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校园活动策划方案(优秀13篇)

分类:范文大全日期:2024-01-31 06:49:08


为了确保情或工作得以顺利进行,通常需要预先制定一份完整的方案,方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。那么方案应该怎么制定才合适呢?以下是小编为大家收集的方案范文,欢迎大家分享阅读

校园活动策划方案篇一

xxxx年12月24日晚7。00—22。00(也可以根据自身情况而定)

公司内部安排(更可能的大一些)

公司全体员工及关系单位

作为一个圣诞晚会,当然酒水晚会是必不可少的。

由来:圣诞节(christmas),这个名称是“基督弥撒”的缩写。弥撒是教会的一种礼拜仪式。圣诞节是一个宗教节。因为把它当作耶稣的诞辰来庆祝,因而又名耶诞节。每年的12月25日是其的庆祝日。

快乐:圣诞节一个庆生的节日,每个人在这一天暂时放下所有的负担、所有的不开所有的负面影响,大家开开心心、快快乐乐过好这个节日。

祝福:圣诞节作为一个隆重的庆祝节日,美食是一方面、party是一方面、更重要的另一面是:大家戴着圣诞帽,唱着圣诞歌,述说圣诞愿望。

游戏:酒会没有一个好的穿插节目大家都是很拘谨的,是不会喝的尽兴的,那么这个时候一个小小的娱乐游戏就可以打破这种局面,起到穿针引线的作用,大家就可以更痛快。

大型团体游戏一:报拍7人数:无限制(够大)

用具:没有

方法:多人参与,从1—99报数,但有人数到7的倍数(包括7)的时候,不许报数,还要拍下一个人得后脑勺,下一个人继续报数。如果报错或是拍错认,嘿嘿,就得罚酒。

虽然是个很小的游戏,很简单的算术,但是没有人可以避免犯错。所以说:“人数是越多越好”

经典游戏二:扮时钟

人数:无限制

用具:没有

方法:由一个人来说时间,让指定方用身体把时间表示出来,速度要快,在规定时间内没有完成的罚酒。

经典游戏三:猜动物

人数:多人

用具:纸片

方法:用事先准备好的纸片,在上面写好各种动物,然后让每个人分别抽取一个,不要让别人知道。然后分别表演,不能说话,让别人猜是什么职业。最终由一个裁判判定,一:表演者没能够表演出自己角色,罚酒。二:表演者生动的表演出了自己的角色,但回答者没有才出来,回答者罚酒。

经典游戏四:成语对接

人数:多人

用具:无

方法:第一个人说一个成语,然后下一个人以这个成语的最后一个为第一个字,接成语,以此类推,谁没能在规定时间回答上来罚酒。

游戏还有很多,但主要是可以起到应有的作用,我想通过这些个游戏,大家都可以摆脱生疏,更能尽兴。(祝愉快)

条件:在活动前的一周,确定活动参与人数,定制酒水、菜单,做好活动的各项工作,确定专门负责人。

校园活动策划方案篇二

书籍是人类文化遗产的结晶,是人类宝贵的精神财富。读书是人们重要的学习方式,它是文化传承的通道,是人类进步的阶梯。为大力弘扬优秀的读书传统,广泛传播读书学习理念,兴起读书学习热潮,通过开展积极有效的校园阅读活动,进一步提升我校师生的综合素养,努力打造“书香校园”,塑造内涵丰富、特色鲜明、品位高雅的校园文化,决定开展“书香校园”活动。

(一)、教师读书活动

1、建立“书香校园”,加强图书室、阅览室的管理,充分发挥其作用,积极为广大师生阅读提供良好的平台。

2、鼓励教师广泛订阅报刊杂志,每位教师每年至少订阅1~2份教育类刊物。

3、倡导教师树立“时时学习、处处学习”意识,充分利用假期、周末以及课余时间,进行自我充电,走近经典,品味名著,提升个人综合素养。

4、建立教师月读书制度,每位教师每月至少读一本好书。所读书籍可以是学校推荐的,也可以是个人自选。

5、提倡“不动笔墨不读书”,促使教师养成良好的阅读习惯。

6、加强教师读书成果展示交流,积极开展主题阅读沙龙、读书知识竞赛、经典诗文诵读、读书典型事迹宣讲等活动,营造良好的校园读书氛围。

7、开展与学生“同过一个节”(阅读节)、“同读一本书”、“同背一首诗”活动。语文教师要充分利用晨会课、读书课为学生朗读经典书籍,每学期1—2本。

(二)、学生读书活动

1、建立班级图书角,专门配备班级兼职图书管理员,定期组织向学校图书室借取图书,并负责班级图书的出借、登记、归还等工作。

2、实行“三读”(早读、午读、晚读),设置“读书课”,大力开展“大阅读”活动。“早读”、“午读”时间为学生到校后到预备前,“晚读”时间为放学后的20分钟。“读书课”则从综合实践课中抽出一节,由语文老师确立主题,并加以指导。各班要选好小助手,组织好班级晨间、午间及下午放学后的阅读活动。读书内容为学校推荐的100本书目以及学生在老师、家长指导下购买的书籍。

3、以“每日一诗”为主要形式,广泛开展“走近经典”诵读活动。一二年级要求熟读背诵比较简单、易理解的诗词20首;三四年级要求熟读背诵经典诗词40首;五六年级要求熟读背诵 有一定难度的经典古诗文60首。学校将组织诗朗比赛

4、加强学生读书竞赛与交流,组织开展经典诵读展示、赏诗会、诵读比赛等系列活动,进一步激发学生的阅读兴趣。

5、学校每周组织编辑校报、班报,开展内容丰富、形式多样的文学活动,以写作促进阅读,形成读书、写作齐头并进的良好局面。

1、 创设环境

对“书香校园”活动进行广泛的宣传和发动,注重以“书香班级”为主题的班级文化建设。加强学校图书馆、阅览室建设,实行图书架进班级、阅览室全天开放。

2、整合资源

建立“书香校园”组织试点班,每班藏书至少10本以上,建设“书香班级”。鼓励建设家庭图书架,建设“书香家庭”。

3、开展活动

计划、有组织地开展师生读书活动,按学期订好师生的读书计划,明确每个学期的读书本数、基本书目。切实落实“三读”与“读书课”,保证全体师生的阅读时间。定期组织读书成果的展示与交流,进一步激励广大师生投入到阅读活动中去。

1、加强组织领导。学校要切实加强对“书香校园”活动的领导,认真组织开展形式多样的阅读活动;为读书活动提供导读、评价服务;促进班级读书群体之间的交流和联谊;广泛开展主题读书活动;分层次、分类别举办读书报告会、专题讨论会、演讲比赛、辩论比赛、征文竞赛、知识竞赛等活动;对有影响的活动,进行宣传和推广。

2、强化服务保障。要加强学校图书馆与阅览室的管理,充分发挥其作用。要购齐购全师生推荐阅读书籍,并适当购置一批适合低年级学生阅读的书籍。要认真做好定期、开架出借工作,让学生自由选择喜爱的图书。要做好新增图书及时上架与推荐介绍工作,以方便师生借阅。

3、完善考评机制。要认真做好读书活动的检查与评比工作,通过考核进一步推动“书香校园”活动的开展。要把“书香校园”活动与红旗班级评比有机地结合起来,值日行政、值周教师每天要对“早读”、“午读”、“晚读”和“读书课”情况进行认真检查,要不断完善“书香校园”活动.

“书香校园”活动规章制度

为了推动读书活动持续扎实开展,巩固和扩大读书活动的成效,进一步深入开展读书活动,特制定本制度:

一、全体学生在学好学校所开设的各门文化课的同时,还要积极的进行以经典诵读为内容的读书活动。

二、要把读书活动与陶冶情操、促进学习、提高能力、弥补知识缺陷结合起来。并坚持学以致用的原则,做到会读、真读、真用、真懂。形成人人爱读书、会读书、读好书的良好风气,为塑造高尚品德,增强自身素质,提高学习效益奠定坚实的基础。

三、班干部要带头读书,其他学生也要为自己制定读书计划。具体任务是每个学生每学期至少要阅读两本以上的好书。

四、班级定期到图书室借书,存放于班级图书角,供全班学生借阅。

五、不定期举办读书交流、征文活动,使学生在活动中明确读书的作用和益处,激发学生读书的积极主动性。

六、班长及时把班级读书活动的开展情况向主任汇报

七、班长和分管的班干部要严格检查,狠抓读书活动的落实。把学生的读书情况与德育考核相结合,并作为学校评选“三好学生”的依据之一。

校园活动策划方案篇三

值此5月盛夏,为了迎接校园“游艺大赛”,浓郁校园的学科氛围,并且更好地展现我校的特色文化,学生会网络部特面向全校开展“电脑知识竞赛”。在丰富同学们的课余生活之余,让大家感受到电脑知识之趣味、电脑知识之魅力,激发大家学习电脑知识的兴趣和积极性,使学生对电脑知识有更深入的了解。

活动时间:5月15号

活动地点:16#xxx

活动形式:以班级为单位出代表队,开展现场的室内竞赛活动,并根据报名队数最终决出一、二、三等奖若干代表队(注: 每一个班级只能派出一个队伍,每个队伍的人数上限为3人)

报名方式:由各班同学自行组队,或通过某种形式班内选拔组队,最终由各班学委统一将名单发至邮箱:

1. 大量有关电脑知识资料的收集和整理。

2. 发布参赛通知和宣传海报,做好全系的前期宣传工作

3. 事先邀请活动期间的各位评委和嘉宾

4. 置备活动期间所需的各种用品、道具及奖品

5. 活动开始前会场的布置、人员的组织安排

6. 活动流程

本次电脑知识竞赛活动总体分为三个环节,其中竞赛流程占据两个环节,即预赛环节和决赛环节(参加预赛比赛的几支代表队,在预赛时通过做题选拔,然后进入复赛)

1. 预赛环节(几支代表队)

部队伍来到规定的科室进行笔试,通过分数的高低,决出进入复赛的队伍。进入复赛的队伍再经过一轮笔试,分数从高到底选出最终的队伍进入决赛。

2. 决赛环节(6支代表队)

〃抢答阶段(6轮) 此阶段由主持人公布题目,在主持人示意开始抢答之后,各小队通过手机抢答问题,答对加30分,答错扣20分(注:因没有抢答器,由活动组织方统一给各代表队配备同一型号的手机一部,抢答开始前,手机一律放在桌上,抢答开始时,方可拿起手机拨打某一固定号码进行抢答;若在主持人示意抢答开始之前,有代表队拿起或拨打手机,则视为犯规,扣20分,取消其此次作答资格,其他各队继续抢答)

含3种类型的题目,分别是×1.2、×1.4、×1.5,即,答对的话,在总得分的基础上分别乘以1.2、1.4、1.5;而答错的话将分别扣掉50、80、100分。此阶段每支代表队均有一次选择机会,可用可不用;各队按照进入此阶段的倒序进行选题(此阶段可采用实时计分,以保证其余代表队充分考虑是否选题、怎样选题)

3.颁奖环节

5、为保证活动的正常进行,应保证及时地计分及传递分数

策划方:学生会网络部

主办方:学生会网络部

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校园活动策划方案篇四

1、通过读书活动,激发学生的读书热情,让学生养成爱读书、好读书、读好书的习惯。

2、通过读书活动,丰富学生的课外阅读下载量。培养学生课外阅读下载的能力,大力促进学生知识的更新、思维的活跃、综合素质的提高。

3、通过读书活动,推进书香班级、书香校园建设,在校园内形成热爱读书的良好风气,不断提升我校的办学品位。

1、搞好宣传发动。充分利用黑板报、手抄报、班队课等多种手段,加强对学生“校园溢满书香,好书伴我成长”读书活动的宣传发动,努力营造良好的课外阅读下载氛围。

2、做好班级图书推荐工作。班级依据读书活动的要求,结合实际,为班级学生推荐一批好书;要充分利用现有资源,发动学生借阅、传阅、网上阅读下载、有条件的家庭自己购买等,确保读书活动的顺利进行;同时建立班级图书角,发动学生捐书,并管理好图书角。

3、加强对学生的读书指导。教师的指导要建立在共同阅读下载的基础上,要教给学生读书方法,让学生在读书中增长知识,明理懂事、陶冶情操,享受成长,学会做人、处事、交往,从而在班级、年级内形成好读书、读好书的浓厚文化氛围。

4、把读书活动与教育教学工作紧密结合。

5、深入开展读书活动。按照计划组织学生开展读书活动,写读书笔记、摘录卡等,也可以采取主题班会和进行社会调查等形式,多角度地开展读书活动;还可以开展形式多样的竞赛活动,如读书征文比赛、演讲比赛、知识竞赛、诗歌朗诵、歌咏比赛等。

6、班级每个学生制订自己的读书计划,并请老师家长负责监督计划的执行情况。

7、合理安排读书时间,保证定时、定量完成读书任务;平时一般每天读书不少于1小时(在学校利用课余时间自由读不少于半小时,在家庭挤时间读不少于半小时),引导学生正确处理好课内学习与课外阅读下载的关系。

1、我读书,我快乐。

2、书香伴童年,智慧享一生

3、与书本为友,与大师对话。

4、与书籍为伍,与经典对话,与智慧同行。

1、举行读书征文比赛:征文形式可以是书评。可以是读后感,也可以叙述读书过程中发生的小故事

2、举行背古诗比赛、讲故事比赛、读书知识竞赛、演讲比赛。

3、每学期举办一次“读书交流会”,以“名人名言”、“书海拾贝”、“我最喜欢的xxx”、“好书推荐”等小板块,向同学们介绍自己看过的新书、好书,交流自己在读书活动中的心得体会

4、举行书签制作、报刊剪缉、个人作品集锦、读书手抄报、读书成长册等展评活动。

5、开展“背诗大王”、“读书小博士”、“阅读下载明星”、“读书小状元”以及“读书活动先进个人”等多种评选活动。

校园活动策划方案篇五

文明校园 诚信青春

待定

待定

物电学院4支部全体成员

面对越来越令人担忧的现代文明诚信问题,我们展开以“文明校园,诚信青春”为主题的团日活动,引起同学们对校园文明的重视,加强同学们的思想道德建设,促使同学们进一步增强诚信意识,帮助同学们认识到建设校园文明的重要性,从而提高个人的文明道德文化素养,自觉培养文明诚信的品格,树立以信立人、以信处世的和谐理念,养成言行一致、诚实守信、出演文明、相互礼让的优良品格和文明习惯。

1、 确立主持人;

2、 制作ppt;

3、 收集活动视频、图片等资料;

4、 班委向全支部宣传本次活动;

5、 布置活动现场

1. 团支书点到;

2. 全体起立,齐唱团歌;

3. 活动内容:

1) 观看有关校园不文明现象的视频;

2) 主持人就视频提出问题,同学们思考并发言

问题:大学生树立文明道德有什么重要意义?

3) 文明诚信知识竞答;

4) 文明手语的展示和学习;

5) 同学们述说自己眼中诚信的内涵;

6) 观看视频《百家讲坛---诚信之道》;

7) 欣赏情景剧《考场》;

8) 谈谈作为大学生,我们应该怎样做到诚信?

9) 全体朗诵《诚信守则》;

10) 请一位同学现场书法展示“文明校园,诚信青春”;

11) 齐唱《隐形的翅膀》

5、全体肃立,齐唱校歌;

6、主持人宣布团组织活动结束;

1、班干部留下来清理现场,做好教室卫生工作;

3、及时听取同学们的意见,总结反馈活动中的问题;

4、写团组织活动后的感想

1、我们将提早30分钟检查视频、ppt、电脑音响、话筒和现场灯光情况。以保证视频与ppt播放,以及现场效果。若出现问题,及时找相关人员维修。

2、我们会在活动前做好检查、调试和备份工作,以防止由于ppt拷贝不当或者u盘质量导致ppt不能正常播放的问题。

3、在短剧表演中为避免因演员出现意外不能表演,使节目效果受到影响,我们将为重要角色安排一位替补演员。

校园活动策划方案篇六

放飞理想,拥抱快乐。

20xx年xx月xx日上午(具体时间与学校商量后决定)

xx市特殊学校

xx师范大学青年志愿者协会、全校志愿者活前期准备:

1.联系到xx市特殊学校负责人,并预定时间,进行详细商量。

2.做宣传,在一期二期食堂放置展板,x月x至x日设置招募志愿者报名点。

3.制定出面试志愿者的方案,x月x日晚上对志愿者进行面试,选出25人左右参加节目排练。

4.加该次活动的人员召开会议,讲述在特殊学校表演以及与小朋友交流的注意事项。

5.对参加表演的志愿者分好小组,选出负责人,制定好排练计划。

6.5月25日进行节目彩排。

7.联系时通社,作相关报道。

8.活动当天派一定的人员提前到特殊学校协助学校布置活动现场。

1、组织所有参与人员于5月31日7:30在xx师范大学二期体育馆电子屏幕下集合,7:45出发集体乘车到五星花园,再有序步行到达特殊学校。

2、正式仪式开始时,安排如下:结合xx特殊学校具体安排。

1、活动当天,表演者由活动部成员负责(一人负责两个节目),同事注意纪律性。各队人员在规定处观看并准备节目,切勿影响秩序。

2、在活动前后,前去特校的同学要与小朋友进行适当的.互动。

3.活动结束,集合并清点人数,合影。

1、活动当天统一出发,又由于要乘车,步行过马,要求注意安全

2、到达学校后要服从特校人员及青志协维持会场人员的安排。

3、不要私自给小朋友带礼物。

面试志愿者的具体要求:

1、我们参加活动的志愿者要先确定周五(5、30)可以有时间!

2.选节目的要求:节目要适合特殊儿童(盲哑聋)的理解范围,同时需要和小朋友的互动,让他们看得懂并且让其感到快乐,节目一定要保证质量。

3.因为特校的儿童较特殊,在面试过程我们会制造系列突发情况让参选者进行处理。

校园活动策划方案篇七

1、本次运动会得到了学校团委和学校相关部门的大力支持,规模大、参与者多,能吸引更多师生前来观看,深受同学欢迎,并推动学校体育事业的发展,必引起全校性的轰动。

2、黎明大学在校师生达11000余人,人流量大,达到运动会每天入场观看人次为6000左右。人口密集,而且本校的学生消费能力较高,经常进行部门聚会社团聚会、班级聚会、宿舍聚餐、同学生日聚餐、大三离校散伙饭等聚餐活动,贵饭店与本校有着特天独厚的地理优势。为贵饭店宣传的成效更明显。

1、横幅:为期四天的大横幅宣传,在学校内悬挂横幅,(横幅内容为运动会的内容和公司的相关宣传--赞助商名称)活动前两天粘贴在运动场等人流量最多的位置。悬挂时间是一天24小时不间断性。

2、我们将在运动会的宣传海报中点明贵公司为赞助单位。(前期宣传)

3、立式广告牌。在运动会期间作为独立的宣传方式在学校内进行宣传。(由贵公司提供)。

4、在运动会举行期间,向裁判员和保安志愿者分发有赞助商标志的帽子,加大宣传力度。

5、校广播站为期七天做有关贵公司的广播宣传。

6、在运动会期间专门设立带有赞助商标志的帐篷供运动员休息和饮水。

7、运动会前后在校学生会网页上宣传并且发放传单。

8、宣传棋方阵。在运动会期间在会场主干道,主席台等显眼位置放置彩旗进行宣传。

9、气球方阵。在运动会期间在一些重要位置利用氢气球悬挂宣传。

10、运动员的运动服和啦啦队的服装背后都印有赞助商标志。

11、在运动会期间在校内设立咨询台。

12、调查问卷:活动结束后,帮贵饭店进行一次校园市场调查(调查问卷由公司准备并提供)。

希望本次活动的吸引性能帮贵饭店吸引更多的关注,互惠互利。

1.海报和宣传单会注明"本次活动由贵饭店赞助举办。

2.本次活动可以帮贵饭店在学校内派发传单。

3.横幅有标明赞助商。

力求达到黎明大学全体师生都对贵饭店的企业形象有很好的认识,并深刻的了解贵饭店的饮食文化,产生前往饮食的欲望。当其准备进行聚餐的时候首先想到学校旁边的贵饭店。

全校师生在运动会期间的饮用水4000元

此次运动会机电工程系运动员的运动服和啦啦队的服装4000元

气球方阵300元

传单和后期调查单400元

横幅200元

帐篷800元

预计赞助费用总计:9700元

机电工程系在运动会期间的工作餐由贵饭店独家提够1500份(具体费用由贵饭店核算)

注:工作餐是否提够由贵饭店选择。

增加校企间的交流与合作,共同学习,共同发展。

扩大贵饭店在黎明大学的影响,通过全面的宣传,提高贵饭店在黎明大学的市场占有率。

通过赞助相关活动树立企业形象,提高贵饭店的社会效益。

我们真心的希望能够以此次活动为契机,和贵饭店建立更长久的合作关系,帮助贵饭店不仅在校内,而且在社会上的最大的利益的实现。我们将在以后的工作为贵饭店提供更大支持。

校园活动策划方案篇八

我的青春我作主”。

(1)为了体现当代大学生风华正茂的精神风貌,明确人生目标。

(2)进一步加深班级同学之间的了解,增进班级同学之间的.的友谊。

(3)丰富班级同学业余生活,提供一个展现班级成员个人风采的舞台,激发班级成员的潜力,增进班级的凝聚力和团队协作精神。

x月xx日。

本班自习教室。

班级所有成员。

唱人生目标,增班级友谊,展个人风采。

主要以文艺表演(歌唱、话剧、舞蹈)和互动环节等形式联欢。

a)总负责人:xxx

b)主持组:

负责人:xxx

c)节目组:

负责人:xxx,收集节目,安排节目流程和节目彩排工作。

d)物品组:

负责人:xxx。

e)布置组:

负责人:xxx,装扮好活动地点。

f)卫生组:

负责人:xxx,打扫好活动前后,活动地点卫生。

(注:活动结束后立即开展清理活动地点卫生。)

(1)嘉宾到场。

(2)主持人宣布活动开始。

(3)负责人发表讲话

(4)根据节目组安排进行演出:

a:歌曲串烧。

b:小品、相声。

c互动环节。

(注:可交叉进行。)

(6)合唱班歌

(7)主持人宣布活动结束。

i、零食(瓜子、桔子、花生、水、糖果)合计:xxx元

ii、装饰物(气球、彩带、彩纸等)合计:xx元

iii、设备(音响、电脑等)借用。

(资金总合计:xxx元)

校园活动策划方案篇九

为传承雷锋精神,弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神,农牧系以《xx高专xx年学雷锋活动月实施方案》为指导,以“学雷锋精神,做文明学生,献温暖爱心”为主题的.教育活动,提高学生青年志愿者志愿服务能力,为全面推动青年志愿者服务的健康发展,努力提升学生的奉献精神和服务意识,构建和谐校园添砖加瓦。

“学雷锋精神、做志愿服务、献温暖爱心、倡勤俭传统”

组长:周xx

组员:张xx

(一)第一阶段:动员阶段(xx年3月10日—17日)

1、制订《xx系xx年学雷锋活动实施方案》,并下发到各班。

2、以我系宣传栏等为阵地,进行“向雷锋同志学习” 、“青年志愿服务”、“文明行为展示”、“勤俭节约行动”等宣传。

3、以班级为单位,召开以“学雷锋、倡节俭、献爱心、做志愿”为主题的班会、团会,营造活动教育氛围。

(二)第二阶段:实施阶段(xx年3月18日-3月26日)

以系为单位开展“跟着郭明义学雷锋”系列活动:

1、深入开展“何为雷锋精神、新时代下如何践行雷锋精神”学习讨论活动

(3)开展“像雷锋一样勤奋学习、读一本好书”活动,形成读后感,刊登在农牧系网站上。

(1)开展“拒绝室外吸烟、拒绝室内垃圾”活动,培养学生自愿打扫我系阶梯教室,杜绝在公共场所吸烟等良好习惯养成。

(2)联系环保单位,进行绿色植树活动(根据季节,可推迟到四月份)

(3)拟定去博淇老人院进行献爱心志愿服务活动

终期活动:组织各班级召开座谈会,再谈雷锋精神和中国梦的关系,解读雷锋精神的实质。形成书面材料。评选出学雷锋活动月雷锋班级、雷锋服务队及雷锋标兵。

(三)第三阶段:总结交流阶段(xx年3月27日—31日)

1、整理活动记录、视频、图片,总结活动效果。

2、将活动总结上报学生处

校园活动策划方案篇十

为加强学生之间的交流,提高协作能力,增进同学之间的友谊,密切联系师生关系,培养学生良好的兴趣爱好,提升审美能力与品位,提高学生的综合素质,丰富校园生活。

20xx年0月0日

待定。

大学生创业联合会。

舞蹈是一种人体动作的艺术,它在展现艺术之美的同时,也具有抒发舞者思想感情和健身保健的作用,从而引导学生成为综合素质全面发展,兴趣品位优质高雅的人才。

(一)培训阶段:华尔兹,恰恰,慢四,兔子舞的基本舞步。

(二)准备阶段:主要装饰品为彩带和气球,悬挂于会场四周,制造喜庆的气氛,若有投影仪则制作好幻灯片,在会场中央显示“浪漫之夜”,若无投影仪,则在会场上悬挂“浪漫之夜”字样,随着曲目的变化,屏幕播放不同的mv.

(三)舞会流程:在舞会开始前两个小时,工作人员到达会场,对会场进行最后的修饰,将桌椅摆放整齐,在舞会开始前半个小时,会场开始播放一些舒缓和谐的背景音乐(如肖邦的钢琴曲),营造浪漫温馨的氛围。主持人出场,介绍今晚的活动,宣布舞会正式开始。第一节:若干对专业的舞者进行热烈风格的表演,如探戈,激发全场的热情,调动活泼的氛围,使舞会有一个热烈的开场。第二节:集体恰恰。借助开场的火热气氛,邀请全体成员上场表演。第三节:华尔兹。第四节:小游戏。第五节:慢四。第六节:风趣逗人的小品。第七节:兔子舞:兔子舞是一种简单易学,活跃欢快的舞蹈,能够充分展现学生的青春与激情,当音乐响起,全场学生投身舞池中表演,使全场气氛达到高潮。圆圈舞:所有同学随即围成一个大圈,一个小圈,大圈包围着小圈,跳圆圈舞。第八节:主持人发表总结性讲话,宣布舞会结束。最后相关人员进行清场工作。

(一)人力资源:会场布置人员,主持人男女各一人,服务人员,音效师,摄影师,会后清理人员。

(二)物力资源:游戏道具,小礼品,活动场地,笔记本电脑,功放,音响,话筒,接线板,彩带和气球。

校园活动策划方案篇十一

拔河友谊赛

创建文明校园,增进同学之间的.交流,集体荣誉感及凝聚力。

丰富大学生的校园生活,增强师生之间的相互了解,促进同学之间的友好相处,使得校园气氛更加活跃,加强各届同学间的交流。

全院学生、全体教师职工。

20xx年4月9日—14日中午13:30

院篮球场

学生处

公共教学部体育组

1、以班级为单位组成各参赛队伍。

2、每班限报一队每队共20人,男生15人,女生5人,各班体育委员为队长。

3、参赛队员必须是本班学生,其他班级学生不得参加。

(由于班级人数不等,建议涉外导游班与计算机班组队,会计班与汉语言班组队)

4、各班级必须参加,教工组出两队。

2、3月9日—14日中午13点30比赛正式开始,比赛实行淘汰制,比赛双方由各自抽签决定,如果比赛队伍呈单数,将直接晋级(按抽签结果而定)

3、比赛进行六天,最后选出冠,亚,季军。

1、比赛时由于双方都是拉力,所以拔完一场后不可立即松绳,以免造成对方队员受伤,各体育委员谨记,转告给各班队员。

2、各班级需努力完成比赛,不可有缩水现象。

3、比赛要做到文明比赛,遵循友谊第一,比赛第二。

4、比赛时不得有冒名顶替,拉拉队不可上场帮忙,一经发现立即取消比赛资格。

5、由于比赛场面较大,需裁判二名,维护秩序工作人员5名。

6、需绳一根,口哨二只。

冠,亚,季军奖状各一份(班级团体)

校园活动策划方案篇十二

创和谐班级展青春风采

通过全院范围内班级风采展示,展示我分院班级集体积极、健康、乐观、向上的形象,增强班级凝聚力和号召力,同时加强各班级间的交流,达到经验共享、相互促进的目的:加强班级文化建设和对学生的引导,使我分院学生参与和谐社会、和谐校园建设的同时锻炼自我、全面成才;通过班级风采比赛,带动全院学生树立“立志修身、博学、报国”的理念,主动将个人的发展融入班级建设、学院发展,激励青年学生以全新的姿态迎接建党90周年。

农学园艺分院x、x级各班学生

农学园艺分院团学会

x园艺x班

纪检部、学习部

1、整个活动分两场进行,第一场为初赛,第二场为决赛。

2、初赛由x个班参加,通过游戏展现个班的团结与凝聚力,最后评出x个班级进入决赛。

3、决赛主要通过才艺比拼来展示个班的特色,彰显新时代学生的朝气蓬勃,最终评出一等奖、二等奖、三等奖等。

1、为发动全班同学的积极性,全面挖掘班级人才,加强班级主人翁意识,每个班尽量带动多点同学参与进来。

2、所有参赛节目需健康、积极向上。

3、如有背景音乐,请以mp3的。格式自带到参赛现场,且提前与相关工作人员说明。

(1)。赛前动员,由x园艺x班负责动员,宣传由宣传部和x园艺x班负责。(做一展板宣传)

(2)先与各班班长交流、再向各班展开宣传。宣传时附上一张宣传单与邀请函

(3)在活动前一周,场地布置与申请有x园艺x班申请小组负责。

(4)初赛时间尽量安排在空余时间,满足多数同学可以参加比赛。

(5)由学生会办公室将参赛班级以及各班所派的观众带入活动地点。

(6)由分院纪检部进行查人与统分、以及活动的计分环节。

(7)控音人员由x园艺x班同学负责

(8)初赛评主要由各部门部长担任、决赛由分院领导担任

时间:x月x号下午两点

地点:老操场

参与人员:各班至少x人

(1)由x园艺x班布置老操场

(2)主持人致开幕词,并介绍到场的嘉宾评

(3)主持人介绍比赛规则、评分细则

(4)将19个班分为若干个小组进行抽签比赛

(5)比赛完之后,主持人宣布进入决赛的班级,进行决赛抽签的环节,由个班派代表上来抽签,还可以进行拉票宣言。

(6)活动参加者合影

(7)主持人宣布活动结束,嘉宾评先优先退场,带队组织参赛选手和其它同学再依次退场。

(8)工作人员做好后期工作。

时间:待定

地点:待定

参与人员:待定

1:55—2:00进行开场舞

(1)2:00—2:05,主持人致开幕词,并介绍到场的嘉宾评

(2)2:05—2:10,主持人介绍比赛规则、评分细则

(3)2:10,比赛开始,选手根据比赛的抽签顺序进行比赛

(4)其间主持人向观众及选手公布结果分数。

(5)3:20,待所有选手比赛完后,主持人邀请评代表上台发言,工作人员进行分数统计。

(6)3:30,评发言完毕,主持人上台宣布比赛结果(依次由优秀奖到一等奖),由嘉宾评为获奖者颁发奖品及获奖证书。

(7)3:35,活动参加者合影

(8)3:40主持人宣布活动结束,嘉宾评先优先退场,带队组织参赛选手和其它同学再依次退场。

(9)工作人员做好后期工作

1、通过班级风采展示,以及在团队游戏中的表现对参赛班级进行评分,满分为10分,评为打分后去掉一个最高分和一个最低分,汇总后取平均分,精确到小数点后两位,若出现同分,则精确到后三位,依此类推。

2、评分标准

决赛评分标准、评分细则:

声乐

1、歌曲内容健康向上,能够体现一定的水准。(2分)

2、音色统一,气息流畅,咬字、吐字清晰(4分)

3、作品完整,情感投入到位,艺术感染力强,在歌曲中有自己的到之处(4分)

舞蹈

1、内容清新,积极健康,作品完整,流畅,体现一定的专业基本功(4分)

2、表演过程连贯,动作舒展、到位,具有一定的艺术感染力和舞台表演能力(6分)

小品、话剧

1、内容健康,作品完整,流畅,体现一定的专业基本功(3分)

2、台效果好,主题表达清晰,语言效果好(4分)

3、情节生动形象(3分)

注:每项节目的总分为10分,按照其节目对应的细则评分,在活动结束后,我们会将评分表贴在展板上以示公平。

1、在活动过程中注意时间的安排,尽量不占用同学的学习时间。

2、如果在活动期间遇见突发情况,及时与指导老师联系。

3、如有下雨,注意展板的借还、以及时间的调动。

4、在决赛的过程中,组织好参赛选手。

校园活动策划方案篇十三

1、喜迎大一新生,营造一个温馨的氛围,使其更快更好的地融入大学新生活

2、丰富校园生活,弘扬学院文化,承继本系特色

3、届时,为同学们提供一个锻炼、挑战自我的舞台,秀出风采,秀出水平,为其以后在社会上的发展打下良好基础。

“青春进行曲”

20xx年10月。

东楼与西楼之间的操场上

兴义民族师范学院院长、分管学生工作的书记、体育系领导、有关部门领导、全系老师及全体新老学生等。

1、前期:晚会的拟定、人员工作分配。

2、中期:拉赞助、节目编排,活动宣传。

3、中后期:节目筛选,彩排,人员具体安排。

4、后期:一切筹划完毕,节目彩排,全体工作人员各就各位,晚会如期进行。

总负责:董萍、田应辉、罗灿江

通知领导:主席团人员(负责联系领导参加晚会)

督察组:纪检部全体成员。

联络组:信息部全体成员(负责联络各组人员各就各位)。

宣传组:宣传部全体成员(负责晚会前的宣传工作)。

节目编排组:文艺部(负责节目的编排工作)。

舞台工作组:主席团及各部部长(负责晚会音响、灯光、话筒和道具的传递等工作)。

后勤服务组:后勤组(负责晚会现场舞台布置发放矿泉水等服务性工作。)

接待服务组:各部部长(负责接待领导、嘉宾入场,以及给领导倒茶等工作)。

财产保卫组:生活部(负责晚会的安全及治安工作,维护现场秩序及财产的保管)。

财务组:主席团(负责晚会现场用品的购买与管理)。

摄影组:王信(负责晚会的摄影工作)。

台词撰写组:汪筑渝(负责主持人台词的策划书撰写)。

机动组:韦永明、杨勇(负责晚会的应急工作,及支援需要帮助的各组)。

1、每个团学干部应清楚自己负责的工作是什么,工作中相互分工合作!

2、遇各类突发问题,有关方面应本着相互理解原则,友好协商解决。

3、活动中各环节责任分清,晚会筹备组相在人员须带上工作证。

4、活动中出现各种自己解决不了的问题,请及时找负责人。

5、提醒大一新生注意当晚会场卫生,不要带瓜子花生等考试内。

以上事项有不明白的地方请找负责人。

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