不妨花十几分钟仔细考虑自己的特长,然后拟定一份正式的学习规划,让我们能够在正确的“理论指导”下行动,更好地安排自己的生活和时间。

乙:这是崭新的一天,稚嫩的翅膀将从这里起飞;

甲:这是美好的一天,空中的雄鹰将直冲云霄。

乙:让我们翱翔吧!

甲:让我们行动吧!

合:最后,一首《我相信》送给大家,让我们一起为自己喝彩!

迎接新学期手抄报篇十四

尊敬的各位老师、同学们:

大家好!

假期转眼就过去了,我们又迎来了一个新的学期,一个新的天地。不知道各位同学们对于自己新学期的表现和学习有没有一些自己的计划,毕竟人生就是一场比赛,而每个学期就是一个新的赛道阶段,只有长期保持学习的热情和对未来的向往,我们才能够在赛道上占据优势,并凭借着一个个赛道的积累而最终闯过高考这样的难关。

大家都知道,我们国家现在正在一个高速发展的阶段,在这个阶段中我们每一个人在成长后能够给国家发展带来的助力都是宝贵的,我们的学习不仅仅是为了自己以及家人父母,更多的是通过学习让我们热爱的祖国能够以更加快的速度复兴,让我们中华文明能够重新站在世界之巅。

有人说是设立计划,也有人说是调整思想状态,更多的人认为不管那么多只要埋头苦学就可以了。这些认识不能说错,但也不能说是全对,我们更应该注意的是一个竞争的精神,不是单调的跟别人竞争,而是更高一级的与自我作斗争。比如在这个新的学期里,我们就要跟上个学期的自己作斗争,在新的学期自然要有新的气象,也自然要比上个学期的自己更加强大,才能够保持自己的竞争力,在考试里,在社会上,跟更多不断从难关中闯出来的精英们一较高下。

新的学期,新的目标,新的突破,这是一种对自我的激励,是一种对未来的向往与充沛动力的证明。我们唯有不断地更新自己的大脑,不断更新自己的学识,才能够在这瞬息万变的世界里紧紧咬住时代的前沿,在这个世界的未来找到自己的一席之地。

谢谢大家!

迎接新学期手抄报篇十五

今天早晨我和妈妈迎着朝阳、开心快乐的向着高新一小走去,到了学校先找到了我们的新教室,然后在班主任那里报了到,领到了新学期的新书。

我拿着新崭崭的书本,感觉非常兴奋,因为我又可以在新的学期了学到很多新的知识了。后来我还碰到了我的好朋友付厚宇和曹如臻,我们一起有说有笑的玩了一会儿。今天真是一个快乐的日子,我期待着新学期的开始。

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