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2024年工作计划简要(优质10篇)

分类:范文大全日期:2024-01-06 11:20:39


光阴的迅速,一眨眼就过去了,很快就要开展新的工作了,来为今后的学习制定一份计划。因此,我们应该充分认识到计划的作用,并在日常生活中加以应用。下面是小编带来的优秀计划范文,希望大家能够喜欢!

工作计划简要篇一

教者姓名:夏煜工作岗位体育日期:2013年2月25日

一、工作目标

1、继续深化教育科研,强化学科研讨,提高

教学

质量

2、抓实传统项目,加强业余训练,提高运动质量。

二、工作重点及主要措施

1、规范实施《学生体质健康标准》

严格执行课程计划,按表上足、上好体育课,认真落实“两操三活动”,课余时间让学生真正动起来,确保学生每天有一小时的活动总量。本学期,要强化学生室内广播操的训练,举行广播操和眼保健操比赛,认真实施《学生体质健康标准》,确保成绩合格率达市规定指标。

2、积极开展教科研活动

根据教导处工作计划和学校关于开展教研活动的要求,本学期的体育教研组的重点是提高课堂教学的效率和教师新课标的领悟和运用能力,并更好的抓好运动队的训练,在已有的训练经验上不断的总结提高和完善。在总结过程中注重训练的实用性和科学性。正常开展教科研活动,深化课堂教学改革,优化教学结构,切实提高课堂教学效率。学习体育理论知识和体育教学方法,注意工作经验的积累和总结,撰写教学论文,促进体育教学水平和业余训练水平的提高。上好每周一节篮球课,普及篮球活动。组内教师要开展好听课、评课活动,分管体育的校行政要加强随堂听课并及时反馈意见,以促进体育教学水平不断提高。

3、抓好学校运动队的训练

我校是篮球传统项目学校,建立健全完善的校级运动队框架,是长远的。按照体育竞赛计划表,认真抓好篮球队的训练。制定好周密而详细的计划。每天保证训练一个小时。并规范运动队训练制度,要求各主任和学校领导的积极配合和支持。为我校能成为体育特色而积极努力。

工作计划简要篇二

以《幼儿园指导纲要》精神为指导,加强学习和研究不断更新教育观念,转变教育行为,提升教师业务素质,提高教师教育教学反思能力,提高我园教育质量。

工作重点:

1、在上学期区域活动进展的基础上继续完善,努力将个别化教学达到先进的教学标准。

2、抓好教师思想道德教学质量的工作,初步加强师资队伍的建设,不断提高教师育人能力和水平。

3、对新形势的课题研究,教研组在教学活动中遇到的难题开展讨论。

4、科学教育和健康教育活动列入探索研究课题。

具体工作:

三月份:

1、新学期开始各项工作认真完成。

2、区域活动在上学期的基础上进一步提高,操作材料,活动内容,活动形式,标牌等达到一个新的标准。

3、做好各项教育资料的书写工作。

4、教研活动组及时研究讨论在教室中出现难点。

四月份

4月底开展教师“幼儿原创舞蹈大赛”大力发扬原创精神,

教师个人创编幼儿舞蹈,排练幼儿参加比赛,一个幼儿不能超过两个节目,可以混龄组合。

五月份

开展幼儿早操比赛,比赛将分项目有:早操动作规范,精神面貌,教师领操,间隔游戏,比赛人数不低于全班的85%,全班齐上加分。

六月份

举行幼儿运动会,比赛项目:小班:队列操(全体),翻跟斗,单脚站立。中班:20米短跑,拍球、扔沙包。大班:跳绳、障碍赛、30米接力跑。

七月份

幼儿园25周年庆典,节目以:4月原创舞蹈,5月早操为主,增加舞蹈和姐妹园的节目。

八月份

1、大中班自理能力比赛,自理项目:叠衣服,穿绑鞋带(中班只绑,大班串好再绑),整理房间。

2、教师运动会,比赛项目,一分钟跳绳,一分钟仰卧起坐,400米接力、健美操、拉大绳、100米短跑、一分钟灌篮、游戏比赛。

教学目标

一、健康

(1)、身状况

大班:经常保持愉快的情绪,知道引起自己某种情绪的原因,并努力缓解。中班:经常保持愉快的情绪,不高兴时能较快的缓解。小班:情绪比较稳定很少因一点小事哭闹不止。

(2)、动作发展

大班:能连续跳绳,能快跑25米左右,能单手将沙包向前投掷5米左右。中班:能连续自抛自接、能快跑20米左右。小班:能双手向上抛球,能单手将沙包向前投掷2米左右。

(3)、生活习惯与生活能力

大班:会自己系鞋带,知道一些基本的防灾知识。中班:能自己整理自己的物品,知道简单的求助方法。小班:愿意饮用白开水,不贪喝饮料,在提醒下每天早晚刷牙,饭前便后洗手。

二、语言

(1)、倾听与表达

大班:听懂或有疑问时能主动提问。中班:在群体中能有意识地听与自己有关的信息。小班:别人对自己说话时能注意听并做出回应。

(2)、阅读与书写准备

大班:专注阅读,会背30首古诗,有感情朗诵,会创编故事不少于3个。中班:能复述故事不少于10个,会背古诗20首。小班:会背古诗10首,爱护图书、不乱撕、乱扔。

三、社会

(1)、人际交往

大班:有自己的好朋友,也喜欢结交新朋友,与同伴发生冲突时能自己协商解决。中班:喜欢和小朋友一起游戏并与他人分享。小班:自己能做的事情愿自己做,喜欢承担一些任务。

(2)、社会适应

大班:对小学生活有好奇和向往,能认真负责地完成自己所接受的任务。中班:不自私拿不属于自己的东西,知道说谎是不对的。小班:对幼儿园的生活好奇,喜欢上幼儿园,认识国旗,知道国歌。

四、科学

(1)、科学探索

大班:能经常动手动脑寻找问题的答案,能用一定的方法验证自己的猜测。中班:常常动手动脑,探索物体和材料并乐在其中。小班:经常问各种问题或好奇地探索物品。

(2)数学认知

大班:能发现生活中许多问题都可以用数学的方法来解决,体验解决问题的乐趣,会口算15以内的加减法,会双数单数,会大于小于等于号。

五、艺术

(1)、感受与欣赏

大班:愿意和别人分享,交流自己喜欢的艺术作品和美感体验。中班:喜欢倾听各种各样好听的声音,感知声音的高低,长短、强弱等。小班:乐于观看绘画,泥塑或其他艺术形式作品。

(2)、表现与创造

大班:能自由创作图画不少于5幅,能用基本的准确节奏和音调唱歌。中班:会简单剪纸、折纸,能用自然的音量适中的声音基本明确地唱歌。小班:会按要求完成填色手册,能模仿学唱短小的歌曲。

园的大方向常规要求:

1、会说出自己的幼儿园名称,父母电话,会报警及会找人帮忙。

2、不随意跟陌生人说话,不吃陌生人的食品。

3、学会过马,学会不随地大小便,不随地扔垃圾,不破坏物品。

4、学会保护自己,知道重要部位谁也不能碰,知道男女之间的分别,重要部位(头部、颈部、衣服遮住的地方)教会幼儿男、女哪些重要部位除自己外谁也不能碰。

重视家园共育,解决家长的后顾之忧。有计划的组织幼儿参加各类活动,让每个孩子都有机会展示自己的才能。下学期争取多开展“家长开放日”,在活动中真实展示幼儿的成果。

工作计划简要篇三

深入学习贯彻党的十x大、十x届四x全会和系列重要讲话精神,认真贯彻落实中央、省、市纪委全会精神和《建立健全惩治和预防*体系20xx年工作规划》,按照市纪委的部署和要求,保持坚强政治定力,落实从严治党、依规治党的总要求,进一步加强党的纪律建设,坚决克服组织涣散、纪律松驰现象;抓住党风廉政建设主体责任这个“牛鼻子”,强化“两个责任”落实;狠抓中央“八项规定”、省委“六条意见”和市委“七条意见”的落实,切实改进党的作风;转职能、转方式、转作风,加强机关自身建设,坚定不移地为党校改革建设提供有力保证。

二、工作要点

(一)严明党的纪律,营造遵规守纪新风气

1、强化纪律意识。党规党纪严于国家法律,全体党员干部、教职工必须严守党的政治纪律和政治规矩,自觉遵守和维护党章,自觉做到“四个服从”,自觉落实习_提出的“五个必须”和“五个决不允许”要求。作为党校教师,站在党校课堂上,要严守党的政治纪律和组织纪律,管住自己的嘴巴,把握职业立场,让党章意识、纪律意识和规矩意识入心入脑见行动。

2、强化纪律教育。结合党校培训职责,要把纪律教育摆在突出位置,常抓不懈。不仅要在党校教职工中间深入开展纪律教育,使全体教职工明纪律、守纪律,懂规矩、讲规矩;而且要把纪律教育纳入各类培训班常规性教学内容,在党员干部中深入开展党的政治纪律和政治规矩专题教育,把政治纪律和政治规矩向学员讲清楚、道明白,着力营造守纪律、讲规矩的良好氛围。

3、严格执行民主集中制。坚持民主集中制原则,校党总支、校委会班子成员要坚决不搞一言堂,“三重一大”事项要坚决贯彻民主集中制原则,充分听取各方意见,促进科学决策。

(二)强化层级落实责任,推动“两个责任”落到实处

1、认真落实党风廉政建设责任制党组织主体责任。党风廉政建设作为党的建设的重要内容,校党总支负有党组织主体责任。必须加强对本单位党风廉政建设责任制工作的研究与部署,结合学校实际,研究制定党风廉政建设工作计划、目标任务、责任分工和工作举措,做到党风廉政建设工作和中心工作同谋划、同部署、同检查、同考核。定期听取党风廉政建设工作汇报,搞好责任分解,明确班子成员的职责分工,推动工作任务落实。党总支安排专人负责对本校实施党风廉政建设工作的检查和监督,督促各支部履行主体责任,形成一级抓一级、一级对一级负责的工作格局。

2、认真落实党组织书记第一责任人责任。党总支书记必须树立不抓党风廉政建设就是严重失职的意识。党总支书记是第一责任人,要以高度的政治责任感以上率下,以上督下,不间断地促使领导班子成员把“两个责任”抓在手上,落实在行动上;要带头开展“一把手”上廉政党课活动,加强对党员干部的廉政教育,筑牢反腐防线;定期与领导班子成员、科室负责人等开展交心谈心活动,亲自督促党风廉政建设责任制各项工作落到实处。

3、认真落实领导班子成员“一岗双责”责任。校领导班子成员根据“一岗双责”工作分工对职责范围内的党风廉政建设负领导责任。要结合自己的职责分工,就分管工作实行“痕迹管理”,真正种好自己的“责任田”;加强对分管工作的督促,通过“责任清单”、工作约谈、签字背书等方式,做到每项责任有具体工作要求,具体工作措施,具体制度规范,确保“一岗双责”制度落实到位。

(三)狠抓八项规定精神落实,构建作风建设新常态

1、加强领导干部作风建设。聚焦“四风”问题,狠抓“八项规定”、“六条意见”和市委“七条意见”的落实,警惕“四风”穿上“隐身衣”,出现新形式、新动向,重点要在公车私用、公款吃喝、违反工作纪律、打牌“带彩”、大操大办婚丧等事宜借机敛财、滥发津补贴等方面,抓好自查及专项整治,防止“四风”反弹。

2、扎实推进工作作风及效能建设。巩固和保持群众路线教育实践活动的作风建设成效,大力倡导服务之风、学习之风、创新之风、务实之风、廉洁之风;积极开展效能建设,切实维护单位形象;加强管理,严肃纪律,使干部作风有明显转变,工作效率有明显提高。

3、严肃教育和查处违反作风建设规定的行为。各科室、各支部要组织党员干部学习各级关于加强对改进工作作风、密切联系群众的有关规定。学校将根据市纪委和纪工委明查暗访情况,对不作为、慢作为、乱作为等顶风违纪行为进行及时查处。

(四)突出反腐倡廉宣传教育重点,筑牢反腐倡廉思想防线

工作计划简要篇四

时间过得真快,转眼间20xx学年第二学期已经结束了。回顾这一学期的点点滴滴,颇感欣慰,孩子们的每一点进步都倾注了我们老师的心血,当然更离不开家长对我们工作的支持和配合。现在我就对本学期的个人工作做如下总结:

一、在这一学期里,我结合幼儿园的条件,制定切实可行的教育计划、月、周计划,做好教材教具的准备,认真备课,结合本班幼儿年龄特征,从实际上出发,组织好每一次教学活动。本学期我们主要设计了“春天”、“奇妙的蛋”、“好玩的纸”、“清凉一夏”四个主题,让幼儿在这些主题的学习过程中学会了很多的文化、常识方面的知识,也在主题的学习中提高了幼儿的动手能力。

二、在活动中积极调动幼儿的合作和创作的积极性,很多小朋友刚开始时对老师组织的活动表现比较被动,而且人数比较多,在合作中常常闹矛盾,因此,在每一次的活动中,我们都尽量设计一些活动让幼儿多操作活动,让幼儿知道相协作的动关系。

这学期幼儿园组织了多种形式的活动,如龙山公园的文艺表演及游戏活动,六一的美术竞赛比赛活动,学前教育毕业典礼等活动,都突出了幼儿园的特色,也发展了幼儿对艺术方面的天分,让家长能够知道孩子们的成绩。

三、在平时的教学活动中我和张老师、吴老师之间相互配合,不分你我。我们一起准备教具,坚持在主题墙和活动墙上展示幼儿各种活动内容和活动成果,让家长了解幼儿在园的学习情况。

我们都很爱孩子,对孩子要求也比较严格,在教学方面,幼儿更是在原来的基础上有了不同程度的提高,特别是念儿歌、听故事、数学、美术等方面,有了很好的成绩。幼儿在身心愉快的气氛中,生长也特别好,出勤率较高。

四、家园联系是保证。在工作中,爱孩子也不是说在嘴上,而是要放在心里,爱孩子要了解孩子们的兴趣、爱好、家庭状况。于是我和家长成了朋友,了解幼儿家庭教育环境,通过家园联系表、晨间午间接待时的谈话,及时与家长交流孩子在园的学习和生活情况,反馈孩子在家的信息,使家长与教师之间互相沟通。并结合孩子存在的问题,与家长一道商讨符合幼儿特点的教育措施,共同促进孩子的成长

在经过三人的努力下,班上能较轻松地实施每个活动,使孩子们的`学习和生活有了条理性、连贯性。但也存在不足之处:

1、有些活动教具较为欠缺。

2、幼儿在操作活动中,协调性和合作性还需要加强。

3、驾驶课堂的能力和遇事的应变能力应再提高。

在今后工作中,我们将不断努力,争取做得更好。

工作计划简要篇五

坚持以理论、xx大精神和科学发展观理论为指导,按照“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”的方针,积极做好党员发展工作,努力建设一支素质优良、结构合理、作用突出的党员队伍,为我镇教育事业发展提供坚强有力的组织保证。突出重点,抓住薄弱环节,加强对_员的教育管理,发挥基层党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。

二、党组织现状

我校现有在职教工138人,现有正式党员43人(其中预备党员2人),女党员11人,重点发展对象2人;党员中多中老年,党员结构分布还不合理,断层较严重,因此,我校今年在保证发展党员的质量的同时,大力在青年教师中发展党员。坚决贯彻固本强基的精神,努力做到保质保量。

三、目标规划

1、党课培训。

镇党校和各支部举办过多期积极分子培训,通过党课学习,广大入党积极分子对党的知识有了进一步的了解与掌握。本年度,我支部将准备于20xx年4月份和20xx年7月份举办两次党校培训班,对我校教职工要求入党的积极分子进行系统的党的路线方针政策和党的基础知识教育,认真学习邓-小-平理论、xx大精神和科学发展观理论,两期共计划培训入党积极分子5人左右。选派入党积极分子参与镇党校培训的全过程,使入党积极分子对党的理论知识有更深刻的了解,使党员的政治觉悟,思想修养,文化科学知识等各方面都得到提高。

2、继续开展科学发展观教育。组织全系党员积极参加活动,使科学发展意识融入到我们生活的点滴。

3、根据我校的实际情况,在教工中发展党员是今年的工作重点:

(1)加强教育。(2)重点培养。(3)重视发展后教育。

以上是我校20xx年度发展党员工作计划,在具体的实施过程中,根据实际情况会做适当调整,党总支及时与组织部联系,向组织部汇报。同时会努力规范发展的各个环节,做到“严把关、提质量、上层次、高素质”。

工作计划简要篇六

以^v^理论和“三个代表”重要思想为指南,以“改革、创新、发展”为指向,落实“组织起来、切实维权”的工作方针,坚持以人为本的理念,全面履行基层工会的各项职能,充分调动全体教职工的工作干劲,积极投身教育教学改革,自觉塑造教育良好形象,促使学校健康发展、高位发展、持续发展。

1、学习为先。

教师必需具有随时学习、终身学习的观念,才能“学高为师”。毓秀小学工会组织将结合教师职业特点、学校实际和教育教学形势的发展变化,动员大家既要学习时事政治,学习教育法规,学习教育教学理论,也要学习工会常识。创新学习方式,灵活多样:

一是校本培训。开展以应用现代教育信息技术为主要内容的校本培训,并参加市第三轮现代信息技术培训。

二是交流研讨。观看名师课堂教学录像或请专家讲座指导,有针对性地开展评议、交流活动。

三是学历进修。鼓励教师进修学习,使得教师大专、本科学历比例继续提升。

四是读书学习。结合新教育实验,营造“书香校园”,学校继续投资购买一批新图书,其中指定教师及行政领导必读的书目,开展好读书俱乐部活动,激励教师多读书、读好书。

努力营造“学习型团队”,构建“学习型工会”,并用考评促学习,多举办读书笔记及其心得体会的检查评比交流活动。继续保持每个教师年度继续教育验证一次通过。

2、维权为实。

维护教职工的合法权利,切实从教职工的利益着想,为教职工办好事、办实事,最大限度地履行好工会职能,充分调动每个教职员工的工作热情,激发创新和创造的潜能,获得教师个人和学校整体的最快发展。

一是正常教代会制度。每学期至少召开一次教代会,使得教职员工积极参与学校各方面管理,注重以主人翁的姿态审视学校工作,通过正规渠道发表自己主张,建言献策,为集体事业发展做出贡献。学校重大改革政策的出台实施,都要通过教代会。

工作计划简要篇七

新学期开始,我们迎来了甜橙班的第二学期,我现有幼儿37名,女生20名,男生17名。孩子平均年龄三岁七个月。其中4名幼儿没有上学经验,5名幼儿由不同的两个小班转来。现在有少数的孩子有哭泣行为,情绪不太稳定。我们要做的就是:尽早缓解幼儿由于和家人分离而产生的生理焦虑。尽量让这些孩子及早融入这个班集体。让他们感受到集体的温暖和快乐,能够做到愉快来园,愿意参加幼儿园的各类活动,能适应集体生活。

本学期,韩老师负责班级工作的制定和协调及运作,李慧老师担任教学副班工作,张玲老师担当保育教师的职责。我们班组三位老师本着让每一个孩子健康、愉快地生活的原则,帮助孩子全面发展成为会学习、会思考、会交往、有创造性的新一代儿童。以“尊敬幼儿、尊敬家长、一切以幼儿利益为优先的原则”开展各项工作。以园务计划和教研组计划为依据,特制定出以下的甜橙班班级工作计划。

一:常规方面:

1、在老师的指导下,玩户外的大型玩具;

2、学会和同伴一起游戏,懂得运用礼貌用语进行日常交流;

3、知道爱好学具、玩具及图书,不乱丢争抢玩具、图书;

4、加强区角活动秩序的建立和习惯养成;

二:自理能力方面:

1、熟悉幼儿园的一日活动环节,帮助幼儿提高自我服务的意识和能力;

2、独立、文明进餐,餐后会漱口、擦嘴,并放好餐具和椅子;

3、不怕生,愿意与教师、同伴接触,能清楚的表达自己的意思;

三:学习认知方面:

2、引导幼儿掌握一些基本的活动规律,搬椅子轻拿轻放,能安静的倾听故事;

3、引导幼儿认识杯子、毛巾等物品的标记,知道一人一物,不能随便使用他人的物品;

4、学习、掌握有关音乐、美术的相关技能,加强五大领域的学习;

5、开展用音乐说话活动,训练孩子听音乐来完成一日常规中的各个环节(如:洗手、休息、整队出发等)

四:安全、保育保健及教学工作:

1、清洁整理好各个活动场所的卫生环境,为孩子创设一份温馨舒适的活动环境;

2、教育幼儿不害怕健康检查和各种健康接种、知道自我保护小知识;

3、认真制定开展每个月的主题活动;

五:社会性发展及礼仪教育方面:

六:身体发展方面:

具体措施:

2、以身作则,经常与幼儿使用文明礼貌用语;

3、开展区域活动,培养幼儿的参与性与兴趣,在学习性游戏中提供一些生活的材料如:小被子、袜子、毛巾等给孩子锻炼的机会。

5、保证每天二小时的户外锻炼时间制作并提供多种运动小器具(飞标、沙袋、罐子、球蓝等等),丰富幼儿的体育锻炼活动内容。

七:家长工作

2、邀请家长参加班级活动并及时做好反馈工作;

3、树立幼儿园与社会、家庭一体化的教育观;

4、请家长配合老师收集家里的废物支持班级教学工作及区角活动,乐于参加园内的各项亲子活动。

工作计划简要篇八

(2)即写在前面的话,工作总结起始的段落。其作用在于用简炼的文字概括交代工作总结的问题;或者说明所要总结的问题、时间、地点、背景、事情的大致经过;或者将工作总结的中心内容:主要经验、成绩与效果等作概括的提示;或者将工作的过程、基本情况、突出的成绩作简洁的介绍。其目的在于让读者对工作总结的全貌有一个概括的了解、为阅读、理解全篇打下基础。

(3)正文是工作总结的主体,一篇工作总结是否抓住了事情的本质,实事求是地反映出了成绩与问题,科学地总结出了经验与教训,文章是否中心突出,重点明确、阐述透彻、逻辑性强、使人信,全赖于主体部分的写作水平与质量。因此,一定要花大力气把立体部分的材料安排好、写好。正文的基本内容是做法和体会、成绩和缺点、经验和教训。

1)成绩和经验这是工作总结的目的,是正文的关键部分,这部分材料如何安排很重要,一般写法有二。一是写出做法,成绩之后再写经验。即表述成绩、做法之后从分析成功的原因、主客观条件中得出经验教益。二是写做法、成绩的同时写出经验,“寓经验于做法之中”。也有在做法,成绩之后用“心得体会”的方式来介绍经验,这实际是前一种写法。成绩和经验是工作总结的中心和重点,是构成工作总结正文的支柱。所谓成绩是工作实践过程中所得到的物质成果和精神成果。所谓经验是指在工作中取得的优良成绩和成功的原因。在工作总结中,成绩表现为物质成果,一般运用一些准确的数字表现出来。精神成果则要用前后对比的典型事例来说明思想觉悟的提高和精神境界的高尚,使精神成果在工作总结中看得见、摸得着,才有感染力和说明力。

2)存在的问题和教训一般放在成绩与经验之后写。存在的问题虽不在每一篇工作总结中都写,但思想上一定要有个正确的认识。每篇工作总结都要坚持辩论法,坚持一分为二的两点论,既看到成绩又看到存在的问题,分清主流和枝节。这样才能发扬成绩、纠正错误,虚心谨慎,继续前进。

写存在的问题与教训要中肯、恰当、实事求是。

(4)一般写今后努力的方向,或者写今后的打算。这部分要精炼、简洁。

(5)。署名写在结尾的右下方,在署名下边写上工作总结的年、月、日,如为突出单位,把单位名称写在标题下边,则结尾只落上日期即可。

工作计划简要篇九

社团联合会_职能:

1、负责收集、检查各社团注册表,再统一呈送社团联合会主席团。

2、负责受理新社团注册表,检查表格填写程序是否正确。如所有程序都正确,_将把注册表呈送到社联主席团进行初审。

3、每月月底的最后三天,_将向各大社团公布本月财务细则表、月度考核表,确保会员会费不浪费,不缩水。

4、学期末统计、检查、保管由社团支出所购买的设备。

5、登记社联每次会议(包括月会、重大会议)的出勤情况,并作好记录。

6、社联、社团活动时的卫生等情况、星级社团评比等工作的监督。

社团联合会宣传部职能:

1、为院团委所要求的学院部分大型活动及社团联合会的各项活动做好宣传工作,包括出宣传板,做横幅等等。

2、出宣传板之前,力求保持宣传栏整齐规范,并照相留下电子版,每月进行社团海报考评,督促其宣传板质量,规范海报粘贴。

3、社联在举办活动的同时,提高学院师生对社联以及各社团的认知度,知名度。

4、紧密联系各社团,协助各社团宣传工作,加强各社团宣传部的联系,彼此交流,以达到社联与社团联合,通力合作的效果。

5、负责荣誉证书,各项奖状的制作,并找老师和盖章。

社团联合会办公室职能:

1、负责社团联合会召开各种会议的组织工作,协助主席团与各部部长之间的联系;

2、负责起草社团联合会的文件和,审核以社团联合会名义印发的各类文件;

4、负责社团联合会办公室用品的管理、使用和借还登记,管理、清洁办公室;

5、负责安排办公室值班表,监督各部值班情况;

社团联合会策划与执行部职能:

3、根据社团联合会主席团安排,对相关社团活动进行指导和帮助;

4、对于活动策划书要保证内容充实,主题突出,操作明确,富有创意;

5、在社团联合会中,不断发掘文艺人才,有效组织文艺团队,为演出做好人才储备。

社团联合会科技传媒部职能:

1、负责社团联合会及社团科技理论知识的学习、技术交流和培训工作;

工作计划简要篇十

县委办公室作为县委的综合职能部门,其工作开展得如何,直接关系到县委的工作质量、效率和水平,直接关系到县委决策的科学和权威,也直接关系到县委在人民群众中的威信和形象。特殊是在当前的新形势下,根据“横比一流、纵比提高、县委确定、群众满足”的目标定位,努力开创县委办公室工作的新局面,必需进一步解放思想,转变观念,不断推动前进思想方法、工作方法的与时俱进和理念、思路、机制、形象的创新,关键是在办公室干部队伍中强化六种意识。

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查,抓好决策落实,确保政令畅通,是县委办公室的一项重要职能。要坚持原则性与敏捷性相结合,抓住县委重大决策和重要工作贯彻落实过程中的主要冲突,抓住领导最关怀、群众最关注、社会反映最剧烈的重点、难点、热点问题,真督实查,叫板求真,把县委各项决策落到实处。三要当好调度员,切实发挥好综合协调作用。协调是办公室工作不行缺少的基本环节。要根据对上协调注意原则性,对内协调注意敏捷性,对下协调注意指导性的原则,搞好综合协调,特殊要做好精简文件、掌握会议、支配好县委领导事务性活动等工作,做到可开可不开的会议不开,可发可不发的文件不发,可支配可担心排的活动担心排,把领导从文山会海和繁琐的应酬中解放出来,保证领导有更多的时间和精力去思索大事,讨论要事,处理急事,解决难事,推动党委决策的贯彻落实。

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型性。要擅长深入到到经济建设第一线,特殊是问题多、冲突多的地方,抓住关系群众切身利益、关系社会稳定、关系改革进展全局的热点难点问题,深入到剖析成因,找准问题的症结,拿出切实可行的对策建议,并不断总结,探究规律,为解决类似问题积累阅历。三是抓倾向性问题把握超前性。抓住了倾向性问题,就把握了工作的主动权。要擅长从苗头猜测进展,从个别透析一般,从局部透视全局,见微知著,未雨绸缪,为县委稳健驾驭全局出谋献策。

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